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上海市龍華中學(xué)2023年高一生物下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.谷胱甘肽(分子式C10H17O6N3S)是存在于動(dòng)植物和微生物細(xì)胞中的一種重要三肽,它是由谷氨酸(C5H9O4N)、甘氨酸(C2H5O2N)和半胱氨酸縮合而成,則半胱氨酸可能的分子式為:A.C3H3N
B.C3H5ONS
C.C3H7O2NS
D.C3H3O2NS 參考答案:C設(shè)半胱氨酸可能的分子簡(jiǎn)式為CxHyOzNwSa,肽鏈?zhǔn)怯砂被崦撍s合形成的,由題意可知,谷胱甘肽含有一個(gè)S,而谷氨酸(C5H9O4N)、甘氨酸(C2H5O2N)無S,因此S存在于半胱氨酸中,且a=1,由脫水縮合的反應(yīng)式C5H9O4N+C2H5O2N+CxHyOzNwS→C10H17O6N3S+2H2O,根據(jù)反應(yīng)前后化學(xué)元素守恒可以得出2+5+x=10,x=3;9+5+y=17+2×2,y=7;4+2+z=6+2,z=2;1+1+w=3,w=1;所以半胱氨酸的分子簡(jiǎn)式為C3H7O2NS.【考點(diǎn)定位】氨基酸的分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和通式【名師點(diǎn)睛】每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基(-NH2)和一個(gè)羧基(-COOH),并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫原子和一個(gè)側(cè)鏈基因.2.下列細(xì)胞具有細(xì)胞周期的是高考資源網(wǎng)A.植物葉肉細(xì)胞
B.胚胎干細(xì)胞
C.口腔上皮細(xì)胞
D.神經(jīng)細(xì)胞參考答案:B3.下列有關(guān)遺傳學(xué)概念的敘述,正確的是A.狗的長毛對(duì)卷毛為一對(duì)相對(duì)性狀B.F1出現(xiàn)的性狀即為顯性性狀C.雜合子自交后代仍有雜合子D.位于同源染色體相同位置的—定是等位基因參考答案:C分析:相對(duì)性狀是指同種生物的相同性狀的不同表現(xiàn)形式,孟德爾將雜種個(gè)體自交的后代中表現(xiàn)出來的親本性狀稱為顯性性狀,現(xiàn)代細(xì)胞學(xué)研究揭示控制一對(duì)相對(duì)性狀的兩種不同形式的基因?yàn)榈任换颍瑩?jù)此作答。詳解:A.狗的長毛對(duì)短毛為一對(duì)相對(duì)性狀,A錯(cuò)誤;B.具有一對(duì)相對(duì)性狀的純合子雜交產(chǎn)生的子一代所表現(xiàn)出的性狀才是顯性性狀,B錯(cuò)誤;C.雜合子自交后代仍有雜合子,如Aa雜交后代有AA、Aa、aa,C正確;D.位于同源染色體上同一位置上控制著相對(duì)性狀的基因才是等位基因,D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛:本題考查遺傳學(xué)基本概念,解答需要學(xué)生能準(zhǔn)確進(jìn)行相關(guān)概念的辨析,概念也是平常學(xué)習(xí)中學(xué)生容易忽略的部分。4.已知雞的性別決定類型是ZW型。純種蘆花雞(ZBZB)與非蘆花雞(ZbW)交配,產(chǎn)生F1,讓F1自交,F(xiàn)2代雌性中蘆花雞與非蘆花雞的比例是()A.3∶1
B.2∶1
C.1∶1
D.1∶2參考答案:C5.調(diào)查發(fā)現(xiàn)引發(fā)2015年巴西的新生兒小頭畸形的元兇是寨卡病毒,其遺傳物質(zhì)為RNA,下列相關(guān)敘述正確的是(
)A.寨卡病毒屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的最低層次
B.寨卡病毒可獨(dú)立進(jìn)行生命活動(dòng)C.組成寨卡病毒的化學(xué)物質(zhì)只有DNA
D.寨卡病毒不能在人工合成的培養(yǎng)基上生長參考答案:D【分析】病毒是一類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物,只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成,不能獨(dú)立的生活和繁殖,只有寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖,一旦離開了活細(xì)胞,病毒就無法進(jìn)行生命活動(dòng)。【詳解】病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,生命系統(tǒng)最基本的層次是細(xì)胞,故A錯(cuò)誤;寨卡病毒是營寄生生活,不能獨(dú)立進(jìn)行生命活動(dòng),故B錯(cuò)誤;寨卡病毒的組成成分包括RNA和蛋白質(zhì),RNA是遺傳物質(zhì),故C錯(cuò)誤;病毒由于必須寄生在活細(xì)胞中,因而不能在人工合成的培養(yǎng)基上生長,故D正確;綜上所述,選D項(xiàng)。【點(diǎn)睛】病毒由蛋白質(zhì)和核酸構(gòu)成,核酸為DNA或RNA,且病毒只能寄生于活細(xì)胞中,依賴宿主細(xì)胞中的原料來完成自我復(fù)制,因此,病毒的生活同樣離不開活細(xì)胞。6.DNA復(fù)制的基本條件是(
