重陽節感恩活動策劃(通用4篇)范文重陽節感恩活動策動1關愛今天的老人,就是關懷明天的自己。重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要高興和健康。

一、前言:

“家家有老人,人人都會老〞。

關愛今天的老人,就是關懷明天的自己。重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要高興和健康。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創立一個敬老、愛老、養老、助老的氣氛。

二、活動主題表明

活動主題:九九重陽節,濃濃敬老情——重陽節主題聯誼會

三、形式:

中午團圓飯

全院共90人,每10人一桌,每桌預計餐費在400元以內,共9桌

下午圍繞重陽節為主題展開,以傳統節目(擊鼓傳花)為主,節目環節中穿插歌唱、舞蹈、場內互動,提高茶話會的互動性和參與性,到達老人聯歡的效果。茶花會現場播放音樂(歡愉的,輕松的)。

⑵猜迷有獎活動。30個謎語,目的:重在參與

節目最后,音樂唱?相親相愛》,音樂伴奏。活動在祥和的氛圍中進行,力求讓老人們有個開心樂融融的下午。

會場:金色陽光養生樂園多功能會議廳

在原開會條幅的根底上,會場懸掛重陽節條幅:

“九九重陽享健康,人間百善孝為先〞

“父愛如山,母愛如水,一珍健康天下父母〞

四、組織單位:

主辦單位:

重陽節會議紀要

會議時間:XX年10月26日13:30——15:00

主持人:

參會人員:

記錄人:

何明月:今天學習會議的主要議題是重陽茶話會計劃;

會議討論計劃:

題目:九九重陽節,濃濃敬老情——重陽節主題聯誼會

時間:XX年10月26日

中午團圓飯全院共90人,每10人一桌,每桌預計餐費在400元以內,共9桌

下午趣味活動,預計時間90——120分鐘

地點:

參與人員:

總策動:

主持:

事前準備工作:

攝影:

音響師:頒獎禮儀:

準備工作:

物品:話筒、音箱、桌椅、水杯、保溫桶、茶葉、糕點、水果瓜子、毛筆

謎語準備:

預計經費:團圓飯400×9=3600元

水果、花生瓜子及其他物品準備在400元以內

共計費用控制在4000元以內

重陽節感恩活動策動2重陽節，為每年的農歷九月初九日，是中國傳統節日。重陽節又叫“老人節〞，尊老、敬老是中華民族的傳統美德。在重陽節組織孩子們與自己的爺爺、奶奶〔外公外婆〕一起聯歡，用幼兒自己的方式敘述對爺爺、奶奶〔外公外婆〕等老人的關懷和保護。

一、活動準備

1、收集“我和爺爺、奶奶〔外公外婆〕在一起〞的照片布置教室；

2、制作爺爺、奶奶〔外公外婆〕的禮物；

3、家長園地：請家長配合，激勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶〔外公外婆〕做力所能及的事情，培養關愛老人的情感；

4、學習歌曲?給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、?關懷老人笑哈哈》；

5、學習兒歌：?奶奶夸我孝順兒》。

奶奶夸我孝順兒

小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。

奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。

奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。

奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。

大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。

二、各年齡段主題活動目標

〔一〕小班

1、知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日，體驗他們對自己的愛，激發尊敬他們的情感；

2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中，感受相互關愛的`和煦和高興。

具體活動：學說一句祝福的話，學一個感恩的兒歌。

〔二〕中班

1、知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步了解重陽節的風俗習慣；

2、樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式敘述對老人們的關懷和節日的祝賀；

3、了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感。

具體活動：自制一件手工作品寫上祝福的話語。

〔三〕大班

1、通過調查、交流等活動，了解重陽節的來歷和一些風俗習慣；

2、積極參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們敘述自己的關愛與尊敬之情；

3、在訪問、對話中感受老人也需要關懷和幫忙，進一步激發關愛老人的情感。

三、小班活動計劃

一、活動目標

1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日；

2、培養寶寶從小有關懷爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事；

3、喜歡爺爺奶奶，愿意敘述愛爺爺奶奶的情感。

二、活動過程

1、說說重陽節〔了解重陽節的來歷〕

師：寶寶們，知道農歷的九月初九是誰的節日嗎？

小九月九日是重陽節，也叫“老人節〞，是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。

2、知道重陽節的風俗

3、九月九日是爺爺奶奶的節日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事？我為什么要幫爺爺奶奶做事？

4、我想對爺爺奶奶說句貼心話。

5、學習兒歌?九月九》：九月九，重陽到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。

6、爺爺奶奶我們愛你

為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

四、中班活動計劃

一、活動目標

1、簡單了解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣；

2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻愛心；

3、通過教學活動，讓孩子談論自己如何關懷幫忙爺爺奶奶的，提高孩子交往能力和口語敘述。

二、活動過程

1、了解重陽節的來歷

2、知道重陽節的風俗：吃重陽糕

3、九月九日是爺爺奶奶的節日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事？我為什么要幫爺爺奶奶做事？

4、引導幼兒為歌曲創編動作，進行情境表演。

老師激勵幼兒根據歌詞自己想動作，并能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。

老師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感受尊敬老人，關懷長輩的高興之情。

5、老師以談話的方式啟發幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會幫他們做哪些事？幼兒談論后，教師進行總結。

