第51頁共51頁職教班級工作方案報告職教班級工作方案報告。一、進步知識，明確職責，加強責任感班主任是學校教育方案的詳細執行人，是校長、教務及學管的助手，又是學校和學生家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學校教育管理工作進展。因此，必須進步認識，加強責任感，掌握班主任工作規律。1、努力做好學生思想教育工作，把學生培養成為一個積極向上，勤奮為學，團結友愛的集體。2、引導學生努力學好功課，采取有效措施，進步學生學習成績和學習效率。3、關心學生生活和安康，組織學生參加各種文體活動。4、組織學生參加社會理論和公益勞動。5、關心和幫助本班共青團組織開展工作和活動，使他們成為班級一支骨干力量。6、協調本班任課老師的教育教學工作，主動向他們理解本班學生課堂紀律，學習成績情況，形成統一的教育力量。7、建立與學生家長聯絡，協調對學生教育和管理。二、熱愛學生，深化理解學生情況要想引導學生向好的方向開展，克制不好的方面，首先必須深化理解每個學生的身體、思想狀況和原有知識程度，理解他們的興趣愛好，性格特點和家庭情況，然后加以分析^p，綜合。如新接手的新班主任，必須先理解這個班根本情況：人數，男女，年齡狀況，政治相貌，擔任干部情況，受過獎勵處分，學習成績，特長愛好，安康狀況，家庭地址，，家長職業，經濟狀況等。三、施行班級管理，形成良好的班風1、制訂班主任工作方案，加強工作方案性根據學校工作方案要求，聯絡本班實際，先訂好一個學期工作方案，然后每周要有詳細的方案，方案必須做到方向、任務明確，措施詳細、實在可以。2、培養積極向上、勤奮好學，團結友愛的班集體。班級的開展，一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成，前兩個階段對班級建立至關重要，新生入學后第一學年，一定要抓住這一關鍵期，制訂相應的班級目的。班級目的要符合本班實際，能為同學所承受，有一定鼓舞作用，而且學生經過一定努力可以實現的。3、選好、用好干部。班級能否成為發奮向上，團結友愛集體，形成良好的班風，很大程度上取決于班干的工作才能和模范帶頭作用，因此，要挑選具備一定組織工作才能，能團結同學，表現學習好，能以身作那么，起模范帶頭作用的同學擔任。4、要組織和開展集體活動，培養集體精神和團結友愛等優良品質。如參觀，游覽，訪問，晚會，主題活動等。5、要形成正確言論，樹立良好班風，抓好班級規章制度建立。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準，形成一種言論。不正確行為出現時，會受到批評，抵抗，幫助，形成一種風氣。班級應建立目的管理制度，如組織紀律，環境衛生，出勤記錄，學習情況，輪值制度，日常事務等進展量化管理評比，在班內形成，促進良好班風形成。6、加強班級文化建立班級文化作為校園文化的重要組成局部，包括班級環境的布置，班級活動的開展等。(1)環境的潛移默化(2)主題班會是統一班級目的的重要途徑和方法。四、做好后進生轉化工作。做好后進生轉化工作，對班集體形成和穩固有宏大影響。五、管理策略、思想、方法上要因人而異，靈敏多樣，不同年級采用不同管理方法。一年級新生，積極性高，思想單純，應從學習上著手，嚴抓他們學習紀律，激發他們的積極性，不斷檢查他們的學習和成績，創造一些競爭時機，比學習，比紀律，比品德等。二年級學生思想開場變得復雜，競爭意識，學習積極性減退，中專學習壓力不大，容易出現松懈現象，對他們要加強思想教育，另方面要加強檢查催促，端正學習態度，鼓勵他們進步學習成績。三年級學生，思想波動較大，他們面臨強化理論與技能綜合訓練與畢業、升學、就業的矛盾，存在著自己是否適應社會的顧慮。要從社會形勢來教育他們，正確面對現實，確信知識是有用的，中專生也同樣受到用人單位歡送，引導他們正確處理畢業、升大、就業關系，以保證他們的畢業程度。如今在金融危機下，其實對中專生也是有一定好處的，因為一般的企業和公司都對本科大學生的高目的感到無力聘請，而要求不高的中專生卻有著自身多學的技術和才能，受到了企業和公司的青睞，這是我們多年艱辛教育的成果，我感到非常的欣慰。總之做好一個中專職業學校的班主任不好當，但是我會努力的，這么多年的班主任工作經歷給我提供了極大的幫助，讓我如何輔導好學生和保持好和學生之間良好的關系，我為自己的成果感到驕傲。在以后的工作中我一定會更加的努力工作，不辜負社會、學校、學生家長、學生和自己本人的期望，他們的關注是對我的壓力和對我的動力，我相信我做的會更好的。f132.更多工作方案延伸閱讀大學班級工作方案報告我們從剛進入大學的不熟悉到相知，如今學期已經過去一半，同學們之間已經有了更深的理解，班級工作也不入了正軌。所以在大一下學期，要更獨立的加強同學之間的團結，這也是班級各項活動的根底。本學期工作方案如下：學習方面：1.保證上課出勤率，監視同學完成作業，如有上課缺勤或未完成作業者，查明原因，期末評分時酌情扣分。2.保證學習小組井然有序的進展，嚴格要求同學們遵守學習小組紀律，讓學習小組發揮實際作用。理解各同學選課情況，除與選課沖突外，不可缺席自習。如有無故缺席自習者，查明原因，并在期末評分時酌情扣分。3.重點強調英語三，四級問題，要求同學們認真學習英語，認真面對英語過級問題，爭取一次過級。4.對于學習方面各問題，要求學習委員與班長共同負責，為班級營造出學習氣氛，讓大家意識到學習的重要性。班級活動：1.仍然延續上學期每周一次班會、一次團活的規定(每次班會唱一次班歌，團會唱團歌)，對每星期的班級工作和團工作進展總結讓同學們各抒己見，使大家感覺到班級是大家的班級，每一個人對班級工作都有發言權，這也是加強班級團結的有效方法。2.適時組織班級的娛樂活動，讓大家在輕松的氣氛中進一步加深理解，增進感情。3.積極組織同學參加課外活動，以簡單運動為主，主要目的在于讓同學們養成良好習慣，以的精神狀態投入大學的生活中。4.每學期組織班級同學春游一次，秋游一次，根據情況組織同學出去寫生，采取自愿原那么，但盡量保證全員出席。把外出平安工作作為重中之重，保證大家在平安的前提下玩的盡興。5.鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動，讓每一個人都有時機展示才能與才能，盡量防止班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。