第讀《女生日記》有感集錦15篇讀《女生日記》有感1

在星期天，作業(yè)做完后看書是最能放松心情、陶冶情操的事。上次在圖書館借的書《女生日記》還在床頭柜上，于是，我拿起書品味了起來。

《女生日記》是一本以日記為主的校園生活記錄，才讀了幾行，我就深深陶醉在其中。

這本校園小說與我們實(shí)際生活緊密相聯(lián)，讀來令人感覺十分真實(shí)，讓讀者仿佛在看電影一樣，一幕幕活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在眼前。我沒有讀幾行就愛不釋手了。小說的主人公冉東陽是一個(gè)活潑開朗，樂觀向上的女孩。她雖然是一名畢業(yè)班的學(xué)生，但還是十分樂于助人，無論是誰提出的要求，或誰需要幫助，她都會(huì)熱情地伸出援助之手。她幫助過親人，同學(xué)，朋友等許多人。甚至為了幫助同學(xué)放棄自己的休息時(shí)間。有一次，她因?yàn)閹椭瑢W(xué)馬加照顧只有兩歲的弟弟而放棄了去海南度假的好機(jī)會(huì)，還發(fā)動(dòng)同學(xué)一起幫助馬加照顧小弟弟。這篇小說揭示了少年兒童成長(zhǎng)中的快樂與煩惱，寫出了兒童內(nèi)心的單純想法，引人入勝。

我非常喜歡《女生日記》的主人公冉東陽。我喜歡她樂于助人，活潑向上的人性美。

六年級(jí)，是學(xué)習(xí)最緊張之時(shí)。對(duì)于我們畢業(yè)班的學(xué)生來說，有時(shí)常會(huì)被學(xué)習(xí)的壓力壓得喘不過氣來，而冉東陽不僅積極向上地學(xué)習(xí)，而且還抽出一些課余時(shí)間來調(diào)整自己的情緒，安慰緊張的同學(xué)。她還一貫的樂于助人。這正是我們要向她學(xué)習(xí)的一點(diǎn)。樂于助人是人人都應(yīng)該具備的美德，而這美德卻在我們緊張復(fù)習(xí)時(shí)所遺忘。我們要學(xué)習(xí)冉東陽又認(rèn)真學(xué)習(xí)，又樂于助人的正確生活方式與態(tài)度，成為一名合格的小學(xué)畢業(yè)學(xué)生。

聽了我的介紹，你如果感興趣的話，就和我一起來閱讀吧！

讀《女生日記》有感2

初中暑假里,我最喜歡看的就是《女生日記》,這是楊紅櫻校園小說系列中的一本書,非常好看。來源:書中的冉東陽雖然不漂亮也不聰明，但是她屬那種同學(xué)、老師都喜歡的魅力女孩。我佩服冉東陽的足智多謀，在她面對(duì)幾個(gè)人就要搶她的錢時(shí)，冉東陽急中生智，裝作與身邊的陌生叔叔認(rèn)識(shí)一樣，和他說話，從而躲過了那幾個(gè)搶錢人。我還佩服冉東陽的樂于助人，她的好朋友梅小雅的媽媽要做生意，可梅小雅的媽媽沒有本錢，于是冉東陽千方百計(jì)的為梅小雅的媽媽開起了小百貨店而且還經(jīng)常來幫她們進(jìn)貨、看店……冉冬陽有一個(gè)很好的爸爸和一個(gè)很好的媽媽。他們與眾不同：畢業(yè)考試前他們不是把冉冬陽關(guān)在屋子里復(fù)習(xí)，而是帶她出去玩；她考試成績(jī)不好，他們不是責(zé)罵她，而是幫她解題、找出原因；她想資助好朋友的媽媽開小店，他們?nèi)χС郑粸榱藥椭R加，她的爸爸、媽媽竟然同意她一個(gè)人呆在家里，放棄了去海南渡假……冉冬陽的精神很值得我們學(xué)習(xí)，一般的小孩在自己生日的當(dāng)天，都百般要求父母親給自己舉行生日派隊(duì)之類的，而冉冬陽卻想到了當(dāng)年母親在為自己的出生而做拼搏的時(shí)候所受到的痛苦，她為母親獻(xiàn)上了康乃馨，這種行為讓我十分感動(dòng)。謝謝楊紅櫻阿姨的《女生日記》，它為我樹立了學(xué)習(xí)榜樣——冉冬陽！冉冬陽，我要向你學(xué)習(xí)！

