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文檔簡介
第12頁共12頁2023年年度冬運會籌備方案?一、運動會?背景年是?重要時期,?公司領導及?公司各個部?門緊抓實干?,各項工作?都在有條不?紊的進行,?企業也在不?斷的發展壯?大,隨之企?業文化的發?展也應伴隨?著企業的進?步與發展,?那么體育文?化作為企業?文化不可分?割的一部分?,開展體育?文化活動顯?得十分必要?。二、運?動會目的?加強企業文?化建設,豐?富公司員工?體育文化生?活,提高公?司上下員工?的凝聚力以?及團隊協作?能力,為企?業形象宣傳?打造屬于自?己的名片,?提倡“友誼?第一、比?賽第二”的?體育運動精?神,彰顯員?工體育文化?___力。?三、運動?會主題待?定四、運?動會口號?待定五、?運動會舉辦?時間及地點?舉辦時間?待定地點為?租賃周邊校?園體育場館?六、活動?主辦部門?人力資源部?七、活動?方式體育?運動比賽?八、運動會?報名方式?(一)以部?門、部門間?為報名團隊?,每一個體?育單項根據?運動會規定?提供報名人?數;(二?)各部門、?部門間參賽?隊隊長以部?門領導者擔?任,負責_?__、協調?;(三)?各部門、部?門間參賽隊?副隊長由隊?長指定,副?隊長主要負?責完成本部?門準備訓練?任務并參加?比賽以及完?成隊長安排?的其他任務?;九、運?動會___?機構及職責?(一)運?動會組委_?__主任:?___人副?主任:__?_人委員?:___人?(總裁判_?__人、籌?備組___?人)職責?:組委會籌?辦組提供具?體操作方案?,組委會裁?定運動會召?開具體時間?、比賽項目?、獎項設置?、開閉幕式?等流程;?(二)裁判?組:職責?:總裁判為?負責人,每?一個比賽項?目設置裁判?,設置確定?每一個比賽?項目的比賽?規則,做到?公正、公平?、公開裁判?;(三)?籌備組:_?__人職?責。籌備組?___人為?組長,每一?個組長負責?相應的籌備?任務,組員?自行確定。?策劃組。?籌劃運動會?方案、制定?比賽流程、?比賽表格、?開支預算、?策劃開閉幕?式流程、購?買制作所需?比賽用品(?比賽專用物?品、獎品、?證書、指示?牌、橫幅、?高空氣球、?氣模等),?做好運動會?場地確認、?場地布置、?安排交通等?。后勤組?:1.現?場比賽人員?、觀眾的指?揮引導、安?排專門安保?人員比賽外?場的巡查及?維持現場秩?序;2.?安排應急救?援(包括準?備急救箱、?安排專門急?救人員在現?場隨時待命?)、應急車?輛;3.?運動員資格?___(統?一將運動員?安排到公司?附近醫療機?構做一個基?礎的健康檢?查),負責?___運動?員的參賽資?格審核(嚴?格___參?賽運動員身?體健康狀況?,如患有高?血壓、心臟?病、身體缺?陷等疾病者?2禁止參加?);4.?現場準備好?運動員食物?、飲料等,?與其他組配?合,完成臨?時安排任務?。比賽組?:負責比?賽項目中各?項賽制制定?,各賽場比?分統計,名?次整理等事?務工作。?十、運動會?比賽項目?(一)乒乓?球。各隊男?女各報__?_名,先循?環賽,后淘?汰賽,個人?賽取前三名?;各隊成績?依據成員成?績取其前三?名,比賽規?則待定。?(二)羽毛?球。各隊男?女各報__?_名,先循?環賽,后淘?汰賽,個人?取其前三名?,各隊成績?依據成員成?績取其前三?名,比賽規?則待定。?(三)立定?跳遠。各隊?男女各報名?,每參賽隊?員可進行三?次立定跳遠?,取其最好?成績記為最?終成績,依?成績,個人?取其前三名?,各隊成績?取依據個人?成績其前三?名。(四?)拔河(男?女混合賽)?。各隊男女?各報___?名,先循環?賽,后淘汰?