6.認真對待班級工作，尤其是獎助學金分發等重點的問題。積極配合輔導員老師和班主任老師的工作，把班級建立成為合格的優秀班級。7.發揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。方案與青年志愿隊聯絡，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。班級建立：1.增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。2.學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。3.在班委工作根底之上，樹立班級形象、爭創院級、校級先進優秀班級。4.實行班務公開。設立班務公開日(一月一次)，是班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。5.在已建立班級群的根底上，創立班級校友錄或主頁，在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建立成為宣傳班級形象的陣地，進步班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話，還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。6.在工作方面，班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要互相配合，堅持每周開班委會，針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。以上就是我作為新一任班長在本學期的工作方案。總而言之，在這個學期，我要好好工作，努力為同學們效勞，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優秀。班級工作方案-班級工作方案-2023年班級工作方案伴著收獲的喜悅，又是一年重新開場的時候，我將面對的是又一批面容稚嫩的孩子，我也清楚的知道他們在兩年或三年之后會更成熟，我也清楚自己在他們的人生旅途中只是一段回憶。但是這畢竟是一段的開場，從學校、家長、老師或者是社會的任何一個人都希望他們能安康的成長，正常的開展，不斷的超越自我，到達他們理想的境界。我們作為他們學校生涯的思想和行為的啟發和領導者，肩負的職責和任務何其艱巨!考慮良久，根據本班學生的實際特點和我們學校的實際情況以及自身的條件，我初步制定出本班的學期工作方案:一、班級概況：二、`學期目的：由本班概況，從而可知學生狀況，參差不齊，針對本班的缺乏與長處，制度預期的目的：1、學生思想品質方面，思想進步具有良好的道德品質和良好的情操。2、學生文化素質方面，在思想根底上加強學生的智力開發，挖掘學生智能潛力，面向全體因材施教使每個學生都到達最正確開展狀態。3、體育方面，由老師詳細指導，定期理解學生體育開展的情況，使之認真鍛煉身體掌握一定的體育知識，或者為德`智`體全面開展的好學生。4、勞動教育，具有一定的勞動知識掌握一些勞動技術，培養學生的思想觀，人生觀。三、工作的重點、難點：結合本班實際，我認為思想教育是到達預期目的的重大通道的是工作之重，只有學生從思想上有正確的態度去學習去認識，才能保證全面的工作的有序進展。四、努力做到為實際的預期目的，保證全班工作的順利進展作為班主任將努力做好如下工作：1、加強學生的思想教育工作：對學生的思想教育，是學校教育的重要一環，是搞好各項工作的重要前提條件，針對學生特點，采取相應的教育措施，加之靈敏多樣的教育活動方法，抓根治本的對癥下藥，與學生家長親密配合方1案8范.文庫4歡送您采,集，運用說服，典范淘治等方法，搞好班級工作。2、努力進步教育教學質量：由于學生根底的差異，學生成績不平衡，且有較大差異，本學期努力轉化差生，在全班掀起一個先進更先進，后進趕先進，優生幫差生，努力奔成功的學習風氣，大面積進步教學質量，使學生地到全面的進步。3、開展個各方面有益的活動，全面進步班級工作。五、組織施行對于本班的學生，我準備本著以下四個原那么來執行我的一切方案和任務:尊重;信任;共情;關注;記得蘇聯的著名的教育家馬卡連柯的教育原那么的第一條就是“尊重和信任”。他認為“盡量多的要求每一個人，也要盡可能多的尊重每一個人。在德育工作中要尊重兒童的人格，相信他們的力量，擅長發揮他們的優點和長處，并以深沉的感情來對待和教育他們，要相信學生都有積極的一面。我們也明白，你假如不負責任的去抱怨或者是批評或者是懲罰一個學生，就是對別人格的極度不尊重和不信任，那樣的結果是換來學生對你的不尊重和不理解，結果是班主任工作的極難開展。我們也知道“己所不欲，勿施與人”，“用人不疑，疑人不用”。只有在理解的根底上充分的尊重和信任，才能最大限度的發揮學生的潛能。所謂“共情”是指要和學生的感覺保持相通，即樣經常換位考慮，著名的教育家朱永新就講過教育要成功重要的有兩條:一尊重二換位。只有我們經常的換位考慮，我們才能明白學生在想什么，他想的對不對，他的做法是否符合他們這個年齡段的特征。我們很多老師總是喜歡用自己的目光去對待學生的行為，來判斷是對還是錯，其實這樣的出發點一開場就是不公平的。對孩子不公平，對老師也不公平:這樣違犯了人類開展的正常順序。我記得前幾天在公交車上看到一個小男孩躺在媽媽懷里撒嬌，就問他媽媽這個孩子多大了，結果得知他已經8歲了!我很驚訝，自己記得自己8歲的時候已經上幼兒園了，而且蒙老師的信任還做了班長，負責班級的門上的鑰匙的保管!自己當時覺得自己已經是個“大人”了!但是如今再看小孩子，他說自己已經8歲了，在我的眼里還是那么的小，那么的得意!我怎么也不會想到可能他的內心已經有了初步的“自我”意識了!所以我們班主任用情要深，還要準!所謂“關注”，就是關注學生的成長的每一個細節，我們都知道細節決定成功，同時一個好的班級或一個好的班主任一定要對學生的成長記錄負責，要負責記錄下孩子的成長中的每一次Ji動和成功的喜悅!和孩子一起分享!六.奮斗目的:對于本班的奮斗目的，我還是很認同我以前的觀念，就是要到達一個標準的小學生的形象，需要做到“八有”:“有人格，有胸懷，有教養，有才能;有方案，有規律，有效率，有成績”。前面的“四有”是教育學生怎樣做人，后面的“四有”是教給他們如何學習。