第以淚為題的優秀作文以淚為題的優秀作文大全1

在這條人生道路上，我們不免會流下各種淚水，用淚水來傾訴各種心情，快樂時，流下開心的眼淚;傷心時，流下悲傷的眼淚;幸福時，流下感動的眼淚。不管是悲傷的淚水，還是開心的淚水，又或者是感動的淚水，都是我們生命中不可缺少的一部分。而那一刻，讓我難以忘記的那一刻，我流下的，是委屈的淚水……

那一天，媽媽出去買菜，爸爸因晉江馬拉松長跑去當工作人員，剩下我，一如既往地在房間寫作業。而住隔壁小區的表弟一大早就到我家稱王稱霸：他不僅把被子丟地板上，連我的玩具也遭受了一場大災難，比恐龍時代的小行星撞地球來得更猛更兇。玩具們一經他手，沒一會就面目全非，個個缺胳膊少腿的。原本整潔的客廳被他搞得一團糟……這些我都忍了，但，他還把電視的音量開到的吵得我作文構思了好久，還是寫不出幾個字。心煩氣躁的我終于忍不住了，我大喊了一聲：“啊！別吵了！吵死了！”可能是沒見我發過這么大的火，弟弟嚇得大哭起來。我趕緊跑過去逗他，但他越哭越大聲，哭聲震得房子都抖了幾下。此時，我慌作文了，出門前，媽媽特意交待我，他是弟弟，凡事都要讓著他，別惹哭他。媽媽馬上就要回來了，如果回來看到弟弟哭，我肯定少不了一頓“竹筍炒肉”。

突然間，我靈機一動，我打開電腦游戲，朝著弟弟說：“弟，你看，咱來玩雙人小游戲……”，弟弟瞬間止住哭聲，安靜了下來。我正沉浸在沾沾自喜中，突然，門開了，媽媽回來了。沒想到，她一看到電腦開著的小游戲，頓時火冒三丈：“你作文寫完了嗎？馬上期中考了，為什么還這么不自覺……”噼里啪啦一頓責罵，我還想解釋，一旁的弟弟更是火上加油：“姨姨，哥哥不做作業，在跟我玩游戲呢。”說完還對我作了個鬼臉，我的心涼了一大截，現在真是秀才遇到兵——有理說不清，一股怒氣從心中升起，我快速跑回房間，用力關上門，門外的媽媽還在不停地責罵著。

我關在房間里，當時我的心情就如同外面的天空，灰蒙蒙的。又碰巧那是個大風天，北風呼呼地吹著，在我看來，它好似在為我哭訴著心中滿腹的委屈。我再也忍不住了，淚水止不住地落了下來……媽媽，我多希望你能聽我解釋……

以淚為話題的作文2

一個結果，摻雜著淚；一個領悟，帶著微笑。生命的舞臺，燈光閃耀、衣影婆娑，有多少個感動？有多少個淚珠？有多少個笑容？

我在教務處前的布告欄上呆住了！麻木了！像是巨斧在打我的心，但，我感到毫無痛苦，在深淵中，沒有曙光。我像是抗金名將岳飛，驍勇善戰、直搗黃龍，在“書法戰場”上，殺出名聲、理想。這張成績單是秦檜，以那三字──莫須有，把我打傷、一蹶不振。岳飛，在沙場中沒有了英姿；我，在“語文比賽──書法組”，第一次拿不到金光閃閃的皇冠。

晴天霹靂、烏云密布。我仰天長嘯：“我哪里錯？我哪里失足了？”沒人回答。在這一次，看似小小的坑洞，卻讓我半身不遂。書法，我以你為傲；書法，你以我為傲。我倆在黑、白之間談天說笑；我倆在收、放之間把酒言歡；我倆在筆、墨之間舞影繽紛。一向，我不背棄你；一向，你不背叛我，如今，你卻說：“輕輕的，我走了。正如我悄悄的來，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”我的淚水里有書法，書法的淚水里沒有我。

行書？楷書？行云流水，為何不好？剛健踏實，有何難處？再仔細看一次書包里被揉爛的比賽規則，我懂了！“請各位以楷書字體書寫，其余一概不計分。”我莞爾，我覺得自己的驕傲，沒本事的傲；我覺得自己的愚笨，沒才能的笨。好險，這個險灘，我游回來了；這個陷阱，我站起來了。順境，雖穩但險；困境，雖險但穩。我又再一次笑了，不是咧嘴狂笑，是一種心靈的“會心一笑”。我寫錯了字體，將楷書寫成行書，盡管寫得再好，盡管我再有自信，盡管我是位戰場老將，但，“努力不會在錯誤中顯現，冬梅不會在仲夏里綻放。”

