PAGEPAGE13九年級歷史國慶假期作業（二）班級姓名評價完成時間：2015年10月1日—10月7日家長（簽字）一、選擇題部分1、“Aneyeforaneyeandatoothforatooth”是古代某國一法典的條文。該法典的實質是()A、維護該國的種姓制度B、保障人與人之間的權利平等C、維護該國奴隸主階級的利益D、確保該國分封制的實行2、一位與伯利克里同時代的人曾經自豪地說：“假如你未見過雅典，你是個笨蛋；假如你見到雅典而不狂喜，你是一頭蠢驢；假如你自愿把雅典拋棄，你是一頭駱駝。”他之所以這樣說，是因為伯利克里時代的雅典()A、疆域最遼闊B、民主政治發展到頂峰C、經濟最繁榮D、對外戰爭屢獲勝利3、有人說：“如今有個趨勢，人們懷念她的民主制度，并將其視為所有現代民主制度的源頭。”這里的“她”是指()A、古代埃及B、古代雅典C、古代印度D、古代羅馬4、伯里克利時代的公民巴斯塔和妻女居住在雅典的一個小山村，作為一家之主的巴斯塔()A、因家庭貧困被禁止參加公民大會B、妻子參與國家議事期間，在家照顧女兒C、因擔任政府公職獲得補貼D、與妻子一起參與國家議事時，把女兒托付他人5、下列哪些是在雅典伯里克利時代可以看到的情形()①成年男性公民在公民大會上討論決定國家大事②學校學生與著名的學者進行辯論③成年婦女積極參加選舉④男孩七歲后必須在軍事學校接受統一的軍事訓練A、①③B、①②C、③④D、①④6、下列圖中的遺址和文物，代表著不同國家和地區的古代文明。按一下圖中內容出現的時間順序，排列正確的是()①漢謨拉比法典②金字塔③羅馬軍隊④希臘陶器A、①②③④B、④③②①C、③④①②D、②①④③7、奧運賽場上馬拉松運動員要跑42千米多的路程，非常考驗運動員的體力和意志。馬拉松長跑項目來源于()A、亞歷山大東侵波斯B、羅馬對東地中海地區的征服C、希波戰爭D、伊蘇斯之戰8、1971年意大利駐聯合國代表說“向西方世界展現了迷人的中國文明”的一部書是指()A、《大唐西域記》B、《馬可?波羅行紀》C、《神曲》D、《戰爭與和平》9、在四川抗震救災的現場上，到處活躍著帶有“紅十字”標記的醫護人員。“紅十字”成為舍己救人的象征，始于耶穌被釘死在十字架上，據此，你認為“紅十字”標記起源于下列哪一宗教？()A、佛教B、道教C、基督教D、伊斯蘭教10、關于世界三大宗教共同點的表述，正確的是()A、都有羅馬帝國的擴張有關B、都產生在西亞C、都對本地區的統一起到了推動作用D、都得到了廣泛傳播11、樂山宗教協會準備興建一座伊斯蘭教寺廟，你認為設計者應該參考的古建筑是()A、巴黎圣母院B、麥加清真寺C、印度佛塔D、帕特農神廟12、宗教建筑是宗教文化中一道獨特的風景，題13圖展示的是某一著名宗教建筑，很多信徒經常在這舉行宗教儀式。這一宗教是()A、佛教B、道教C、基督教D、伊斯蘭教13、描寫了人類戰勝邪惡、到達人生真善美境界和實現理想社會的故事，被認為是歐洲開始從中世紀向近代社會過渡標志的作品是()A、《蒙娜麗莎》B、《神曲》C、《圣經》D、《最后的晚餐》14、14－16世紀的歐洲，充滿了新時代到來前夜思想文化變革的蓬勃朝氣和人類反封建神學、向自然挑戰的無畏精神。下列相關的歷史信息中，搭配正確的是()A、由舊時代走向新時代的第一位詩人－達·芬奇B、發現美洲新大陸－麥哲倫C、開始把世界聯結成一個整體－新航路的開辟D、為無產階級革命準備了思想文化條件－文藝復興15、2007年12月8日，以漢字“人”為核心創意的中國2010年上海世博會吉祥物“海寶”正式揭曉。