1、“有人格”是做人的最起碼的標準;2、“有胸懷”會使我們的班級集體變得融洽，同學們之間會親如一家;3、“有教養”，注意，“教養”并不是一個特別貶義的詞，我們經常看到有人在紅燈的時候照樣橫穿馬路，假如你問他為什么?他會答復:因為沒有警察!好似他遵守交通規那么是為警察遵守的。我們的學生也是如此，經常看到學生在“檢查”中寫到:我對不起老師的教育之情，對不起家長的撫育之恩好似他們整天的學習是在為老師學，為家長學，可惜的是我們有許多老師看到學生以上的“檢查”，可能就以為學生真的已經悔改了!像這樣的學生和老師都屬于沒有“教養”的范圍!以下內容與本文2023年班級工作方案相關，可查閱參考：2023-2023年第一學期班級工作方案小學新學期班級工作方案大學三年級新學期班級工作方案小學二年級班級工作方案2023—2023年班級工作方案高三班級工作方案高一老師班級工作方案高考前高三班級工作方案小學班級工作方案報告新學期開場了，本學期根據學校的統一要求，結合本班實際情況，制定如下班主任工作方案。一、指導思想以學校總體工作方案為指導，以深化開展素質教育和創新教育為目的，圍繞學校主題教育活動，進步學生的思想素質和科學文化素質、以愛國教育為主線，以學生的行為習慣的養成為主要內容，注意培養和進步學生的根本道德。標準班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，努力探究班級工作的新特色。二、本班學生現狀分析^p我共有學生44人，其中男生18人，女生26人，男女人數失衡。學生來自周邊各個村寨，在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異，其中班干部5人，沒有品德特殊的學生。詳細情況分析^p如下：品德方面，本班學生熱愛學校、班集體，團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守那么》來標準自己的言行。但由于種種的原因，局部學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現象，可以通過集體教育來轉化。學習方面，本班學生熱愛學習，有良好的學習習慣。上課大局部專心聽講，發言積極，作業美觀大方。個別學生學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進展個別輔導和特別的關注。家長大多是農民。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與老師積極配合，共同教育好孩子。班級特點，本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動，愛表現;女生文靜、得意，不愛張揚。總的來說，班級特點比擬穩，但穩中有活。三、班級工作重點及目的班級教育工作重點加強行為標準的養成教育，培養學生良好的行為習慣，繼續進展熱愛班級的教育、團結同學的教育，搞好心理安康教育。詳細工作：1、繼續抓好五年級學生的常規養成教育，培養良好行為。2、搞好班級衛生工作管理、學生的日常行為培養，爭創衛生文明示范班。3、搞好每位學生的自我保護教育，增強平安意識，形成一定的才能。4、搞好每位學生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地開展。5、使學生愛科學、學科學，主動探究新知。本班學生奮斗目的1、形成安康向上的良好班風，增強集體凝聚力。2、爭當學校的“優秀班集體”。3、開展個性特長，促進身心安康。詳細工作：(1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動，力爭優異成績，鍛煉才能，培養其集體榮譽感。(2)注意育人環境的美化，充分發揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄.(3)開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風。四、常規管理措施1、學習方面，為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，制定以下措施：(1)、建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，學生在某一方面表現好就可以隨時加分，學生每得到20分，就可以換一月亮。說明學生在各方面都有顯著的進步。對每個小組的學習、紀律、衛生情況進展評比，鼓勵學生團結合作，培養集體榮譽感。(2)、建立本班的“學習小組”，前后位四個同學為一組，選出小組的組長。“學習小組”中的四位同學要互相幫助，團結協作，共同努力，才能獲得好成績，這一方法培養了同學們的團結協作精神，也是轉化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎章多誰就擔任，假如下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養了學生的競爭意識。2、文明行為方面，為進一步標準學生的行為，讓學生的日常行為也參與評比，詳細做法如下：(1)、學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現好的發獎卡，不好的適當減獎卡，由每組的組長記錄。(2)、定期對學生進展道德行為的教育。(3)、利用“優秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要標準自己的行為，齊心合力才能成為“優秀小組”。3、衛生方面，通過四年的鍛煉，學生可以清掃衛生，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施：(1)進一步對衛生小組長進展培訓，指導他們如何分工，責任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。(2)衛生委員和每天的環境小衛士分工明確，把教室內外檢查整理干凈，警告衛生習慣不良的同學，做好記錄。有大問題及時向老師匯報。(3)每天由衛生委員檢查個人衛生。(4)綜合各方面表現，結合衛生委員的記錄，每周評選一次“衛生標兵”。