)A.模板,原料,能量和酶
B.模板,溫度,能量和酶C.模板,原料,溫度和酶
D.模板,原料,溫度和能量參考答案:A7.下列人體細(xì)胞中,存活時(shí)間明顯短于其他三種的是
(
)
A、心肌細(xì)胞 B、小腸絨毛上皮細(xì)胞 C、血液中成熟的紅細(xì)胞 D、神經(jīng)細(xì)胞參考答案:C8.右圖表示環(huán)境條件發(fā)生變化后某個(gè)種群中A和a基因頻率的變化情況,下列說法錯(cuò)誤的是A.環(huán)境條件發(fā)生變化后,使生物產(chǎn)生適應(yīng)性的變異B.P點(diǎn)時(shí)兩曲線相交,此時(shí)A和a的基因頻率均為50%C.Q點(diǎn)表示環(huán)境發(fā)生了變化,A控制的性狀更加適應(yīng)環(huán)境D.在自然選擇的作用下,種群的基因頻率會(huì)發(fā)生定向改變參考答案:A9.下列有關(guān)圖示的分析中,不正確的是()。A.如果該圖為組成活細(xì)胞的化合物,則A中含有的元素為H、OB.如果該圖表示的是組成活細(xì)胞的化合物,則A是蛋白質(zhì)C.如果該圖表示的是組成活細(xì)胞中的元素,則A是氧元素D.如果該圖表示的是活細(xì)胞中的元素,則其中Mo的含量很少參考答案:B10.欲觀察細(xì)胞減數(shù)分裂的過程,可選用的材料是
A
桃花成熟的花粉粒
B洋蔥的根尖C
黑藻葉片
D小鼠的睪丸參考答案:D11.下列各項(xiàng)中,與“神經(jīng)細(xì)胞?神經(jīng)組織?腦?神經(jīng)系統(tǒng)?狼”的層次一致的是(
)A.分生區(qū)細(xì)胞?分生組織?根?莖?小麥B.骨骼肌細(xì)胞?一塊骨骼肌?運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)?馬C.神經(jīng)細(xì)胞?神經(jīng)組織?腦?神經(jīng)網(wǎng)?水螅D.上皮細(xì)胞?上皮組織?小腸?消化系統(tǒng)?人參考答案:D根據(jù)題干信息分析可知,狼的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次為“細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體”。分生區(qū)細(xì)胞→分生組織→根→莖→小麥的層次依次為:細(xì)胞→組織→器官→器官→個(gè)體,即植物的根、芽、莖均屬于器官層次,A錯(cuò)誤;骨骼肌細(xì)胞→骨骼肌→骨骼運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)→馬的層次依次為:細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→個(gè)體,B錯(cuò)誤;水螅屬于原生動(dòng)物,沒有神經(jīng)系統(tǒng),因此不存在神經(jīng)組織→腦→神經(jīng)網(wǎng)的層次,C錯(cuò)誤;上皮細(xì)胞→上皮組織→小腸→消化系統(tǒng)→人的層次依次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體,D正確。12.下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述錯(cuò)誤的是A.組成每種蛋白質(zhì)的氨基酸都有20種