讀《女生日記》有感3

暑假里，我看了很多書，其中我最喜歡的是楊紅纓阿姨寫的《女生日記》。

《女生日記》以日記的形式，真實(shí)而生動(dòng)地描寫了六年級(jí)活潑女生冉冬陽從小女孩成長(zhǎng)為少女的生理、心理微妙的變化。作者以生命意識(shí)觀照生活，把女孩子渴望長(zhǎng)大而又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情刻畫得入木三分，充分展示了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)中的煩惱。《女生日記》以詼諧幽默在筆調(diào)展示了豐富多彩的學(xué)校生活和家庭生活，揭示了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和歡樂，引人入神，發(fā)人深思。

在《女生日記》中我最喜歡的是其中的一篇日記《情商和智商》，從這篇文章中我了解IQ是智商，EQ是情商。現(xiàn)在的孩子普遍IQ高，EQ低，因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女，大多養(yǎng)成了以自我為中心的習(xí)慣，不知道替別人著想，不體諒別人的難處。

看到這些，我想到了我身邊的同齡人，他們有的也是IQ高，EQ低，我也不例外。平常，我跟爸爸媽媽要這要那，不能體諒他們工作的辛苦，我以后要做一個(gè)情商高的人，學(xué)會(huì)理解爸媽，尊敬他人，做人要善良正直，做事要踏實(shí)認(rèn)真。

這本書里還有很多好故事，我都很喜歡，我從中學(xué)到了很多做人做事的道理。讀書真的讓我成長(zhǎng)了很多。我很感謝楊紅纓阿姨給我們女生寫的這本書。

讀《女生日記》有感4

我最喜歡看楊紅櫻阿姨寫的書了。她每本書里寫的校園生活，讓我感覺很熟悉，好像就發(fā)生在身邊一樣，很吸引我，讓我看了還想看。

《女生日記》這本書描繪了善解人意、情感豐富的六年級(jí)女生冉冬陽的生活。里面的人物各有各的特點(diǎn)，冉冬陽雖然不漂亮也不聰明，但卻是大家眼中的魅力女孩。梅小雅生長(zhǎng)在一個(gè)不幸的家庭里，她拒絕別人的可憐，勇敢的負(fù)擔(dān)起生活的重?fù)?dān)。還有小魔女，她是冉冬陽班上最時(shí)髦的女生，狂熱的追星族。楊紅櫻阿姨以日記的形式寫出了女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情，真實(shí)而生動(dòng)地展示了成長(zhǎng)的快樂和煩惱。讓我們明白不要害怕成長(zhǎng)，自然地面對(duì)成長(zhǎng)所帶來的困惑，明白我們要帶著美好的心情度過重要的時(shí)光。

這本書讓我懂得了時(shí)髦漂亮并不是魅力女孩的標(biāo)志，溫柔善良才是女孩子最寶貴的品質(zhì)。不聰明，不漂亮的女孩子，會(huì)因?yàn)闇厝嵘屏甲兊目蓯燮饋怼Ｎ沂且幻磳⑸胛迥昙?jí)的女生，在我的生活中，都是父母、老師幫我安排好生活和學(xué)習(xí)的一切，我就像一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的孩子。冉冬陽給了我很大的啟發(fā)和鼓勵(lì)，我要學(xué)會(huì)關(guān)愛別人，真誠地幫助身邊需要幫助的人，孝順體諒父母，學(xué)會(huì)寬容身邊的人。

