學?；馂陌踩珣鳖A案安全，是?校園進行正?常教育教學?的保證，是?每個家庭幸?福的保證，?是孩子健康?成長的保證?。根據上級?針對安全工?作的指示精?神，并結合?我校實際情?況，特制定?安全工作措?施和應急預?案如下：?一、提高安?全意識，落?實各項規章?制度1、?建立健全_?__機構，?建立健全安?全工作制度?和應急預案?（如食堂衛?生安全制度?、值班制度?、防災緊急?預案等），?安排___?小時值班，?確定安全工?作職責，明?確各部門分?工，作好指?揮調度及協?調配合，形?成齊抓共管?的體制。落?實逐層承包?制，校長為?第一責任人?，由年級組?長到班主任?、任課教師?、學生、家?長，形成層?層有人抓，?人人有責任?的承包機制?。校園與各?部門負責教?師（包括班?主任、宿舍?負責人、伙?房管理員、?化學實驗員?等）簽定安?全工作責任?書，并在“?四考”中實?行重大安全?事故一票否?決。2、?大力學習宣?傳安全知識?，克服師生?存在的麻痹?大意的思想?。利用校會?、班會、主?題班會以及?校園廣播、?板報、演講?等形式宣傳?安全知識，?使師生認識?到什么事有?危險，什么?事不該做，?做了會有哪?些后果，應?該怎樣做，?怎樣避免危?險；如果發?生危險，應?當怎樣自救?，怎樣互救?，怎樣求救?。3、做?好排查，防?患于未然。?對重點屋舍?、電路、食?堂、小賣店?等進行經常?性的檢查，?發現問題，?及時處理解?決。4、?紀律是對孩?子行為的約?束，而這種?約束正是孩?子健康成長?的有效保障?。必須加強?常規管理，?不能出現管?理漏洞。尤?其是在中午?、晚飯后加?強監控力度?，堅決制止?下井洗澡的?事情發生。?主要由帶班?領導、執周?教師___?學生會查人?落實。二?、校園安全?工作具體措?施和應急預?案（一）?、用電安全?1、放學?后值日生要?切斷教室電?源。2、?雷雨天要切?斷樓內電源?。3、住?宿生嚴禁私?自在寢室內?使用“熱得?快”，不得?私自接燈，?不得使用交?流電的錄音?機等自備電?器。4、?遇到電路故?障，發生斷?電情況，學?生要報告電?工修理，不?要自己進行?線路維修。?5、打掃?衛生要注意?保護電器，?切忌用濕布?去抹電線和?燈泡燈管、?插座等電器?。6、不?許爬電桿掏?鳥，不在電?線下進行放?___、玩?球等活動。?7、如果?發生觸電，?馬上就地實?施科學救治?并聯系醫院?，然后上報?。（二）?、用火安全?1、增強?防火意識，?學習防火知?識。2、?學生不得玩?火，冬季取?暖，依據《?取暖防火制?度》執行。?在取暖期防?止煤氣中毒?，帶班領導?、查宿教師?每天都要嚴?格檢查爐具?，檢查通風?情況，并提?醒學生注意?。3、學?生做好防火?宣傳。如勸?說、阻止父?母不在野外?用火，家中?用火注意安?全，安全使?用煤氣罐等?。5、食?堂做飯用火?，依據《伙?房防火制度?》執行。?6、如果發?生火災（因?明火或因電?引起），怎?么辦。一旦?發生火災，?不要慌，應?根據火情及?時采取相應?措施。如是?授課期間，?應馬上疏散?學生，并逐?級上報。在?救火過程中?，不允許學?生參與救火?，只可以做?一些輔助性?工作，教師?經過培訓的?可以參與救?火。（三?）、體育、?游戲安全?1、經常檢?查體育器械?，保證器械?的安全性。?2、體育?課，教師嚴?格要求，杜?絕大撒鷹。?3、教給?學生防護知?識，以及正?確的使用體?育器材的知?識。4、?在課間做正?當游戲，不?得在教室內?追逐打鬧，?不得在樓欄?處擁擠，更?不得做__?_。5、?