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文檔簡介

Word-17-創意比賽活動策劃書(7篇)

創意競賽活動策劃書1

一、活動時間:20xx年3月12日-3月26日

二、承辦單位:美術組、勞技組

三、參與對象:全校同學

四、活動支配:

第一階段:20xx年3月12日啟動;

其次階段:20xx年3月12日至3月19日。以班級為單位,可以一人或多人構思、設計、制作,班級初評比出2—3件成品,初一交至毛芳老師處(3教學樓4樓小辦公室)、初二交至美術組吳艷萍老師處(1教學樓1樓大辦公室),AP部和初三自主參與成品交至吳艷萍老師處,請注明班級、參加設計制作人的名單;

第三階段:20xx年3月20日至3月21日,評委老師評比出一、二、三等獎作品若干(依據所交作品數量和質量而定);

第四階段:20xx年3月22日至3月26日,學校在藝術樓大廳布置優秀作品展,公示獲獎名單;

第五階段:20xx年3月26日,閉幕式頒獎典禮。

五、評分標準:

依據本次活動的特點,作品分值安排如下:創新性30分、有用性20分、美觀性25分、環保性25分,總計100分。依據作品最終評分分值評比獲獎等第。

創意競賽活動策劃書2

一、活動背景

趣味體育運動是一項將傳統體育運動的競技競賽和能引起人愛好的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味嬉戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動,我們擅于把趣味運動和同學們某方面的學習的需求進行融合錯位策劃,使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素,并增加了欣賞性。

二、活動意義

一方面它特別適合同學聯合開展活動,由于它比拓展訓練更具趣味及分散力,能更好的把校內文化滲透到每個同學,增進同學與同學之間的親熱感,從中學會團隊協作。另一方面它具有強身健體的作用,對于埋頭學習或者嬉戲的高校生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及欣賞性帶給同學們另一種新穎,簡單使整個活動形成興奮、熱鬧、互動的氣氛,某些力量進一步的熬煉。

三、活動內容

集體賽(包括小團體和大團體)和個人賽

四、活動項目:

集體選派賽項目一:手足情深

參賽隊員:每隊2人(一男一女)競賽規章:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成50米賽段。

道具:紅旗一面、喇叭一個發令員:2人

現場裁判:4人(全程跟隨運動員)項目二:山路彎彎

參與人員:每隊2人(一男一女)

競賽規章:參賽運動員在行進中要繞賽道中間的障礙物跑8圈,然后連續往前跑,完成50米賽段。道具:凳子2x4現場裁判(維持秩序):2人項目三:齊心協力

參賽人員:每隊2人(一男一女)

競賽規章:二名參賽運動員面對面用身體將一籃球夾住,每人雙手在背后交握,側跑完成規定賽段,假如球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球連續賽程。道具:籃球×4現場裁判(維持秩序):2人項目四:我是喬丹(彎道)參賽人員:每隊2人(一男一女)

競賽規章:參賽運動員后退運籃球完成50米賽段。行進途中不得持球跑,也不能雙手觸球。道具:籃球×4現場裁判(維持秩序):2人集體賽

1、集體賽之一——毽球參賽隊員:6人

道具:10個毽子、秒表1個

每支隊伍3男3女,按每人在一分鐘內踢毽子的次數計算,最終將小組幾個人成果累計相加現場裁判:6人

2、集體賽之二——拔河參賽隊員:6人道具:兩條大繩每隊共3男3女個人賽

1、個人賽——一分鐘跳繩

競賽規章:競賽限時1分鐘,以規定時間內跳的次數多少記成果,中途停頓可連續進行。道具:跳繩

裁判:視參數人數而定現場仲裁(兼計時):1人

2、個人賽——企鵝閑逛競賽規章:參賽者需兩腿、兩手臂夾3個排球,呈企鵝狀在跑道上規定起點、終點間行走(30米),球掉下需夾起球,在掉球的位置連續。分10組同時進行道具:排球3×20秒表×2嘉獎項目一:砸金蛋

砸金蛋不屬于競賽項目,屬于頒獎項目(目的:防止部分人員由于競賽過早結束,而提前離場)活動器材:小紙條,不透亮?????氣球

參加人:未能進入最終決賽的全部隊員(每個隊伍選派一名代表上臺抽獎,所抽獎項為本支隊伍的每個人的嘉獎)