五、德育工作措施在德育方面的工作，要處處與學校教育保持一致，搞好班級的育人環境，在班內張貼“團結、勤奮、務實、創新”的校風標語。培養班干部同學的責任心，號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原那么，不無視中間學生，讓他們同樣受到老師的關心，有積極上進的動力，從而也成為優秀的學生。班主任要“學高為師，身正是范”，時刻做學生的表率，身教重于言教。六、學生心理安康教育1、班主任要積極學習心理安康方面的知識，以便做好學生的心理安康教育，正確地給予教育。2、對少數有心理問題的學生，要多與這些孩子交流或與家長獲得聯絡，施行有方案的教育。3、上好心理輔導課，培養學生安康的心理品質。隨著社會的進步，學生的心理安康教育問題越來越受到人們的普遍關注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現各種心理問題。作為班主任，對學生加強心理安康教育就顯得尤為重要。職教中心工作方案范文根據教體局工作安排意見，結合我校實際，今年我校工作總的目的要求是落實三大目的，到達三個目的。第一、為學生終身開展奠定堅實根底，教育學生做一個好人，做一個身心安康的人。第二、為有潛力的學生創造條件，升入高一級學校繼續學習，圓同學們上大學的夢。第三、為學生將來生活、生存打根底，掌握一技之長，找到合適自己的工作。通過努力，讓社會，讓家長，對職業學校形成共識，上職中，學不壞；上職中，有平安感；上職中，有出路。幾年來，我們圍繞上述目的，使學校從小到大，學生從少到多，老百姓從不認識到認識，逐步走出了職中招生難的困境，得到了社會的認可和老百姓的認同。這一切來之不易，大家一定要倍加珍惜，所以本年度，繼續提出這么樣一個目的要求，目的是要及時提醒大家，要準確定位，要反驕破滿，要找準自己的缺乏和缺點，要繼續改革、創新。只有這樣，我們才能保持可持續開展，才能逐步表達職教特色，才會實現，創名校的目的。圍繞上述目的要求，我們重點抓好以下工作：一、全校教職工要做職教的有心人如何讓學生進入職中后，克制自卑心理，增強學習信心，這是全校教職工都要明確的問題。我們要求人人做職教的有心人，就是要求我們不要歧視學生，不要小看學生，讓學生感覺到了職中有溫暖、有贊揚、有平等。告訴學生，進入我們學校的都是好學生，大家抬起頭來，走自己的路，不要給學生傷口上加鹽。二、要做職教的內行人職業教育的本質在職業，在崗位，在技能，我們的教職工要明確職業教育的特點，只有明確職業教育的特點和本質，才能有的放矢，切合實際地解決學生在學習過程中的問題，使學生真正明白我為什么學，學了有什么用，不學，會怎么樣。三、要做職教的明白人職業教育不同普通教育，做好學生專業思想教育，讓學生對專業有認同感和歸屬感非常重要。專業思想的建立，就業意識確實立，對于學生學好專業課意義非常重大。所以我們的課堂教學，我們的教育引導應該圍繞學生對專業的認同感和歸屬感進展，這樣我們的教育教學才會更加具有針對性。四、做職教的熱心人做職教熱心人的詳細表達，就是我們要共同關注青少年的思想道德建立，共同關注青少年的行為標準教育，真正實現，“既教書，又育人”的共同目的。學生的行為表現怎么樣，學生的思想品德素質怎樣，直接關系到社會對學校的評價，關系到學校正常秩序的保證，關系到課堂教學任務的完成。因此，我們必須把對學生的思想道德教育落實到學校的方方面面，必須把學生的思想道德教育貫穿于各科教育之中，真正實現學校無閑時，時時教育人；學校無閑處，處處教育人；學校無閑事，事事教育人；學校無閑人，人人教育人的教育目的，扎實開展好學生的道德品質教育，政治教育，思想教育，法制教育，心理教育，性教育，青春期教育，文明禮貌教育，環境教育和情感態度，價值觀等九方面的教育，要采取靈敏多樣的教育方法。在加強學生思想政治教育的同時，我們要進一步強化師德師風建立，進一步強化黨員黨性教育，進一步強化老師的行為標準教育，注重黨員干部模范帶頭作用的發揮，表達以身作那么，以德立身作用的發揮。這是我們每個人獲得可持續開展的靈魂，這是人的長遠魅力之所在，是人的生活質量，特別是精神生活質量提升的前提。以上四點是我們圍繞目的要求的實現，要求全體教職工應該做到或者應該努力做到，他包含了職責、情感、態度、要求，這是一個根本要求，做到了，做好了，將對我們各方面的工作會起很大的推動作用。希望，全體教職工，為學校的可持續開展，為實現自己的人生價值，為實現崗位的穩定和得到的實惠而努力工作。大學班級工作方案-班級工作方案-2023-2023學年大學班級工作方案大家分開家鄉，在家長們的期望下來到了夢寐已久的大學校園，轉眼間在大學校園里已經生活了兩年。對大學的美妙生活都有了切身的體會，我們要好好把握珍貴的大學光陰多學知識、多長本領，為將來有一個燦爛的明天而不斷拼搏！作為計科系0711班的班干部，我們都很榮幸，同時更多的是責任。我們有責任建立好我們的班集體，為了給大家提供一個好的學習、生活的環境，我們班、團委列了以下工作方案。工作目的：1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓。3、豐富課余文化生活，開展形式多樣的安康向上的文體活動。4、在班、團委的帶著下，通過大家的努力，爭創文明班級。為加強我班建立，促進我班同學的全面開展，圓滿完成學習任務，根據輔導員的指示和學院年級的精神；結合我班的實際情況，制定本學期的詳細工作方案。詳細工作方案：〔一〕要有堅強的班集體核心。班委會與團支部成員要團結一致，親密聯絡同學，起模范帶頭作用，深受同學信任與擁護，有要對工作忠誠的責任感、對廣闊同學高度負責的熱情和勇于克制困難的精神，可以以自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情，真正成為班級“自我教育，自我管理，自我效勞、自我約束”的核心。積極開展團體活動，比方踏青等有利于增進同學感情的活動，使大家樹立我們是一家人的團隊精神。班干部同學更要關心同學，幫助同學，使班級形成互幫互愛的風氣。要實行班務公開制度。設立班務公開日〔一月一次〕，使班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓，同時樹立大家主人翁的意識。〔二〕建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助，同時也能培養同學們的互助精神，增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原那么，形成互助對子后通知班級便可。