Word-10-學(xué)生代表畢業(yè)典禮致辭發(fā)言稿3篇演講稿的內(nèi)容要依據(jù)詳細(xì)情境、詳細(xì)場合來確定，要求情感真實(shí)，敬重觀眾。在日常生活和工作中，在許多狀況下我們需要用到演講稿，那么你有了解過演講稿嗎？下面是收集的同學(xué)代表畢業(yè)典禮致辭發(fā)言稿3篇畢業(yè)典禮講話稿同學(xué)代表，以供參考。

同學(xué)代表畢業(yè)典禮致辭發(fā)言稿1

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：

大家好，我是__級(jí)計(jì)算機(jī)一班的于恩明，很榮幸今日能站在這個(gè)莊重而又神圣的地方，作為畢業(yè)生代表發(fā)言。我知道，此時(shí)此刻大家的心情都是簡單的，有第一次踏入社會(huì)的迷茫、有對將來的向往、可能更多的是對高校四年深深的眷戀。

首先我先說的是感謝：感謝杉達(dá)包涵了我們的懵懂無知，感謝老師們的辛苦付出，感謝父母一路風(fēng)雨兼程賜予我們的無私的愛，當(dāng)然還要感謝同窗四年的同學(xué)室友的友愛關(guān)心。

畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號(hào)。從今，我們告辭了一段純真歲月，告辭了一段年少輕狂，告辭了一段布滿幻想的時(shí)間。還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?還記得考試前的挑燈夜戰(zhàn)嗎?還記得一起通宵、一起聚會(huì)、一起談天、一起唱歌、一起嬉戲嗎?這一幕幕的場景就像一張張絢麗的幻燈片，串成一部即將謝幕的電影，播放著我們四年的喜怒哀樂，記錄著我們的青春過往，也見證著我們的情深意重。從大一第一次踏入高校校內(nèi)的感動(dòng)，第一次加入社團(tuán)的奇怪???，第一次考試的緊急，到此時(shí)為工作的各種選擇而彷徨，為將來的人生迷茫，一路磕磕碰碰忙勞碌碌，一切的一切仿佛一首未完成的詩，剛剛開頭就要匆忙告辭。

這幾年的高校生活里，我們收獲了太多，也錯(cuò)過了太多，而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大，總以為自己可以毫不在乎，但當(dāng)離別的笙簫不依不饒的響起的時(shí)候，才發(fā)覺自己已經(jīng)離不開這個(gè)大家庭。曾經(jīng)笑聲不斷的寢室轉(zhuǎn)瞬將要變成四年前我們拎著行李踏入的樣子，而明天我們又將重新拎起行李，重新開頭下一站新的生活。

不知道大家最近有沒有問過自己，四年前剛踏入這個(gè)高校時(shí)，我盼望自己成為一個(gè)什么樣的人?我成為了那個(gè)我盼望變成的人了嗎?假如我再過一次高校生活，又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力追求些什么，會(huì)放棄些什么?我想許多人都會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案吧。

不過，無論我們四年是怎么過來的此時(shí)我們都不必埋怨和后悔。由于畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是歡呼的開頭，不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步。生活總要連續(xù)，現(xiàn)實(shí)總要面對。明天開頭我們一切歸零，又在一個(gè)新的起點(diǎn)走向社會(huì)的大舞臺(tái)。

不要由于嘆氣，丟失了幻想，不要由于埋怨，鋪張了時(shí)間。或許我們還不知道終點(diǎn)在哪里，但是我們每一次的邁步都將更接近我們要抵達(dá)的終點(diǎn)。過去總會(huì)過去，將來總會(huì)到來，我們要堅(jiān)信，勝利會(huì)在我們前進(jìn)過程中的某一步消失。

長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。最終祝福我們的老師們工作順當(dāng)，祝愿我們的母校杉達(dá)更加漂亮，也誠心的祝福每一位2022屆畢業(yè)生前程似錦，一帆風(fēng)順。

同學(xué)代表畢業(yè)典禮致辭發(fā)言稿2

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、友愛的同學(xué)們：

大家好!

作為畢業(yè)生的代表，今日在這莊重的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說聲：您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：連續(xù)努力!