創意競賽活動策劃書3

為貫徹落實健康中國建設的總體要求,全面實施《中國遏制與防治艾滋病“十三五”行動方案》,在同學群體中樂觀提倡健康文明生活方式,普及艾滋病防治學問,增加自我愛護意識,營造防治艾滋病的良好氛圍,省衛生計生委、省教育廳、團省委共同組織開展“省高校艾滋病防治校內活動創意競賽”。

創意競賽主題:

防艾校內行

活動時間

20xx年9月一12月

參賽對象

各高校生社團(或團隊)

志愿服務集體

主辦單位

湖北省衛生和方案生育委員會

湖北省教育廳

共青團湖北省委員會

征集內容:

本次競賽圍繞艾滋病防治學問、提倡健康文明生活方式及國家有關艾滋病防治的相關政策等內容征集高校防艾宣揚活動策劃方案,形式包括:

1.校內或校外的防艾宣揚活動,如講座、路演、學問競賽、演講競賽、網絡直播等等。

2.自編自演的艾滋病防治宣揚文藝節目,如話劇、舞臺劇、小品、相聲、歌舞等等,新編及既往節目均可參賽。

參賽人員采納ppt的方式撰寫活動創意方案。方案內容主要應包含活動時間、地點、組織人員、參與人員、活動內容及形式、主要流程及經費預算明細等。

創意要求:

1.創意內容貼合高校生防艾主題;

2.形式獨特新奇,高校生喜聞樂見;

3.掩蓋面廣、有肯定的影響力。

競賽流程:

(一)策劃征集階段(20xx年9月20日-10月14日)

參賽團隊需要填寫報名表,將報名表、活動策劃ppt或者文藝節目腳本于20xx年10月14日晚18:00之前發送至武漢高校青年志愿者協會郵箱。校青協將收集的材料整理好后統一報送給主辦位。

(二)創意評比階段(20xx年10月15日-20日)

主辦單位將組織相關專家對報送的創意作品和文藝節目進行評比,評比出若千優秀創意活動及文藝節目。

(三)創意實施階段(20xx年10月-11月)

10月份開頭進入策劃實施階段,入選的創意活動將獲得湖北省疾控中心健康教育所供應的經費和實物支持,參賽隊伍在創意活動實施過程中,需用文字、照片、視頻等記錄防艾宣揚實踐全過程,并準時向主辦方報送活動進展狀況及取得效果,主辦方將聯合網絡媒體跟蹤展現團隊風采。

(四)創意展現階段(20xx年12月)

策劃實施結束后,主辦單位將通過展板、視頻短片及H5的形式對全部策劃活動進行成果展現,同時,選出部分節目參與世界艾滋病日主題宣揚活動,并評比出最佳執行團隊,予以表彰鼓舞。

聯系人:武漢高校青年志愿者協會梁和陽

聯系方式:

電子郵件:共青團武漢高校委員會

創意競賽活動策劃書4

一、指導思想:

為了培育同學動手、動腦力量和創新精神,活躍校內文化,豐富同學的課外生活,提高同學愛惜環境,珍惜資源,合理利用資源,變廢為寶的環保意識。現打算舉辦鳳鳴試驗學校“變廢為寶”創意小制作活動。

二、活動倡議:

環境是人類進行生產和生活活動的場所,是人類用自己的勞動來利用和改造環境人類生存和進展的物質基礎。垃圾的有毒物質不但危害動植物的健康,影響生態平衡,而且會污染環境,使空氣、水資源、土地資源受到肯定的不利影響。現在,環境污染已經成為了人類重視的問題之一。為了使同學從小樹立對資源、環境的憂患意識和節省意識,養成節省資源、愛護環境的良好習慣和道德品質,激發同學的愛國熱忱和社會責任感,激發同學對環保的理性思索,讓同學從小明白“人類只有一個地球”,它是我們及子孫后代唯一的家園。喜愛地球,就應節省地球母親賜予我們的'自然資源,好好愛護我們賴以生存的環境。鳳鳴試驗學校邀請同學們與家長一起動手動腦,把日常生活中廢棄的物品變成漂亮的圖案,變成精致的手工,變成心愛的玩具。

同學們快快開動腦筋,發揮聰慧才智,一起加入鳳鳴實小環保小衛士的行列,變廢為寶,為愛護我們的地球家園,奉獻自己的杰作。

三、活動對象:全體同學

四、活動時間及要求:

1、以班為單位,有意的同學手工制作一份以廢舊資源為原材料的手工作品(純屬市面購買的不參評),先在班內評比出優秀作品匯合到科學組,每班至少交5件作品。(5月13日前)