樹立學習第一的觀念，培養良好學習氣氛。本學期課程較多，我們要爭取全班絕大局部都能過英語四級，鼓勵同學考英語六級，全部通過普通話等級考試，學習壓力不小，但仍有少數同學未能重視起來。針對這種情況，結合此次的班風學風教育活動，我班將舉行學風建立為主題的班會，使大家將學習和考試重視起來，進步大家學習的主動性，催促大家抓緊課程學習，防止不及格現象的發生。建立學習小組年，在班長和學習委員的統籌，在各科代表的安排下，有組織的開展學習討論和講課，形成互幫互學的學習氣氛，爭取使每一個人的成績都有所進步。〔三〕在文體活動方面，班干部首先要積極宣傳學校組織的各種活動保證，調動大家的積極性，保證每一個活動我們班都積極參加。同時，我們自己也要定時組織一些活動。比方說每周一次班級的小型聯歡，讓盡量多的同學上臺表現自己。也可以根據時事或者聯絡我們實際生活中的一些事開展小的演講，給大家發表意見鍛煉口才的時機。除此之外還可以聯絡大家的愛好適當的組織一些活動，要以鍛煉大家才能為根本目的。〔四〕我們班一直都有一個愿望，就是讓我們0711班成為計科系最好甚至全院最好的班級。為了向這個目的靠近，我們就加強班級管理。詳細表如今考勤〔即“三早一晚”〕，宿舍管理，兩大方面。嚴格考勤制度，專人負責，專人記錄，保障上課的出勤率。嚴格請假制度，杜絕無故夜不歸宿和曠課現象。詳細由常務班長負責，各個宿舍長協助。進步同學的平安意識，注意宿舍平安用電，晚上外出盡可能告知室友或其他同學進步警覺，隨時保持通訊工具暢通。加強宿舍衛生管理，保證良好的作息，杜絕深夜上網，原那么上要求周日到周四晚上11：00必須熄燈、關電腦、睡覺，舍長和班干部負責監視。妥善管理班費，做到收支明細，帳目公開。合理開銷。建立班級大事記，對本班工作的日常生活、工作和活動進展記錄。班干部和各宿舍長親密注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態，及時發現問題，解決問題。假設我們的同學遇到什么困難，解決不了，希望能說出來，大家一起想方法。各班委的詳細分工如下：班長：班長是我們班的頂梁柱，是我們班形象的表達。首先就要做好表率作用，為我們大家帶一個好頭。其次，班長要做好統籌工作，對于班級的事務要有明確的工作安排與方案，堅持每周一次班干部會議，總結本周工作，做好下一周工作安排。班級的各項事務都要經過班長與各個班委的協商，班長還是同學們與輔導員溝通的橋梁，要及時的向大家傳達系里的安排，及時向輔導員反映我們班級的情況.積極支持并協助好學習委員組建學習小組，帶著各組組長組織學習活動，幫助同學們更好地學習。班長還應該樹立好我們班級的形象，不管對內還是對外都要表達我們班良好的精神風貌。與此同時，班長還要協調好我們班與其他各班，各年級，甚至是各系的關系。常務班長：負責班務日志的記載，做好每一次班會的記載工作，堅持每兩堂課點一次名，以保證同學們不無故曠任何一堂課，促進班級學風的建立。協助好班長做好每日早操查勤的工作，同時要多搜集同學們對班級開展的建議和看法，做好記錄的同時要選取有價值的意見在班會提出并討論，堅持每天要記一篇班級工作日記，對當天班級發生的各類事務做記錄，統一在班會中公布。小學班級工作方案-班級工作方案-2023年小學班級工作方案一、班級根本情況和目的：我班共有學生84人,這些學生學習認真、思想純樸，進取心強。本學期我班的根本目的是：建立一支有進取心、才能較強的班干____伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養學生良好的行為標準，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。二．指導思想：貫徹《關于加強未成年人思想道德建立的假設干意見》和中小學德育工作條例，施行《公民道德建立施行綱要》，踐行“八榮八恥”。以學生良好習慣的養成為主線，以班集體建立為重點，以課改科研為德育的新的生長點，通過開展豐富多彩的理論性活動，促進學校德育工作的蓬勃開展。二、詳細措施：1、深化愛國、集體和中華傳統美德教育，加強學生行為標準，養成良好的行為準那么：用身邊事例，對學生進展誠信教育、利用班會、校會將行為標準訓練落到實處．教育學生不賭博，遠離Du品。在班中“設崗位，定專人”，加強行為標準的檢查和監視。2、抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好課堂紀律，進步效率。3、利用班級刊物對學生進展思想教育，發揮學生的主觀能動性，Ji勵學生。4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念，增強班級凝聚力。5、定期開展學習活動，培養學生良好的學習態度和方法。6、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中獲得好成績。7、配合學生科加強學生衛生保健和心理安康教育：抓好班級的室內衛生及包干區衛生；平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛生，要求學生加強個人衛生習慣，防止傳染病的發生。8、定期與學生談心交流，理解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題。9、開展家庭教育指導工作：積極與學生家長進展聯絡與溝通，多角度進一步理解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進展教育。三、每月工作安排三月份1．做好學生報名工作。2．抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好白托紀律，進步效率。3．挑選班干部，制訂班活動方案，強化常規管理條例。主題班會：入學感想。4．開展“我讓父母感動”的孝心活動。5．參加校園藝術之星的選拔。四月份1．行為標準教育：講文明，講禮貌。2．號召班級學生爭做合格學生。3．參加“尋找英烈足跡”活動。4．參加主題隊會活動。5．組織藝術節活動。五月份1．環保小制作比賽。2、年級藝術節活動。3．“綠色網絡”知識講座。4．組織學生參加藝術之星比賽。六七月份1．藝術節及慶六一活動。2．心理安康教育展示活動。