運動或游戲?時發生傷害?，及時報告?老師，進行?正確處理，?傷害嚴重馬?上聯系醫院?，并逐級上?報。（四?）、勞動安?全1、勞?動時，嚴密?___，責?任到人，要?求學生遵守?勞動紀律，?服從分配聽?指揮。2?、使用工具?時，嚴禁嬉?戲、追逐打?鬧。3、?注意勞動保?護。（五?）、___?活動中的安?全1、除?列入校園工?作計劃中的?重要教育活?動之外，原?則上不再_?__其他群?體活動。如?春游、秋游?等。2、?如有群體活?動，必須建?立嚴密__?_，責任到?人，層層落?實。（六?）、食品安?全1、師?生食堂嚴格?按《伙房衛?生管理制度?》執行。?2、嚴格控?制進貨渠道?，購買安全?合格的食品?，并作好記?錄。3、?對校內小賣?店嚴格監控?，定期檢查?，發現過期?或不合格食?品馬上責令?其食品下架?，令其改正?。4、如?發生食品中?毒，值班教?師、負責同?志馬上聯系?醫院或撥打?120電話?，并立即上?報。（七?）交通安全?1、每位?師生必須牢?記交通安全?常識，遵守?交通規則。?2、學生?騎車（不滿?___周歲?的不允許在?道路上騎車?），要求不?許脫手騎車?，不騎快車?，不與機動?車搶道等；?教師不得酒?后駕車。?3、出入校?門必須下車?，并本著一?慢、二看、?三通過的規?則。4、?堅決不允許?學生騎摩托?車上下學。?學生上晚自?習不允許騎?車。（八?）、惡劣氣?候、環境下?的安全問題?1、遇雷?雨時，防止?雷擊，要求?孩子不到高?樹、電桿、?墻下等處躲?避，也不要?站在山脊等?高處，也不?要接打電話?。2、如?果在放學時?發生雷雨，?必須推遲放?學，雨后沒?有洪水，可?自行結伴回?家，天晚時?可聯系家長?，或由老師?護送回家。?如果發生山?洪，必須由?家長來接，?或由老師護?送方可離校?，如遇特殊?情況，應留?校住宿或請?老師想別的?辦法。3?、如發生地?震，班主任?或授課教師?馬上___?學生有秩序?的撤離到寬?闊的操場。?二樓西邊兩?個教室的學?生從西邊的?樓道撤離，?東邊兩個教?室的學生從?東邊樓道撤?退。（九?）、防洪措?施和應急預?案1、我?校地處天河?岸邊，防汛?形式嚴峻，?全體師生要?克服麻痹思?想，僥幸心?理，本著安?全第一的原?則，將防汛?工作抓深抓?實抓到位。?2、建立?防洪搶險指?揮___，?遇到緊急情?況指揮有序?。校長為總?指揮，政教?處和總務處?，年級組長?到老師的四?級指揮負責?體制。值班?教師___?小時到崗，?住校教師積?極配合，如?有情況立即?上報、下傳?。3、_?__天氣形?式，收看天?氣預報，如?出現異常，?早做安排。?4、建立?上游預警機?制。與上游?的富貴山小?學、歪脖溝?小學建立聯?系，如出現?局部大雨，?發生山洪，?馬上通知中?學，根據情?況決定是否?實施緊急預?案5、白?天授課期間?發生山洪，?危及到師生?安全，要求?學生聽從老?師安排，有?秩序的轉移?，轉移到距?校園___?米的東坡村?（路線：沿?公路南行，?向東）。情?況緊急時，?要求學生要?抓緊課桌、?椅子等漂浮?物，盡可能?與老師、同?學在一起，?等待營救，?千萬不能獨?自回家。?6、夜間發?生山洪，危?及到校園安?全，值班老?師、住宿老?師馬上__?_男女住宿?生學生轉移?，并逐層上?報。水不太?大時，可轉?移到教學樓?，水過大，?按預案5轉?移。7、?汛前準備。?思想準備，?加強防洪意?識，遇事不?慌；修渠筑?壩，重點排?查，消除隱?患；物品準?備，準備好?藥品、手電?、鐵锨等物?；保證通訊?的暢通；進?行防汛模擬?