B.一切生命活動(dòng)都離不開蛋白質(zhì)C.蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要物質(zhì)D.各種蛋白質(zhì)的基本組成單位都是氨基酸參考答案:A13.人類為XY型性別決定:女性性染色體為XX,男性性染色體為XY。下列敘述中說法正確的是A.男性精子中性染色體組成是1條Y染色體B.男性精子中染色體組成是23條常染色體和1條Y染色體C.一條X染色體上有多對(duì)等位基因D.隱性致死基因(位于X染色體上)對(duì)于性別比例的影響為:人類中男、女?dāng)?shù)目的比例下降參考答案:D14.生物的生命活動(dòng)離不開細(xì)胞,下列敘述錯(cuò)誤的是A.沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒要寄生在活細(xì)胞內(nèi)才能進(jìn)行繁殖B.多細(xì)胞生物體的生命活動(dòng)由不同的細(xì)胞密切合作完成C.細(xì)胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位D.單細(xì)胞生物的各項(xiàng)生命活動(dòng)由單個(gè)細(xì)胞就能完成參考答案:C【分析】除病毒外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的,單細(xì)胞生物依靠單個(gè)細(xì)胞完成運(yùn)動(dòng)和繁殖等各種生命活動(dòng),病毒雖然沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但必須寄生在活細(xì)胞內(nèi),依賴活細(xì)胞才能進(jìn)行生命活動(dòng),細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。【詳解】A、病毒要寄生在活細(xì)胞內(nèi)才能繁殖,生命活動(dòng)離不開細(xì)胞,A正確;B、多細(xì)胞生物體的生命活動(dòng)由不同的細(xì)胞密切合作完成,B正確;C、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),C錯(cuò)誤;D、單細(xì)胞生物的各項(xiàng)生命活動(dòng)由單個(gè)細(xì)胞就能完成,D正確;故選C。【點(diǎn)睛】本題考查了生命活動(dòng)離不開細(xì)胞,,解題關(guān)鍵是了解不同細(xì)胞的特點(diǎn)、功能,識(shí)記細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展的知識(shí)點(diǎn)。15.下列各組中屬于相對(duì)性狀的是A.玉米的黃粒和圓粒
B.家雞的長腿和毛腿C.綿羊的白毛和黒毛
D.豌豆的高莖和豆莢的綠色參考答案:C試題分析:玉米的黃粒和圓粒不符合“同一性狀”,不屬于相對(duì)性狀,A錯(cuò)誤;家雞的長腿和毛腿不符合“同一性狀”一詞,不屬于相對(duì)性狀,B錯(cuò)誤;綿羊的白毛和黒毛符合“同種生物”和“同一性狀”一詞,屬于相對(duì)性狀,C正確;豌豆的高莖和豆莢的綠色不符合“同一性狀”一詞,不屬于相對(duì)性狀,D錯(cuò)誤。考點(diǎn):基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用【名師點(diǎn)睛】相對(duì)性狀是指同種生物相同性狀的不同表現(xiàn)類型。判斷生物的性狀是否屬于相對(duì)性狀需要扣住關(guān)鍵詞“同種生物”和“同一性狀”答題。16.若用一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次,每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果如圖所示。試問其視野最暗的是(
)參考答案:C17.在下列組成活細(xì)胞的基本元素中,含量由多到少的正確順序是()A.C>H>O>N
B.C>O>H>N
C.O>C>N>H
D.O>C>H>N參考答案:D18.下列關(guān)于使用顯微鏡觀察的說法,正確的是(
)
A.物鏡越長、放大倍數(shù)越大、視野范圍越大、每個(gè)細(xì)胞的物像越大
B.看清物像時(shí),使用與蓋玻片間距離越大的物鏡,看到的細(xì)胞越小,視野中細(xì)胞數(shù)目越多
C.顯微鏡所成的是倒像,“p”在顯微鏡下應(yīng)該是“b”
D.換用較長的物鏡,看到的細(xì)胞數(shù)目減少,視野變亮參考答案:B19.從內(nèi)地到西藏旅游,到達(dá)西藏后很多人會(huì)出現(xiàn)乏力現(xiàn)象,原因是在缺氧的環(huán)境下細(xì)胞呼吸作用的方式發(fā)生了改變,下列相關(guān)敘述不正確的是()A.無氧呼吸增強(qiáng),導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境乳酸增多、pH略有下降B.無氧呼吸增強(qiáng),導(dǎo)致細(xì)胞釋放的能量減少C.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)產(chǎn)生的能量增強(qiáng),線粒體產(chǎn)生的能量減少D.