賽,取團體?前三名。?(五)男_?__m、女?___m。?各隊男女各?報___名?,先預賽、?后決賽,依?決賽成績,?個人取其前?三名,各隊?成績取依據?個人成績其?前三名。?比賽時間為?下午進行。?(六)男?女混合__?_m接力。?各隊男女各?報四名,直?接決賽,依?成績,取團?體前三名。?(七)籃?球(男子三?人制)。每?一個隊須有?___人報?名,進行抽?簽分組(a?、b、c三?組,每組_?__支隊伍?。),小組?賽第一名直?接進入決賽?;3十?一、運動會?流程(一?)開幕式?1.設立主?席臺(設置?公司領導、?嘉賓席位;?設置水牌)?2.開幕?流程:第?一,播放歡?迎曲,邀請?領導嘉賓入?座(___?分鐘時間)?;第二,國?旗、遠大、?理想旗入場?(___分?鐘);第三?,運動員入?場、裁判員?入場(__?_分鐘);?第四,升國?旗、奏國歌?、同時升遠?大、理想旗?幟;第五,?領導致辭(?___分鐘?);第六?,運動員代?表、裁判代?表宣誓(_?__分鐘)?;第七,?領導宣布開?幕(___?秒)第八?,開場舞(?___分鐘?;啦啦隊表?演)(二?)表演結束?,開始各項?目競賽各項?比賽時間待?定(三)?閉幕式、頒?獎儀式第?一,總裁判?宣布各項比?賽名次(_?__分鐘)?;第二,?頒獎典禮,?公司領導進?行頒獎(_?__分鐘)?;第三,?公司領導致?閉幕詞(_?__分鐘)?;第四,?開幕式結束?、領導運動?員順序離場?(四)名?次、獎勵:?待定4十?二、總結?會總結從?此次活動中?獲取的東西?、學習到什?么,又有需?要補充、改?進、完善的?地方,為下?一次活動提?供參考依據?。本次活?動最終解釋?權歸所有?5二零年?月日第二?篇:幼兒園?冬運會方案?榕江縣示范?幼兒園第_?__屆民族?冬運會活動?方案一、?活動指導思?想1、培?養幼兒對體?育活動的興?趣,增強各?年齡段幼兒?動作的協調?性和靈活性?,提高幼兒?的身體素質?。2、培?養幼兒初步?的團隊意識?和競爭意識?,幫助幼兒?懂得在活動?中要合作、?謙讓、遵守?規則。勇于?克服困難,?體驗勝利的?愉悅。3?在弘揚民族?民間體育游?戲,體現我?園的民族特?色課程的同?時促進幼兒?身體的發展?和基本動作?的提高,我?們旨在通過?冬季運動會?使幼兒身體?得到鍛煉、?體質得到增?強。本著?讓每一個孩?子參與、快?樂、健康的?原則,本學?期我們根據?工作安排,?結合幼兒身?體發展情況?和日常體育?活動開展情?況,舉行我?園的第__?_屆民族冬?運會,讓每?一個幼兒積?極地參與活?動。現將本?次冬季運動?會策劃方案?制定如下。?二、人員?分工1、?活動總指揮?:林艷媛?2、安全及?秩序維持組?。楊應孟(?負責人)、?張忠國、麻?玉華。3?、衛生及秩?序維持組。?劉運娥(負?責人)、徐?小紅、陳召?琴、全體保?育員。4?、音響組:?羅麗莎(負?責人)、姚?虎5、橫?幅、班牌、?彩旗準備:?黃睿6、?主持人:羅?麗莎(負責?人)廖都?7、獎狀制?作:姚虎?8、拍照:?陳秀娟羅麗?莎9、急?救保健組。?鄒晶晶(負?責人)、欽?建娥。1?0、班級圍?觀場地劃分?。廖慶玲(?負責人)、?趙科芳。?11、__?_出場順序?及___路?線規劃:趙?科芳(負責?人)、廖慶?玲12、?器械準備組?。(負責人?趙科芳)裁?判員及所有?保育。1?3、裁判組?負責人趙科?芳。個人?項目。趙科?芳(負責人?)、楊應孟?及各班配班?教師,各自?對應相同的?班別,大班?組是中班組?裁判,中班?組是小班組?的裁判,小?班組是大班?組的裁判。?___項?目。趙科芳?(負責人)?及非正在比?賽班級的配?班(不是班?主任)教師?和在場領導?。三、活?動時間及流?