3．期末總結評優。職教中心工會熱門工作方案在新的一學年里，我校工會要在前面獲得驕人成績的根底上，還要積極主動地爭取上級工會領導和校黨總支的關心與支持，以“教工利益無小事”為工作目的，以“以人為本”為效勞宗旨，繼續做好教工____、關愛教工生活和關注教工思想的工作，為學校在爭創四中等職業學校后的新一輪開展，尤其是在爭創國家中等職業教育改革開展示范學校的過程中，工會要主動做好相關工作，配合學校實現預期的創立目的。面對新形勢新情況新變化，工會要繼續強化師德教育，教育教工要有高度的主人翁意識，要識大體、顧大局。同時，校工會要在和諧校園的建立和提升新標桿的開展中大有作為。所以，校工會要責無旁貸地發揮橋梁和紐帶作用，為實現新目的和進步工作效率，特制訂如下方案：一、繼續強化師德建立，積極開展主題教育活動為深化學習和繼續貫徹落實《中小學老師職業道德標準》，加強老師職業道德建立，提升我校老師職業道德水準，標準老師教育教學行為，深化“三愛、三關心”教育，以“熱愛學生、教書育人”為核心，以“學為人師，行為示范”為準那么，以進步老師思想政治素質、職業理想和職業道德水準為重點，弘揚高尚師德，力行師德標準，強化師德教育，不斷進步師德程度，為開展優質、平衡和人民滿意的職業教育作出奉獻。1.進一步標準老師的從教行為強化教職工理論學習，熟讀教育法規和《標準》，深化領會教育法規根本內容和《標準》的根本含義，并努力踐行教育法規和《標準》的根本要求；強化教職工法制和責任意識，使教職工結實樹立崇高的職業理想和社會責任感、使命感，自主履行好教書育人的責任。2.進一步端正老師的師德師風大力弘揚優秀老師事跡，用身邊優秀老師忠于教育事業、熱愛學生、教書育人、為人師表、默默奉獻的崇高品德去影響、帶動和感染其他老師。同時，還要進一步引導老師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和現代教育觀、質量觀、學生觀，使“愛教育、愛學生、愛自己”成為每一名老師的根本素養和自覺行動。3.進一步提升教育形象以辦人民滿意的職業教育、做人民滿意的老師為奮斗目的，深化剖析制約職業教育開展、影響職業教育形象的突出問題，提升老師思想境界和職業道德程度，教育老師嚴格按《標準》要求進校教育教學，努力構建文明和諧、教學親和的新型平等的師生關系，逐步樹立愛崗敬業、熱愛學生、團結協作、廉潔從教、舉止文明的良好形象。為做好這項長期艱巨工作，學校工會將通過建議和利用網絡、公開欄宣傳陣地，對教工開展“學標準、強師德、樹典型、展風采”、“樹師表、獻師愛、鑄師魂”等主題教育活動。同時，對學生的教育要能真正彰顯人文關心，把學校的“成人、成才、成功”教育進一步落實到實處，要“急學生之急，想學生所想”，為學生美妙的明天“撐起一片藍天”，把我校打造成名副其實的四中等職業學校。二、繼續樹立科學開展觀，推進學校民主政治建立進程工會要始終把推進學校民主政治建立、激發教工工作熱情、增強主人翁意識和創立和諧校園當作工會的首要工作任務。因為能否做好這些工作，事關學校開展進程和規模，而學校的民主管理和民主政治建立，主要是通過教代會和校務公開兩項制度來表達的。所以，工會要以加強教代會規劃化與落實教代化職權為重點，進一步樹立科學開展觀，不斷健全和完善教代會制度。如抓好教代會中心議題確實立、教代會代表的選舉和培訓、提案的搜集與落實以及民主評議行政領導等環節，發揮教代會代表的應有作用，真正進步教代會的質量。同時，工會要引導教工加強思想政治修養，確立主人翁的姿態和胸懷全局的意識，群策群力地參與到學校的民主管理與監視工作中。工會還要為“進一步重視和滿足老師參政議政的意愿”、“真正做好校務公開、陽光操作”創造寬松環境，充分落實教工的知情權、參與權、意志表達權和民主監視權，真正使校務公開工作落在實處、教工滿意，并轉化成學校跨越開展的動力。三、明確工會工作職責，維護教工切身權益工會是一個群眾性的組織，在黨組織的領導下開展群眾工作。校工會要配合黨總支，做好學校和諧與穩定工作，而前提之一是教工的權益不受進犯。所以，校工會要借非義務高中階段實行績效工資的東風，主動參與學校的分配制度改革和考核方案的制訂或修訂，參與對申報職稱老師的考核等，配合學校黨政做好組織施行工作。要繼續做好“有難大家幫”的互助互濟工作，對家庭生活確實困難的教工，工會要及時地給與熱情的幫助和解決，要把教工的切身利益放在首位，要“想教工所想，急教工之急”，從而維持校園的和諧與穩定。同時，還要繼續開展“三關心”行動，真正關注教工的工作和生活，幫助教工解決思想、情感和生活等方面面臨的困惑、困難等問題，要通過對教工的尊重與支持、對老師的真切關心與幫助解決教工的民生問題，要把好事辦好辦實，并拓寬為教工辦好事辦實事的渠道，如要借高中階段實行績效工資之際，制訂客觀公正、實在可行和教工滿意的考核方案，消除人為制造矛盾和對和諧校園建立的不利因素，共創學校開展與教工獲益的雙贏場面。四、開展寓教于樂活動，促進教工身心安康基于局部學生缺少良好的素養和良好的行為習慣，給老師在教育教學工作中帶來較大的外來壓力，加上老師自身的種種內在壓力，導致一些老師的身心易出現疲勞現象。為幫助老師構建安康的內心世界，校工會要大力發揮工會群眾組織的優勢和充分發揮體藝中心的功能作用，結合教工的興趣與愛好，組織教工利用業余時間經常開展一些喜聞樂見的文體活動。如乒乓球、臺球、羽毛球、網球、籃球等比賽。通過有益身心安康活動的開展，幫助教工消除工作帶來的疲勞，調整心態，減輕教工的身心壓力，確保教工把充分的精力投入到教育教學中，以此推動學校在四星創立成功的根底上，再次實現跨越性的開展。除此之外，工會還要做好女工委工作，關心女教工的工作與生活，幫助她們克制工作生活上的困難，進步她們的自信，為她們搭建展示自信和成功的舞臺；對還沒有參加工會組織的青年教工，做好思想政治工作，幫助他們在自愿的前提下參加工會組織；要加強工會自身建立，不斷學習工會先進理念，用于指導工會工作，提升工作標桿，打造創新型工會組織等。總之，工會工作頭緒多、事情雜，尤其是工會干部自身的教育教學任務繁重，要確保工會工作的有序開展，工會干部務必要淡泊名利、甘于奉獻、敢于作為，要在上級工會和校黨總支的有力領導下，團結教工，共同進步、共同進步，為學校實現跨越開展而努力。附詳細方案：八月底--九月份：1.完成第一學期工會工作方案；2.慶賀第二十七個老師節；3.做好獻血報名工作〔指標18人〕；4.宣傳和學習“學標準、強師德、樹典型、展風采”主題教育內容；5.