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第聯誼的活動總結15篇聯誼的活動總結1

__月__日,測繪一班與地科二班兩班在靜廬東邊足球場舉行了一次聯誼活動。那天天氣很好,陽光如春日般溫和,微風輕撫。同學們用熱情點燃熱情,笑臉去感染笑臉。大家說說笑笑,場面相當熱鬧。整個活動熱鬧而有序的進行著。期間輔導員趙老師,地科二班的導師馬老師也應邀參加到活動中去,再一次點燃了現場氣氛。活動一共分為四個階段:“記名字”、“連連看”、“銜紙杯”、“四條腿”。“記名字”游戲是為了促進兩個班同學互相了解,增進友誼。“連連看”游戲是為了增強團隊合作、個人表達能力。“銜紙杯”是為了增強同學們的團隊配合意識和協調能力。“四條腿”主要也是為了增進團隊合作、協調意識。

活動結束后,兩班同學積極撰寫新聞稿,并把稿件上傳到我們學院的網站上。點擊打開相應網頁,就能看到兩班同學的合影,就會看到一張張笑臉。

結果使人滿意,達到了相應的效果,但活動中也出現一些問題。

一、準備不充足,活動中所需物品在活動前兩天沒有準備好。且策劃時分工不夠明確,以致很多工作都做重復了。

二、未能充分調動同學們的積極性,特別是班委,他們的帶頭作用沒有做到位。

三、未能積極與我們院的學生會聯系,從他們那里的得到建議、幫助較少。

四、整個活動沒有預期的那么銜接

五、活動期間有同學脫離我們那個集體,去打羽毛球。這是我們組織不到位,沒有用活動調動每個同學的積極性,或是我們選的活動沒有足夠的吸引力。六活動時,分組有點多,以致活動看起來有點亂。七時間分配不夠合理,策劃的最后幾個活動都沒進行。

問題總結出來了,那么就要從中吸取教訓,獲得經驗。

一、策劃活動時,把相應板塊分到相應負責人手中,責任到人。這樣工作效率就會大幅提高,節約人力、精力。

二、相應負責人要多商量幾次,加強溝通,互通信息。

三、活動策劃階段就把活動大致的向自己班的同學介紹一下,好讓他們有些準備,并提出自己建議、想法。“眾人拾柴火焰高”嗎!充分調動大家的積極性的同時,也獲得了一些建議,何樂而不為呢?

四、要有整體意識,靈活控制現場,注意時間分配。

五、積極主動同學生會相應負責人聯系,從他們那里獲取建議。如果需要的話,也可以請求他們幫助。

20__年11月13聯誼的活動總結2

活動時間:

12月12日

參加人員:

主席團成員、各部門部長、籃球隊隊員(伍昱州)、表演節目人員(曾步凡等)

活動概況:

本次四校聯誼在寧波一中舉辦,共有三個學校參加。由于時間的沖突,效實中學未能參加。通過本次四校聯誼,我們各校學生會加深了聯系,也在各自身上學到了工作上的經驗,是一個很好的活動形式。

活動流程:

1、參觀寧波一中校史陳列館,了解了寧波中學的建校過程,重大事跡,名人名家等等。

2、各校的文娛匯演。我校表演的節目為:話劇《武林外傳之間諜風云》、街舞表演“sorry”、歌舞串燒“邁克邇杰克迅”(舞蹈)“北京一夜”(歌曲)“remember”(歌舞)

3、各校部長、社長的交流活動。就學生會活動的開展情況交流了各自的所思所感,并且參觀了寧波一中的各類社團活動室。

4、籃球友誼賽。與鎮海中學聯合成一隊和寧波一中進行比賽。

活動總結:本次四校聯誼總體較為成功,但也存在著以下幾點不足之處:

1、時間問題:由于這次活動是在星期六舉辦,活動時間壓縮為半天。許多項目時間過緊,導致同學們回家時間普遍較晚。(6點半到7點之間)

2、用餐問題:活動定于下午舉行,而寧波一中又不提供午餐和晚餐,導致參與的同學只能自行解決,在組織上有所欠缺。

3、行程問題:由于時間緊迫和公交車的擁擠狀況較為嚴重,大家選擇乘坐出租車到達寧波一中,為此花費過多,而同學們的歸程也由他們自行解決,在這一方面還有待改進。聯誼的活動總結3