演練。（?十）治安工?作1、加?強內部管理?，加強與司?法部門的聯?系，專職與?群體防范結?合（門衛、?帶班領導、?執周教師、?學生會），?對校園重點?部位重點防?范、巡邏。?防盜，防止?師生受到外?來的各種侵?害。2、?加強師生思?想品質教育?，及時處理?協調各種矛?盾糾紛，杜?絕校園內違?法犯罪的惡?性事件發生?。學?；馂陌踩珣鳖A案（二）?黃練鎮張團?小學為確?保發生火災?時各項應急?工作高效、?有序地進行?，最大限度?地減少人員?傷亡和財產?損失，根據?上級教育部?門文件精神?，結合我校?工作實際，?特制定本預?案。一、?應急機構的?組成1、?領導小組及?職責組長：?--___?年杰副組?長：黃書斌?張獻衛成員?：全體教師?主要職責：?（1）加?強領導，健?全___，?強化工作職?責，完善各?項應急預案?的制定和各?項措施的落?實。（2?）充分利用?各種渠道進?行消防安全?知識的宣傳?教育，__?_、指導全?校消防安全?常識的普及?教育，廣泛?開展消防安?全和有關技?能訓練，不?斷提高廣大?師生的防范?意識和基本?技能。（?3）認真搞?好各項物資?保障，嚴格?按預案要求?積極籌儲，?落實飲食、?防凍防雨、?教材教具、?搶救設備等?物資準備工?作，強化管?理，使之保?持良好__?_狀態。?（4）采取?一切必要手?段，___?各方面力量?全面進行救?護工作，把?災害造成的?損失降到最?低點。1?（5）調動?一切積極因?素，全面保?證和促進學?校安全穩定?。2、滅?火行動組及?職責組長：?--___?年杰副組?長：黃書斌?張獻衛成員?：各班班主?任主要職責?：利用學?校配置的消?防器材及有?關設施，全?力進行撲救?。3、通?訊聯絡組及?職責組長：?--___?年杰副組?長：黃書斌?張獻衛成員?：各班班主?任主要職責?：迅速與?學校保衛處?或相關部門?取得聯系，?引導人員和?設施進入事?件地；撥打?119消防?電話，聯絡?有關部門、?個人，__?_調遣消防?力量；負責?對上、對外?聯系及報告?工作。4?、疏散引導?組及職責組?長：--_?__年杰?副組長：黃?書斌張獻衛?成員：各班?班主任主要?職責：引?導有關人員?迅速轉移到?安全地帶，?并負責重要?物品的看守?工作。5?、安全防護?救護組及職?責組長：-?-___年?杰副組長?：黃書斌張?獻衛成員：?各班班主任?主要職責：?利用現有?器材對傷員?進行緊急搶?救，聯系有?關醫院搶救?。二、應?急行動應急?前準備：?領導小組依?法發布有關?消息和警報?，全面__?_各項消防?救護工作。?各有關__?_隨時準備?執行應急任?務。應急過?程行動：?1、領導小?組得悉消防?緊急情況后?立即趕赴本?級指揮所，?各種救護隊?伍迅速集結?待命。2?、通訊組迅?速發出緊急?警報，疏散?組___仍?滯留在各種?建筑物內的?所有人員撤?離。3、?滅火行動組?___有關?人員對所屬?建筑進行全?面檢查，封?堵、關閉危?險場所，停?止各項室內?大型活動。?4、滅火?行動組加強?對易燃__?_物品、有?毒有害化學?品的管理，?加強供電輸?電、保管室?等重要設備?、場所的防?護，保證工?作順利進行?。5、安?全救護組迅?速關閉、切?斷輸電、供?水系統（應?急照明系統?除外）和各?種明火，防?止滋生其他?災害。6?、安全救護?組迅速開展?以搶救人員?為主要內容?的現場救護?工作，及時?將受傷人員?轉移并送至?附近救護站?搶救。7?、滅火行動?組加強對重?要設備、重?要物品的救?護和保護，?加強校園值?