我建議大家都看看這本書，向冉冬陽學(xué)習(xí)，快樂地成長(zhǎng)！

讀《女生日記》有感5

漫長(zhǎng)的暑假，我讀了許多書。有童話書、小說書、成語故事書……其中令我最有感受的是校園小說《女生日記》。

《女生日記》是由著名的兒童作家——楊紅櫻寫的，這本書深得許多女生的喜愛。描寫了一個(gè)六年級(jí)女生的生活，小說中有許多可愛調(diào)皮的小男生，如：聰明的吳緬，又瘦又小的精豆豆，調(diào)皮的古龍飛。還有美麗聰明的小女生，如：可愛的冉冬陽，機(jī)靈的莫欣兒，總是嘻嘻哈哈的南柯夢(mèng)。在《女生日記》中《后媽》的故事讓我感受很深。

這個(gè)故事發(fā)生在冉冬陽的同桌馬加身上。有一天早讀課，冉冬陽發(fā)現(xiàn)馬加的右手包著白紗布，問他怎么了，他不吭聲，只是掉眼淚。下課時(shí)，她把這件事告訴了劉楊惠子和莫欣兒，最后在她們的逼問下才知道，馬加的手是被他的后媽燙傷的。劉楊惠子義憤填膺的說：“她這是虐待兒童”。于是放學(xué)后她們和馬加一起回去，他們你一句我一句地用自己的道理說服了馬加的后媽。

整個(gè)故事讓我看到這種團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助的精神。最后莫欣兒還感嘆到“沒媽的孩子像根草”，對(duì)于馬加的不幸，我們心里充滿了深深的同情。

小說中還有許多感人的故事，小朋友們和我一起讀這本書，讓我們大家在書中體會(huì)生活中種種感受。我們要開開心心地度過每一天，用微笑去面對(duì)生活。

讀《女生日記》有感6

今天，我看了《女生日記》中的《精豆豆和他的多動(dòng)癥》一文，我的內(nèi)心被猛地觸動(dòng)了。

文章的主人公精豆豆是學(xué)校紀(jì)律最差的學(xué)生，他媽媽說他有多動(dòng)癥，還拿出了醫(yī)生的證明，于是，精豆豆以此為借口，更加不遵守紀(jì)律了，最近還成了喬丹的球迷。可是，當(dāng)他再次調(diào)皮時(shí)，舒老師卻說他沒有多動(dòng)癥，還告訴他，只要認(rèn)真上課，就能給他看喬丹的資料。結(jié)果，真沒想到，精豆豆在下面的課里變得十分守紀(jì)律了。

我明白了，其實(shí)，只要有決心遵守紀(jì)律，就一定能做到，什么多動(dòng)癥只是一種借口罷了。設(shè)想，要是那些在沙漠中頻臨死亡的人能有這樣的決心，那不就有希望逃出死神的魔爪了嗎?當(dāng)你在長(zhǎng)跑比賽中，累得氣喘吁吁時(shí)，倘若有決心，就一定能重獲力量!是呀，決心是一種無形、巨大，而又神圣的力量，它還能給你毅力和希望，它，促使著人類不斷向著目標(biāo)前進(jìn)、奮斗，直到你登上勝利之峰。

我自己也深有體會(huì)。我的眼睛是先天弱視，媽媽帶著我跑遍本市內(nèi)外醫(yī)院都治不好。終于，在北京華山醫(yī)院找到了會(huì)治先天弱視的醫(yī)生。醫(yī)生告訴我們，每天早、晚都要喝一碗這里的中藥，還要做一次一小時(shí)的按摩。這中藥可苦啦，我真是喝不下，可為了治好眼睛，我只得喝下去。讀完一天書，做完練習(xí)題，我已是又困又乏，媽媽給我做按摩也做得腰酸背痛，可我們還是堅(jiān)持著做下來了。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們也就這樣堅(jiān)持了三年。我的眼睛終于漸漸好起來了，現(xiàn)在，右眼的視力已正常，左眼離正常還差一點(diǎn)點(diǎn)。這，就是決心給我們帶來的奇跡呀!