快樂充實的一天過去了,9月29一個另人難忘的日子。院社團實踐協會與其它幾個兄弟協會舉行了聯誼活動。現總結如下:

一、將當天學到的,看到的,聯想到的寫在自己的筆記本上。

二、各部長撰寫幾份活動報告。

三、討論三個協會的異同點,并向我們協會提些意見,不斷的改進自己。

這次聯誼活動增加了我們協會和其他兄弟協會的密切度,使我們社團各兄弟協會之間得到了很好的交流。很好的宣傳了我們各兄弟協會,也進一步提高了我們在全院同學心中的地位。

四、活動不足:此次活動出現了一些不足:

有些小的細節在活動準備中沒有考慮到。(有的人有些害羞不善于和別人交流,我們也沒注意到兩個社團的溝通有些不足)

五、活動心得:

1、以后活動要更加注重活動前期準備,尤其是活動中的各個細節問題。

2、要更加注重各個協會和部門之間的協調。

通過活動增強了兄弟協會間的友誼。在交流之后都受益匪淺,且開拓了自己的視野。在整個活動中也體現出了很強的團隊協作精神。也涌現出一些頗具領導才能的人才。同時加強了協會人員的交際能力,也為我們兩個社團以后的合作打好堅實的基礎。聯誼的活動總結4

為了幼兒園以后能有更好的發展,進一步開發家長資源,整合社會力量,使家庭教育、社會教育和幼兒園教育形成合力,建設和諧安全校園,我園特在20__年1月20日上午在國際豐樂大廈舉辦《暖.20__年度家園聯誼會》,以“構建家園共攜手,促進孩子與家長、孩子與老師、家長與老師共同成長的平臺”為宗旨,共同打造優質園、口碑園、精品園。建設和諧班級、為孩子的成長奠定堅實基礎。借本次家園聯誼會我園特此成立第_屆家長委員會。家園聯誼會成立儀式上,選出了主任委員,由園長頒發家委會成員聘書,并由主任委員發表致辭,其次由主任委員代表宣誓。

本次家園聯誼會上選出了2名優秀教師,分別是:王曼老師、熊燕老師;3名進步教師,分別是:張陳梅老師、甄紅艷老師、孟茹老師;4名大地典范家長,分別是:小一班羅思語媽媽、中二班楊郭奧翔媽媽、大二班黃欣悅媽媽、大三班查凇奇爸爸,都分別宣讀了致辭及頒發了證書及獎品。

在這之后我們安排了快板、舞蹈、小品、話劇、詩歌朗誦、及給老師的秘密驚喜。在最后的驚喜環節,我們為領導的細心安排感動不已,把老師與家長的心緊緊的連在一起。

我們又安排了“千紙鶴”環節,當老師們為家長送去孩子的心愿時,家長們打開千紙鶴感動不已,很多家長說出今后要如何正確的教育孩子,他們有了太大的感觸。在“寫心愿”環節中,家長帶著淚水給魚幼兒園、老師、孩子獻上最真誠的祝福。這些場面真是美不勝收,真正體現了家園聯誼會家園互動共謀發展的用意。

家園聯誼會在歡笑聲與幸福淚水中圓滿結束,我們得到了家長的一致認可,同時也為我們提出了寶貴的建議,加快了幼兒園的成長步伐,讓我們注意了工作中的每一個細節,把工作想細做實。我們有信心、有決心,在我們共同的努力下,我們會將星海幼兒園打造成優質園、口碑園、精品園。

享受著冬日里最溫暖的陽光,聆聽著迎新年最快樂的笑聲,我們中留中心幼兒園“慶元旦家園聯誼活動”在孩子們快樂的笑聲中,在家長們認可的贊美聲中圓滿的落下了帷幕。從活動前的認真準備,到活動中的緊張進行,最后反思活動的過程,真的是有一番總結。