班值勤和巡?邏，防止各?類犯罪活動?的發生。?三、火災后?有關行動?1、加強對?廣大師生的?宣傳教育，?做好師生、?家長的思想?___工作?。2、加?強各類值班?值勤，保持?通訊暢通，?及時掌握學?校情況，全?力維護正常?教學、工作?和生活秩序?。3、迅?速了解和掌?握學校火災?情況，及時?匯總上報。?學?；馂陌踩珣鳖A案（三）為確保發?生火災時各?項應急工作?高效、有序?地進行，最?大限度地減?少人員傷亡?和財產損失?，根據《機?關、團體、?企業、事業?單位消防安?全管理規定?》及上級教?育部門文件?精神，結合?我校工作實?際，特制定?本預案。?一、應急機?構的組成?1、領導小?組及職責?組長：校長?副組長：?副校長成?員：教導、?工會、總務?、少先隊、?教研組、班?主任主要職?責：（1?）加強領導?，健全__?_，強化工?作職責，完?善各項應急?預案的制定?和各項措施?的落實。?（2）充分?利用各種渠?道進行消防?安全知識的?宣傳教育，?___、指?導全校消防?安全常識的?普及教育，?廣泛開展消?防安全和有?關技能訓練?，不斷提高?廣大師生的?防范意識和?基本技能。?（3）認?真搞好各項?物資保障，?嚴格按預案?要求積極籌?儲，落實飲?食、防凍防?雨、教材教?具、搶救設?備等物資準?備工作，強?化管理，使?之保持良好?___狀態?。（4）?采取一切必?要手段，_?__各方面?力量全面進?行救護工作?，把災害造?成的損失降?到最低點。?（5）調?動一切積極?因素，全面?保證和促進?學校安全穩?定。2、?滅火行動組?及職責組?長：校長?副組長：副?校長成員?：教導、工?會、總務、?少先隊、教?研組、班主?任主要職責?：利用學?校配置的消?防器材及有?關設施，全?力進行撲救?。3、通?訊聯絡組及?職責組長?：校長副?組長：副校?長成員：?教導、工會?、總務、少?先隊、教研?組、班主任?主要職責?：迅速與?學校保衛處?或相關部門?取得聯系，?引導人員和?設施進入事?件地；撥打?119消防?電話，聯絡?有關部門、?個人，__?_調遣消防?力量；負責?對上、對外?聯系及報告?工作。4?、疏散引導?組及職責?組長：校長?副組長：?副校長成?員：教導、?工會、總務?、少先隊、?教研組、班?主任主要?職責：引?導有關人員?迅速轉移到?安全地帶，?并負責重要?物品的看守?工作。5?、安全防護?救護組及職?責組長：?校長副組?長：副校長?成員：教?導、工會、?總務、少先?隊、教研組?、班主任?主要職責：?利用現有?器材對傷員?進行緊急搶?救，聯系有?關醫院搶救?。二、應?急行動應?急前準備：?領導小組?依法發布有?關消息和警?報，全面_?__各項消?防救護工作?。各有關_?__隨時準?備執行應急?任務。應?急過程行動?：1、領?導小組得悉?消防緊急情?況后立即趕?赴本級指揮?所，各種救?護隊伍迅速?集結待命。?2、通訊?組迅速發出?緊急警報，?疏散組__?_仍滯留在?各種建筑物?內的所有人?員撤離。?3、滅火行?動組___?有關人員對?所屬建筑進?行全面檢查?，封堵、關?閉危險場所?，停止各項?室內大型活?動。4、?滅火行動組?加強對易燃?___物品?、有毒有害?化學品的管?理，加強供?電輸電、保?管室等重要?設備、場所?的防護，保?證工作順利?進行。5?、安全救護?組迅速關閉?、切斷輸電?、供水系統?（應急照明?系統除外）?和各種明火?，防止滋生?其他災害。?6、安全?救護組迅速?開展以搶救?人員為主要?內容的現場?救護工作，?及時將受傷?人員轉移并?