在我們看來不可能做到的事，往往只要下定決心，努力去做，持之以恒，往往就可以辦到。

讀《女生日記》有感7

最近，我看了一本書，它的名字叫《女生日記》。

這本書里面，作者楊紅櫻以一位正在成長(zhǎng)過程中的小女生——冉冬陽的口吻，為我們講述了一個(gè)女生從六年級(jí)開學(xué)到畢業(yè)所發(fā)生的一切事情，引人深思。

最令我敬佩的是冉冬陽的同學(xué)——馬加。他從小失去了媽媽，爸爸再婚后后媽對(duì)他很不好，馬加的性格也很內(nèi)向，但在一次偶然的機(jī)會(huì)中，馬加鍛煉了自己的意志力：寒假里，馬加的爸爸媽媽出了車禍，要住院一個(gè)星期。這樣，馬加同父異母的小弟弟——?jiǎng)倓偝錾痪玫鸟R達(dá)就沒有人照顧了。馬加班上的同學(xué)（也就是冉冬陽的同學(xué)）聽說了，就過來幫他照顧弟弟。這一點(diǎn)讓我很感動(dòng)，馬加的朋友們沒有忘記他，能夠愿意在他最困難的時(shí)候幫助他渡過難關(guān)，這是很多人都做不到的，所以我認(rèn)為，朋友之間就應(yīng)該有福同享，有難同當(dāng)。就是因?yàn)檫@種信念，馬加和他的朋友們一起度過了難關(guān)，收到了很多人的贊賞。

不僅僅是這次，還有一件事情讓我對(duì)馬加刮目相看。一次，作者冉冬陽和馬加還有喬丹一起回家，卻看見有幾個(gè)初中的大男生氣勢(shì)洶洶地走過來，看樣子是來要錢的。馬加早有防備，拿出水槍噴向那幾個(gè)大男生，最后把他們趕走了。我佩服馬加這種精神，以前他還是沒有主見、需要?jiǎng)e人保護(hù)的男生，不過現(xiàn)在，他擁有了自己獨(dú)立的思想和堅(jiān)強(qiáng)的性格，讓我萬分敬仰。

不僅是馬加，還有很多人讓我印象深刻：吳緬、精豆豆、古龍飛……不過馬加的變化是突飛猛進(jìn)的，他變得更有紳士風(fēng)度了，而且也懂得怎么保護(hù)家人了，也變得更加懂事了……

在困難面前，我們就要像馬加一樣，勇往直前，做最勇敢的自己，能夠認(rèn)識(shí)到自己的不足，在逆境中煉就自己的意志力，做到不畏艱難，勇于面對(duì)，我們每個(gè)人都要像馬加學(xué)習(xí)！做最棒的自己！

讀《女生日記》有感8

寒假里，爸爸送給我了一本書——《女生日記》，一本以日記形式描寫了六年級(jí)小女孩成長(zhǎng)為少女的生理、心理微妙變化的書，讓人讀起來輕松，卻印象深刻。

書中的冉冬陽不是很聰明，長(zhǎng)得也不漂亮，但卻善解人意、情感豐富，是父母、老師、同學(xué)們都喜歡的魅力女生。這是為什么呢？因?yàn)樗莻€(gè)喜歡助人為樂的女孩子，同學(xué)馬加的父母出車禍，她主動(dòng)去照顧馬加不滿一周歲的弟弟，為此還放棄了去海南旅游的機(jī)會(huì)。梅小雅的父母離了婚，媽媽又下崗，生活很困難，她發(fā)動(dòng)同學(xué)捐款，資助小雅媽媽開起了雜貨店……這就是我寒假里讀的楊紅櫻阿姨的《女生日記》。

我也記不清翻閱《女生日記》多少次了，總是百看不厭。每一次閱讀，總能體會(huì)出更多不同的。感受，思想得到更深的感悟。令我過目難忘的是第一章九月中的“友情”和“錢”兩則日記。“友情”向我們講述的是主人公——冉冬陽的知心朋友梅小雅竟然在開學(xué)的第一、二天都沒有來，座位上空空如也。梅小雅是個(gè)家境貧困的女孩，因?yàn)楦改鸽x異，她與媽媽相依為命，居住在一棟很舊的紅磚樓里。冉冬陽猜想她是為了學(xué)費(fèi)而發(fā)愁，于是帶著錢幾次上門拜訪，可都不見她們母女的蹤跡，最后終于找到了梅小雅，卻得知了一個(gè)如同晴天霹靂的消息：梅小雅轉(zhuǎn)學(xué)了。

