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文檔簡介

2021-2022高考數學模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.為了加強“精準扶貧”,實現偉大復興的“中國夢”,某大學派遣甲、乙、丙、丁、戊五位同學參加三個貧困縣的調研工作,每個縣至少去1人,且甲、乙兩人約定去同一個貧困縣,則不同的派遣方案共有()A.24 B.36 C.48 D.642.己知,,,則()A. B. C. D.3.已知點(m,8)在冪函數的圖象上,設,則()A.b<a<c B.a<b<c C.b<c<a D.a<c<b4.設函數,若在上有且僅有5個零點,則的取值范圍為()A. B. C. D.5.點為棱長是2的正方體的內切球球面上的動點,點為的中點,若滿足,則動點的軌跡的長度為()A. B. C. D.6.如圖所示的“數字塔”有以下規律:每一層最左與最右的數字均為2,除此之外每個數字均為其兩肩的數字之積,則該“數字塔”前10層的所有數字之積最接近()A. B. C. D.7.若實數滿足不等式組則的最小值等于()A. B. C. D.8.若θ是第二象限角且sinθ=,則=A. B. C. D.9.閱讀名著,品味人生,是中華民族的優良傳統.學生李華計劃在高一年級每周星期一至星期五的每天閱讀半個小時中國四大名著:《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》及《西游記》,其中每天閱讀一種,每種至少閱讀一次,則每周不同的閱讀計劃共有()A.120種 B.240種 C.480種 D.600種10.在三棱錐中,,,P在底面ABC內的射影D位于直線AC上,且,.設三棱錐的每個頂點都在球Q的球面上,則球Q的半徑為()A. B. C. D.11.已知向量,,,若,則()A. B. C. D.12.已知數列滿足,且成等比數列.若的前n項和為,則的最小值為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知點是拋物線的焦點,,是該拋物線上的兩點,若,則線段中點的縱坐標為__________.14.曲線在處的切線方程是_________.15.函數在處的切線方程是____________.16.已知是夾角為的兩個單位向量,若,,則與的夾角為______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)如圖,正方形所在平面外一點滿足,其中分別是與的中點.(1)求證:;(2)若,且二面角的平面角的余弦值為,求與平面所成角的正弦值.18.(12分)如圖,已知橢圓C:x24+y2=1,F為其右焦點,直線l:y=kx+m(km<0)與橢圓交于P(x1(I)試用x1表示|PF|(II)證明:原點O到直線l的距離為定值.19.(12分)設函數.(1)若,求函數的值域;(2)設為的三個內角,若,求的值;20.(12分)為了實現中華民族偉大復興之夢,把我國建設成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國,黨和國家為勞動者開拓了寬廣的創造性勞動的舞臺.借此“東風”,某大型現代化農場在種植某種大棚有機無公害的蔬菜時,為創造更大價值,提高畝產量,積極開展技術創新活動.該農場采用了延長光照時間和降低夜間溫度兩種不同方案.為比較兩種方案下產量的區別,該農場選取了40間大棚(每間一畝),分成兩組,每組20間進行試點.第一組采用延長光照時間的方案,第二組采用降低夜間溫度的方案.同時種植該蔬菜一季,得到各間大棚產量數據信息如下圖:(1)如果你是該農場的負責人,在只考慮畝產量的情況下,請根據圖中的數據信息,對于下一季大棚蔬菜的種植,說出你的決策方案并說明理由;(2)已知種植該蔬菜每年固定的成本為6千元/畝.若采用延長光照時間的方案,光照設備每年的成本為0.22千元/畝;若采用夜間降溫的方案,降溫設備的每年成本為0.2千元/畝.已知該農場共有大棚100間(每間1畝),農場種植的該蔬菜每年產出兩次,且該蔬菜市場的收購均價為1千元/千斤.根據題中所給數據,用樣本估計總體,請計算在兩種不同的方案下,種植該蔬菜一年的平均利潤;(3)農場根據以往該蔬菜的種植經驗,認為一間大棚畝產量超過5.25千斤為增產明顯.在進行夜間降溫試點的20間大棚中隨機抽取3間,記增產明顯的大棚間數為,求的分布列及期望.21.(12分)已知函數.(1)若在上單調遞增,求實數的取值范圍;(2)若,對,恒有成立,求實數的最小值.22.(10分)已知函數.(1)證明:函數在上存在唯一的零點;(2)若函數在區間上的最小值為1,求的值.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.B【解析】

根據題意,有兩種分配方案,一是,二是,然后各自全排列,再求和.【詳解】當按照進行分配時,則有種不同的方案;當按照進行分配,則有種不同的方案.故共有36種不同的派遣方案,故選:B.【點睛】本題考查排列組合、數學文化,還考查數學建模能力以及分類討論思想,屬于中檔題.2.B【解析】