這是永生難忘的經驗，這是刻骨銘心的體會。平穩的道路通往平凡的終程，而崎嶇的道路往往通向璀璨的前程。這一次，沒有人跌倒、沒有人摔跤，我比第一名更高興，我比勝利更歡愉。“千金買比賽，萬金買經驗”，如今，我得到信之火炬，照亮了正確的輸贏觀念、燃起了未來的“書法之路”。

人人常云：“化絆腳石為墊腳石。”岳飛也可能會涕淚縱淚，但他的下步是“鎩羽而歸”，我也可能會一蹶不振，但我的下一步是“展開笑靨”。有懂得以笑面對淚的人，才可在生命舞臺上發光發熱。

在我心中，拿起了毛筆，沾點墨，提了兩字──淚笑。

以淚為話題的作文3

今天，我第一次看見了班主任的眼淚，那樣觸目驚心，深深震撼了我，我第一次感覺到老師的偉大，我第一次懊悔自己的行為。

我一直以為班主任是女強人，她總是以一副嚴師形象出現在我的面前，總是沒有笑容，總和我們沒有共同語言，總喜歡和我們生氣，所以即使身為班長，我也一直沒有和她近距離接觸過，只是在她找我時才面對她，卻也總是一言不吭，埋頭聽她演講。

直到今天，我才真正明白了老師的良苦用心，我才真正體味到了老師的不容易，我才對自己的一切后悔。曾記得，開學一第天，知道數學老師是班主任，我真的很高興，我愛數學，延及到愛我的數學老師，但是我卻發現，老師不如小學的溫和了，我開始有點反感老師；曾記得，我考試只考了第八名的時候，她，拍著我的肩，對我說，老師相信，這是你三年中最差的成績。我便奮發學習，只可惜，成績還是不盡人意；曾記得，成績不理想時，面對老師不住的搖頭嘆息，我手足無措，只是隨著老師的搖頭，我心中顫動，后悔自己考試前的吊兒鋃鐺，但事情過后，又如以前一樣說說笑笑；上課說話被她看見了，她怒目相對，說，身為班長，自己還說話，怎么管住其他的同學，我落淚了，我當時有點生班主任的氣，我氣她不給我留一點情面，怎么就不說其他人，只說我；我違反紀律了，她把我叫出去，批評了我，淚水順著臉滑落，澀澀的，我恨班主任的無情，幾天都一言不發；曾記得，值日遲到老師讓寫說明書時不以為然，還總挑別人的毛病，為自己逃脫關系……太多太多的曾經，讓我無法面對自己所做的一切，現在，我后悔自己的行為，為什么要那樣對待可親可敬的時老師？

我知道，多少次老師為了我們而生氣，多少次老師疲倦的身影映入我的眼簾，多少次用沙啞的聲音給我們傳授知識，多少次老師早早來到教室，檢查我們的早讀，卻總見一個個無精打采，老師，我們的行為傷害了你，但您應該知道，我們永遠愛您！

老師，我們長大了，懂事了，我們再也不會那樣，我們將用自己的行動來表達我們內心的情感，老師，請看我們的行動！相信我們！

以淚為話題的作文4

人的一生充滿了喜怒哀樂，精彩的人生不是你有多大的成就，而是你的生活是否有意義。我是一個情感豐富的人，經常會因為一些事情而流淚。有傷心的淚，有喜極而泣的淚，有久別重逢的淚……在我記憶中哭得最兇的有兩次。

去年十月份的一個周末，爸爸媽媽帶我去大姥爺家探望老人，在去的路上，媽媽突然接到了一通電話，頓時臉色霎白了，我的大姥爺在家里突發心梗，現在正在醫院搶救。爸爸加大油門往醫院趕，我們都緊張得說不出話來了，心里默默祈禱著大姥爺千萬不要有事呀！到了醫院，我們得到了老人去世的噩耗。我的心突然空了，根本不相信這是真的，那個慈祥又疼愛我的老人會突然離開我們。我哽咽著，眼淚頓時涌了出來，我無聲地哭泣著，我感覺眼淚像永遠也流不盡似的，眼睛又紅又腫，后腦勺哭得發昏。這是我第一次切身感受到親人離去帶給我的悲痛，這個時候我才理解了，媽媽為什么就算再忙也要抽空去看望老人。孔子曰：“子欲養而親不待”，我們要珍惜身邊愛我們的和我們愛的人。