冉東陽還有很好的老師。她的班主任羅老師，每學(xué)期都會(huì)給每位同學(xué)發(fā)漂亮的寄語卡，鼓勵(lì)同學(xué)們；數(shù)學(xué)舒老師為了不傷學(xué)生們的自尊心，考試成績(jī)只批“A、B、C、D”；音樂老師米老師，利用一個(gè)小小的計(jì)謀，使同學(xué)們?cè)诔璞荣悤r(shí)，綻放出燦爛的笑容，在比賽時(shí)榮獲了第一名。

讀《女生日記》有感9

大家看過楊紅櫻阿姨寫的《女生日記》嗎？這本書的內(nèi)容十分有趣，我建議大家看看，不看別后悔哦！

讀完《女生日記》，我的感觸很多，我覺得楊紅櫻阿姨一定有一顆童心，可以把我們這些少年的心態(tài)，想法描繪的栩栩如生，而且和我們真實(shí)的幾乎一模一樣，這讓我對(duì)楊紅櫻阿姨有了幾分好感，并留下了深刻的印象，在她寫的書里，我總感覺她就好似我的媽媽一樣！文章的內(nèi)容也讓我記憶猶新，《女生日記》要是真實(shí)的就好了，我總是這樣幻想。我最喜歡《女生日記》里的一位老師，雖然不記得他叫什么，但他的事情我記得十分清晰。在我的印象里，他很關(guān)心學(xué)生，待人和善，處事得當(dāng)，和學(xué)生們就像哥們兒似的。因此，他伸手同學(xué)們的喜愛。我也希望有一天自己也能有一個(gè)這樣的老師，給予我知識(shí)，我相信這樣我的成績(jī)會(huì)更好，我的學(xué)習(xí)生活也會(huì)更充實(shí)，豐富！我也十分喜歡文中的一位少女——冉東陽。她雖然長(zhǎng)得不出眾，但為人善良，和她相處越久，就越能發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)，所以，她很惹人喜愛，交到了不少朋友！《女生日記》中也有一位少男——吳緬，他是一個(gè)陽光少男，性格開朗，豪爽，雖然他的父母離異了，但他并不喪氣，也不吵不鬧，他認(rèn)為父母只要過得好就行。在父母之間，他選擇了媽媽，他是一個(gè)保護(hù)媽媽的小男子漢……

《女生日記》這本書深受大家的歡迎，你們?nèi)绻蚕肟矗挖s快買來欣賞楊紅櫻阿姨的作品吧！

讀《女生日記》有感10

面對(duì)長(zhǎng)大，許多同學(xué)會(huì)說：“我可不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就不會(huì)像小孩子這么有趣了。”是呀，面對(duì)成長(zhǎng)，我們都很煩惱。可是不久前，我又改變了這個(gè)想法，讓我改變這個(gè)想法的僅僅是一本書——《女生日記》。

這本書的主人公是一位感情豐富善解人意的小女生冉冬陽。她不是很聰明，也不是很漂亮，卻是那種同學(xué)老師都喜歡的魅力女生。

她會(huì)樂觀地面對(duì)離別，好朋友林媛玉去美國(guó)讀書后，她非常堅(jiān)強(qiáng)，并又交到了許多新朋友。她樂觀的精神鼓勵(lì)我度過了好朋友轉(zhuǎn)學(xué)的煩惱時(shí)期。

我欣賞她的愛心，在梅小雅的媽媽想要開一家小商品店卻沒有本錢的時(shí)候，冉冬陽千方百計(jì)地找錢，還把自己十三年來所有積蓄都給了梅小雅媽媽，梅小雅的媽媽把店開起來以后，她還幫梅小雅的媽媽進(jìn)貨、經(jīng)銷商品。在她的幫助下，梅小雅一家過上了寬裕的生活。