活動前一個月我們開始了緊張的排練,孩子們都很認真,緊跟老師的步伐,我們也根據孩子們的不同特點編排節目,充分挖掘每個孩子身上的閃光點,讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發揮,享受快樂。本次活動的主題是《唱誦國學經典,點亮書香童年》。中華文化源遠流長,國學更是我們的經典文化。讓孩子們從小親近國學,與經典同行。每個班的孩子們都演繹了朗朗上口的古詩,音樂歡快動聽。古詩與舞蹈相結合,讓國學走進我們的心中。

在活動中我們學前班小朋友演繹了詩朗誦《我長大了》及手語表演《感恩有你》,既讓孩子們表達了自己的語言能力,也讓孩子們懂得感恩,感謝父母、感謝老師、感謝朋友!活動后與家長朋友們溝通時,有家長感慨地說:這樣的活動真好,既鍛煉了孩子的能力,也有助于家長了解孩子在園里的表現。

作為老師,當我看到了孩子們在演出中表現的自信、勇敢,發現孩子們真的長大了!雖然在一個月排練中遇到了各種各樣的問題。雖然有的孩子會忘記動作,有的在玩地板上的彩條,有的會走錯位置。但靜下來想一想,孩子從剛入園什么都不會,到現在會唱歌、會跳舞、會繪畫、會做手工……不都是孩子們一點一滴的進步嗎?

孩子們,老師以你們為榮,是你們把老師的舞蹈帶給了爸爸媽媽叔叔阿姨們,是你們精彩的表演換來了在場每一個觀眾喝彩及掌聲。孩子們,你們永遠是最棒的!這一次的表演是你們獻給老師及爸爸媽媽最好的新年禮物。我們期待孩子們在新的一年里取得更大的進步!聯誼的活動總結5

為使我們的大學生活更加豐富多彩,海藍寶石商務社特邀請諸多社團舉行了此次“十大社團”聯誼晚會。為了讓本次聯誼晚會在校內具有更深遠的影響,特邀請地質學院學生會主席王沖,外國語學院學生會主席孫兆巖,機電學院學生會副主席溫勝以及十大社團負責人與會。為了讓晚會得以完美舉行,會前幾周我社團就開始了準備。由宣傳部寫策劃方案,經辦公室審核,再由組織部負責具體實施,其間用作宣傳的橫幅及海報由外聯部拉贊助獲取。

在“大家一起來,我要我精彩”這一活動主題的號召下,口才協會、魔術協會、青春律動協會、自由搏擊聯盟協會、MEC商務社、微塵協會、化蝶飛話劇社、會計協會、輪滑協會、街舞社團NOB1及民族風情社積極參與,使得晚會節目精彩絕倫,有魔術表演、歌曲串燒、相聲表演、話劇表演、二胡獨奏、街舞、現代舞、朗誦等等。為了使會場氛圍更加活躍,在美輪美奐的節目之中還穿插了許多異常搞笑的活動,總體效果不錯。

晚會的成功舉辦,不單單是幾個人的功勞,重點在于社團內部的精誠合作,當然,更重要的是兄弟社團的積極參與。通過這次聯誼活動,增進了各社團之間的交流,形成了互相促進共同發展的和諧局面,推動了新舊成員間聯系與交流,形成了融洽團結的`內部環境,方便以后開展工作,也推動了校園和諧氣氛的發展。溫馨的氣息,愉快的氛圍,舒心的休憩構成了當晚的主旋律!

希望本次活動能夠得到認可,來年第二屆“十大社團”聯誼晚會能夠順利舉行!聯誼的活動總結6

在班集體中構建和諧的人際關系對整個班集體建設有著極其積極的作用,是一個充滿生命活力的班集體必須具備的基礎條件之一。

和諧的人際關系常常通過集體的心理氛圍體現出來,影響和感染每一個成員。班集體的人際關系既包含著社會、道德、文化內容,是一種情感、認知關系,因而班集體的人際關系具有極其豐富的教育內涵,是一種潛移默化的教育心理影響。和諧的人際關系是良好的班集體形成的重要標志,又是班集體具有內聚力和影響力的必要條件。班集體和諧的人際關系,應該建立在以人為本、相互關愛、相互尊重、真誠交流的基礎上,并使每一個集體成員能在其中感到心理安全、自由,感受到來自集體成員相互支持的精神力量。

要在一個充滿有生命力的班集體中構建良好的人際關系,除開教師應樹立正確的集體觀及不斷調整自己與學生的關系之外,還要動態建構和優化班集體管理的職能機構,加強集體人際關系的分析和輔導。

因此班委會決定同0902造價班開展本次聯誼活動,本次活動旨在增強班級的團結與和諧,同時也給學弟學妹們樹立一個美好的形象,幫助他們盡快的適應這個學校,適應這個環境。帶領他們的同時,提高我們自身的各種能力!