“海寶”的設計告訴我們，世博會的核心理念永遠都是我們A、新航路開辟B、文藝復興C、憲章運動D、工業革命16、16世紀初期，一位歐洲旅行家想作一次環球旅行，請問他跟著下列哪一位航海家可以實現夢想()A、迪亞士B、達·伽馬C、哥倫布D、麥哲倫17、在人類挑戰自然的新航路開辟中，下列哪一個船隊在航行途中能夠欣賞到大西洋、太平洋和印度洋風光？()A、迪亞士船隊B、達?伽馬船隊C、哥倫布船隊D、麥哲倫船隊18、小王在學習“新航路開辟”時，做了如下筆記，其中不正確的是()A、哥倫布發現美洲B、麥哲倫實現人類第一次環球航行C、支持國家是意大利和英國D、影響是開始把世界聯結成一個整體19、“這是一次人類從來沒有經歷過的最偉大的、進步的變革，是一個需要巨人而且產生了巨人—在思維能力、熱情和性格方面，在多才多藝和學識淵博方面的巨人的時代。”恩格斯所說的“最偉大的、進步的變革”是指()A、文藝復興運動B、新航路開辟C、英國資產階級革命D、美國獨立戰爭20、關于文藝復興運動，初三（3）班的同學展開了激烈討論，你認為誰的看法是正確的()A、小李認為是一次復古運動B、小王認為是一次宗教改革運動C、小江認為是維護封建專制的思想運動D、小陳認為是資產階級的思想解放運動21、假如你有幸參加中央電視臺“開心辭典”的競賽活動，主持人王小丫給你出這樣一道題：他是歐洲人，他率領船隊橫渡大西洋，到達美洲的巴哈馬群島，開辟了歐洲通往美洲的航路。請回答，他是()A、但丁B、麥哲倫C、達、芬奇D、哥倫布22、被譽為“向人性扼殺者宣戰”的詩人，由于反對教皇，被缺席判處死刑。他背著死刑的十字架開戶了一個巨人輩出的時代。這個時代是指()A、文藝復興時代B、啟蒙運動時代C、蒸汽時代D、電氣時代23、某班同學正在排練歷史劇《哥倫布》，請你為“哥倫布”選擇一句最恰當的臺詞()A、我經過了70多天的航行，終于到達印度B、我發現了美洲新大陸C、我已經完成了史無前例的壞球航行D、我的船隊經過了大西洋和太平洋24、通過抓住關鍵詞了解和掌握知識是學習歷史的方法之一。與“哥倫布、溝通四大洲、引發殖民掠奪”三個關鍵詞都相關的歷史事件是()A、新航路的開辟B、文藝復興C、英國資產階級革命D、法國大革命25、電影《鴉片戰爭》中有這樣的鏡頭：英國議會上，外交大臣巴麥尊提出出兵進攻中國，議會以271票對262票的微弱多數通過了侵華戰爭撥款。英國維多利亞女王最終同意對華宣戰。對上述材料理解不正確的是()A、英王是虛位元首，議會掌握國家權力B、英王形式上有對外宣戰的權力C、英王是國家元首，議會對英王負責D、英國的政體是君主立憲政體26、近代社會的到來，在政治上的特征就是法治取代人治，議會成為國家的權力中心。最早體現這一特征的文獻是()A、《權利法案》B、《人權宣言》C、美國1787年憲法D、《民法典》27、小李找來《權利法案》《王位繼承法》兩份材料，他是為研究哪個主題準備的()A、英國的君主立憲制B、法蘭西第一共和國的建立C、美國獨立戰爭的勝利D、法蘭西第一帝國的建立28、“我以我自己及我妻子的名義宣布，我們將衷心接受這個宣言……我們將英國議會制定的法律作為治理這個國家的準則……”這個“宣言”是()A、《權利法案》B、《人權宣言》C、《獨立宣言》D、1787年憲法29、小強同學正在通過因特網下載攻打巴士底獄、雅各賓派專政，《拿破侖法典》、滑鐵盧戰役等資料，由此我們可以判斷小強同學正在學習的探究()A、英國資產階級革命B、俄國農奴制改革C、法國資產階級革命D、德意志的統一30、從一個炮兵上尉到法蘭西第一帝國的皇帝，屹立于法國和歐洲政治舞臺幾十年，滑鐵盧一戰使之退出政治舞臺的歷史人物是()A、克倫威爾B、華盛頓C、拿破侖D、林肯31、有人說在法國歷史上沒有哪個人像拿破侖這樣獲得如此長久的贊譽。