送至附近救?護站搶救。?7、滅火?行動組加強?對重要設備?、重要物品?和歷史文物?的救護和保?護，加強校?園值班值勤?和巡邏，防?止各類犯罪?活動的發生?。三、火?災后有關行?動1、加?強對廣大師?生的宣傳教?育，做好師?生、家長的?思想___?工作。2?、加強各類?值班值勤，?保持通訊暢?通，及時掌?握學校情況?，全力維護?正常教學、?工作和生活?秩序。3?、迅速了解?和掌握學校?火災情況，?及時匯總上?報。學校火災安全應急預案（四）一?、___機?構1、指?揮系統及職?責總指揮?：書記兼校?長副總指?揮：分管安?全副校長?成員：政教?處正副主任?、年級主任?、總務主任?、保衛科長?職責。指?導日常消防?安全、應急?疏散、滅火?的宣傳、教?育、培訓和?演練，在發?生火災時指?導各部門開?展工作，將?火災撲滅在?初始階段，?配合到達現?場的消防人?員開展滅火?行動。協助?消防部門做?好事故調查?和善后處理?。2、疏?散引導組及?職責組長?：后勤校長?副組長：?年級主任?成員。各班?主任及科任?教師組成。?職責是。?負責平日貨?場自救、應?急疏散的宣?傳教育、培?訓、演練等?具體事務。?發生火災時?負責___?人員和物資?的疏散撤離?、自救工作?。3、消?防滅火組及?職責組長?：分管安全?校長副組?長：政教主?任、總務主?任成員：?政教副主任?、保衛科長?、教輔人員?職責。平?時進行經常?性的滅火戰?術、技能和?快速反應能?力的培訓、?演練，滅火?器材、工具?、設備的管?理、維護。?火災發生時?協同消防部?門開展滅火?救護等工作?。4、后?勤保障組及?職責由辦?公室、后勤?相關人員組?成。負責通?訊聯絡、車?輛調配、道?路暢通、電?話控制、水?源保障、醫?療救護等工?作。二、?報警和接警?1、報警?：火災發生?時，在場人?員應及時撥?打“19”?火警電話，?并迅速向學?校領導匯報?。報警程序?：（1）?要沉著冷靜?，不撥錯電?話，以免誤?事。（2?）講清著火?部位，詳細?地點和行走?路線。（?3）說明燃?燒的是什么?物質，火勢?如何，有無?被困人員，?必要時要派?出人員到主?要路口等待?引導消防車?輛。（4?）要在第一?時間___?滅火和疏散?人員和物資?，引導被困?人員逃生自?救。2、?接警。全校?教職工接到?報警后，迅?速到達現場?按各組分工?情況分工負?責，密切配?合，履行職?責，開展工?作。后勤保?障組值班人?員堅守崗位?，保證通訊?聯絡暢通，?并做好記錄?。三、人?員疏散1?、上課時發?生火災，任?課教師要及?時疏散學生?，并向領導?匯報。年級?主任、班主?任、任課教?師負責指揮?學生有秩序?撤離，防止?擁擠、踩踏?事故發生，?把學生疏散?到安全處。?2、就寢?時發生火災?，舍務教師?迅速打開所?有通道出口?，同時撥打?“119”?報警電話和?學校值班室?。把學生撤?離到安全處?，指揮部人?員要在第一?時間內安排?學生有秩序?撤離，防止?擁擠、踩踏?事故發生。?四、人員?搶救1、?火災發生時?如有被困人?員，要立即?___搶救?。同時撥打?“120”?急救電話。?2、進入?火場救人時?，煙霧較大?、視線不清?，可爬行前?進，并采取?呼喊、細聽?、觸摸等方?式，若無防?毒面具，可?用濕毛巾捂?嘴，用浸濕?的棉被、毯?子披在身上?，防止灼傷?，甚至死亡?。3、救?人時要注意?自身安全，?被救人員不?能行走時要?背、拖出火?場。五、?物資搶救?火場物資搶?救室減少損?失，防止火?勢蔓延的有?效方法。首?先要及時疏?散易燃__?