我還敬佩她的智慧。有一次，一大幫男生想搶她的錢，她急中生智，假裝和路過的叔叔是親戚，逃過了那幾個(gè)大男生，機(jī)智地保護(hù)了自己，使自己化險(xiǎn)為夷。

她還很有責(zé)任心。當(dāng)馬加的爸爸媽媽都受了傷的時(shí)候，照顧小馬達(dá)的責(zé)任落到了馬加身上，這時(shí)冉冬陽挺身而出，認(rèn)認(rèn)真真地當(dāng)了一次小媽媽。

這本書給了我太多太多的前所未有的人生啟示，告訴我們?cè)鯓佣冗^小學(xué)這敏感而快樂的時(shí)光，說明了快樂地成長(zhǎng)和成長(zhǎng)的快樂。這本書告訴我們：成長(zhǎng)不煩惱，讓我們樂觀地面對(duì)成長(zhǎng)吧！

讀《女生日記》有感11

本書以日記的方法寫出了六年級(jí)冉冬陽微妙的心理變化，想長(zhǎng)大而害怕長(zhǎng)大的心理。

《女生日記》里的主人公冉冬陽是一個(gè)善解人意，情感豐富的小學(xué)六年級(jí)的女生，書中說的是冉冬陽小學(xué)生活中的'喜怒哀樂，冉冬陽不是很漂亮，也不是很聰明才聰明，但人人都喜歡她，爸爸媽媽老師和同學(xué)。這是為什么么呢？因?yàn)樗且粋€(gè)助人為樂的女孩子。同學(xué)馬加父母雙雙出了車禍，她主動(dòng)去照顧馬加不滿一周歲的弟弟小馬達(dá)。因?yàn)榇耸逻€放棄了一直夢(mèng)寐以求的愿望去海南旅游。梅小雅的父母離了婚，她媽媽也下了崗，生活非常困難。冉冬陽竟想到號(hào)召同學(xué)捐款。資助梅小雅媽媽開雜貨店，使梅小雅能夠繼續(xù)上學(xué)。冉冬陽還是個(gè)孝順的女兒，她十二歲生日的時(shí)候。想到的是自己的生是就是媽媽的受難日，于是自己千辛萬苦買來十二朵粉紅色的康乃馨送給媽媽。

由冉冬陽想想我自己，雖然也會(huì)幫助同學(xué)，可每次都得做完自己的事情之后，雖然我也會(huì)幫媽媽，爸爸做家務(wù)，可是有時(shí)也會(huì)推脫，特別的就是生日，總是習(xí)慣性的向媽媽爸爸索要禮物，還請(qǐng)好朋友慶祝，爸爸媽媽為我們燒滿一桌菜，現(xiàn)在想一想真不應(yīng)該，我們是開心了，高興了，可是爸爸媽媽呢？多累呀！

本書以日記形式真實(shí)而生動(dòng)的描繪一個(gè)六年級(jí)女生冉東陽從一個(gè)活潑可愛的小女孩道妙齡少女的心里微妙的變化。作者以生命意識(shí)關(guān)照著生活把女孩子可望成長(zhǎng)又害怕張大的心理刻畫的入木三分真時(shí)而生動(dòng)的展示了這個(gè)時(shí)代的兒童成長(zhǎng)怎樣才可以成為健康的兒童本書以豐富多彩的家庭生活和校園生活講述了許多好玩的事情。

謝謝楊紅櫻阿姨的《女生日記》，它為我樹立了學(xué)習(xí)榜樣，冉冬陽我要向你學(xué)習(xí)！

讀《女生日記》有感12

《女生日記》是著名作家楊紅櫻阿姨以日記形式寫的一部校園小說。《女生日記》充分地把女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心理刻畫得入目三分，也充分展示了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂與煩惱。

書中的主人公名叫冉冬陽，在她的身上，我發(fā)現(xiàn)了一樣非常高貴的品質(zhì)。

冉冬陽的好朋友梅小雅家里不怎么寬裕，但是，她和她上個(gè)學(xué)期的同桌，也就是吳緬，都拿出自己僅有的零花錢、壓歲錢，湊起來，要幫助梅小雅的媽媽開一家小百貨商店。冬陽還經(jīng)常幫她們送貨，和小雅一起體驗(yàn)艱辛。