這種說法的理由是()A、他處死了路易十六，將法國革命推向高潮B、他建立了法蘭西第一帝國，頒布了《法典》，確立資本主義社會的立法規范C、他頒布了《共產黨與公民宣言》D、他領導法國人民攻占巴士底獄，揭開了法國革命的序幕32、1889年7月14日，來自歐洲各國的社會主義者云集巴黎參加一場盛會，與會者指出：只有將社會財富和經濟的控制權從少數人手上交到全體人民手里，“自由、平等、博愛”A、攻占巴士底獄B、《人權宣言》發表C、巴黎公社成立D、《共產黨宣言》發表33、在一次“再現英國工業革命——‘旅行者號’機械模型組合”的比賽中，小華正確的做法應該是把仿制的蒸汽機裝配在下列哪種模型中()A、火車B、帆船C、飛機D、汽車34、2008年初我國南方遭遇了低溫雨雪天氣，鐵路運輸被迫中斷，給交通運輸帶來不便。歷史上，鐵路改變了陸路交通的面貌，給人們帶來極大方便開始于()A、英國——工業革命B、美國——第二次工業革命C、日本——明治維新D、中國——洋務運動35、因“沸水頂壺蓋”的生活現象激發了人的探索欲望，最終促成的偉大發明是()A、改進蒸汽機B、發現萬有引力定律C、發明內燃機D、提出相對論36、“女王，印度人民感恩戴德，絕不會把你遺忘，你的犧牲將激起爭取獨立的狂風巨浪。”詩中歌頌的是()A、尼赫魯B、圣馬丁C、玻利瓦爾D、章西女王37、委內瑞拉、哥倫比亞、厄瓜多爾、秘魯和玻利維亞等國駐華大使，每年的6月5日都要到北京朝陽公園向“拉丁美洲解放者A、圣馬丁B、阿拉法特C、玻利瓦爾D、甘地38、下列圖中的人物不屬于亞洲和拉丁美洲人民反抗殖民統治的領導人的是()A、圖1B、圖2C、圖3D、圖39、如果將“義和團運動”、“印度民族大起義”、“拉丁美洲的獨立運動”歸結為一個學習主題，這個主題應該是()A、殖民地半殖民地人民的抗爭B、資產階級革命C、社會主義運動D、改革與革命40、在互聯網搜索引擎上輸入關鍵詞，能快捷地找到想要查找的內容。輸入“馬克思主義”、“共產者同盟”兩個關鍵詞，都能超找到的文獻是()A、《權利法案》B、《獨立宣言》C、《人權宣言》D、《共產黨宣言》41、1999年，世紀之交，英國廣播公司BBC舉行民意測驗：評選一千年來最偉大的思想家。結果，卡爾?馬克思當選為“最偉大的思想家”。馬克思主義誕生的標志是()A、《人權宣言》的通過B、《獨立宣言的》發表C、《共產黨宣言》的發表D、《解放黑奴宣言》的頒布42、在課本劇“馬克思主義誕生”中，最能真實再現這一時刻的道具是()A、油畫《列寧回到彼得格勒》B、《義勇軍進行曲》歌詞C、《共產黨宣言》文本D、阿芙樂爾號巡洋艦模型43、1963年8月28日，美國黑人民權運動的領袖馬丁?路德?金在講演中說到：“一百年前，一位偉大的美國人簽署了《解放宣言》，我們現在站在他的紀念堂前。A、華盛頓B、林肯C、威爾遜D、羅斯福44、“比較”是歷史學習和研究的一種重要方法。