還有上個月，我參加了星星火炬英語大賽。去年我也參加了，只獲得了青島賽區二等獎，這對一個熱愛英語的孩子來說是莫大的打擊，為了彌補去年的遺憾，我決定再搏一場，向著冠軍沖刺。可是出人預料的是：雖然我精心準備了很久，但是初賽竟然沒有通過。下場的時候我強忍著淚水，但是很快也就繃不住了，淚珠像斷了線的珠子似的“嘀嗒嘀嗒”地往下掉，它落到了我的嘴里，咸咸的，我抽搐著，急促的呼吸使我有些缺氧。我的淚水替我宣泄著傷心與委屈，但更多的是不甘，這次準備得比上次還充分，可是為什么連初賽都沒有通過呀？漸漸的我收住了淚水，總結出這次失敗的原因是對話環節表現得不夠出色，之后我一定要加強對口語的練習。這次我流下了失敗的淚水，它讓我回歸理性，找出了我的不足，讓我有機會及時改正，做更好的自己。

“淚水”讓我體會到了人間至情，學會了堅強……，讓我有了更多的成長。

以淚為話題的作文5

眼淚，在曾經的我的心里，是唯一可靠的武器。而現在的我，早已不再相信眼淚。——題記

曾經，還記得有那么一個女孩，動不動就哭。考試考砸了，哭；玩具不見了，哭；被爸爸媽媽罵了，哭！那個女孩是誰？不錯，那就是曾經的我。

而現在，已經步入初中生門檻的我，早已不再相信眼淚。眼淚，只是留給的人的懦弱的人的，而我所需要的，是堅強。眼淚，是留給弱者的，要做一個成功的人，必須要做到一點，那就是學會堅強！有一句俗話說的是男兒有淚不輕彈，而現在的我，可以說是已經做到了男孩們都做不到的一點。記得在很久以前，我還只是個流著眼淚，一把鼻涕掛在臉上的孩子。

在不知不覺中，我學會了堅強。仔細回想，還真的不記得是在何時學會了堅強，是在何時呢？現在，就算是我要哭泣，也只是自己一個人窩在被子里，低聲抽噎，我想向所有人證明，我已學會堅強！可能真的有些許日子沒有嘗試過哭泣了吧。不知在何時，連流淚的感覺都已經很模糊了。也有人說過，女孩子只有會哭泣，會流淚，才能讓人看著心疼。

可我并不覺得，難道在人們心中，只有男孩才是堅強的？女孩只能被定義成那種一哭二鬧三上吊的？不懂，真的不懂。難道只有女孩子會哭，才能被人疼惜嗎？隨手拿起了ＭＰ３，聽到了這首歌——我要的堅強。

里面有幾句歌詞寫得好：“我要的。堅強，不是借雙翅膀，懷抱是個不能停留的地方，這世界有多遙遠，就有多匆忙，用盡所有寂寞時光，去給自己鼓掌。”是啊，只有自己先學會堅強，才不會在生活當中很容易失去信心，感到迷茫。

只有不相信眼淚，才會有能力打造出一片屬于自己的天地！受傷，不哭！遇到挫折，不能哭！遇到困難，不能哭！堅強！起碼在我的心中，眼淚根本毫無用處！眼淚，能彌補錯誤嗎？眼淚，能使人成功嗎？

眼淚，是我們這群朝氣蓬勃的中學生該擁有的嗎？不，不是的！只有堅強，才能使我們不再脆弱！秋風拂過我的臉龐，幾縷發絲隨著秋風飛舞了起來。枯黃的葉子從樹枝上飄飄然地落到了地上。朋友，讓我們一起告別眼淚，學會堅強！學會堅強，你眼中的世界將會更加美麗！

以淚為題的優秀作文大全6

在一個陰云密布的星期日，天空漆黑一片，幾塊大大的烏云浮動著，隨時都會下起大雨。人們紛紛收好衣服，關好門窗，把車都開到了車庫。

爸爸出去做事了，只留下得了重感冒的媽媽和得了輕感冒我在家。我不時地打噴嚏，擤鼻涕，感覺整個人都無精打采的。而媽媽就更不用說了，她甚至連水杯都拿不穩，臉上沒有一絲血色。我真為她感到擔心，但我無能為力，只能眼睜睜地看著紙巾卷越來越“瘦”。