在晚會上,同學們歡歌載舞,不但玩得開心,而且玩出了友誼,達到了預期的目的,受到了老師,各班代表的好評。現簡要總結如下:

一、基本情況

(一)準備階段

在班委會的策劃下,我們兩個班級的班委充分地發揮自己自己的能力和才華,從忙碌的學習中抽出時間排練準備的節目。宣傳委員及組織委員自覺地接受布置下來的任務,從中可以看出他們對工作以及對這次晚會的舉辦的認真程度,他們有著高度的集體意識和較強的責任感。他們那種對班級的集體榮譽感和無私的奉獻精神,加之體育委等班委和服務人員的不辭勞累的布置場館和幕后的準備工作,為晚會成功取辦奠定了基礎。

(二)晚會過程

晚會在同學們熱烈的掌聲中開始了。首先是我們0806班級的輔導員孟老師和0902造價的班主任鄒艷老師發表講話,然后是由0902造價班的同學帶來了鼓舞人心的《我要的飛翔》。隨之而來的將是一個個精彩的表演。游戲、獨唱、街舞、手語、合唱等把晚會推向了高潮,同學們的歡戶聲激蕩在整個教室。老師也參與到表演當中,特別是鄒艷老師和李永生老師參與的游戲互動,讓同學們高興至極。最后晚會在一首《明天會更好》中結束,“輕輕敲醒沉睡的心靈……”

(三)尾聲

晚會結束后,許多同學都紛紛留下來幫忙清理會場,撿的撿垃圾,拖的拖地,分工合作,很快就把會場清理得整整齊齊,干干凈凈。同學們帶著喜悅離開了會場,又開始投入到學習中。

二、主要體會

(一)要把事情辦好,要依靠大家的共同努力,團結就是力量,如晚會的準備,策劃書,兩個班級的班委積極地投入到了節目準備工作當中,文娛委,組織委,體育委等各有各的事情,分工協作,使這次晚會進行得緊而有序。

(二)通過活動,可以展現一個班級的凝聚力,可以鍛煉同學們的能力——合作能力,組織能力,協調能力等。還可以增進同學之間的友誼。因此在以后的學習中應更多地開展一些有益的活動,豐富同學們的生活,提高同學們的能力。

(三)此外,通過本次活動,極大地調動了兩個班級同學的積極性,使得本次活動的目的脫穎而出!

三、存在的問題

(一)由于聯誼活動策劃中出現甲流,化工系競賽等原因使得晚會的時間被推遲了又推。

(二)布置會場時間有點晚,我沒有親自在晚會現場,導致晚會開始時間出現點小問題。

(三)應對突發事件準備不足,如我班生活委準備的節目由于特殊情況臨時取消,使晚會的節奏不是太緊湊。

(四)節目和主持人的發揮可能是由于緊張,也沒能夠發揮自身的潛在能力。

這次晚會取得的成績是顯著的,體現了班集體的凝聚力,增進了同學情誼,促進了兩個班級同學之間的交流,也使得大一的學弟學妹們漸漸地熟悉了大學的生活。在晚會的過程中鍛煉了同學們的各方面能力。但也存在不足,所以我們要看到不足,更多的是總結經驗,努力將活動辦得一次比一次成功,一次比一次精彩,讓班級的各個方面都能夠做得更好!聯誼的活動總結7

10月4日至6日,歷時3天的__中學__屆同學聚會聯誼活動圓滿結束。本次活動,在籌委會的精心籌劃下,在同學們的積極參與下,圓滿完成了各項議程與行程。為此籌委會對前來參加活動的同學表示衷心的感謝和美好的祝愿,也為因故未能參加的同學帶去一片祝福。感謝你們,正是你們的積極參與,才使活動如期進行,使行程如此絢麗多彩。祝愿你們在今后的日子里:身體健康!合家幸福!萬事如意!