小朋同學在比較美國獨立戰爭和南北戰爭相同的歷史影響時，列出了以下四點內容，其中正確的是()A、摧毀了英國的殖民統治B、贏得了國家的獨立C、有利于資本主義的發展D、廢除了黑人奴隸制45、從有利于美國資本主義經濟發展的角度看，南北戰爭主要解決了()A、國家的獨立問題B、擴大再生產的資本問題C、資本主義發展的勞動力問題D、資本主義發展的原料問題46、王華同學創作了歷史情景劇《資產階級統治的鞏固與擴大》。下面是開場白中的一段話，其中與主題不符的是()：“19世紀六七十年代，……”A、英國資產階級革命，推動了世界歷史進程B、美國結束了南北戰爭，進入高速發展階段C、俄國進行了廢除農奴制的改革，竭力追趕列強的步伐D、日本明治維新，開始了全面的社47、會變革。資本主義制度在世界范圍內得以迅速發展。如果請你給俄國沙皇亞歷山大二世畫像，可以選擇的歷史場景是()A、他率領議會軍擊潰查理一世王軍B、他領導了憲章運動C、他頒布了《法典》D、他簽署了廢除農奴制的法令48、日本明治維新采取了很多措施，其中最能體現這次改革“發展資本主義經濟”的一項措施是()A、廢藩置縣B、廢除行會制度，引進西方技術C、實行義務教育D、實行征兵制，建立“皇軍”49、19世紀60年代是資本主義制度鞏固與發展的重要時期。但下列發生在這一時期的歷史事件中，沒有體現時代發展主流的是()A、美國南北戰爭B、俄國1861年改革C、日本明治維新D、中國洋務運動50、電力的應用，引發了一系列改變人們生產和生活條件的發明與創造，其中成就最突出的科學家是()A、卡爾·本茨B、愛迪生C、亨利·福特D、萊特兄弟51、下列帶動機器運轉的動力，其出現的先后順序是()A、電力-水力-蒸汽動力B、蒸汽動力-水力-電力C、水力-電力-蒸汽動力D、水力-蒸汽動力-電力52、為發電機的發明、電力的廣泛應用奠定理論基礎的電學家是()A、法拉第B、愛迪生C、馬可尼D、戴姆勒53、第二次工業革命時期開發和利用的相對清潔的能源是()A、煤炭B、石油C、電力D、原子能54、“我們生活在一個充滿奇跡的時代，大車不需要馬拉，新聞通過環繞地球的電線一瞬間傳遍世界……。”這樣的生活最早應出現在()A、文藝復興時期B、工業革命時期C、第二次工業革命時期D、第三次科技革命時期55、德國人卡爾、本茨能夠發明世界上第一輛汽車，直接得益于下列哪項科技成果()A、蒸汽機B、內燃汽油機C、發電機D、內燃柴油機56、世界博覽會是展示世界文明最新成果的盛會。作為首次參加世博會的中國代表，你在1876年美國費城舉辦的世博會上能看到的最新科技成果應是()57、1916年第6屆奧運會因故取消，你認為取消的主要原因是()A、美國南北戰爭B、爆發第一次世界大戰C、俄國十月革命爆發D、印度民族大起義58、19世紀末20世紀初形成的三國同盟和三國協約的核心國分別是()A、奧匈帝國和英國B、德國和法國C、德國和英國D、意大利和俄國59、在學習“第一次燃遍全球的戰火”的歷史課上，有些同學認為德國是有罪的，而有些則同學主要責備英國和法國，還有些同學說這罪行雙方都有份，總的說來，第一次世界大戰的性質應該是()A、德國蓄意發動的侵略戰爭B、英法被迫應戰的正義戰爭C、帝國主義爭奪霸權的戰爭D、塞爾維亞的民族解放戰爭60、1882年5月，歐洲某幾個國家簽訂的《同盟條約》中有這樣的規定：“如果意大利未有直接挑釁行為而遭受到法國進攻，不論其理由為何，其他兩締約國必須以它們的全部軍隊給予被攻擊的一方援助。”