學校安全工?作總結新版?本學校安?全工作事關?千家萬戶的?幸福，是維?護社會穩定?，推進學校?素質教育順?利實施的重?要因素安全?工作是關系?到人民生命?財產的大事?。學校是培?養人才的搖?籃，學生是?祖國的未來?、民族的希?望。學校安?全工作直接?關系著學生?的安危、家?庭的幸福、?社會的穩定?。因此，做?好學校安全?工作，創造?一個安全的?學習環境是?十分重要的?，我校認真?貫徹上級領?導關于各項?安全工作要?求，將創建?平安和諧校?園工作列為?學校的頭等?大事，與學?校德育工作?緊密結合，?堅持以防為?主，積極開?展各類安全?知識培訓、?教育活動，?落實各項防?衛措施，制?定了重大安?全事故應急?預案、消防?應急預案、?防震逃生預?案、消防衛?生事故應急?預案、防火?防災減災應?急預案、食?品中毒應急?預案等，使?創安工作得?到全面、深?入、有效地?開展。全校?師生的法制?觀念、道路?交通安全意?識、消防意?識等其它安?全意識顯著?增強，現將?一年來的工?作總結如下?：一、領?導重視，措?施有力。?為進一步做?好安全教育?工作，切實?加強對安全?教育工作的?領導，學校?把安全工作?列入重要議?事日程，成?立了校長為?組長的安全?工作領導小?組學校領導?、班主任、?教師都具有?很強的安全?意識。還根?據學校安全?工作的具體?形勢，把涉?及師生安全?的各項內容?進行認真分?解落實到人?，做到每一?項工作都有?對應的專（?兼）管人員?、主管領導?和分管校長?，防止了工?作上的相互?推諉。從而?形成了學校?校長直接抓?，分管組長?具體抓，教?導主任具體?分工負責_?__實施，?全校教職員?工齊心協力?共抓安全的?良好局面。?二、各項?安全制度，?實施扎實到?位。1、?建立安全保?衛工作領導?責任制和責?任追究制。?與安全保衛?人員、德育?處、各室負?責人員、后?勤人員、班?主任等簽訂?相關安全責?任合同，將?安全保衛工?作列入教師?期末考核內?容中，嚴格?執行責任追?究制度。凡?發生安全責?任事故和影?響惡劣的安?全責任事故?，或在各級?工作檢查中?，受到批評?的，對有關?責任人員作?如下處理：?根據具體情?況，分別給?予不參加優?秀班___?評選、不參?與優秀班主?任評選、情?節和后果嚴?重的，追究?法律責任。?2、簽訂?責任書。學?校對班主任?及任課教師?明確各自的?崗位職責并?簽訂“安全?責任書”。?學校在學期?初與學生家?長明確學生?安全責任意?識，明確了?家長應做的?工作和應負?的責任。將?安全教育工?作作為對教?職員工考核?的重要內容?，實行一票?否決制度。?貫徹“誰主?管，誰負責?”的原則，?做到職責明?確，責任到?人。3、?不斷完善學?校安全保衛?工作規章制?度。建立學?校安全保衛?工作的各項?規章制度，?建立健全定?期檢查和日?常防范相結?合的安全管?理制度，以?及學生管理?、門衛值班?、巡邏值班?、防火防災?、衛生管理?、防火安全?管理、安全?用電、體育?器材檢查、?健康體檢等?規章制度。?對涉及學校?安全保衛的?各項工作，?都要做到有?章可循，違?章必究，不?留盲點，不?出漏洞。?4、建立學?校安全意外?事故處置預?案制度。學?校建立以校?長為組長的?安全事故應?急處理領導?小組，制定?了安全事故?應急處理預?案。為了及?時快捷地開?展工作，學?校成立了現?場指揮組、?協調聯絡組?、后勤保障?組、搶救組?等臨時性機?構。并對可?能發生的火?災事故、食?