她另外的一個(gè)好朋友莫欣兒的父母離婚了，冬陽去安慰她，讓她不要傷心，讓她感受到了，友情的溫暖！

冬陽的同桌馬加，他的爸爸和后媽帶著還未滿一歲、同父異母的弟弟坐著轎車出去游玩，不料轎車出了事故，他的爸爸、后媽因車禍住院了，只有他未滿一歲的弟弟沒事，因此，照顧弟弟的責(zé)任自然就落到了馬加的肩上。冬陽知道了這個(gè)消息后二話沒說，叫上要好的同學(xué)去幫忙，還放棄了跟爸爸、媽媽一起去海南的機(jī)會(huì)。讀到這里時(shí)，我腦里不禁冒出這樣一個(gè)念頭來“如果我是冬陽，我也會(huì)像冬天的陽光那樣去溫暖需要幫助的人。”

冉冬陽這種助人為樂的善良品質(zhì)深深地打動(dòng)了我，因此，我特別喜歡看這本書，把它讀了一遍又一遍，回味無窮！

讀《女生日記》有感13

在這個(gè)暑假，我有重新閱讀了《女生日記》這本書，這是一部衣校園和家庭為材料的寫給小學(xué)生的成長(zhǎng)小說，

同時(shí)也是給家長(zhǎng)和老師閱讀的一部關(guān)于兒童教育的教科書。

《女生日記》描寫了劉年級(jí)女生冉東陽在成長(zhǎng)中的喜怒哀樂。冉東陽有很好的爸爸和媽媽，他們與眾不同。畢業(yè)考試前他們不是把冉東陽關(guān)在屋子里復(fù)習(xí)，而是帶她出去玩，他想贊助好朋友的媽媽開小店，他們?nèi)χС郑粸榱藥椭R加，他的爸爸、媽媽竟然同意他一個(gè)人呆在家里……

冉東陽還有還好的老師。他的班主任羅老師，每學(xué)期都給每位同學(xué)發(fā)漂亮的寄語卡，鼓勵(lì)同學(xué)們；數(shù)學(xué)舒老師為了不傷同學(xué)的自尊心，考試只批A，B，C，D；音樂米老師，利用一個(gè)小小的計(jì)謀，使同學(xué)們?cè)诔璞荣悤r(shí)，綻放出燦爛的笑容，在比賽中獲得了第一名。

我雖然不想冉東陽那樣優(yōu)秀，大模式我也有一個(gè)和他一樣的好的家庭。我考試不好的時(shí)候，爸爸媽媽就會(huì)在我旁邊鼓勵(lì)我，下次要考好，有一次，我數(shù)學(xué)考不好，媽媽就在旁邊安慰我，說：“過去的已經(jīng)不可能改變，在這樣下去就會(huì)耽誤以后的學(xué)習(xí)，這世上沒有后悔藥賣，就把這次考試忘了吧，好好的為下一次做準(zhǔn)備，未來永遠(yuǎn)比過去重要啊。”第二次我考了個(gè)好成績(jī)，我非常感謝媽媽。

《女生日記》這本書讓我度過了一段快樂的時(shí)光，每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，看到書中大家都那么寬容友愛，我就會(huì)快樂起來，這是一本讓我感動(dòng)，讓我流淚，讓我難忘的書。

讀《女生日記》有感14

在期末考試結(jié)束至休業(yè)式的這5天的時(shí)間里我看了徐老師給我們推薦的《女生日記》。

在《女生日記》里主要講的是6年級(jí)冉東陽下半年的生活，作者是楊紅櫻，是在2022年寫的，其中我最喜歡的片段是103-111頁以及223-245頁的內(nèi)容。

在103-107頁中主要講的是上社會(huì)課的孫老師在上課時(shí)，不是他照著書念，就是讓我們照著書念，單調(diào)無趣，上課過程中，念著念著，全班就亂了套，這時(shí)候?qū)O老師就會(huì)拍著桌子