這里的“其他兩締約國”是()A、德國和奧匈帝國B、俄國和奧地利C、德國和奧地利D、英國和俄國61、有人形容第一次世界大戰是“一把槍挑起一場戰爭。”“一把槍”比喻的是()A、三國同盟的形成B、三國協約的形成C、薩拉熱窩事件D、奧匈對塞爾維亞的宣戰62、普林斯普制造的薩拉熱窩事件，并未達到他企圖挽救塞爾維亞民族危機的目的。這一事件留給我們的深刻教訓是()A、個人恐怖手段并不是解決政治問題的良策B、恐怖主義不會造成災難性的后果C、恐怖活動可以迅速地解決一切政治紛爭D、恐怖主義不會威脅世界和平63、20世紀初，推動了整個物理學理論革命的理論是()A、哥白尼的“太陽中心說”B、牛頓的力學理論體系C、達爾文的進化論D、愛因斯坦的相對論64、“牛頓的發現，給人類帶來從未有過的自信。曾經匍匐在上帝腳下的人類，終于大膽地抬起頭來，開始用自己理性的眼光打量世界。”這說明牛頓的發現()A、推動了天文學的發展B、使人類徹底擺脫了神學的影響C、促進了人類的思想解放D、使人類開始關注現實世界65、夢想是人類飛翔的翅膀：在未來，有一對20歲的孿生兄弟，弟弟乘宇宙飛船飛行，哥哥留在地球上。50年后，哥哥見到返回地球的弟弟僅僅30多歲！這種超越時空的幻想，也許將來會成為現實——與這種夢想相關的理論是()A、萬有引力定律B、力學三定律C、生物進化論D、相對論二、材料分析題和問答題題1、閱讀材料，回答問題：材料一：1688年英國資產階級和新貴族發動政變，推翻了復辟王朝，確立了統治。為鞏固統治，1689年英國議會通過了一部法律文件，規定未經議會同意，國王無權廢除法律或停止法律執行；未經議會同意，國王不得征稅。材料二：18世紀中期—19世紀上半期，英國進行了以機器大生產代替手工勞動的產業革命，生產力得到巨大發展，資產階級進一步壯大了力量，并獲得了更多的參政權利。材料三：從19世紀30年代開始，英國工人為爭取普選權掀起了憲章運動。盡管當時憲章運動沒有取得成功，但后來英國資產階級為避免社會動蕩，實行了一些改良，工人獲得了包括普選權在內的部分民主權利，英國資本主義制度進一步完善。（1）材料一中的“法律文件”指的是什么？（2）據上述材料，指出英國資產階級是通過哪些方式鞏固統治的？（3）結合材料和所學知識，談談英國資產階級統治的確立、鞏固對當時世界產生的重大影響。2、閱讀下列材料材料一我們以這些殖民地的善良人民的名義和權力宣布：這些聯合殖民地從此成為、而且名正言順地應當成為自由獨立的合眾國；它們解除對于英王的一切隸屬關系，而它們與大不列顛王國之間的一切政治聯系也應從此完全廢止。材料二一幢裂開的房子是站不住的、我相信這個政府不能永遠維持半奴隸和半自由的狀態。我不期待聯邦解散,我不期待房子坍塌,但我的確希望它停止分裂。——1858年6月林肯的演講《裂開了的房子》（1）材料一的內容出自什么文獻？該文獻的公布具有怎樣的歷史意義？（2）依據材料二并結合所學知識，指出林肯當選美國總統后，首要完成的任務是什么？又是怎樣解決的？（3）依據上述材料，你認為美國之所以成為當今世界上最發達的資本主義國家的基本前提是什么？3、18世紀末，法國大革命爆發，法蘭西經歷了血與火的洗禮，深刻影響了歷史發展進程。閱讀材料，回答問題：材料一：第一條在權利方面，人們生來是而且始終是自由平等的……第六條法律是公共意志的表現。……法律對所有的人，無論是施行保護或處懲都是一樣的。