幾年的高校時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求學(xué)問的新生，成長為略有所成的畢業(yè)生。信任高校生活里的酸、甜、苦、辣，給每個(gè)人留下了彌足寶貴的回憶;信任高校幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人將來進(jìn)展的不竭動(dòng)力。

經(jīng)受了高校幾年的緊急和勞碌，我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬千。

正是由于您的培育，使我們在進(jìn)展方向上擁有充分的共性空間;正是由于您的關(guān)懷，使我們可以自信地面隊(duì)任何困難困苦;正是由于您的呵護(hù)，才使得我們順當(dāng)完成學(xué)業(yè)，獲得連續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì);正是你的寬容，使我們可以犯錯(cuò)，可以按自己的方式，按自己的抱負(fù)愛好學(xué)會(huì)生活。

幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們呈現(xiàn)了學(xué)問的無限魅力。假如黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，如同暗礁一樣布列，你手勢生動(dòng)如一只飛行的鳥，在講臺(tái)上揮一條美麗弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，如同你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。

或許還有一些圓滿吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來不及傾聽;那么多精彩的活動(dòng)，我們已經(jīng)來不及參加。或許還有一些愧疚吧，面對慈父嚴(yán)母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對仔細(xì)批改作業(yè)的各科老師，我們許多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。

這幾年的高校生活里，我們收獲了太多，也錯(cuò)過了太多，而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大，總以為自己可以毫不在乎，但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來的時(shí)候，才發(fā)覺自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。

最近，我經(jīng)常考慮一個(gè)問題：假如我可以再度過一次高校生活，又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。

總有太多發(fā)自肺腑的感謝，怕來不及說出口：

友愛的母校，是您包涵了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智堅(jiān)決，是您給了我們展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了學(xué)問，而且學(xué)會(huì)了怎樣做人，做一個(gè)勤奮、誠懇的人，這是學(xué)院給我們最大的財(cái)寶。

友愛的老師，是您的辛苦付出，是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長;您學(xué)問淵博，并毫無保留地傳授給我們;您愛護(hù)入微，使我們的生活布滿了家的暖和;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo)，在我們成長的道路上留下深深的印跡。誠心地感謝您!

友愛的父母，一路上風(fēng)雨兼程，你們撐起一片絢爛無比的晴空，用細(xì)致無私的愛，給了我們暖和的港灣和不斷前行的力氣，卻從不索求，讓我們把真誠的謝意獻(xiàn)給你們，用一生去回報(bào)你們無盡的恩情。

現(xiàn)在，我們即將離開，讓我們仔細(xì)保存好每張合影，由于合影上的絢爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜愛、我們觀賞或曾經(jīng)關(guān)心過我們的人，由于許多人，此生將很難再重逢;讓我們對曾經(jīng)起過爭吵沖突的人說聲“對不起”，不再追究誰對誰錯(cuò)，由于我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活;讓我們再對每位老師，對校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“感謝”，由于他們的存在，我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活;也讓我們在送別的時(shí)候，別淚水漣漣，由于我們應(yīng)更多的記住彼此絢爛的笑臉!

在這里，我們共同祝福母校的明天更加美妙，更加絢爛，我們也誠心祝福每一位老師身體健康、工作順當(dāng)，祝福學(xué)弟學(xué)妹們連續(xù)開創(chuàng)美妙的將來!

在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候，我們?nèi)咳硕紝⒂涀。簺]有大海的壯麗，可以有小溪的娟秀，沒有高山的雄偉，可以有山路的曲折，沒有激揚(yáng)的樂章，可以有抒情的小調(diào)。長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

在以后漫長的人生旅程中，找到自己的方向，做個(gè)最好的自我!這樣的人生也漂亮!

同學(xué)代表畢業(yè)典禮致辭發(fā)言稿3

最近這段時(shí)間，校內(nèi)里好像更加勞碌起來，大家先是忙工作，忙論文，忙答辯，接著是拍合影照，吃散伙飯，食堂旁邊、宿舍樓下、學(xué)校的貼吧里開頭有人陸間續(xù)續(xù)地處理物品，這一些好像都在提示人們——又是一年畢業(yè)時(shí)。

年復(fù)一年的畢業(yè)，就像話劇似的，有人要謝幕，有人要上場，總會(huì)有人要離別，只是這一年，逢到了你們的青春散場。

有的人，一轉(zhuǎn)身，就是一輩子;有些事，一恍惚，就定格為回憶。“總以為畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)瞬卻各奔東西”，原來歲月是這么經(jīng)不起推敲與研磨。在校時(shí)對學(xué)校的林林總總不盡人意的地方總是不停地埋怨，真要離開還真有幾分依戀，幾分不舍。記憶真是個(gè)奇異的東西，回憶從離別時(shí)開頭，今日的典禮是個(gè)標(biāo)志，隨著歲月的過濾，往日的種種不快都變得脈脈溫情起來。

畢業(yè)之際，傷感、惆悵、無奈、無助;憧憬、興奮、向往、期盼;還有幾許恐驚，幾許焦慮……這重重的感覺在校內(nèi)里氤氳起來，充滿開來，不同程度的纏繞在即將離校的同學(xué)心頭。

“年年歲歲花相像，歲歲年年人不同”。今年的畢業(yè)仿佛與往年沒有什么區(qū)分，老師們說著一些發(fā)自肺腑的相像的話，大家忙著一些相像的事。

但是，今年的畢業(yè)與往年又有很大不同。20_年畢業(yè)的同學(xué)們，你們面臨著歷史性的機(jī)遇。每一屆畢業(yè)生都聽到這樣的話。不過，應(yīng)當(dāng)承認(rèn)，你們畢業(yè)的這個(gè)時(shí)代或許更為困難，在某種意義上也更令人生畏。然而，這正是需要我們挺身而出的時(shí)候。