為此次活動的開展,我們許多同學在默默奉獻,值得一提的是周同學,他們慷慨解囊,提供了活動所需的部分資金和物資,使活動如期運作起來,對此,籌委會代表全體同學表示由衷的感謝!

此次活動,莫斯同學積極奔波多方聯系,親自出資接送部分參加此次聚會的同學;王明同學高質量地解決活動所需的煙酒問題,并且和趙鑫同學不計個人得失,熱情接送同學;馬婷同學為此次活動個人出資,主動承領了島內第一站的接待工作;王杰同學帶病堅持整個聯誼過程;趙欣同學為此次活動的許多關鍵細節問題提出建設性意見等等。

此次活動充分體現了:

1、協調合作,溝通理解。

2、盡心盡責,各盡所能。

3、體現團結互助的集體凝聚力。

存在的不足:

1、經驗不足,細節上存在漏洞。例如:接送問題等。

2、沒有充分考慮客觀原因,行程安排有所欠缺。

3、沒有為同學提供全方位的交流空間。聯誼的活動總結8

為促進師生情感溝通,增加師生友情,豐富高校生的校內生活,學生會_月_日在階梯教室實行了師生聯誼會。這不僅給廣闊師生供應了展示自我的平臺,豐富了高校生的高校生活,還拓展了同學們的視野,提升了校內文化的水平。參與這次活動的人員為全體老師和學生,經過了節目篩選和會場布置以及活動流程等環節。通過這次活動,總結如下:

第一,師生聯誼會提高了師生的友情,達到了師生皆摯友的效果。現場氣氛活躍,師生同臺演出,氣氛融洽。節目精彩,豐富。

其次,各部原件協作較好,工作比較努力仔細。會場布置溫馨,符合活動主題。活動前打算較足夠,效果較好。但也存在著一些不足,例如,老師用水打算不夠等,值得以后留意更多這方面的細微環節。

第三,整個活動豐富而精彩,嬉戲環節現場師生主動互動,但也出現不分過場空白的現象,值得以后引起留意。

第四,此次活動達到了各民族師生互動的效果。加強了漢族師生與少數民族時尚的友情。為此次活動增加了不少色調。

第五,此次活動出現了一些問題,如攝像機的磁帶沒有檢查是否導出和倒帶。劇務的協作不夠默契。會場布置得道具沒有剛好整理保存好。

通過此次活動我們得出的閱歷如下:加強各部員的團結,調動主動性和協調性。留意分工明確,任務安排給個人。嚴格要求主持人與節目質量。留意會前支配,不要出現漏洞。以上便是此次活動的總結。聯誼的活動總結9尊敬的各位領導、各位來賓:

在這春暖花開美好的季節里,在這百花爭艷的春風里,我們迎來了熱情友好的彤程中學老師們,對你們的到來,我們表示最熱烈的歡迎!我們迎來了熱情友好的永安中學老師們,對你們的到來,我們表示最熱烈的歡迎!

我們是的

鄰居,我們是兄弟,我們是患難與共的好朋友,今天我們在此隆重舉行籃球聯誼活動,我們再用熱烈的掌聲對你們的到來致以最熱烈的歡迎和衷心的謝意!

開展籃球聯誼活動不僅可以增強體質,還可以增進友誼,希望今后我們能在教育、教學等領域加強合作與交流,促進我們共同發展、共同提高、共同進步。

在這次聯誼活動中,我們將牢固樹立“友誼第一,比賽第二”的思想感情,發揚團結、協作、拼搏、進取的精神,賽出風格、賽出水平。

最后,祝愿我們這次籃球聯誼活動取得圓滿成功,同時也祝愿我們的友誼地久天長,天長地久!聯誼的活動總結10

這次東莞陽山1+1愛心之旅通過團隊每一個成員的通力協作,在全體愛心志愿者的支持下,在愛心人士、愛心企業的資助下,在愛心家庭的積極參與下,在東莞陽光網、東莞電視臺、東莞廣播電臺、東莞日報的大力宣傳下,活動取得了圓滿的成功,并影響深遠,達到了本次活動的目的。為了更好的地發揚成績和糾正不足,現作總結如下。