在法律面前，所有的公民都是平等的……第十一條自由傳達思想和意見是人類最寶貴的權利之一；因此，各個公民都有言論、著述和出版的自由……第十七條財產是神圣不可侵犯的權利，……任何人的財產不得受到剝奪。——摘自《人權宣言》材料二：拿破侖曾經說過：“我真正的光榮并非打了40次勝仗；滑鐵盧之戰抹去了關于這一切的記憶。但是，有一樣東西是不會被人們忘卻的，它將永垂不朽……”材料三：世界名畫（圖：拿破侖稱帝加冕稱帝）（1）材料一的內容是由哪一個機構頒布的？所表達的思想原則是什么？有何重大意義？（2）材料二中，拿破侖所說的“一樣東西”指的是什么？（3）上圖反映的是哪一歷史事件？這一事件產生了什么影響？4、所謂近代化是指政治上民主化和法制化，經濟上的工業化和市場化，思想文化上的理性化和科學化。結合中外歷史探究下列問題：（1）中國近代史上，對近代化的探索經歷了由技術到制度再到思想文化的變革歷程，請各舉一例說明。（2）從1840年到現在，在實現近代化的歷程中湖湘涌現了許多代表人物：如曾國藩、譚嗣同、黃興、蔡鍔等，請你選擇其中一位，并簡要介紹其事跡。（3）西方大國近代化進程一般是先政治的民主化，再到經濟的工業化，請以一國為例說明。（4）民族的獨立自主是實現近代化的前提。中國要真正實現近代化，你認為應是在什么重大事件后？5、閱讀下列材料，回答問題材料一：“天朝物產豐盈，無所不有，原不藉外夷貨物，以通有無。”——摘自乾隆帝致英王喬治三世信函（1）據材料一，鴉片戰爭前，清政府實行什么對外政策，使中國在世界上逐漸落伍了？（2）據材料二中的圖一、圖二，使英國成為最強大的資本主義國家的，發生在英國國內的兩件歷史大事是什么？（3）據材料二中的圖三，概括指出《南京條約》開放的通商口岸的地理特征。并舉出兩個由洋務派在上述通商口岸創辦的近代企業的名稱。（4）結合所學知識，簡要說明鴉片戰爭對中國社會性質、社會發展的重大影響。6、從人類文明的出現到15世紀，文明的沖撞與融合從未中斷過。從16世紀前后到20世紀初，世界各地相對孤立和相互隔絕的狀態逐漸被打破，進入現代以來，世界日益成為密不可分的整體，全球化與多元化的矛盾統一構成了世界各國相互依存而又相互競爭的局面。然而霸權主義、地區沖突、民族矛盾等問題以及人類無法抵御的自然災害，如地震、洪水等，使人類和平與發展道路充滿了挑戰。（1）簡述羅馬征服地中海的史實。（2）舉出3個殖民地半殖民地人民反侵略斗爭的事例。并任選其中一例簡述其意義。（3）談談你對歷史上的征服（戰爭）和反侵略斗爭的認識。（4）面對和平與發展進程中的諸多問題，你認為世界各國人民應該如何做？7、華盛頓和林肯都是美國歷史上的偉大人物。他們杰出的政績影響了歷史發展的進程。據此回答以下問題：（1）美國老兵稱華盛頓是“戰爭中的第一人，和平中的第一人，他的同胞心目中的第一人”。請依據史實說明這一觀點。（2）馬克思說：“在美國歷史和人類歷史上，林肯必將與華盛頓齊名。”請依據史實，簡述林肯的歷史功績。（3）指出他們領導的資產階級革命在形式上有何不同。8、閱讀下列材料：材料一1871年明治政府設立文部省，隨后派人到歐美考察教育。考察團回國后，明治政府決定推行全民教育政策，逐漸在全國建立小學、中學、大學和工業、農業、商業等實業學校及師范學校、業余學校等，重點普及小學教育，搞好師范教育。創辦東京大學，設立法、理、文、醫等學部，成為當時輸入近代科學，培養造就科學技術人員的中心。