“龍騰虎擲”的稼軒詞2

教學目標1.了解辛棄疾的有關事跡。2.初步體會辛棄疾詞沉雄豪壯的風格。3.能夠初步分析辛棄疾詞的思想內容和表現手法。3

宋詞是我國在宋代興盛的文體樣式，它以它的獨特的魅力影響著著一代又一代人，在宋詞的創作中，成就最高的作家要算得上被世人稱為“詞中之龍”的辛棄疾，他的詞被世人稱為“龍騰虎擲”，今天就讓我們一起走進“龍騰虎擲”的稼軒詞。4辛棄疾（1140—1207），字

,號

，濟南歷城人。抗金英雄，南宋著名詞人。藝術風格以

為主，與蘇軾并稱為“

”，傳世詞有600多首，皆冠兩宋。其詞抒發

，傾訴

的悲憤，乃“

”。作者簡介幼安稼軒強烈的愛國熱情壯志難酬豪放蘇辛人中之杰，詞中之龍51161年,金主完顏亮發兵四十萬南侵，中原人民紛紛起義。辛棄疾組織了兩千多人的隊伍，在濟南南部山區起義。后率部參加耿京的起義軍，任掌書記。辛棄疾還介紹義瑞和尚的一千多人的起義隊伍加入天平軍，但義瑞卻在一個晚上竊印逃跑。耿京大怒,要殺辛棄疾。辛棄疾要求期限三天，捉拿義瑞，如捉不到，情愿抵罪。他趕緊追去，最后果然斬首回報。61162年，耿京派遣賈瑞、辛棄疾奉表謁見宋高宗，辛棄疾被任命為右承務郎。他們回山東的途中，忽然聽到耿京被叛徒張國安等人殺害。7

在辛棄疾生活的時代，南宋朝廷始終存在著對金妥協屈服和堅決抗金收復中原的所謂“和戰之爭”。辛棄疾是堅定的主戰派，他有出將人相之才，智勇兼備。他一生以氣節自負，以功業自許，抗金復國之志，始終如一。但偏安的南宋小朝廷長期都是由主和派把持朝政。對主戰派多般排擠打擊，對辛棄疾這樣的愛國志士，始終都不敢放手使用，使他懷抱利器，一生不得重用，抱憾而終。8

辛棄疾到南方后，先任江陰簽判，1165年他向宋孝宗進呈《美芹十論》，詳細分析了敵情以及宋軍收復中原的戰略。后被派任建康通判。后知滁州，歷任江西提點刑獄、加秘閣修撰，湖北、湖南轉運副使，知潭州，兼湖南安撫使。后落職，閑居上饒十年。淳熙十四年(1187)，又被起任福建提點刑獄，代理安撫使。后又被諫官彈劾罷官，回上饒，徙居鉛山。一住八年，直到宋寧宗嘉泰二年(1203)，被起用為紹興府知州，兼浙東安撫使，知鎮江府。宋寧宗開禧三年(1207)回到鉛山，九月病卒。9

辛棄疾是南宋愛國詞派的代表，是兩宋豪放詞派的代表，是宋詞的集大成者。有《稼軒長短句》四卷。他流傳至今的詞作計有620多首，數量居兩宋詞家之冠。他的詞繼承和發展了蘇軾的豪放風格，把愛國詞的創作推向頂峰。他的詞唱出了那個時代的最強音，充滿著同仇敵愾的愛國熱情。同時辛棄疾也吸取婉約詞的蘊藉細膩的長處，兼容眾體，吸取各家之長。在以豪雄英偉之氣為主調的同時，也不乏嫵媚、清麗、委婉之作，兼有俚俗幽默之調，形成以豪放沉郁為主調的多樣化的藝術風格。“足以領袖一代，雄視百家”。其詞10登建康賞心亭水龍吟南宋辛棄疾11

楚天千里清秋，水隨天去秋無際。遙岑遠目，獻愁供恨，玉簪螺髻。落日樓頭，斷鴻聲里，江南游子。把吳鉤看了，欄桿拍遍，無人會,登臨意。休說鱸魚堪膾，盡西風，季鷹歸未？求田問舍，怕應羞見，劉郎才氣。可惜流年，憂愁風雨，樹猶如此！倩何人喚取，紅巾翠袖，揾英雄淚？