做好“樹師表、獻師愛、鑄師魂”主題教育活動的第三、四階段工作6.開展“我為平安獻一策”合理化建議活動〔9月15日前完畢〕；7.迎接鎮江市總工會對我校申報“江蘇省模范職工之家”驗收工作。十月份：1.慶賀建國六十一周年；2.開展“我為學校開展出謀獻計”活動；3.開展“師生結對幫困幫扶活動”4.做好中秋節、國慶節相關工作；5.組織教工參加秋季田徑運動會；6.開展格言征集活動；7.開展師德承諾活動。十一月份：1.開展師德征文演講比賽活動；2.加強“教工之家”的陣地建立，為教工提供溫馨的工作生活環境；3.開展師德考評活動；4.開展職工讀書感言征集活動〔11月25日前完成，感言在100字之內〕；5.征請教工建議，開展一次文體比賽活動〔內容待定〕。十二月份：1.開展“感恩教育與責任教育”專題教育活動；2.繼續開展“樹師表、獻師愛、鑄師魂”主題教育活動，強化師德建立；3.征請教工建議，開展一次文體比賽活動〔內容待定〕；4.加強工會組織建立，吸收青年老師參加工會組織；5.為配合春季招生，邀請一兄弟學校來校進展籃球聯誼比賽。202___年一月份：1.征請教工建議，開展一次文體比賽活動〔內容待定〕；2.做好教代會召開工作；3.整理、裝訂工會工作目的考核材料；4.做好學期前的工會工作總結；5.做好學期完畢前的有關工會工作；6.做好春節前困難教工幫扶工作和慰問離退休教工工作。職教中心工會工作方案在過去的一年里，我校工會在上級工會領導和校黨總支的關心與支持下，先后獲得“江蘇省教科系統模范職工之家”、“鎮江市工會工作先進單位”榮譽稱號，并獲得20xx年度基層工會工作目的考核一等獎第一名。在新的一年里，隨著文昌路校區與東山校區的成功合并，句容市職教中心將翻開新的歷史一頁。當然，兩校區管理形式融為一體需一定時間的磨合和調整，在這樣的情況下，教工要有高度的主人翁意識，要識大體、顧大局。面對新形勢新情況，校工會要責無旁貸地發揮橋梁和紐帶作用，把教工的合理建議及時反應給黨政主要領導，為學校決策提供合理的科學根據。同時，工會干部要主動爭取黨政主要領導的大力支持，強化師德建立，關愛學生；開展形式多樣的業余文體活動，提升教工身心安康的水準；維護教工的切身利益，關心教工的工作和生活，把開展“三關心”行動落實在詳細行動上，努力進步教工的幸福指數。為此，校工會要在和諧校園的建立、四星學校的創立、學校的快速開展中大有作為。為實現目的和確保工作效率，特制訂如下方案：一、完善工會組織機構，加強工會自身建立隨著兩校區的成功合并，原有的工會委員因工作的變動而發生變化，使原有的工會委員會工作難以開展。為履行《工會法》和確保工會工作的正常運行，務必盡快成立新一屆工會委員會。開學初，學校黨總支主要領導高度重視工會組織的組建工作，起草了《句容市職教中心新一屆工會委員會組建方案》，并借助老師節表彰大會，請全體教工推薦心目中的工會委員，統計結果將交黨總支研究決定后，予以公示。在新中選的委員中，采取競職演說、教工選舉產生工會____1名和副____1名，最終組成句容市職教中心新一屆工會委員會——第六屆工會委員會〔7人組成〕。同時成立句容市職教中心第六屆女工委員會〔設主任1名，委員3名〕和財經審查委員會〔設主任1名，委員3名〕。為改善工會干部辦公環境，進步工會干部的辦事效率，積極爭取黨政主要領導的大力支持，盡快解決工會干部無辦公室的問題。為了落實《教代會條例》和確保我校六屆一次教代會的順利召開，新一屆工會委員會決定將于20xx年12月由全體教工選舉產生六屆教代會代表66人。通過工會組織的建立與完善，工會干部要加強自身的學習，運用當代工會的先進理論，進步辦事效率和協調、解決問題的才能，努力加強工會的自身建立，不斷提升工會的層次和知名度。二、強化師德建立，確保四星創立成功由于我校已成為一所擁有教工260多人、占地280畝的現代化雛形的中等職業學校。為了實現學校快速開展和確保學校今年創立四星級任務的完成。為同心同德，共謀開展，需做好教工的思想德育工作，為此，學校工會根據黨總支的詳細要求，并結合師德教育活動內容與學校教工思想實際，借慶賀第二十五個老師節之際，向全體教工再次發起建議：在教育教學中要積極推廣“十提倡”用語和遵守“八要十不”承諾，目的旨在強化師德教育，提升學生自信心和教工思想德育素養，增強老師教書育人的自覺性，標準老師為人師表的言行，引導老師爭做學校精神文明建立的表率，進步師生生活的幸福指數，以此促使我校校風、學風有較大的改觀，把我校真正建成師生的精神家園和學習工作的樂園，從而推動學校和諧校園的創立和四星級學校成功晉級。學校工會將通過建議和利用網絡、公開欄宣傳陣地，加強宣傳教育，以此希望廣闊教工能自覺使用“十提倡”用語和履行“八要十不”承諾，做推動學校精神文明建立、創立和諧校園和四星級學校的排頭兵。尤其是在教育教學中，對學生要多關心，少冷漠；多賞識，少批評；多理解，少挖苦，為學生的生存和開展創造良好的育人環境。同時，對學生的教育要能真正彰顯人文關心，把學校的“成人、成才、成功”教育進一步落實到實處，要“急學生之急，想學生所想”，為學生美妙的明天“撐起一片藍天”，把我校打造成具有現代化的中等職業教育的四星級學校。三、樹立科學開展觀，加快學校民主政治建立進程工會要始終把推進學校民主政治建立、激發教工工作熱情、增強主人翁意識和創立和諧校園當作工會的重要工作任務。而學校的民主管理，主要是通過教代會和校務公開兩項制度來實現的。所以，工會要以加強教代會規劃化、落實教代化職權為重點，進一步樹立科學開展觀，不斷健全和完善教代會制度。如抓好教代會中心議題確實立、教代會代表的選舉和培訓、提案的落實以及民主評議行政領導等環節，進步教代會的質量。同時，工會要引導教工加強思想政治修養，確立主人翁的姿態和胸懷全局的意識，群策群力地參與學校的民主管理與監視等。工會還要為“進一步重視和滿足老師參政議政的意愿”、“真正做好校務公開、陽光操作”創造環境，充分落實教工的知情權、參與權、意志表達權和民主監視權，真正使校務公開工作轉化為一種校園文化、一種和諧要素、一種管理理念，更是學校凝聚力積蓄的動因。四、實在履行職責，維護教工切身權益今年是我市新一輪中層干部競爭上崗、中小學兌現績效工資的重要之年。校工會要借此東風，主動參與學校人事制度和分配制度改革，參與老師職稱評審，參與學校考核方案的制定或修訂，配合學校黨政做好組織施行工作。