為學習歐美科技，還高薪聘請外籍教師。材料二明治政府各部門中，文部省經費開支最多，政府逐步加大對教育經費的撥款，不惜重金建設學校。——以上材料均根據王斯德主編《初中歷史教師用書》整理（1）根據材料，概述明治政府文化教育的主要措施。（2）你認為這些措施對促進日本發展有什么作用？9、隨著電視專題片《大國崛起》在中央電視臺的熱播，大國崛起問題一時成為社會議論的熱門話題，結合所學知識回答下列問題：（1）從政治、經濟兩方面概括17~19世紀英國成為世界大國的主要原因。（2）從19世紀60年代起，俄國、日本也開始崛起，請問俄國和日本分別是以什么重大事件為起點走上崛起之路的？（3）結合世界史上大國崛起的現象，請你從政治、經濟或科技任一方面談談實現中華民族偉大復興的啟示。10、閱讀下列材料：材料一：（日本）遣唐使回國后，很受重用。他們以唐朝的制度為模式，進行政治改革。——《中國歷史》七年級下冊材料二：中國國家主席胡錦濤2008年5月8——央視網消息（1）材料一所說的“政治改革”，是參照隋唐制度進行的。那么，最著名的一次改革的名稱是什么？它對日本的社會發展產生了什么影響？（2）明治維新中，日本在經濟和社會生活方面吸收了西方哪些先進文明成果？（3）從兩則材料看出，日本因為善于學習而躋身世界強國之列。這為我國社會主義現代化建設提供了哪些值得借鑒的經驗？（請回答1～2條）11、歷史證明：科技創新是引領歷史發展的重要動力，但也會產生消極影響。結合所學知識，回答下列問題。（1）下面結構圖揭示了第一次工業革命與世界歷史發展間的關系。請各舉一典型史實說明結構圖中“自然科學”“思想解放”“資本主義制度的確立”“科學社會主義運動”的具體表現。（2）閱讀下面材料后回答：(2)材料一提到了第一次工業革命的哪些成果？材料二反映的歷史現象最早出現在什么時期？這一歷史現象的出現產生了怎樣的影響？(3)兩則材料與結構圖之間是什么關系？請以其中一則材料為例說明這種關系。（4）根據上述學習和探究，你認為要實施科技創新應注意哪些問題？（分角度回答。）二、材料分析題和問答題部分1、（1）《權利法案》（2）立法；發展生產；改良制度。（3）揭開了歐美社會巨變的序幕（或推動了世界歷史的進程）；開創了資本主義民主制度的先河；對外殖民擴張，給遭受侵略的國家和人民帶來深重災難；對外侵略擴張，客觀上傳播了西方資本主義文明。2、（1）《獨立宣言》；意義：標志著北美13個殖民地脫立英國獨立（2）任務：維護國家統一；美國內戰（或南北戰爭）（3）民族獨立，國家統一3、（1）制憲會議；思想原則：平等、自由，主權在民，三權分立；意義：《人權宣言》是法國資產階級革命的一個進步的綱領性文件，所宣揚的鏟除封建專制的等級制度、確立資本主義制度的思想具有進步的歷史意義。（2）《法典》（3）拿破侖稱帝加冕禮；這一事件把拿破侖推到了革命的前臺，作為杰出的資產階級軍事家、政治家和軍事獨裁者。他執政時，采取了一系列維護和鞏固資產階級統治，幫助和推動資本主義經濟的發展。他執政時的對外戰爭，既捍衛了大革命的成果，又打擊了歐洲的封建勢力，動搖了歐洲的封建統治秩序，傳播了資本主義的積極成分，但是，也具有侵略的一面，損害了被侵略國家人民的利益。4、（1）技術：洋務運動；制度：戊戌變法、辛亥革命；思想文化：新文化運動。（2）例如譚嗣同，參與戊戌變法并英勇獻身。（3）例如英國，17世紀資產階級革命的勝利，19世紀中期工業革命完成。（