由于氧氣缺乏,導(dǎo)致第一階段產(chǎn)生的丙酮酸減少,影響了第二、三階段的進(jìn)行參考答案:D試題分析:人進(jìn)入高原后,由于氧氣氣壓下降,無氧呼吸增強(qiáng),產(chǎn)生乳酸增加,但由于血漿中有緩沖物質(zhì),pH值會(huì)下降,不會(huì)顯著下降,A正確;由于氧氣濃度降低,無氧呼吸增強(qiáng),細(xì)胞產(chǎn)生的能量減少,B正確;C、無氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),由于無氧呼吸增強(qiáng),有氧呼吸減弱,因此在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生的能量增加,線粒體產(chǎn)生的能量減少,C正確;葡萄糖酵解產(chǎn)生丙酮酸的階段不需要氧氣參與,氧氣減少直接影響了有氧呼吸的第三階段,D錯(cuò)誤。考點(diǎn):本題主要考查呼吸作用相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。20.下列哪項(xiàng)不屬于孟德爾進(jìn)行遺傳實(shí)驗(yàn)研究獲得成功的原因A.正確地選用豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料
B.先分析多對(duì)性狀后分析一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳C.運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果
D.科學(xué)地設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)程序,提出假說并進(jìn)行驗(yàn)證參考答案:B21.在卵細(xì)胞形成過程中,下列變化出現(xiàn)的先后順序是①同源染色體聯(lián)會(huì)
②DNA復(fù)制
③著絲點(diǎn)分裂
④染色體數(shù)目減半
⑤形成四分體A.①③②④⑤
B.②①③⑤④C.②①⑤④③
D.①③④⑤②參考答案:C略22.如右圖所示的細(xì)胞名稱是A.卵原細(xì)胞
B.卵細(xì)胞C.初級(jí)卵母細(xì)胞D.次級(jí)卵母細(xì)胞參考答案:D23.下圖表示細(xì)胞有絲分裂一個(gè)細(xì)胞周期所用的時(shí)間,下列說法正確的是(
)①甲→乙的過程表示分裂間期
②乙→甲的過程表示分裂期③一個(gè)細(xì)胞周期是指甲→甲的全過程④一個(gè)細(xì)胞周期是指乙→乙的全過程A.①②④
B.④
C.③
D.①②③參考答案:B略24.如圖為基因的作用與性狀的表現(xiàn)流程示意圖,下列選項(xiàng)正確的是(
)A.①是轉(zhuǎn)錄過程,它以DNA的一條鏈為模板、四種脫氧核苷酸為原料合成mRNAB.②過程需要mRNA、氨基酸、核糖體、RNA聚合酶、ATP等C.白化病是基因通過控制酶的合成而間接控制性狀的實(shí)例D.②過程中共有64個(gè)密碼子對(duì)應(yīng)著20種氨基酸參考答案:C【分析】本題結(jié)合基因的作用與性狀表現(xiàn)的流程示意圖,考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、基因與性狀的關(guān)系,要求考生識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場(chǎng)所、條件和產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識(shí);識(shí)記基因控制性狀的兩種方式,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).【詳解】①為轉(zhuǎn)錄過程,該過程以DNA的一條鏈為模扳、四種核糖核苷酸為原料合成RNA,A錯(cuò)誤。②過程是翻譯不需要RNA聚合酶,B錯(cuò)誤.白化病是基因通過控制酪氨酸酶的合成,進(jìn)而催化黑色素的合成而間接控制性狀的實(shí)例,C正確.終止密碼不決定氨基酸,所以②過程中共有61種密碼子對(duì)應(yīng)著20種氨基酸,D錯(cuò)誤.【點(diǎn)睛】①表示以DNA的一條鏈為模板,轉(zhuǎn)錄形成mRNA的過程;②表示以mRNA為模板,翻譯形成蛋白質(zhì)的過程.圖中顯示基因控制性狀的兩條途徑,即基因通過控制酶的合成來影響細(xì)胞代謝,進(jìn)而間接控制生物的性狀,如白化病、豌豆的粒形;基因通過控制蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)來直接控制性狀,如鐮刀形細(xì)胞貧血癥、囊性纖維病.25.下圖為某蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)示意圖,其中“—S—S—”為由兩個(gè)“—SH”(巰基)構(gòu)成的二硫鍵,其作用是連接兩相鄰肽鏈。若該蛋白質(zhì)分子共由m個(gè)氨基酸組成,則形成一個(gè)該蛋白質(zhì)分子時(shí)生成的水分子數(shù)和減少的相對(duì)分子質(zhì)量分別為()。A.m,18m
