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文檔簡介
2022年河南省漯河市普通高校對口單招高等數(shù)學一自考真題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(20題)1.
2.
等于().
3.設(shè)y=2-cosx,則y'=
A.1-sinxB.1+sinxC.-sinxD.sinx
4.
5.建立共同愿景屬于()的管理觀念。
A.科學管理B.企業(yè)再造C.學習型組織D.目標管理
6.
7.設(shè)函數(shù)f(x)在[a,b]上連續(xù),且f(a)·f(b)<0,則必定存在一點ξ∈(a,b)使得()A.f(ξ)>0B.f(ξ)<0C.f(ξ)=0D.f(ξ)=0
8.曲線y=x-3在點(1,1)處的切線斜率為()
A.-1B.-2C.-3D.-4
9.
10.
11.在特定工作領(lǐng)域內(nèi)運用技術(shù)、工具、方法等的能力稱為()
A.人際技能B.技術(shù)技能C.概念技能D.以上都不正確12.∫sin5xdx等于().
A.A.
B.
C.
D.
13.()有助于同級部門或同級領(lǐng)導之間的溝通了解。
A.上行溝通B.下行溝通C.平行溝通D.分權(quán)
14.
15.績效評估的第一個步驟是()
A.確定特定的績效評估目標B.確定考評責任者C.評價業(yè)績D.公布考評結(jié)果,交流考評意見16.=()。A.
B.
C.
D.
17.用多頭鉆床在水平放置的工件上同時鉆四個直徑相同的孔,如圖所示,每個鉆頭的切屑力偶矩為M1=M2=M3=M4=一15N·m,則工件受到的總切屑力偶矩為()。
A.30N·m,逆時針方向B.30N·m,順時針方向C.60N·m,逆時針方向D.60N·m,順時針方向18.函數(shù)y=sinx在區(qū)間[0,n]上滿足羅爾定理的ξ=A.A.0B.π/4C.π/2D.π
19.
20.
二、填空題(20題)21.
22.過點M0(1,2,-1)且與平面x-y+3z+1=0垂直的直線方程為_________。
23.
24.設(shè)y=5+lnx,則dy=________。
25.
26.設(shè)z=sin(x2+y2),則dz=________。
27.
28.29.30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.函數(shù)f(x)=2x2+4x+2的極小值點為x=_________。
37.
38.微分方程y=x的通解為________。
39.
40.
三、計算題(20題)41.求函數(shù)f(x)=x3-3x+1的單調(diào)區(qū)間和極值.42.證明:43.求函數(shù)y=x-lnx的單調(diào)區(qū)間,并求該曲線在點(1,1)處的切線l的方程.44.
45.設(shè)平面薄板所占Oxy平面上的區(qū)域D為1≤x2+y2≤4,x≥0,y≥0,其面密度
u(x,y)=2+y2,求該薄板的質(zhì)量m.46.
47.48.設(shè)拋物線Y=1-x2與x軸的交點為A、B,在拋物線與x軸所圍成的平面區(qū)域內(nèi),以線段AB為下底作內(nèi)接等腰梯形ABCD(如圖2—1所示).設(shè)梯形上底CD長為2x,面積為
S(x).
(1)寫出S(x)的表達式;
(2)求S(x)的最大值.
49.
50.
51.研究級數(shù)的收斂性(即何時絕對收斂,何時條件收斂,何時發(fā)散,其中常數(shù)a>0.52.求函數(shù)一的單調(diào)區(qū)間、極值及其曲線的凹凸區(qū)間和拐點.53.當x一0時f(x)與sin2x是等價無窮小量,則54.求微分方程的通解.
55.
56.求微分方程y"-4y'+4y=e-2x的通解.
57.將f(x)=e-2X展開為x的冪級數(shù).58.求曲線在點(1,3)處的切線方程.59.
60.已知某商品市場需求規(guī)律為Q=100e-0.25p,當p=10時,若價格上漲1%,需求量增(減)百分之幾?
四、解答題(10題)61.
62.
63.設(shè)y=e-3x+x3,求y'。
64.