6、教幼兒用替換詞的辦法，將倒茶、端凳子換成新詞。如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。

五、大班活動計劃

一、活動目標

1、激發幼兒熱愛爺爺、奶奶〔外公、外婆〕，尊敬老人的情感；

2、通過察看情境表演，學會關懷、幫忙爺爺、奶奶〔外公、外婆〕；

3、通過與爺爺、奶奶〔外公、外婆〕，共同游戲，交談，增進祖孫間的感情，開展幼兒的交往能力。

二、活動過程

1、引出活動主題，歡迎老人。

今天是九月初九，是什么節日呢？〔重陽節、敬老節〕

對了，重陽節是我們中國特有的傳統節日，這天人們都喜歡干什么？〔登高、強身健體。〕

那敬老節又是誰的節日呢？為什么要敬老，要尊重長輩呢？

請你問問爺爺、奶奶〔外公、外婆〕年青時是做什么工作的。

教師小結：原來，他們年青時為社會做了許多工作，很多的奉獻。關愛老年人是全社會的共同責任“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼〞，尊敬、贍養和保護老年人是中華民族的傳統美德。

爺爺、奶奶〔外公、外婆〕不光對社會有奉獻，還很關懷我們。誰能說說爺爺、奶奶〔外公、外婆〕是怎樣關懷我們的？

我們又要怎樣關懷他們呢？〔幼兒議論后答復。〕

今天，我們舉行“敬老聯歡活動〞引導幼兒向老人們問好，表示歡迎。

2、幼兒送賀卡給老人

教師：前幾天，我們特意制作了精美的賀卡，等會兒送給爺爺、奶奶〔外公、外婆〕，感激他們對我們的關懷，好嗎？

3、表演、分享活動

為爺爺、奶奶表演節目、送好吃的給爺爺、奶奶。

向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

重陽節感恩活動策動3活動目標：

1.了解重陽節的風俗及民族文化含義

2.通過活動了解老年人生活的孤寂。學會感恩，學會珍惜。

3.培養學生敬重老人，關懷老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

活動準備：

1、關于重陽節的傳說故事和有關圖片、視頻。

2、利用周末讓孩子提前走訪社區老年活動室

活動過程：

一、談話導入

同學們，你們知道今天是什么日子嗎？前幾天老師給你們布置了一個任務，就是了解重陽節的有關內容，去看望養老院的老人。你們都了解了重陽節的哪些內容，誰能來給我們大家說一說？

二、認識重陽節

1．了解重陽節的來歷

通過故事?重陽節由來的傳說》，加深學生對重陽節的了解和認識。

2．介紹重陽節的風俗習慣

金秋送爽，丹桂飄香。農歷九月初九的重陽節，人們有豐盛的活動，如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。

3.你察看到的現在老年人生活：

生1：當我們走進敬老院時，沒有我想象中的熱鬧，只見老人們三三兩兩在陽光下，安安靜靜的，感覺特安詳。

生2：我在敬老院幫一位老奶奶梳頭發時，她感動得抓住我的手，連聲夸我是好孩子，一個勁的說謝謝，我都不好意思了。

生3：我在敬老院遇到一位老爺爺，老爺爺已經快80歲了，耳朵有點聾，他給我們講了許多他年輕時的故事，還給我們看了他身上的傷疤，臨走時還為我們表演了用拐杖鍛煉的絕活，真希望他能身體健康，幸福高興。

生4：我看到有一些老人腿腳不便，有的雙目失明，我覺得他們很可憐，不過看到我們，他們都很快樂，我想以后我一定會再去的。

4.有你看到的景象，你會有何感想？

三、發表感言

播放圖片，發表感想。

〔1〕我可以為爺爺奶奶做些什么事情？

a.給爺爺奶奶〔外公外婆〕打一個或陪老人吃一頓飯。

b.講一個動人的故事給老人聽。

c.為爺爺奶奶〔外公外婆〕拍一張幸福照。

d.陪伴老人一起散步。

e.為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤)。

〔2〕我想對爺爺奶奶說句心里話。

四、活動總結

通過這節課，我們不僅了解了重陽節的來歷，還知道了重陽節的相關習俗，既增長了見識，又培養了我們對老人的尊敬之情。尊老敬老是中華民族的傳統美德，關愛老人是我們每個人義不容辭的責任。同學們，讓我們攜起手來，一起尊老、敬老、愛老，用我們朝陽般真誠的愛心，用我們沉甸甸的責任，去換取夕陽最幸福的微笑。

播放?常回家看看》，結束這節課。

重陽節感恩活動策動4一、活動目的：

“百善孝為先〞是我們中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我校特在重陽節之際，針對我校全體學生，發展以“念親恩〞為主題的青少年感恩敬老行動。

二、活動時間：

10月6日——10月12日

三、活動對象：

全校少先隊員及兒童團員。

四、活動形式：

活動以學校、少先隊中隊為單位，結合我校提出的“孝滿天下感恩情，喜迎世博促和諧〞活動，以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，統一在10月6日——10月12日一周內，發展以“念親恩〞為主題的感恩系列活動。

五、活動準備：

1、了解重陽節典故及其傳統；

2、每位學生收集自己或他人孝敬父母、長輩，互敬互愛的真實感人的故事；

3、各中隊自選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲〔推薦曲目：常回家看看〕；

4、各班根據實際印發“孝親承諾卡〞，每位學生寫一句“孝親承諾語〞，各中隊推薦上報學校大隊部。

六、活動過程：

1、介紹重陽節典故及其傳統：

學校利用周五的紅領巾播送，通過學生自主探究，搜集重陽節典故，在播送臺交流重陽節傳統習俗；

2、三分鐘小故事演講：

請學生利用校班會講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報