B.(m-4),18(m-4)C.(m-3),18(m-3)+4
D.(m-2),18(m-2)+4參考答案:D26.將1毫升5%的胃液溶液倒入裝有10毫升蛋白質(zhì)膠體的試管內(nèi),置于25℃的溫水中水浴,研究其對(duì)蛋白質(zhì)的消化情況。下列各方法中能提高酶活性的是
(
)
A.把實(shí)驗(yàn)溫度提高到37℃
B.在試管內(nèi)再加入1毫升5%的胃液溶液
C.將pH由3調(diào)節(jié)為7
D.在試管內(nèi)加入1毫升唾液參考答案:A27.根據(jù)下列化合物的結(jié)構(gòu)分析回答:(1)該化合物中,①表示__________,⑦表示__________。(2)該化合物由__________個(gè)氨基酸失去__________個(gè)水分子而形成,這種反應(yīng)叫做__________。(3)該化合物中的氨基酸種類不同,是由__________決定的,其編號(hào)是____________________。 (4)該化合物稱為__________,含__________個(gè)肽鍵,編號(hào)是__________。參考答案:(1)氨基
羧基(2)四
三
脫水縮合(3)R基
②④⑧⑨(4)四肽
三
③⑤⑥【考點(diǎn)定位】蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合28.下列有關(guān)性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)的分析不正確的是
()A.甲、乙小桶可分別表示雌、雄生殖器官,小球代表雌、雄配子B.從小桶中抓取小球的過程模擬了成對(duì)遺傳因子的分離及雌、雄配子的隨機(jī)結(jié)合過程C.甲、乙小桶中兩種顏色的小球數(shù)目之比均為1∶1,且兩箱子中小球總數(shù)一定要相等D.每次抓取的彩球一定要放回原桶中參考答案:C甲、乙箱子可分別表示雌、雄生殖器官,小球代表雌、雄配子,A正確;從箱子中抓取小球的過程模擬了等位基因的分離及雌、雄配子的隨機(jī)結(jié)合,B正確;甲、乙箱子中兩種顏色的小球數(shù)目之比均為1:1,但是兩箱子中小球總數(shù)不一定要相等,C錯(cuò)誤;每次抓取的彩球一定要放回原桶中,以保證小球被再次抓取的概率均等,D正確。29.將一塊3cm×3cm×6cm的含酚酞的瓊脂塊切成三塊邊長分別為1cm、2cm、3cm的正方體.將3塊瓊脂塊放在裝有NaOH的燒杯內(nèi),淹沒浸泡10分鐘.下列說法正確的是()A.隨瓊脂塊增大,NaOH擴(kuò)散速率增大B.隨瓊脂塊增大,瓊脂塊的表面積與體積之比增大C.隨瓊脂塊的增大,瓊脂塊中變紅的體積增大D.隨瓊脂塊增大,瓊脂塊中變紅的體積所占的比例增大參考答案:C【考點(diǎn)】探究細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系.【分析】探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系時(shí),可采用瓊脂塊、NaOH、酚酞作實(shí)驗(yàn)材料,觀察NaOH在瓊脂中的擴(kuò)散速度.探究細(xì)胞表面積與體積之比,與物質(zhì)運(yùn)輸速率之間的關(guān)系:體積越大,相對(duì)表面積越小,物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男试降停粚?shí)驗(yàn)中測(cè)量不同大小的瓊脂塊上NaOH擴(kuò)散的深度相同.【解答】解:A、不同大小的瓊脂塊上NaOH擴(kuò)散的深度相同,即擴(kuò)散速率相同,A錯(cuò)誤;B、瓊脂塊體積越大,表面積與體積之比越小,B錯(cuò)誤;C、不同大小的瓊脂塊上NaOH擴(kuò)散的深度相同,那么隨瓊脂塊的增大,瓊脂塊中變紅的體積增大,C正確;D、隨瓊脂塊增大,瓊脂塊中變紅的體積所占的比例越小,物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男试降停珼錯(cuò)誤.故選:C.30.下列關(guān)于生物多樣性的實(shí)例中,屬于間接價(jià)值的是A.大自然中許多生物多姿多彩,具有觀賞價(jià)值B.森林具有調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、保持水土的功能C.有些生物的特殊功能對(duì)科學(xué)研究有作用D.對(duì)人體有害的病原體存在尚不清楚的價(jià)值參考答案:B31.右圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說法不正確的是(