先將三個數通過指數,對數運算變形,再判斷.【詳解】因為,,所以,故選:B.【點睛】本題主要考查指數、對數的大小比較,還考查推理論證能力以及化歸與轉化思想,屬于中檔題.3.B【解析】

先利用冪函數的定義求出m的值,得到冪函數解析式為f(x)=x3,在R上單調遞增,再利用冪函數f(x)的單調性,即可得到a,b,c的大小關系.【詳解】由冪函數的定義可知,m﹣1=1,∴m=2,∴點(2,8)在冪函數f(x)=xn上,∴2n=8,∴n=3,∴冪函數解析式為f(x)=x3,在R上單調遞增,∵,1<lnπ<3,n=3,∴,∴a<b<c,故選:B.【點睛】本題主要考查了冪函數的性質,以及利用函數的單調性比較函數值大小,屬于中檔題.4.A【解析】

由求出范圍,結合正弦函數的圖象零點特征,建立不等量關系,即可求解.【詳解】當時,,∵在上有且僅有5個零點,∴,∴.故選:A.【點睛】本題考查正弦型函數的性質,整體代換是解題的關鍵,屬于基礎題.5.C【解析】

設的中點為,利用正方形和正方體的性質,結合線面垂直的判定定理可以證明出平面,這樣可以確定動點的軌跡,最后求出動點的軌跡的長度.【詳解】設的中點為,連接,因此有,而,而平面,,因此有平面,所以動點的軌跡平面與正方體的內切球的交線.正方體的棱長為2,所以內切球的半徑為,建立如下圖所示的以為坐標原點的空間直角坐標系:因此有,設平面的法向量為,所以有,因此到平面的距離為:,所以截面圓的半徑為:,因此動點的軌跡的長度為.故選:C【點睛】本題考查了線面垂直的判定定理的應用,考查了立體幾何中軌跡問題,考查了球截面的性質,考查了空間想象能力和數學運算能力.6.A【解析】

結合所給數字特征,我們可將每層數字表示成2的指數的形式,觀察可知,每層指數的和成等比數列分布,結合等比數列前項和公式和對數恒等式即可求解【詳解】如圖,將數字塔中的數寫成指數形式,可發現其指數恰好構成“楊輝三角”,前10層的指數之和為,所以原數字塔中前10層所有數字之積為.故選:A【點睛】本題考查與“楊輝三角”有關的規律求解問題,邏輯推理,等比數列前項和公式應用,屬于中檔題7.A【解析】

首先畫出可行域,利用目標函數的幾何意義求的最小值.【詳解】解:作出實數,滿足不等式組表示的平面區域(如圖示:陰影部分)由得,由得,平移,易知過點時直線在上截距最小,所以.故選:A.【點睛】本題考查了簡單線性規劃問題,求目標函數的最值先畫出可行域,利用幾何意義求值,屬于中檔題.8.B【解析】由θ是第二象限角且sinθ=知:,.所以.9.B【解析】

首先將五天進行分組,再對名著進行分配,根據分步乘法計數原理求得結果.【詳解】將周一至周五分為組,每組至少天,共有:種分組方法;將四大名著安排到組中,每組種名著,共有:種分配方法;由分步乘法計數原理可得不同的閱讀計劃共有:種本題正確選項:【點睛】本題考查排列組合中的分組分配問題,涉及到分步乘法計數原理的應用,易錯點是忽略分組中涉及到的平均分組問題.10.A【解析】

設的中點為O先求出外接圓的半徑,設,利用平面ABC,得,在及中利用勾股定理構造方程求得球的半徑即可【詳解】設的中點為O,因為,所以外接圓的圓心M在BO上.設此圓的半徑為r.因為,所以,解得.因為,所以.設,易知平面ABC,則.因為,所以,即,解得.所以球Q的半徑.故選:A【點睛】本題考查球的組合體,考查空間想象能力,考查計算求解能力,是中檔題11.A【解析】

根據向量坐標運算求得,由平行關系構造方程可求得結果.【詳解】,,解得:故選:【點睛】本題考查根據向量平行關系求解參數值的問題,涉及到平面向量的坐標運算;關鍵是明確若兩向量平行,則.12.D【解析】

利用等比中項性質可得等差數列的首項,進而求得,再利用二次函數的性質,可得當或時,取到最小值.【詳解】根據題意,可知為等差數列,公差,由成等比數列,可得,∴,解得.∴.根據單調性,可知當或時,取到最小值,最小值為.故選:D.【點睛】本題考查等差數列通項公式、等比中項性質、等差數列前項和的最值,考查函數與方程思想、轉化與化歸思想,考查邏輯推理能力和運算求解能力,求解時注意當或時同時取到最值.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.2【解析】