水龍吟登建康賞心亭12整體感知，了解詞意

楚地的天空，千里彌漫著清爽的秋氣，江河水流向天邊，秋色天際。遠望遙遠的山嶺，有如插著玉簪的螺髻，向人們呈獻愁恨。流落江南的游子。在落日的時候，在失群孤雁的哀鳴聲中，站在樓上瞭望。把寶刀吳鉤看完，把欄干拍遍，但沒有人領會，我登臨樓臺的用意。不要說鱸魚正好可以切碎煮熟品嘗，秋風吹遍大地，張季鷹怎么還沒有回鄉？如果只想像許汜一樣，買田置屋，怕會羞于看見才氣橫溢的劉備。可惜年華如水流去，憂愁風雨，樹木猶如此。請誰喚來身穿鮮麗衣服的美女拿著紅巾，揩拭英雄流下的眼淚？13這首詞作于淳熙元年（1174）秋，作者在江東安撫司參議官任上。這時他南渡已十二年之久，尚未得到北伐抗敵的機會。在這種境遇下他深感受壓抑，內心充滿了憤懣不平。當為了消愁解悶而登上賞心亭時，面對著大好江山，反而是無限感慨涌上心頭，遂寫下了這首慷慨激昂的抒情詞。寫作背景14

詞常見的結構模式是上片寫景，下片抒情，上片寫了哪些景？江月、山景、落日、斷鴻、游子等

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一切景語皆情語，這些景色描寫又牽動了詞人怎樣的心緒呢？⑴詞人由水寫到山，有無情之景寫到有情之景，“楚天千里清秋，水隨天去秋無際”是詞人在賞心亭上看到的江景，水天一色的遼遠和如簪似髻的山影便牽動了他久蓄的愁苦。寫得氣象闊大，筆力遒勁。

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⑵人心中有愁有恨，所見之遠山也似乎在“獻愁供恨”，這是移情及物的手法。那么詩人愁恨為何，又因何而至？北望是江淮前線，效力無由；再遠即中原舊疆，收復無日。南望則山河雖好，無奈僅存半壁；朝廷主和，壯士不得其位，即思進取，也限于國力。以上種種，是恨之深者，愁之大者。詩人借遠山之獻供，盡情抒發內心擔負。

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“落日”本是自然景物，辛棄疾用“落日”而字，含有比喻南宋國勢衰頹的意思，亦表達了作者的愁苦心情。“斷鴻”是失群的孤雁，比喻自己飄零的身世和孤寂的心情。萬種愁苦都映襯在落日余暉的夕照里，應合著離群孤雁的哀鳴，使得飄無定所的辛棄疾，此刻感到了從未有過的凄清和冷寂。

18（3）其中的“游子”指誰呢？這又表達了詞人的什么情感？

指自己。辛棄疾渡江淮歸南宋，原是以宋朝為自己的故國，以江南為自己的家鄉的。可是南宋統治集團不把辛棄疾看作自己人，對他一直采取猜忌排擠的態度；致使辛棄疾覺得他在江南真的成了游子，內心酸楚可想而知了……

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詞人除了寫景，還寫到了自己的行為，你能找出一些富有表現力的動詞嗎？那么它們又表達了詞人怎樣的情感呢？請大家談談你們的理解。明確：⑴看、拍、會、登。⑵“吳鉤”本是戰場上殺敵的銳利武器，但現在卻閑置身旁，無處用武，這就把作者雖有沙場立功的雄心壯志，卻是英雄無用武之地的苦悶也烘托出來了。以物比人，這怎能不引起辛棄疾的感慨呢？20“無人會、登臨意”感嘆自己空有恢復中原的抱負，而南宋統治集團中沒有人是他的知己。他太希望有人來幫助他解除心頭的郁結，然而又有誰能來給與他慰藉呢？

“欄桿拍遍”是表示胸中那說不出來的抑郁苦悶之氣，借拍打欄桿來發泄的意思，用在這里，就把作者雄心壯志無處施展的急切悲憤的情態宛然顯現在讀者面前。21

與上片相比，詞的下片描寫的對象變成了歷史人物，那么詞人寫到了哪些人和哪些事呢？⑴張翰→樂于歸隱

⑵許汜→謀取私利

⑶劉備→雄才大略

⑷桓溫→嘆時光流逝

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作者寫這些人物以及有關的事有什么用意嗎？是什么表現手法？

心志的表白并不能解脫心靈的寂寞，相反，倒增加了一份的凄苦。于是他想到了古人，并借以表達自己的情感。

23辛棄疾的詞辛棄疾的一生，大致可分為三個時期。1、起義南歸時期。2、輾轉任職時期。表現出非凡的軍事和政治才干，但遭到主和派的打擊，被罷職。3、被貶家居，反復起用時期。但仍然得不到信任，最后含恨辭