)A.由ABCDE組成了一個(gè)完整的反射弧B.該圖為膝跳反射示意C.圖中②的結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的D.若從①處剪斷神經(jīng)纖維,刺激③處,效應(yīng)器仍能產(chǎn)生反應(yīng)參考答案:B32.如圖所示,1、2為物鏡長度,3、4為目鏡長度;5、6為觀察時(shí)物鏡與切片的距離.欲獲得觀察到的細(xì)胞數(shù)目最少,其正確組合是()A.1、3、5 B.2、3、5 C.2、4、6 D.2、4、5參考答案:B【考點(diǎn)】26:細(xì)胞觀察實(shí)驗(yàn).【分析】分析題圖:物鏡有螺紋口,物鏡越長,放大倍數(shù)越大,其與載玻片的距離越近,因此1和2為物鏡,且2為高倍鏡;目鏡沒有螺紋口,且目鏡越長,放大倍數(shù)越小,因此3和4為目鏡,其中3為高倍鏡.換用高倍物鏡后,物鏡與玻片間的距離變小,故5為高倍鏡,據(jù)此答題.【解答】解:圖中1、2表示物鏡,物鏡越長,放大倍數(shù)越大;而3、4表示目鏡,目鏡與物鏡相反,目鏡越短,放大倍數(shù)越大;5、6表示物鏡與載玻片的距離,其中高倍鏡與載玻片的距離短.由于題中要求觀察到的細(xì)胞數(shù)目最少,即得到最大放大倍數(shù),因此應(yīng)選用高倍組合,即2、3、5.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合圖解,考查細(xì)胞觀察實(shí)驗(yàn),重點(diǎn)考查顯微鏡的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記顯微鏡的原理、操作步驟,掌握顯微鏡上重要部件,能準(zhǔn)確判斷圖中鏡頭的名稱及放大倍數(shù),再根據(jù)題干要求選出正確的答案即可.33.關(guān)于物種形成與生物進(jìn)化的敘述,正確的是(
)A.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變B.生物進(jìn)化的原材料只來源于基因突變和基因重組C.新物種的形成必須經(jīng)過隔離D.基因突變產(chǎn)生的有利變異決定生物進(jìn)化的方向參考答案:AC34.下列各雜交組合中,屬測(cè)交的一組是: (
)
A.Aabb×aaBB
B.AaBb×AaBb C.AABb×aaBb D.AaBb×aabb參考答案:D35.已知一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦,生了一個(gè)既患聾啞又患色盲的男孩,且該男孩的基因型是aaXbY。請(qǐng)推測(cè)這對(duì)夫婦再生一個(gè)正常男孩的基因型及其概率分別是(
)
A.AAXBY,9/16
B.AAXBY,1/16或AaXBY,1/8C.AAXBY,3/16或AaXBY,3/8
D.AAXBY,3/16參考答案:B36.為了研究酵母菌細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成,研究人員在其培養(yǎng)基中添加3H標(biāo)記的亮氨酸后測(cè)得與合成和分泌相關(guān)的一些細(xì)胞器上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖甲,有關(guān)生物膜面積變化如圖乙,其相關(guān)結(jié)構(gòu)關(guān)系如圖丙,則下列說法不正確的是()A.圖甲中c曲線所指的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是高爾基體B.圖乙中d曲線表示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C.圖丙中首先可觀察到3H標(biāo)記的細(xì)胞器是③D.能在圖丙中④上觀察到3H標(biāo)記表明可能有分泌蛋白合成參考答案:C【考點(diǎn)】細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合.【分析】1、分析圖甲:氨基酸首先在核糖體上被利用,然后進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中進(jìn)行初步加工,形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì),再到達(dá)高爾基體中進(jìn)一步加工為成熟的蛋白質(zhì).因此圖甲中a、b、c依次是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體.2、分析圖乙:在分泌蛋白的合成與分泌過程中,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜面積減少,細(xì)胞膜的膜面積增加,高爾基體的膜面積先增加后減少,前后基本不變.