一、前期調查走訪:

為了更好地了解當地學生的真實情況,團隊放假期間就組織了二十多名志愿者遠赴陽山,對陽山嶺背中心小學提供的二十名貧困學生進行一一調查。

為了確保調查的真實,志愿者來回要走八個小時的山路,也絕不言苦。

有些志愿者還得坐上漏水的小船,雖然心里害怕但也堅持。

由于端午放假時間來回倉促,團隊再次組織人員自費第二次到蒲蘆洲小學走訪,確定助教的學校,其中的滋味只有參與者才說得明白。

二、物資收集情況:

在發布捐贈物資的物資不到幾天,石碣熊先生已經將一臺新的復印機送到了石碣阿May的辦公室,速度不是一般的快,可見愛心滿滿。

大嶺山文文更是很有誠意,特意請個IT專業人士特別修整了5臺純平顯示器電腦,光修理費都花了將近20__元,包裝得很結實送到大嶺山楊生那里,想得非常的周到。

志愿者老馬先生是在微博找到我們團隊,參加一次活動后,得知捐贈活動,立即捐了一臺電腦和音響。在助教活動當天,還另外從家里帶了一套質量很不錯的音響,送到蒲蘆洲小學。

厚街阿文,從走訪調查那天起,阿文幾乎每天都在問統計物資的妮子,助學名單出來了沒,物資還缺什么,需要幫忙盡管開口。一聽說,缺陽光板,辦公椅,電子琴,電腦,阿文立即通知工廠定做,而且是自己開車親自送到寮步強哥那。

長安華南電子廠,由曾慶民帶頭發起,總共集資了4000多現金,根據需要購買物資,其中有20臺風扇,還從公司派了個貨車送到寮步強生那。

長安在線的網友們也是好樣的,在阿波,麥斯,星塵的帶領下,召開好幾次會議,好多網友集資20__多元現金購買了22臺風扇以及其他需要物品;

清遠同鄉會同樣很給力,通過少傲江湖的極力宣導,清遠同鄉會捐贈了數碼相機,3000元的凈水直飲水機以及文具等其他物資。

三、東莞陽山1+1愛心之旅活動情況:

每次活動的成功離不開愛心企業的熱心贊助:由于贊助商太多,恕不一一展示。

三天的用車由順豐快遞贊助;

六伯樂月餅贊助了三天的早餐和三十份禮物;

動物園門票由和肯德基午餐由中原地產贊助;

華南摩不但贊助小孩子娛樂費用還給小孩子送了禮品。

愛心人士大方出手捐贈:愛心人士仁愛贊助陽山小孩子來莞的車費及其他費用約5000元,志愿者標哥贊助松山湖坐小火車費用及燒烤費用。

愛心家庭積極主動投入活動當中,主動參與搬動物資及安裝窗戶、清理物資。

志愿者真心付出:標本陪同從17號到19號一直陪著陽山小朋友在莞的每一個活動。

強生、思念的沙漏,為這次活動付出很多時間與心思。打前站,收尾巴,最累最苦的活動就是他們承擔。

小飛、小芹贏得了小孩的深刻印象。阿文、主夫安裝風扇認真細致,默默付出。

默默無蚊、凱瑟琳、JLY、星塵、妮子等幾位志愿者給孤寡老奶奶洗澡,裝風扇,整理房間。

四、需要改善的問題

1、年初對情況了解不深,使原計劃的一次走訪變成兩次,在一度程度上造成志愿者金錢的時間的浪費。

2、由于外聯人員的緊缺,踩點不夠細致,燒烤活動現場沒有燈光,導致19日晚上燒烤活動進行得不夠順利。

3、物資收集統籌還不科學,一個收集點有跑兩次情況,浪費了人力物力;由于停止物資捐贈后還有個別點接收到不少物資,造成團隊整理物資費時過多,在一定程度上影響了團隊的總體計劃。聯誼的活動總結11