65.求曲線y=sinx、y=cosx、直線x=0在第一象限所圍圖形的面積A及該圖形繞x軸旋轉(zhuǎn)一周所得旋轉(zhuǎn)體的體積Vx。
66.
67.求由曲線y2=(x-1)3和直線x=2所圍成的圖形繞x軸旋轉(zhuǎn)所得的旋轉(zhuǎn)體的體積.
68.
69.
70.
五、高等數(shù)學(0題)71.若函數(shù)f(x)的導函數(shù)為sinx,則f(x)的一個原函數(shù)是__________。
六、解答題(0題)72.
參考答案
1.D
2.D解析:本題考查的知識點為牛頓一萊布尼茨公式和定積分的換元法.
因此選D.
3.D解析:y=2-cosx,則y'=2'-(cosx)'=sinx。因此選D。
4.B
5.C解析:建立共同愿景屬于學習型組織的管理觀念。
6.C
7.D
8.C由導數(shù)的幾何意義知,若y=f(x)可導,則曲線在點(x0,f(x0))處必定存在切線,且該切線的斜率為f"(x0)。由于y=x-3,y"=-3x-4,y"|x=1=-3,可知曲線y=x-3在點(1,1)處的切線斜率為-3,故選C。
9.A
10.B
11.B解析:技術(shù)技能是指管理者掌握和熟悉特定專業(yè)領(lǐng)域中的過程、慣例、技術(shù)和工具的能力。
12.A本題考查的知識點為不定積分的換元積分法.
,可知應選D.
13.C解析:平行溝通有助于同級部門或同級領(lǐng)導之間的溝通了解。
14.B
15.A解析:績效評估的步驟:(1)確定特定的績效評估目標;(2)確定考評責任者;(3)評價業(yè)績;(4)公布考評結(jié)果,交流考評意見;(5)根據(jù)考評結(jié)論,將績效評估的結(jié)論備案。
16.D
17.D
18.Cy=sinx在[0,π]上連續(xù),在(0,π)內(nèi)可導,sin0=sinπ=0,可
知y=sinx在[0,π]上滿足羅爾定理,由于(sinx)'=cosx,可知ξ=π/2時,cosξ=0,因此選C。
19.D
20.B
21.發(fā)散
22.
23.
解析:
24.
25.
26.2cos(x2+y2)(xdx+ydy)
27.
28.
本題考查的知識點為不定積分的換元積分法.
29.本題考查了函數(shù)的一階導數(shù)的知識點。30.本題考查的知識點為不定積分的換元積分法。
31.
解析:
32.
33.
34.x
35.
36.-1
37.00解析:38.本題考查可分離變量的微分方程.分離變量得dy=xdx,兩端分別積分,∫dy=∫xdx,
39.y-2=3(x-1)(或?qū)憺閥=3x-1)y-2=3(x-1)(或?qū)憺閥=3x-1)解析:
40.41.函數(shù)的定義域為
注意
42.
43.
44.
則
45.由二重積分物理意義知
46.由一階線性微分方程通解公式有
47.
48.
49.
50.
51.
52.
列表:
說明
53.由等價無窮小量的定義可知
54.
55.
56.解:原方程對應的齊次方程為y"-4y'+4y=0,
57.58.曲線方程為,點(1,3)在曲線上.
因此所求曲線方程為或?qū)憺?x+y-5=0.
如果函數(shù)y=f(x)在點x0處的導數(shù)f′(x0)存在,則表明曲線y=f(x)在點
(x0,fx0))處存在切線,且切線的斜率為f′(x0).切線方程為
59.
60.需求規(guī)律為Q=100ep-2.25p
∴當P=10時價格上漲1%需求量減少2.5%需求規(guī)律為Q=100ep-2.25p,
∴當P=10時,價格上漲1%需求量減少2.5%
61.
62.
63.64.本題考查的知識點為導數(shù)的應用.
單調(diào)增加區(qū)間為(0,+∞);
單調(diào)減少區(qū)間為(-∞,0);
極小值為5,極小值點為x=0;
注上述表格填正確,則可得滿分.
這個題目包含了利用導數(shù)判定函數(shù)的單調(diào)性;求函數(shù)的極值與
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