會計學1愛需要學習高中生愛情觀引導素材第1頁/共35頁第2頁/共35頁第3頁/共35頁第4頁/共35頁第5頁/共35頁愛，需要學習第6頁/共35頁

-----自古到今，描述愛情的經典詩句或名言有哪些？頭腦風暴：愛情面面觀第7頁/共35頁

-----用最簡潔的話語描繪你心中追求的愛情是怎樣的？頭腦風暴：愛情面面觀第8頁/共35頁純潔甜蜜相互尊重浪漫關心細膩志趣相投專一轟轟烈烈我們心中的愛情第9頁/共35頁《兩只小豬的愛情故事》

真正的愛情是怎樣的？除了浪漫、甜蜜，你覺得還包含什么？

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愛情，簡單地說，就是男女相愛的感情，是人類所獨有的一種偉大和神圣的情感體驗。

愛情是人類永恒的主題，它不僅僅是浪漫的，也有苦澀、責任、犧牲……還有更多豐富的內涵。

定義愛情

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籃球社社長墨和小雨同在一個班，一個偶然的機會，他們在一起聊了很多事，彼此都覺得從未這么投緣過，彼此都把對方當成最知心的朋友?？墒亲詮哪翘旌?，小墨發現自己變了，上課時會偷偷地關注著她的一笑一顰，晚上睡覺的時候時常想起小雨的樣子，有時候目光相遇，他感到小雨的眼睛里有一點異樣和羞澀，砰然心動的感覺令小墨興奮不已，這種感覺很美妙很甜蜜，他覺得小雨也一定會有跟自己一樣的感覺，他開始憧憬自己美好的愛情了……你身邊的他（她）小墨與小雨的“愛”Ⅰ第12頁/共35頁……你有暗戀的經驗嗎？第13頁/共35頁

高中生產生好感、暗戀是非常自然和正常的，它也很甜蜜，但它不等同于愛情，它只是愛情的一個前提。明辨愛情

第14頁/共35頁明辨愛情小墨與小雨的“愛”Ⅱ模擬錄像第15頁/共35頁1）小墨和小雨的“愛”就是真正的愛情嗎？你怎么看待他們的“愛”？2）小墨和小雨的“愛”為什么那么脆弱？第16頁/共35頁小組討論：

透過小墨與小雨的例子，你認為中學生戀情相比愛情，它的不成熟體現在哪？要求：

結合生活實際、身邊的事例，從多方面思考討論，時間為3分鐘,把討論結果寫在紙上，討論結束后，各組比較，看哪組討論結果最好？第17頁/共35頁

四川一女生談戀愛被奶奶看見怕奶奶告密她，殺死奶奶。第18頁/共35頁失戀少年自殺，體內鮮血流出一半。

2008年9月26日傍晚，沈陽市康平縣第一中學校園內發生一幕慘劇，一名高二年級男生因戀人提出分手，用尖銳的玻璃碎片扎破自己胸口，造成嚴重的心臟破裂，裂口長達1.5厘米，生命岌岌可危。第19頁/共35頁中學生戀情的不成熟體現在：1、它往往是脆弱的，缺少能兌現承諾，缺乏經濟基礎，太過于感性；2、它更多是一種朦朧的對異性產生的好感、迷戀，容易造成過度狂熱和癡迷，從而影響學業；第20頁/共35頁3、它往往是單純的，彼此心理不成熟，在遇到波折時，易于產生偏激行為，如患憂郁癥、離家出走、惡性報復、殉情等。中學生戀情的不成熟體現在：第21頁/共35頁第22頁/共35頁第23頁/共35頁第24頁/共35頁第25頁/共35頁激情

親密

承諾

愛情三角理論愛情的真諦第26頁/共35頁愛的準備●學會和異性交往●提高自身的素養●學會包容和關心●學會表達自己的情感第27頁/共35頁琴：你好嗎？今天鼓起勇氣，給你寫這封信，希望你不要介意。你知道嗎？我喜歡你很久了，從你來到我們班級，表現出那份活潑、開朗、自信開始，我就發現你和別的女孩子不一樣。和你在一起聊天，我會感到很快樂，我發現我們總是有那樣多的共同愛好和一致觀點。我總是在想：我們能夠來到同一個班級，能夠彼此認識，這是不是就是所謂的緣分呢？現在我越來越強烈的感受到，你的一舉一動都在牽動我的心，我會為你的成功而喜悅，會為你的煩惱而傷心。這是不是就是所謂的“愛”呢？我想應該是的吧。琴，可以做我的女朋友嗎？讓我們開始一段美好而純潔的感情好嗎？讓我們一起承擔高中生活的喜悅與憂愁，好嗎？期待著你的回音。喜歡你的：杰

第28頁/共35頁假如你是小琴，你會怎么做呢？A、答應B、不答應第29頁/共35頁A、答應

B、不答應小琴答應小杰了，因為她在緊張而單調的學習生活中，也非常希望有個人可以來關心和呵護她。于是，校園成了他們花前月下的場所，生活被他們簡化為兩個人的世界。在頻繁的“接觸”中，似乎他們的感情也在“突飛猛進”，終于有一天，在一個幽靜的角落，兩人相擁而坐的時候，小杰向小琴提出了進一步的“要求”——性行為。這時，小琴……第30頁/共35頁“愛”和友誼能不能兼得？

小琴拒絕小杰了，是用那樣生硬和直白的言語拒絕了他，因為小琴有她自己心中宏偉的理想，有她自己夢寐以求的職業，她不想有人過早的用各種理由打擾她，擔心這樣會慢慢的消磨掉自己的意志。然而她拒絕的話深深刺痛了小杰，從此以后小杰像不認識她了一樣，對她異常的冷淡，同在一個班，小琴感到很難受，很想修補兩人之間的關系，可是——第31頁/共35頁1．推薦學生課外閱讀下列文章（書籍）。培根《論愛情》蘇霍姆林斯基《給女兒的信》弗羅姆《愛的藝術》課后作業2.思索：我認為的愛情是怎樣？第32頁/共35頁人有了知識，就會具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，古人說“書中自有黃金屋?！蓖ㄟ^閱讀科技