為增進同學們之間的相互了解,加強彼此間的交流與合作,同時展現同學們的青春風采,豐富同學們的大學課余生活。計算機與電子工程系于20__年6月9日晚上7點在學生活動中心隆重舉行了以增進友誼,綻放青春為主題的聯誼晚會。系黨支部書記任德齊老師,院團委學生科科長周同磊老師,系團總支書記龔衛老師,院團委葉揚、吳楊、孫悅老師,計算機與電子工程系全體輔導員、09級各班班主任,出席了本次晚會,同時學院各系主席團代表也應邀參加了本次活動。

晚會在充滿青春活力的木偶舞中拉開了帷幕。活動節目豐富多彩,形式多樣,既有動感勁爆的現代舞《巴拉巴拉櫻之花》,也有亦剛亦柔的《傣族舞串燒》;既有歌曲《愛》,小品《感恩的心》,也有反應大學生活的相聲《我的大學生活》、小品《考試風云》;既有充滿愛與美的英語話劇《白雪公主》,也有激情澎湃、氣勢雄渾的詩朗誦《將進酒》;晚會精彩不斷,同學們熱情奔放、充滿激情的青春放歌使本次晚會達到高潮。

最后系黨支部書記任德齊老師對本次活動作了點評,他說:本次晚會表演精彩,從表演人員身上我們看到了青春與活力,看到了團結奮進的團隊精神。相信在以后的學習和生活中,同學們會有更好的表現。聯誼的活動總結12

一、活動目的

為了增強校際同學們之間的了解,增進校際之間的友誼,達到校際之間的主動友好合作。由重慶師范大學教育科學學院20__級學前教育3班與重慶大學20__級機械設計與制造專業11班各班委商議決定開展此次交流室外活動。力志達到圓滿目的。相互學習更多知識。

二、活動主題

呈現校園活力,學習合作精神

三、活動參與對象

1、師范大學教育科學院

2、機械設計與制造專業

四、活動時間

20__年__月__日15:00-18:00

五、活動地點

大學校園、教室及其附近農家樂

六、活動總結

1、本次活動如期舉行。

2、對于參與類似的活動,各個班級還存在以下瑕疵待于改進:

(1)每個班級的同學應該全部參與才能完美的完成活動的目標。

(2)同學樣應該做到有事必假。

(3)必須加強每個同學的紀律意識,告訴他們在班級的公共場合,代表的是一個班級集體的形象。

3、然而活動中,每個同學都能互相幫助。這點是舉辦此次活動的一大收獲。

4、多數同學能夠相互交換手機號碼等聯系方式。

5、本次活動在各個條件十分有限情況下,在領導支持和各個同學的大力配合下總體上達到了預期的目的,取得了圓滿成功!聯誼的活動總結13

4月8日這周秀水校區參加了城北五校(大禹路、三墩小學、保實申花、學軍紫金港)聯誼活動。“五校聯誼”教研活動旨在增進學校之間的相互交流,意讓教師在互動中加深相互了解,通過教研交流平臺促進學校教師教育教學業務的提升。這樣的交流活動對于我們秀水這所年輕的學校來說是很有必要,很有意義的。

這次,我們秀水校區共推出了四位老師上課,鄭君囡、丁一飛、楊佳佳、廖淑香。應該說我們的四位上課老師都是非常認真、負責地對待這次活動。我們的教研組長、老師也是高度重視。

比如楊佳佳的數學課,在一開始的磨課中,每個環節、練習的設計,數學組的老師們都給出了很多建議。第一次試教時,對這節課的定位偏難,而且學生沒有動手操作的過程,每一個內容對他們來說都非常抽象。于是,經過數學組老師們的指導后,第二次試教時她加入了動手操作的環節,而且在難度上也適當降低。但在上完以后,學生似乎對等量代換這一內容還是比較模糊。