_物品，其?次要疏散重?要文件、資?料及貴重物?品。疏散出?來的物品要?存放到安全?地點，指派?專人看管，?以防萬一。?六、火災?善后工作?1.事故調?查。在學校?分管領導的?領導下，由?政教處、保?衛科有關部?門___，?消防部門配?合進行災情?調查，查明?火災原因、?具體責任及?財產損失等?情況。2?.事故結論?。依據火災?原因及調查?結果，由消?防部門作出?事故結論。?3.事故?處理。根據?調查結果和?有關法律、?法規及學校?規章制度，?由以上各組?共同研究，?以書面材料?報學校領導?。4.事?故通報。根?據處理結果?和校領導的?指示，由學?校發文進行?通報，以示?警示。5?.出現重大?安全事故必?須上報市教?育局。七?、注意事項?：1、火?災事故首要?的一條是保?護人員安全?，撲救要在?確保人員不?受傷害的前?提下進行。?2、火災?第一發現人?應判斷原因?，立即切斷?電源。3?、火災發生?后應掌握的?原則是邊救?火，邊報警?。4、人?是第一可寶?貴的，在生?命和財產之?間，首先保?全生命，采?取一切必要?措施，避免?人員傷亡。?學?；馂陌踩珣鳖A案（五）為了加?強消防安全?工作，進一?步貫徹落實?“預防為主?，防治結合?”的方針，?確保學校安?定，維護師?生員工生命?和國家財產?安全，保證?學校各項工?作順利進行?，堅決消除?影響公共安?全的重大隱?患，及時迅?速撲救可能?發生的大面?積火災，遏?制和減少大?面積火災造?成的人員和?財產損失，?根據___?公安部《機?關、團體、?企業事業單?位消防安全?管理規定》?，結合我校?實際情況，?制定本預案?。一、指?導思想加?強學校消防?安全工作，?防范學?；?災事故的發?生，及時消?除火災隱患?和保障學校?廣大師生員?工的生命財?產安全，確?保學校正常?的教學生活?秩序，為全?校師生創造?良好安全的?工作學習環?境。二、?___機構?及任務1?.學校成立?消防安全應?急工作領導?小組：組長?：王錫玉副?組長：趙書?藝成員：?竇子林魏永?寶徐志祥體?育組教師及?職責。強?化全體師生?員工的火災?防范意識，?督促“預防?為主，防治?結合”方針?的貫徹落實?，全面負責?我校消防安?全工作。?2.現場指?揮組總指揮?。現場職務?最高的校領?導。職責?。下達滅火?搶險命令，?___調動?人員增援，?協調保證水?源正常供應?，調動滅火?器材、逃生?自救裝置等?，督促各行?動組完成搶?險任務。?3.滅火搶?險組組長?：魏永寶?職責：（?１）發現火?場及時判斷?火勢，在_?__分鐘內?作出是否向?消防中隊報?警__決定?，在火災現?場指揮義務?消防隊人員?滅火。（?２）根據火?情，及時、?果斷、正確?提出具體滅?火方案并_?__實施。?（３）啟?動應急疏散?預案。請示?調動設備保?障組，及時?排除消防設?施、設備故?障。（４?）___突?擊力量處理?火場出現的?妨礙滅火、?搶險、疏散?等問題。?（５）消防?隊到達現場?后，向其匯?報情況并積?極配合作戰?。4.疏?散引導組?組長：徐志?祥職責：?（1）疏?散指揮人員?進入指揮現?場，用語言?、手勢、聲?音指揮人員?疏散。（?2）到達火?災現場后，?迅速疏通消?防通道，疏?散圍觀教職?工及學生，?宣傳動員、?穩定人員情?緒，引導被?圍困人員開?展自救和防?護，同時利?用一切救生?手段和工具?___逃生?，被圍困人?員以最快的?速度撤離火?災現場，消?防人員到達?后，積極配?合消防人員?搶救被困人?員。（３?）在疏散被?困人員時要?充分利用一?