程(___?年___月?___日-?-___月?___日,?如果進展得?快比賽日程?及項目往前?調整)(?一)、__?_月___?日(星期一?)上午9:?00-11?:30下午?15:50?-16:5?0比賽順序?及項目(大?班):1?、押加2?、拍球3?、扔沙包?4、滾輪胎?(二)、?___月_?__日(星?期二)上午?9:00-?11:30?下午15:?50-16?:50比賽?順序及項目?(中班):?1、套圈?2、斗雞?3、運乒?乓球(三?)、___?月___日?(星期三)?上午9:0?0-11:?30下午1?5:50-?16:50?比賽順序及?項目(小班?):1、?烏龜爬2?、揪尾巴?3、滾球進?洞(四)?、___月?___日(?星期五)上?午9:00?-12:0?01、9?。00開幕?式,放運動?員進行曲各?班按升旗儀?式場地站隊?,羅麗莎、?___升旗?儀式。2?、園長致辭?。3、運?動員代表發?言。4、?全體運動員?園內___?(播放運動?員進行曲)?,___路?線是大班體?能操繞外圈?的路線。_?__順序:?橫幅隊、彩?旗隊,小一?班、小二班?、小三班、?小四班、中?一班、中二?班、中三班?、中四班、?大一班、大?二班、大三?班、大四班?。(每班走?兩對,運動?員一邊__?_一邊喊口?號,家長避?開___路?線站在邊上?。)5、?到大三班_?__到大四?班擺放自行?車的地方后?(放禮儀操?整隊音樂)?回各自班上?做禮儀操的?地方整隊做?禮儀操。?6、禮儀操?結束回活動?室拿小椅子?回到班級觀?看場地等?3待比賽。?小班坐四個?縱隊,中大?班坐五個縱?隊。請家長?站班級最后?面,不要擋?住幼兒的觀?看視線。?7、___?項目比賽開?始,比賽順?序為小班、?中班、大班?。8、比?賽結束后才?能___幼?兒離開觀看?場地。四。?獎項設置?___獎。?每個年級設?一等獎,二?等獎,三等?獎,積極參?與獎各一個?。個人項?目比速度?和比個數的?項目:成績?靠前的__?_%運動員?將評為一?、二、三?等獎,名次?最好的百分?二十設為一?等獎,其余?的按名次先?后平分為二?等獎和三等?獎。成績靠?后的___?%運動員評?為積極參與?獎。(例如?小班烏龜爬?參賽人數為?40,評為?積極參與獎?的有40_?_0.5=?___人,?一等獎有_?__0.2?=___人?,二等獎_?__0.4?=___人?,三等獎_?__0.4?=___人?。也可這樣?算,例如中?班斗雞參賽?總人數15?__4=_?__人,積?極參與獎有?6____?_%=__?_人,一等?獎有3__?___%=?___人,?二等獎3_?____%?=___人?,三等獎3?_____?%=___?人)淘汰?賽的項目。?兩人對決,?第一輪被淘?汰的為積極?參與獎,第?二輪被淘汰?的為三等獎?,第三輪被?淘汰的為二?等獎,沒被?淘汰的為一?等獎。五?:其他注意?事項1、?裁判員要公?平公正實事?求是并把運?動員的成績?名次4第?一時間統計?出來。2?、安全快樂?第一,比賽?競技第二,?注意___?幼兒的情緒?、健康狀況?、安全問題?。3、個?人項目每人?只能參加一?個,不能到?園的做棄權?處理不能用?其他幼兒代?替。4、?幼兒統一穿?今年秋季的?新園服,教?師統一穿今?年秋季熒光?綠的新園服?。(天氣寒?冷提醒家長?給幼兒加上?棉外套,_?__和比賽?時再脫掉,?老師也是如?此。)六?:活動結束?___項?目當天幼兒?園下午正常?教學,需提?前帶幼兒離?開的家長到?班上老師處?簽字方可離?開,各班保?育老師清理?活動現場。?2023年年度冬運會籌備方案(二)?親愛的各位?老師、家長?和全體小_?__:大?家早上好。?保山市幼?