首先，不要過分埋怨。

狡猾講，大家處在這樣一個(gè)時(shí)期：讀學(xué)校時(shí)，上;讀高校時(shí)，上學(xué)校不要錢;要讀討論生了，討論生不值錢了。還沒力量工作時(shí)，工作是安排的;有力量工作時(shí)，找不到工作了。對于這些，在學(xué)校里埋怨一點(diǎn)，吵鬧一些，學(xué)校會(huì)寬容大家，不會(huì)苛求大家為自己的行為負(fù)責(zé)。

但是，走出校門，離開學(xué)校，社會(huì)不會(huì)在乎你的埋怨，不會(huì)憐憫你的境況，不會(huì)在意你的感受。所以，需要大家做的，先擺正自己的位置，存大志，做小事，先找個(gè)吃飯的職業(yè)，從小事做起，先做你能做的，再做你想做的。不要由于眼前臨時(shí)的不如意，就怨聲載道，信任生命之中肯定會(huì)有逢回路轉(zhuǎn)之時(shí)。大家要承認(rèn)，今日的臨時(shí)挫折，源于我們昨天的努力不夠;大家更要堅(jiān)信，今日的努力，將來肯定會(huì)有大收成。

其次，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)。

高校里不是教給你現(xiàn)成的東西，她給你的只是一點(diǎn)獲得更多東西的思維方式。現(xiàn)在四年的河高校習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但是課有終結(jié)，學(xué)無止境。社會(huì)也是一本書，更需要大家去閱讀，去學(xué)習(xí)，去適應(yīng)。任何一位同學(xué)，不管他在學(xué)校里學(xué)得多么努力、學(xué)得多么優(yōu)秀，他所能學(xué)到的現(xiàn)成學(xué)問，也只能占整個(gè)人生所需要的學(xué)問的很小一部分。

從校內(nèi)到社會(huì)，會(huì)有一個(gè)抱負(fù)破滅的過程，在這個(gè)過程中要調(diào)整好自己的心態(tài)，要自覺地去適應(yīng)社會(huì)，融入社會(huì)，要做好身份的轉(zhuǎn)換，角色的轉(zhuǎn)移。社會(huì)不會(huì)再像老師那樣，觀賞你的天真純潔。社會(huì)不會(huì)遷就年青的新成員，社會(huì)要求你遵守規(guī)章，社會(huì)期望你的勞動(dòng)與貢獻(xiàn)。

社會(huì)奉行自然的法則：適者生存。偶有勝利，千萬不行得意自滿;倘遇逆境，也不必氣餒無望。一個(gè)人所處的環(huán)境或許是無法轉(zhuǎn)變的，但如何適應(yīng)環(huán)境則是自己完全可以掌握的。一個(gè)有追求的人是不會(huì)輕易被生活所制服的，總會(huì)去適應(yīng)，去磨合，去融入，這就構(gòu)成了多姿多彩的人生。

第三，規(guī)劃好自己的人生。

人都有這樣的經(jīng)受，“總是要等到睡覺前，才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)，總是要等到考試后，才知道該念的書都沒有念”。四年的高校時(shí)間過去了，才發(fā)覺該做的事情沒有做完。這些天，學(xué)校貼吧里也有不少畢業(yè)的同學(xué)發(fā)出這樣的感嘆，“假如可以重來，我肯定會(huì)好好珍惜”，問題是時(shí)間是不行逆轉(zhuǎn)的。所以，大家需要反思，需要規(guī)劃好自己的人生。

在走出校門之前，大家要有明確的目標(biāo)，要規(guī)劃好近期目標(biāo)與長遠(yuǎn)抱負(fù)。沒有前進(jìn)的目標(biāo)，就會(huì)茫然無措，就會(huì)失去歡樂和激情。不管是面朝大海，春暖花開，與所愛的人砍柴看花;還是讀萬卷書，行萬里路，行至水窮處，坐看云起時(shí)，人生總得需要一個(gè)目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)越明確，你勝利的幾率就越大。人生需要不停地往前走，朝著目標(biāo)不停地走。

第四，要有信念。

并不是全部的付出都會(huì)得到承認(rèn)，但不付出確定得不到承認(rèn)。在向目標(biāo)行走的過程中，確定會(huì)有挫折，會(huì)有迷惘，甚至有失敗;面對艱辛的生計(jì)和簡單的社會(huì)，焦慮乃至畏懼在所難免。但是，無論何時(shí)，都必需堅(jiān)信，天道酬勤，天道酬誠，對于勤奮的人，對于誠懇的人，世界是不會(huì)永久緘默的。

一句話，走出校門，你們要告辭的不僅僅是學(xué)校，是老師