因此d、e、f分別代表的是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細(xì)胞膜和高爾基體.3、分析圖丙:①為游離的核糖體,②表示附著的核糖體,③表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng),④表示高爾基體.【解答】解:A、甲中a曲線所指的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是核糖體,b曲線所指的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),c曲線所指的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是高爾基體,A正確;B、乙中d、e、f分別代表的是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細(xì)胞膜和高爾基體,B正確;C、丙中首先可觀察到3H標(biāo)記的細(xì)胞器是應(yīng)該是核糖體即圖中的②,C錯(cuò)誤;D、高爾基體與動(dòng)物細(xì)胞的分泌有關(guān),氨基酸是蛋白質(zhì)合成的原料,因此在圖丙中④上觀察到3H標(biāo)記亮氨酸,表明可能有分泌蛋白合成,D正確.故選:C.37.下列有關(guān)無籽番茄和無籽西瓜敘述正確的(
)A.無籽番茄性狀能遺傳B.若取無籽番茄植株無性繁殖,長成的植株所結(jié)果實(shí)中有種子C.三倍體無籽西瓜無性繁殖后,無籽性狀不能遺傳D.若取上述無籽西瓜無性繁殖,長成的植株子房壁細(xì)胞含有4個(gè)染色體組參考答案:B38.細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水的生理作用主要是(
)A.細(xì)胞組成物質(zhì)之一
B.運(yùn)輸各種物質(zhì)C.反應(yīng)介質(zhì)并參與某些代謝反應(yīng)
D.良好溶劑參考答案:A39.細(xì)胞減數(shù)第一次分裂過程中不會(huì)出現(xiàn)A.同源染色體配對(duì)(聯(lián)會(huì))
B.四分體中的非姐妹染色單體之間交叉、互換C.同源染色體彼此分離
D.姐妹染色單體分離參考答案:D40.科學(xué)家研究25℃時(shí)水稻光合作強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系,得到如圖所示曲線,下列有關(guān)敘述不正確的是(
)A.c點(diǎn)后小麥光合強(qiáng)度不再增加可能與葉綠體中酶的數(shù)量有關(guān)B.a(chǎn)點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體C.其他條件適宜,當(dāng)植物少量缺Mg時(shí),b點(diǎn)將向右移動(dòng)D.隨著環(huán)境溫度的升高,cd段位置不斷上移參考答案:D二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.豌豆子葉黃色(B)對(duì)綠色(b)為顯性,種皮灰色(A)對(duì)白色(a)為顯性,圖1中甲、乙、丙、丁分別表示四株豌豆體細(xì)胞中染色體和基因的組成。據(jù)圖回答:
圖1(1)若甲豌豆一個(gè)花粉母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生一個(gè)基因型為Ab的花粉,則同時(shí)產(chǎn)生的另三個(gè)花粉基因型分別是
。(2)上述哪兩株豌豆雜交,后代表現(xiàn)型比為3:1?
。(3)若從圖l中任選一個(gè)親本,讓其分別與圖中另外兩個(gè)親本雜交,它們的雜交后代有相同的表現(xiàn)型,且分離比都是1:1。則這一親本及其組合方式應(yīng)是
。(4)現(xiàn)由圖1中一種豌豆與另一豌豆進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)后代(F1)出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,對(duì)性狀的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖2。則所用圖1中的豌豆是
,在雜交后代F1中,表現(xiàn)型與雙親不同的個(gè)體占的比例是
。F1中子葉黃色、種皮灰色豌豆的基因型是
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