組長對于這節課還是不放心,又專門請了進修學校葛老師來指導。葛老師指導時提出了非常關鍵的一點:你的每一個環節、每一個練習是要達成什么目標,的確,每一個環節的目標準確地定位好,在教學過程中,將每一個環節上透,那目標自然達成,學生自然都有各自的提升。于是,葛老師對目標的定位,以及對每一個環節都進行了非常細致的指導。楊老師也非常認真,三天假期里又進行了精心準備,還抽時間專門試講給葛老師聽。一節成功的課就是在這樣的一次次磨合的過程中產生的,青年教師也正是在這樣的一次次上課修改再上再改的過程中不斷成長的。

周四是體育課的展示,當天上午又正是我校承辦西湖區中小學生羽毛球比賽領隊會日子,所以組長袁穎敏老師和單奕偉老師需要在校張羅。但是袁穎敏老師早早來到學校,幫助上課老師丁一飛裝好所有所需的器材,并開車送她前往大禹路學校,囑托了他的經典語“放松”后,然后再匆匆趕往學校參加領隊會。吳小芬老師始終全程陪同,一起布置場地、幫助分發教案、悄悄提醒時間。最讓人感動的是,組長還算好時間,一等這邊丁一飛下課就打電話尋問上課的情況。正是我們的組長、老師的熱心和體貼,溫暖著上課的老師,使他們覺得自己不是孤立無援的,我的背后是有一個關心著我的團隊的。

鄭君囡老師在她的課堂中運用了微課設計。我們接受培訓的時候,正是她休產假的時候,對于微課她還是比較陌生的。但是在短短一兩天的時間里,通過李鋮、楊佳佳的指導,她能熟練地運用微課輔助教學,這種學習精神,更是令人贊賞。

廖淑香老師這幾天正合上在外面培訓,但她早早就把工作安排得井井有條。

課上完了,但我們的反思并沒有就此停歇,在這次活動中,老師們的收獲也是頗豐的。上完課后,老師們在反思:

1、以生為本,怎么備課?我們每天都在備課,但是更多時候是照搬照抄教材書上的教案,真正屬于自己思考的內容還是太少。老師們反思我們平時在備課時,首先要對文本有一個細致的解讀,確定課文的教學目標,整理好教學思路。設計的教學問題不要太多,就圍繞一個主問題展開學習。整堂課思路要非常清晰,目標要清楚。

另外,我們還要備學生。可以先預設學生可能會出現的一些情況,雖然這樣備學生預設很花時間,但是當我們真正在課前做好這些工作,課堂上就會輕松很多,很多時候學生出現的情況都在你了解的范圍之內。如鄭君囡的課中,學生讀“胳膊、嗓子、晃蕩”三個輕聲的詞語,由于課前她就預設到學生可能不會讀成輕聲,所以課堂上有一個學生“晃蕩”的“蕩”讀成第四聲時,她通過讓另外的孩子再來讀一讀,全班比一比哪個更好聽,巧妙而自然地更正了學生的錯誤。所以很多時候,只有我們事先做好功課,自己在課堂上才會不慌亂,學生也能掌握得更加扎實。

2、整節課的定位是什么,在教學過程中學生的思維提升在哪里。平時在教學的過程中我們更多地只是關注這個知識學生學會了嗎?學生會運用了嗎?而不會更大程度去思考,這節課我要實現哪幾個目標?通過怎么樣的方式實現?怎么樣教給學生學習的方法?怎么樣能讓學生學會自主學習?怎么樣才能提升學生的思維?老師們覺得從現在開始,應朝著這個方向努力。

3、我們的思路還可以更開闊,我們的課堂還可以更開放。還有老師提出非常希望咱們校區教研組的教研氛圍能夠再熱烈點,人人都能參與到磨課活動中,其實這樣對年輕老師的幫助也很大。這個問題之前五四評優時也有評委提出來,我覺得也是。我們的年輕教師不要有這樣的顧慮,我年輕也沒什么經驗,聽聽就行了,只聽不想是不會有提高的。學而不思則罔,思而不學則殆。聯誼的活動總結14

為了促進各部門之間的合作與發展,更好地為這一溫馨的大家庭的美好明天而奮斗!11月27日晚,我文藝部在1504教室舉辦了團學聯合會聯誼會。通過聯誼來彼此熟悉,積極配合以后工作的進行。此次活動的開展比較成功,雖然贏得了許多同學的好評,但還

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