運用拋物線的定義將拋物線上的點到焦點距離等于到準線距離,然后求解結果.【詳解】拋物線的標準方程為:,則拋物線的準線方程為,設,,則,所以,則線段中點的縱坐標為.故答案為:【點睛】本題考查了拋物線的定義,由拋物線定義將點到焦點距離轉化為點到準線距離,需要熟練掌握定義,并能靈活運用,本題較為基礎.14.【解析】

利用導數的運算法則求出導函數,再利用導數的幾何意義即可求解.【詳解】求導得,所以,所以切線方程為故答案為:【點睛】本題考查了基本初等函數的導數、導數的運算法則以及導數的幾何意義,屬于基礎題.15.【解析】

求出和的值,利用點斜式可得出所求切線的方程.【詳解】,則,,.因此,函數在處的切線方程是,即.故答案為:.【點睛】本題考查利用導數求函數的切線方程,考查計算能力,屬于基礎題.16.【解析】

依題意可得,再根據求模,求數量積,最后根據夾角公式計算可得;【詳解】解:因為是夾角為的兩個單位向量所以,又,所以,,所以,因為所以;故答案為:【點睛】本題考查平面向量的數量積的運算律,以及夾角的計算,屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1)證明見解析(2)【解析】

(1)先證明EF平面,即可求證;(2)根據二面角的余弦值,可得平面,以為坐標原點,建立空間直角坐標系,利用向量計算線面角即可.【詳解】(1)連接,交于點,連結.則,故面.又面,因此.(2)由(1)知即為二面角的平面角,且.在中應用余弦定理,得,于是有,即,從而有平面.以為坐標原點,建立如圖所示的空間直角坐標系,則,于是,,設平面的法向量為,則,即,解得于是平面的一個法向量為.設直線與平面所成角為,因此.【點睛】本題主要考查了線面垂直,線線垂直的證明,二面角,線面角的向量求法,屬于中檔題.18.(I)|FP|=2-32x【解析】

(I)直接利用兩點間距離公式化簡得到答案.(II)設Ax3,y3,Bx4【詳解】(I)橢圓C:x24|FP|=x(II)設Ax3,y3,B4k2+1x2OA=OB,故y3PA=PF,故1+k由已知得:x3<x故1+k即1+k2?故原點O到直線l的距離為d=m【點睛】本題考查了橢圓內的線段長度,定值問題,意在考查學生的計算能力和綜合應用能力.19.(1)(2)【解析】

(1)將,利用三角恒等變換轉化為:,,再根據正弦函數的性質求解,(2)根據,得,又為的內角,得到,再根據,利用兩角和與差的余弦公式求解,【詳解】(1),,,,即的值域為;(2)由,得,又為的內角,所以,又因為在中,,所以,所以.【點睛】本題主要考查三角恒等變換和三角函數的性質,還考查了運算求解的能力,屬于中檔題,20.(1)見解析;(2)(i)該農場若采用延長光照時間的方法,預計每年的利潤為426千元;(ii)若采用降低夜間溫度的方法,預計每年的利潤為424千元;(3)分布列見解析,.【解析】

(1)估計第一組數據平均數和第二組數據平均數來選擇.(2)對于兩種方法,先計算出每畝平均產量,再算農場一年的利潤.(3)估計頻率分布直方圖可知,增產明顯的大棚間數為5間,由題意可知,的可能取值有0,1,2,3,再算出相應的概率,寫出分布列,再求期望.【詳解】(1)第一組數據平均數為千斤/畝,第二組數據平均數為千斤/畝,可知第一組方法較好,所以采用延長光照時間的方法;((2)(i)對于采用延長光照時間的方法:每畝平均產量為千斤.∴該農場一年的利潤為千元.(ii)對于采用降低夜間溫度的方法:每畝平均產量為千斤,∴該農場一年的利潤為千元.因此,該農場若采用延長光照時間的方法,預計每年的利潤為426千元;若采用降低夜間溫度的方法,預計每年的利潤為424千元.(3)由圖可知,增產明顯的大棚間數為5間,由題意可知,的可能取值有0,1,2,3,;;;.所以的分布列為0123所以.【點睛】本題主要考查樣本估計總體和離散型隨機變量的分布列,還考查了數據處理和運算求解的能力,屬于中檔題.21.(1)(2)【解析】

(1)求得,根據已知條件得到在恒成立,由此得到在恒成立,利用分離常數法求得的取值范圍.(2)構造函數設,利用求二階導數的方法,結合恒成立,求得的取值范圍,由此求得的最小值.【詳解】(1)因為在上單調

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