“轟隆隆”，烏云終于忍不住了，嚎啕大哭起來，豆子般大小的雨迫不及待地與大地碰撞在一起，干燥的地面和植物，一下子變得濕潤，而我的情況，一點兒也沒有變化。

很快，一卷紙巾用完了，我有氣無力地躺在沙發上，媽媽卻撐著自己虛弱的身子，給我倆分別倒了一杯熱茶。媽媽滿臉慈愛地看著我，用沙啞的聲音問道：“想不想喝湯？”我聽了，一臉疑惑地作文問：“家里沒菜，外面又下著大雨，怎么買？怎么做呢？”說完，我喝了口熱水，勸媽媽也休息一下。

媽媽走進臥室，不一會就換好了衣服，拿起錢包，放進口袋，無力的手拿起門邊的一把雨傘，徑直地走出了門。我驚訝地喊：“媽媽，你去哪？”媽媽微笑著回答：“等會兒你就知道了。”她的聲音是那么的沙啞！

雖然這雨下得不是很大很大，但我覺得這是狂風暴雨！因為媽媽出去了，我非常擔心她。

過了三十分鐘，我期待的開門聲終于響了，我看著媽媽身上濕淋淋的，但她只是隨便擦擦，換了一身衣服，便走進廚房，只聽見煮水聲、切菜聲、切肉聲和倒水聲……

過了二十多分鐘，廚房里散發出一股香味，只見媽媽用她那顫抖的手端來一碗熱騰騰的湯，這湯征服了我沒有食欲的味蕾。我看著媽媽，她并沒有喝，而是笑瞇瞇地看著我。

此刻，幸福的熱浪涌上了我的心頭，我的眼睛模糊了，淚水忍不住奪眶而出。啊，幸福就在我的淚水里！

我擦干眼淚，抱住了親愛的媽媽！

以淚為題的優秀作文大全7

眼淚是什么味道的，曾經我經常這樣問自己，可是現在，我想，我已經找到了答案。

苦苦的

總有那么些眼淚是苦的，苦得難以下咽，就好象那些曾經沉淪的日子。

那些沉淪的日子，是我不愿意回憶的卻又總也忘不掉的時光。那是在小學六年級，本應該快樂而又幸福的后兒童時光，卻因為她而變的苦澀。那個曾經我想要交一輩子朋友的人，因為那些可笑的原因，讓我幸福的感受著友誼的溫暖的同時，卻又狠狠地把我推進了冰天雪地，好冷……眼淚就像被融化的雪水(血水)，不住地往出冒，冒啊，冒啊，冒……

可是，我從不會在大家面前哭泣，或者說，說不敢。一旦眼淚落下，如果還有人在乎我，我如何向他(她)道明我心中的痛，我怎么舍得讓他(她)為我擔心;可是，如果，如果沒有人在乎我，那我的眼淚又算些什么，是軟弱的表現還是別人的笑果，被遺忘的孩子，那我，該多痛。

于是，我忍，我讓本來已經模糊的視線再次清晰，可是，真的好難。

我可憐的眼淚總有憋不住的時候，一旦感冒，它們就像那止不住的泉水瘋狂的往外噴，好爽。不過，對于我的父母，真的抱歉，你們總是那么關心我，感冒的時候總是那么無微不至的照顧我，我卻總要騙你們我哭是因為頭疼。當一碗冒著白氣的藥端來的時候，我的眼淚更猛了。

眼淚和著藥一起吞下，那，才是真正的苦。

無味的

可是某些時候，我的眼淚變得毫無價值。就好象在看青春小說的時候，總有那么些煽情的文字，千篇一律，卻有總能刺激到我心的那部分，會痛，還有淚腺，會流淚，且不止。我是真的不想浪費上帝給我的禮物，可又沒有學會收放自如。

無意義的眼淚即使再咸，也是無味的。無味的眼淚，我不需要。

甜甜的

我一直以為，甜甜的眼淚是最美滋味的眼淚。那些感動和快樂的點滴，甜甜的淚里都裝著。

我喜歡回憶，因為不想把那些過去遺忘，回憶的時候即使有苦有痛，也成了甜的。我喜歡看著照片回憶，那些熟悉的身影，那些熟悉的曾經，都令人心暖和心安。我也喜歡翻開那個早已破爛不堪的日記本，記載著多少年少時心底最最真實的聲音，重溫以前做過的夢，唱過的歌，看著“從今以后，我決定恨他”這樣的字眼哈哈大笑，卻不知早已淚流滿面。那些可笑、可恨、可喜、可賀的往事早已在兩年前被裝進了像冊和日記本，不再重現。突然有了一種“物事人非事事休，欲語淚先流”感覺。