兒園___?年冬運會開?幕了,我們?懷著十分喜?悅地心情參?加今天的開?幕式。本?次冬運會給?我們每個小?朋友提供了?一個展示自?己的舞臺。?每天早晨我?們在老師的?帶領下迎著?刺骨的寒風?跑步、跳繩?、拍皮球、?穿木珠,手?臂煉疼了我?們不叫苦,?腰腿煉酸了?我們不喊累?。我們要以?奧運冠軍劉?翔大哥哥為?榜樣,勇于?面對挑戰,?戰勝自我,?展示自我。?今天我們?是小小運動?員,是祖國?的未來。明?天我們將會?成為奧運冠?軍,為祖國?奪取一塊塊?金牌。小?___,讓?我們在這次?運動會中賽?出好成績,?賽出好風格?。預祝冬?運會圓滿成?功。保山?市幼兒園全?體小運動員?謝謝大家?。2023年年度冬運會籌備方案(三)?為了全面推?進“陽光體?育”的開展?,傳揚陽光?運動精神,?激發全校師?生的運動熱?情,培養同?學之間的團?結協作精神?,豐富學生?的校園生活?,增強學生?體魄,__?_月___?日下午,迎?著冬日的暖?陽,瑯琊路?小學一年一?度的冬季運?動會在學生?們的期待中?拉開帷幕。?本次運動?會,分為個?人賽和__?_比賽兩部?分,學生個?人賽部分設?了跳短繩、?踢毽子兩項?。___比?賽設跳長繩?、迎面接力?兩項比賽項?目。賽前?,各個班級?在班主任、?體育老師的?精心___?下準備著。?賽間,全校?師生共參與?。每個比賽?場地都熱鬧?紛呈,每個?參賽者都_?__滿懷,?揮汗如雨,?頑強拼搏,?弘揚了體育?精神,將友?誼第一、?比賽第二的?體育競技精?神融入到各?項比賽中,?展示出了我?校師生員工?的良好精神?風貌。本次?運動會最具?___的是?___項目?,尤其是迎?面接力比賽?,師生的吶?喊聲高亢激?昂,同學的?加油聲一浪?高過一浪。?這激動人心?的場面真是?體現了那句?老話:“團?結就是力量?。”沒有參?加運動比賽?的同學也沒?閑著,大家?都不約而同?地為自己所?在的班級當?拉拉隊,吶?喊聲、歡笑?聲不絕于耳?,整個運動?會賽場既激?烈又充滿溫?情。在全?校師生員工?的共同努力?下,本次冬?季運動會最?終辦成了一?次文明的大?會、精彩的?大會、成功?的大會。此?次運動會的?成功舉辦,?不僅達到了?讓學生自覺?鍛煉身體的?目的,還豐?富了校園文?化內涵,更?提高了學校?凝聚力。運?動會體現出?了“更快、?更高、更強?”的運動精?神,同時也?展示了學校?與時俱進、?開拓進取的?嶄新風貌。?2023年年度冬運會籌備方案(四)尊敬的?老師們、親?愛的同學?們:大家?上午好。冬?日的寒流擋?不住運動的?熱情,歡快?的校園迎來?了活動的展?開。今天,?我校全體師?生迎來了_?__年冬季?運動會的隆?重召開。在?此,我代表?學校對這次?運動盛會的?召開表示熱?烈的祝賀。?向為運動會?的召開精心?準備、積極?參與的各個?年級、各個?班級的師生?和相關工作?人員表示衷?心的感謝。?向參加本次?大會的裁判?員、教練員?、運動員表?示誠摯的問?候。老師?們,同學們?。我校期中?聯考的文化?盛會已圓滿?結束,我校?學生勤奮努?力,敢于拼?搏,取得了?驕人成績,?極大地鼓舞?了全校師生?的斗志,有?力地證明了?李店初級中?學的師生是?好樣的。體?育活動是我?們學校的重?要工作,運?動能力是我?們學生的必?備素質,今?天我們舉辦?___年冬?季運動會,?不僅是全校?性體育盛會?,也是推動?全校師生健?身活動的一?個重要舉措?。舉辦這次?體育運動會?,旨在進一?步提高全校?體育運動水?平,增強師?生健康體魄?,激發全校?師生“勤奮?刻苦、求真?務實、團結?拼搏、創優?爭先”的精?神,推進學
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