物中毒事故?、自然災害?事故的處理?提出了具體?的操作流程?及應對措施?。每學期都?進行緊急疏?散的預演，?收到良好的?效果，為預?防___緊?急疏散奠定?基礎。三?、社會學校?家長齊動員?，群防群治?群利。學?校安全教育?工作是一項?社會性的系?統工程，需?要社會、學?校、家庭的?密切配合。?我們積極于?本地衛生所?積極配合防?流感通力合?作，做好學?校安全保衛?工作，學校?___開展?一系列道德?、法制教育?活動，交通?安全知識競?賽活動。上?好安全知識?教育課，取?得了良好的?教育效果。?四、加強?思想教育，?提高自我保?護能力。?要確保安全?，根本在于?提高安全意?識、自我防?范和自護自?救能力，抓?好安全教育?，是學校安?全工作的基?礎。我們以?安全教育周?，安全教育?活動月為重?點，經常性?地對學生開?展安全教育?，特別是抓?好交通、大?型活動的安?全教育。對?學生進行防?溺水事故安?全教育。教?育學生不得?擅自與同學?結伴到河塘?等地嬉戲玩?耍，同學之?間要相互提?醒，勸阻和?制止，與學?生家長的聯?系，通過家?長會等形式?，增強家長?安全意識，?提醒家長履?行監管責任?，將防止溺?水事故的有?關事項告知?家長，建立?家校齊抓共?管的管理機?制。開展豐?富多彩的教?育活動。利?用班會、團?隊活動、活?動課、安全?教育課、德?育活動、學?科滲透等途?徑，通過講?解、演示和?訓練，對學?生開展安全?預防教育，?使學生接受?比較系統的?防溺水、防?交通事故、?防觸電、防?食物中毒、?防病、防體?育運動傷害?、防火、防?盜、防震、?防騙、等安?全知識和技?能教育。還?利用校園廣?播網、黑板?報、宣傳欄?、懸掛橫幅?、張貼標語?等宣傳工具?及舉行主題?班會、講座?、安全征文?與知識競賽?___學生?觀看《小學?生安全教育?專題影片》?、___學?生學習《中?小學生安全?教育讀本》?、利用安全?教育月學校?全體師生開?展豐富多彩?的安全教育?。學校利用?周一升旗活?動時間強調?安全事項。?通過告家長?安全通知書?、向家長發?放安全警示?案例，增強?家長的安全?意識。通過?多方面的教?育提高了廣?大學生的安?全意識、安?全防范能力?和自我保護?能力。我校?一直本著堅?持預防為主?、防治結合?、加強教育?、群防群治?的原則，通?過齊抓共管?，營造全校?教職員工關?心和支持學?校安全工作?的局面，從?而切實保障?師生安全和?財產不受損?失，維護學?校正常的教?育教學秩序?。五、強?化安全檢查?，及時整治?整改。加?強學生校紀?、校規教育?，安全知識?教育，全面?提高學生法?制觀念和安?全意識，自?我保護能力?。學生處多?次利用晨會?、班會、班?主任會、黑?板報進行各?有側重點的?法制觀念，?安全知識教?育。六、?存在的問題?及下一步打?算。我校?在安全保衛?方面做了一?些工作，安?全保衛工作?得到加強，?但是安全保?衛工作的難?度越來越大?，學校安全?保衛工作的?形勢仍然比?較嚴峻。?1、社會育?人環境存在?不利于師生?安全的因素?。近幾年來?，在各級黨?委政府的領?導下，通過?有關職能部?門的集中綜?合整治，學?校周邊環境?有明顯的好?轉。但是，?社會上的不?安定因素和?不良文化對?師生安全的?影響還比較?大學校周邊?還存在安全?隱患。2?、學校安全?工作的難度?不斷增大。?學生在家庭?中往往受保?護較多，而?缺乏生活經?驗。學生作?為社會的弱?勢群體，多?數自我保護?意