要繼續做好“有難大家幫”的互助互濟工作，對家庭生活確實困難的教工，工會要及時地給與熱情的幫助和解決，要把教工的切身利益放在首位，要“想教工所想，急教工之急”，從而維持校園的和諧與穩定。同時，還要繼續開展“三關心”行動，真正關注教工的工作和生活，幫助教工解決思想、情感和生活等方面面臨的困惑、困難等問題，要通過對教工的尊重與支持、對老師的真切關心與幫助解決教工的民生問題，要把好事辦好辦實，并拓寬為教工辦好事辦實事的渠道，如利用老師節，聯絡中醫院和婦保所，為符合條件的教工體檢；要借中小學實行績效工資之際，制訂客觀公正、實在可行的考核方案，在財政政策規定的范圍內適當進步教工的經濟待遇，共創學校開展與教工無憂的雙贏場面。五、開展寓教于樂活動，促進教工身心安康為幫助教工構建和諧的內心世界，校工會要大力發揮工會群眾組織的優勢，組織教工，利用業余時間開展喜聞樂見的一些文體活動。為便利教工活動的開展，學校花巨資修建了風雨操場、室內體育館，為教工開展文體活動提供了大舞臺。校工會要充分利用先進的教工活動場所，如乒乓室、臺球室、室內館場等，結合教工的興趣與愛好，多開展一些有益身心安康的活動，幫助教工消除疲勞、調整心態，愉悅教工的身心，減輕教工的心理和生理壓力，確保教工把充分的精力投入到教育教學中，以此推動學校的四星創立等工作有序開展并順利完成任務。總之，工會工作頭緒多、任務重，尤其是工會干部自身的教育教學任務繁重，要確保工會工作的有序開展，工會干部務必要淡泊名利、甘于奉獻、敢于作為，要在上級工會和校黨總支的有力領導下，團結教工，共同進步、共同進步，為學校四星創立與將來開展而努力。附詳細方案：九月份：1.做好慶賀老師節有關工作、向教工發出師德建立建議；2.成立第六屆工會委員會、第六屆女工委員會、第六屆財經審查委員會；3.制訂工會工作方案；4.聯絡中醫院、婦保所為符合條件的教工體檢；5.改善工會辦公環境，落實工會辦公場所；6.做好我校參加句容市關工委組織的“我愛我的祖國”演講工作。十月份：1.鼓勵教工用實際行動慶賀建國六十周年；2.上報一份調研報告，力求參加鎮江市教育工會的評比；3.做好迎接“江蘇省教科系統模范職工之家”和“鎮江市工會工作先進單位”授牌工作；4.利用公開欄、網絡等陣地，大力宣傳“十提倡”用語和“八要十不”，強化師德建立，為學校創立四星做奉獻；5.征請教工建議，開展一次文體比賽活動〔內容待定〕。十一月份：1.在情況可能的情況下,邀請局部退休老師回校參觀、交流；2.協助有關部門，要請教工繼續做好語言文字標準工作，確保我校順利通過驗收；3.配合學校，鼓勵教工為四星創立比奉獻；4.加強“教工之家”的建立，為教工的業余活動提供便利。十二月份：1.征請教工建議，開展一次文體比賽活動〔內容待定〕。2.做好宣傳發動和選舉六屆教代會代表工作；3.盡可能在學生中廣乏地做一次師德建立調查；4.加強對室內體育館的管理與使用。二0一一年一月份：1.組織教工用實際行動慶賀元旦；2.整理20xx年工會工作目的考核材料；3.落實六屆一次教代會召開的時間、程序、內容；4.做好困難教工的幫扶工作；5.爭取黨政主要領導支持，落實教工相關待遇；6.做好離退休老師的春節慰問工作不盡事宜，另行通知！中職老師學期工作方案中職老師學期工作方案篇一以科學開展觀指導理論，以努力實現職教規模開展與質量進步兩個打破為總目的，繼續深化教育教學改革，不斷更新教育教學觀念，實在加強教學常規管理，積極推進校企合作、訂單培養、工學結合的辦學形式，進一步加強技能訓練，突出理論性教學環節，全面進步學生的綜合職業才能。一、抓常規，強化教學過程管理1、認真、實事求是總結上學期教學管理的經歷教訓，并修改完善新學期的教學管理規定，尤其對于半工半讀學生的安排，要提早方案，上下通氣，全校一盤棋，要重點加強對半工半讀返校學生的管理，讓他們迅速走入正規。2、以加強課堂教學秩序為重點，加大教學管理力度。在老師中杜絕無教案、無作業修改、缺漏課、課堂混亂的教學行為，向45分鐘要效益，在45分鐘里出成績，做到有效教學;在學生中嚴禁遲到、早退、曠課、無學慣用具，課上使用手機，睡覺、與老師頂撞等影響、干擾教學的學習行為。3、繼續抓好教學常規管理。重點是每位老師的教案、學生作業布置與修改，課外輔導、考試考察等教學常規要求。繼續實行學部、專業科、教研組三級鏈條式管理形式。對于每位老師的教學常規要常抓不懈，教研組和專業科做到周周有檢查，學部每月至少檢查一次。4、要象抓內堂課一樣抓好外堂課的管理。包括實習實訓課，上機課、閱讀課、體育課等。一要有明確規定，讓全體師生有章可循;二要加大檢查考核力度，并及時做好指導和總結，堅決杜絕放羊式的外堂教學活動。5、教務處人員重新分工，責人到人，分兵把口，通過實事求是匯總，每周出一期教學簡報，把教學過程管理的每個環節落實到實處。二、以教學質量為根本，深化教學創新改革1、加強專業建立和課程建立。根據上級主管部門的指導意見以及企業的用人需求以及數控等專業實訓時間的增加，調整各專業教學方案，合理分配文化課、專業理論課以及理論課課時比，突出理論性教學環節。文化課學科的教學要樹立為專業教學效勞的思想，采取根底模塊和職業模塊不同內容的教學安排。繼續在理論中不斷完善校本教學大綱和校本教材，使其真正表達它的實用性和可操作性。2、積極開展工程式教學和模塊式教學法。工程式教學和模塊式教學是近幾年職業學校積極倡導和推廣的一種非常實用的教學形式。這種以任務和工程活動為主要學習形式以及通過整合知識形成模塊的教學方法很受學生歡送。本學期我們要對全體老師進一步進展培訓，讓大家不但在思想上承受，觀念上轉變，而且在方法上掌握。各教研組要根據學科特點，圍繞課程改革要求，結合消費實際和學生的實際自覺投入到這項教學形式中來，并及時把獲得的經歷推廣到全校3、開設創業教育課程以及完善就業和心理安康教育課。理論證明，在職業學校開設就業、創業、心理安康教育課程至關重要。本學期要以政治課為載體，以根底模塊式教學方法為主，加強這方面的課程設置和指導，為學生能順利踏上工作崗位奠定下堅實的根底。4.要求全體老師堅持計算機操作及網絡技術的再學習，大力倡導在教學中運用現代化教學手段輔助教學，結合學科特點制作優質、值得推廣的課件，豐富教學手段，從而進步課堂教學質量。并充分利用中職教學資網輔助教學工作。三、認真抓好技能培訓，不斷培養進步學生的就業才能1、充分挖掘學校設備、設施的潛力，開足開全實習、實訓課程，標準實習、實訓管理，進步實習、實訓課的效率。2、加強同學院的溝通合作，真正做到資共享。本學期要同學院一起做好周密的實習實訓方案，爭