2、上交作品時,要附上作品說明(200字以內),用A4紙打印,注明,指導老師,班級等。

3、學校將最優秀的作品放在學校科技展覽室展出,在校文化藝術節期間組織全體同學觀看環保創意作品。

創意競賽活動策劃書5

一、活動主題:我秀我“新”,變廢為寶秀精彩

二、活動目的:

1、利用廢品的回收利用,充分發揮同學們的想象力和創新思維力量。

2、利用廢棄物制造出有觀賞價值的藝術品,號召同學們注意環保,提高環保意識。

3、進一步發揮校同學會科技部特色,打造校內特色科技文化。

三、主辦單位:金陵科技學院校團委

四、協辦單位:主要:校同學會科技部

其他:宣揚部、治保部、生活部

五、活動時間:20xx年4月中旬,詳細再定。

六、活動地點:作品收集:高校生活動中心206同學會辦公室

展現地點:南、北區食堂門口

頒獎地點:初定在5號教學樓(靠近多媒體掌握中心

教室)

七、個人獎項:

1、金牌創意獎(一等獎)1名

2、最佳人氣獎(二等獎)2名

3、最佳有用獎(三等獎)3名

4、最佳參加獎(優秀獎)10名

八、大賽評委團成員:校團委老師、大眾同學評委、校同學會部門成員

九、活動過程:

1、前期宣揚:

第一、海報宣揚。初定宣揚海報為5張(每張紙質海報上張貼第一屆“變廢為寶”創意大賽的活動照片,達到更好宣揚效果),兩張貼在兩個食堂門口用展覽板,其余的貼在塑料板上放在3-5號教學樓門口,海報可以由我們部的某些干事幫助宣揚部出,我們部出兩張,宣揚部出三張。假如條件允許,會另外增設兩張噴繪海報,至于詳細再調整。(海報每天的安放、收回科技部都有專人負責)

其次、通過科技部召開的聯系各學院科技創新溝通會,由各個院科技創新負責人組織每個學院大一、大二班長做具體宣揚,再由班長向每位同學介紹,達到宣揚目的。(目的:爭取一個班級至少有一份作品,略帶強制性。)

第三、借助同學會的力氣宣揚。考慮到海報的掩蓋率極高,科技部將聯手生活部在食堂門口和各個宿舍樓予以宣揚。

2、報名表征集:

第一、可以實行到個班的班長那里報名,領取報名表,在規定的時間收取。

其次、到學高校生活動中心206報名,領取報名表,值班的同學做好記載。

第三、同學自行報名,向校科技部公共郵箱jitxkjb@163.com發送一份包含個人基本信息的郵件(如:張三、機電工程學院、08機械2班、手172051399),科技部有關負責人會把活動報名表及具體參賽細則以附件形式回復給參賽選手。

3、作品制作過程的工作:

對于選手的作品,我們會定期的進行跟蹤調查(約2至3周的制作時間),安排我們的每一位干事負責一個學院的同學作品,定期電話聯系詢問制作狀況,供應關心,做好記載。

4、活動展覽的通知:

1、制作兩張通知海報并在地上張貼若干小貼士(活動后科技部會回收)通知(主要內容:**日*區**地點校科技部“變廢為寶”活動作品的展覽,作品新奇、獨特、創新,而且參加投票有機會成為幸運觀眾,請大家去看一下。)

5、評比方式:

我們可以實行3種方式結合來進行評比。

第一、在南北食堂分兩次,各展覽半天。支配三張大的投票板,預備好筆和便利貼作為選票。在投票的同時,我們還會做一份活動調查問卷,詢問同學們對于我們活動舉辦的滿足程度,依據問卷狀況抽取幸運觀眾,廣泛接受建議,不斷的改進,達到我們預想的效果。

其次、我們的專家評審和同學會、科協的主要干部也要發揮作用,對作品要賜予相應的評價,從有用性和創意性上面把握。

第三、邀請團委等老師作為專家評委,給作品予以評價。

6、后期宣揚:

第一、海報宣揚(2張放于南北區食堂門口)。對獲獎同學進行宣揚表揚(寫清姓名、院系、作品名稱、所獲獎項,還有頒獎典禮的時間與地點。)。

其次、頒獎典禮。制作PPT,包含獲獎同學的作品的圖片,介紹此次活動過程和意義,對此次活動進行總結,并給獲獎同學頒發證書和獎品。里面有支配主要人員講話。

十、經費預算:

打印表格、買證書、投票紙、筆、裝飾物、打印照片等大約80元獎品:

1、一等獎1名:頒發證書,嘉獎80元水晶獎杯。

2、二等獎2名:頒發證書,嘉獎50元水晶獎杯。

3、三等獎3名:頒發證書,嘉獎30元獎品。

4、優秀獎10名:頒發證書。

5、活動參加時問卷調查幸運觀眾獎品100元

合計:450元

創意競賽活動策劃書6

主辦單位:同學工作處

承辦單位:院同學會宣揚網絡部

贊助單位:

一、活動主題

團結就是力氣。團隊在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業;才智+雙手+力氣結合在一起,才是完善的結合。這樣就需要陽光般的伙伴去實踐。

二、活動背景

當我們成為高校生的那一刻,我們的學習生活方式發生了巨大的轉變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,溝通便隨之重要起來。宣揚部的成員始終都是為大家服務,繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此,為豐富同學們的高校生活,營造互助互愛、樂觀愉悅、深厚學習氛圍。特此舉辦本次活動。

三、活動意義、目的

為加強院系同學會聯系,體現團隊精神,豐富同學們的高校生活,釋放學習中的苦悶,也為院系宣揚部以后更好的開展活動,供應一個溝通的平臺。本次活動主旨在發掘高校生的團隊精神,使其更深一層的體會到團結就是力氣,親身感覺陽光般的暖和。

五、活動對象

院系同學會各宣揚部、院同學會主席團大一成員

六、活動時間、地點

5月15日下午5點20新紀元廣場

七、活動支配

1、5月6日召開部門成員會議支配工作

2、5月6日召開院系宣揚部例會,介紹并支配本次活動。

3、5月8日由海報組負責出全開海報2張,通知組負責出通知3份,并分別張貼于2棟門口黑板,2教旁黑板,食堂通道處等地方。

4、5月11日-14日,由院系宣揚部各負責人組織訓練。

5、5月14日邀請各系同學會主席及副主席參加活動。

5、5月15日,下午5點全部成員到達競賽場地進行布置。

6、5月下旬,進行本次活動照片展。

八、活動內容

1、競賽方法和規章:

a、以隊為單位參與競賽,每隊6人,不分系別、男女,抽簽打算隊友。

b、發令前,每隊按橫排立于起點線后,分別將相鄰隊員的左右腿用綁腿套套在一起(套在踝關節四周)。

c、全部隊員以站立方式起跑,聽到發令后,同時走或跑向終點(終點處放有海綿包),以最終一名隊員通過終點線為計時終止。用時少者名次列前。

d、行進中全部相鄰隊員兩腿自始至終要用綁腿繩綁在一起,如遇脫落,需在原地重新系好后才可連續行進,否則成果無效。如中途有隊員摔倒,待整理好后可連續行進。

e、本次大賽分初賽、復賽和決賽

2、獎項設置

a、活動評比出:活動前5組,分別為第1、2、3、4、5名。

b、獎品設置:第一名的組每個成員獲得價值20元的獎品

其次名的組每個成員獲得價值15元的獎品

第三名的組每個成員獲得價值10元的獎品

第四名的組每個成員獲得價值8元的獎品

第五名的組每個成員獲得價值5元的獎品

3、活動結果現場公布,現場頒獎。

九、大賽流程

1、參賽選手抽簽,確定隊友和參賽挨次。

2、主持人介紹本次活動目的、意義及主題,宣讀本次競賽規章和留意事項。

3、請院同學會主席榮青為本次大賽致辭,并宣布活動正式開頭。

4、工作人員預備好器材,并通知選手挨次。

5、進行競賽。

6、主持人對個別參賽選手進行采訪。

7、公布大賽結果,進行頒獎儀式。

8、主持人總結本次大賽,工作人員整理現場及合影留念。

十、活動材料及經費:

所需材料:綁繩若干、秒表5個、飲用水+一次性杯子(30元)、消毒藥水(5元)、紅花油(10元)、棉簽(2元)、照片沖洗(8元)

所需獎品:358元

活動總共需經費:413元

創意競賽活動策劃書7

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一、主辦單位:經濟與管理學院

11月15日——19日

二、承辦單位:經濟管理俱樂部

三、協辦單位:58度c創意飲品連鎖

四、活動主題:異想天開營在創意

五、參賽對象:嘉應學院全體同學

六、活動報名時間和要求:

(一)外院參賽者最遲可在11月24日之前報名;

(二)參賽隊伍人數為4人(不分性別、班級、學院);

(三)團隊需有自己隊伍的口號和名稱,同時統

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