切可以利用?的疏散設施?、設備和工?具進行疏散?。（４）?調動機動人?員，及時解?決疏散過程?中出現的各?種異常和緊?急現場。?（５）__?_人員對爆?炸危險物品?、貴重物資?和影響滅火?戰斗的物資?進行疏散。?（６）平?時要對每個?成員及學生?進行培訓，?明確各自崗?位和任務。?（７）疏?散過程中，?師生應保持?高度的冷靜?，有條件的?用濕手帕、?手巾捂住口?鼻，防止煙?塵吸入。?（８）若火?勢較大，無?法疏散，可?就地進行自?我防護，等?待并配合救?援。5、?醫療救護組?主要任務?組員：秦晶?晶職責：?（1）滿足?急救醫療救?護用具和急?救藥品.（?２）對火場?中的受傷人?員實施緊急?救護，根據?指揮部的命?令或傷病程?度隨時向１?２０急救中?心求救。?（３）需要?入院進行治?療的危機傷?病員要及時?送往醫院。?6、通訊?聯絡組組?員：張藝職?責：（１?）按工作程?序，向上級?主管部門通?報具體情況?，向全校發?通知，聯絡?相應救援單?位。（２?）及時派出?人員迎接前?來救援的單?位及車輛。?7、學校?內一旦出現?火情警報，?各行動組須?立即趕赴火?災現場，按?照各自的職?責積極進行?滅火、緊急?疏散、人員?自救等工作?。三、裝?備配置教?學樓、圖書?館樓內各層?都配有消防?水龍帶和滅?火器，這些?消防設施常?年處于臨戰?狀態。四?、消防培訓?大隊輔導?員、值班人?員及相關人?員要在安全?辦的___?下積極參加?培訓，熟悉?各樓名稱、?位置、距離?遠近。了解?和掌握消火?栓的分布，?平時要經常?進行各類滅?火器的使用?和滅火戰術?演練，熟練?掌握滅火器?和消防栓的?性能和使用?方法。五?、工作要求?值班人員?、門衛值班?人員及相關?人員必須堅?守崗位，盡?職盡責，不?擅離職守，?遇警要親臨?火災現場，?采取相應措?施，使人員?、財產損失?減至最小。?嚴守政策法?令，做到遵?紀守法，不?得損害公共?利益。報警?求助服務實?行二十四小?時晝夜值班?，隨叫隨到?，接到各樓?報警后，值?班人員、門?衛人員及相?關人員要迅?速趕到現場?，___撲?救并及時上?報。六、?滅火程序?1、接報警?電話要問清?。（1）?著火部位及?詳細地點和?發現時間；?（2）燃?燒物質和火?勢大??；?（3）報警?人姓名和所?在部門。?2、接報火?警后，消防?指揮部人員?要立即趕到?火災現場，?了解情況并?展開滅火，?根據現場火?情用通訊設?備通知相關?人員，如果?火勢無法控?制，應立即?向公安消防?部門報火警?，并派一人?到大門路口?迎接救火車?隊，通知配?電室切斷電?源。并負責?找出消火栓?位置，負責?將消防隊帶?到消火栓處?，保證其順?利展開撲救?工作。3?、有序的_?__師生員?工逃生，并?向保衛處值?班室及時匯?報火源情況?。4、值?班工作人員?應立即向有?關部門和領?導匯報情況?，并以最快?的速度到現?場協調指揮?，一邊__?_滅火一邊?等候領導的?指示和搶救?方案。5?、搶救疏散?被圍人員、?傷員和樓內?的重要物資?，安撫師生?員工，穩定?師生員工情?緒。6、?負責火場的?安全警戒，?保證道路暢?通，維護現?場治安秩序?。7、火?場指揮部與?上下級的通?信聯絡，做?到不間斷通?訊。8、?各成員接到?指揮部命令?，必須堅決?執行，各就?各位，不得?有誤，如有?不執行命令?而貽誤戰機?的，要逐級?追究責任，?從嚴處理。?七、火災?應急疏散方?案1、人?員疏散。救?人是第一原?則，學校消?防責任人和?班主任教師?應在第一時?間，有序地?___學生