用舌頭添一添，才發覺原來眼淚也可以是甜的。

眼淚的滋味便是青春的滋味，沒有眼淚的青春是不完整的青春，就好象天空中沒有云彩那樣單調。

以淚為話題的作文8

斷了線的珠子，不再有復原的機會;遺失的記憶，不再愈合。而有一種液體---眼淚，流了可以延續，可我們不想，因為這只會讓我們變得傷感，變得低沉。

曾幾時，我有一段離奇的童年，在一次綠草坪中我想放飛風箏，手中的線卻沒有理由可以斷。聽---風來催了，我不想放開線，風為了完成使命，使我飄浮于空中，手中的線已斷，風箏已迷失方向，淚水哭紅了雙眼，我的心卻歡快地翱翔。

曾幾時，我有一段痛苦的童年，媽媽催我上晚自修，我已厭倦這個家，便逃了出來。我自由了，沒有籠中鳥的]寫照了，可今后的我從何去處？如果我投降，媽媽會不會罵我？奶奶會不會擔心我？這一個個問號在我心中定了根。媽媽追來了，我跑，再跑，眼前出現了“救星”——一個草坪。我縱身一躍，轉進草叢中，讓媽媽撲了個空，我在這里創造了屬于自己的另一個天空。

如今我又再重返那個草坪，往日的它變了，如今的它是個人見人厭的垃圾場，我哭了，為什么會這樣？短暫的三年時間，一眨眼就過去，在這僅僅幾年，卻有如此大變！我哭了淚水總止不住我心中的創傷，又有誰能夠撫慰我這發炎的傷口呢？

痛苦的情緒總把我帶到那些美好的情景：奶奶抱我在那兒看星空;媽媽和我在玩捉迷藏一切的一切，難道要它終止嗎？我又哭了，淚水含著情，窗外下著雨，我的傷口又再次發炎了！保護環境，人人有責！老天啊！留給孩子一片自由的天空吧！窗外的雨越下越大，我的餓淚水也越流越多！流著淚的回憶，令人難以啟齒。

以淚為話題的作文9

時光老人牽著我的手，走過了12個春夏秋冬。暮然回首，那些腳印已由小變大。童年中的大事小事、好事壞事像一張張泛黃照片，已經模糊不清。只有那件事，至今回想起來都歷歷在目，讓我閃現顆顆淚花。

小時候，我和朋友背著家長，偷偷跑到圖書館中看書。因為來的時候太急，所以我只帶了做兩次公交車的錢。下午，伙伴們陸陸續續的走了，只有我一個人還在看書=。到了閉館的時候，我才戀戀不舍地離開。在公交車站等了大約十多分鐘，車就來了。我搶先一步跑上車。在投硬幣時，我卻怎么也找不到錢了！我急忙把包里、口袋的每個角落都找了個遍，還是沒有！不安、恐懼、害怕一時間全都涌上心頭：完了，完了！錢丟了！這下怎么辦啊！爸媽找不到我會急死的！這時，司機師傅不耐煩地說：“喂，小朋友，你到底有沒有錢啊！沒錢就下車！”“師傅，我的錢丟了，你能不能等我到家后再拿給你，或者是等我下次坐的……”“哎呀，不行！”還沒等我說完，司機師傅就打斷我的話，“我們這規定！你別再耽誤我們的時間了！大家都趕時間的！”“就是啊！”其他乘客都紛紛附和起來。我知道多說無用，只能無奈地下車。正當我失落地轉身，一位戴眼鏡叔叔對司機說：“師傅，我幫著孩子一起付吧！”他又轉過身來，笑著對我說：“孩子，快上車吧！不然父母該著急了！”一時間，千萬種思緒織成一張溫暖的大網，將我罩住。我對叔叔連連道謝，在上車的那一瞬間，感動的淚花奪眶而出。我回過頭，對叔叔暖暖地笑了。

淚花讓我們難過，讓我們開心。他教會了我們如何做人，教會了我們要感恩他人，回報社會。

以淚為話題的作文10

“你不要再逼我了，那個街舞比賽我是絕對不會再參加了！”我摔門而