第以理解為話題的優秀作文精彩6篇有關理解的作文700字篇一

在錯綜復雜的生活中，人與人之間難免產生一些隔膜。因此，相互之間的理解顯得格外重要。那天發生的事使我對這句話有了更深刻的體會……

我和邊琬淳是好朋友是班里公認的事。從一年級入學那天起我們就是好朋友了。我們常以姐妹互稱，我是姐姐，她是妹妹。但是，我們也會發生一些誤會。

四年級時，有一次下課我們在班里聊天，就站在我的位子旁邊。上課后我發現我的筆不見了，我認為是邊琬淳拿走的。但是，我又覺得她可能是和我逗著玩，于是就沒有在意。

到了晚上放學，我見她仍然沒有把筆還給我。“她大概忘了吧。〞我在心里撫慰自己。“邊琬淳！可以把筆還給我了嗎？〞我跑到她旁邊，問著。“什么筆？我沒找你借筆啊！〞她一臉疑惑的看著我。“今天上午你拿走的那支。〞“今天上午？我沒拿！〞她十分堅決地答復我。我生氣了，“明明拿了，還不成認，不理你了！〞我把她甩在后面，一個人走出了校門。

晚上回到家，我還是悶悶不樂的。我覺得自己交錯了朋友。吃過晚飯，我到屋里寫作業。剛拿出一本書，一支筆就從書里掉了出來。我拾起來一看，正是上午那只不翼而飛的筆。我意識到自己錯怪邊琬淳了，心中十分自責：是我不好，自己粗心大意，找不到還責怪別人，不找自己的錯誤……

于是，我馬上給邊琬淳打了個電話，向她抱歉：“對不起，放學時的事是我錯怪你了，你能原諒我嗎？〞說這些話時我心里像有一頭小鹿在亂撞，生怕她生氣，不原諒我。她很開心的原諒了我，“沒關系，好朋友嘛，什么愿不原諒的。〞我仿佛又看到了我們手牽手的樣子，心里美滋滋的。于是，我們又和好如初了。

那一天，我體會到了理解是多么重要，是多么不可缺少。

理解篇二

教材的第四單元是“認識位置〞，主要是認識“上下、前后、左后〞的相對位置。生活中經常對物體的相對位置作出描述，與現實生活聯系得較為緊密，同時也是學習“空間與圖形〞知識的根底。所以，學習這局部知識，不僅有利于培養學生的觀察能力、應用意識以及初步的空間觀念，還可以使學生進一步體驗數學與生活的聯系。

對于一年級的學生來說，在生活中已經具備了一定的生活經驗，對“上下、前后、左后〞的位置很容易界定，但是，將不同情景以圖畫的形式呈現在習題中時，學生受定勢思維的影響或者對“參照物〞的判斷模糊，導致做題錯誤。

于是，我在教學中，對易錯的知識點做了以下處理：

片段一：〔在判斷位置時，要根據參照物實際情況而定，讓學生理解位置具有相對性。〕

認真翻閱教材，我發現教材中設計的練習題都是以“動物〞為情景，而且動物都是面朝左邊，換句話說，左邊被設定了“前〞。雖然題目也能根本能考察“前后〞的所有相關知識，總感覺給學生造成了定勢思維。

于是，我利用學生作為教學資源，參與情境的創設，讓他們在快樂的游戲中學習知識、應用知識。〔由于站的角度不同，前后也會發生變化。〕

另外，通過面對面的兩個學生都舉右手，讓學生感悟左右的相對性。然后讓每個學生與同桌面對面，再次理解左右的相對性。

片段二：〔以“觀察者〞還是以“參照物〞來判斷左右，要根據實際情況來判斷。〕

在判斷“動物、水果〞等非人物相對位置時，我們要以“觀察者〞的左右來判斷，比方：

長頸鹿的左邊是〔鴨子〕，右邊是〔綿羊〕。

而在判斷人物相對位置時，要以“參照物〞的左右來判斷。比方：

尚佳蕊的左邊是〔胡燁榮〕，右邊是〔胡子怡〕。

總之，只有通過孩子的親自參與、親身經歷才能體悟到位置的相對性，到達對知識的理解和穩固、提升和應用。

理解篇三

昨天下午在回來的樓道里，看到樓下的那位受了刺激的老太太，竟然就那樣，蹲在樓道里面小便，看到我進來了，趕緊提起褲子！這一幕讓我感覺特別的無語，畢竟就算是大腦受了刺激，多多少少也還是知道羞恥的，不然的話也不會看見我進來就感覺提起褲子！

有的時候說一句特別不中聽的話，總覺得好多人借著生病的名義，成心做一些不道德的事情。

比方樓底下這位老太太，每天都在那不是罵這個就是罵那個，雖然大家都知道他是一個生病的，但是讓人不可理解的事，他那都是別人，從來不罵自己！

而且有的時候感覺他也特別的名事理，會在你出來回去的時候，問你有沒有吃飯？有沒有做飯？感覺完全就是一個正常人，可是罵起人來的樣子，又瘋瘋癲癲的，罵的話語總是那么的狠毒，讓人感覺特別的不可理解！

記得前一段時間和樓上的一位姐姐吵架，是嫌這位姐姐的衣服穿的少了，罵什么傷風敗俗的事，可是自己蹲在樓道里邊小便，這樣的事情又怎么能夠讓人理解？

有的時候真的感覺自己特別的不喜歡這類的人，說不喜歡的時候，也許大家會說自己沒有同情心，畢竟他只是一個病人，也不知道前半生經歷了什么，后半輩子成了如此這般瘋瘋癲癲的人。

可是自己想要說的是，不管你經歷了什么，有一些事情確實是不妥的，畢竟隨地大小便，真的是讓誰看都不會覺得心里舒服，更何況廁所就在院子里，也不是那種完全行動不便的人。

真的是關于這種事情都沒法希望，只希望這位老太太可以時刻保持清醒的頭腦，不要再做一些不妥的事情，畢竟隨地大小便，真的很不好！

有關理解的作文700字篇四

現今，在很多場合，我們經常能聽到一句很時髦的話——理解萬歲。比方說，一對很要好的朋友，說起話來十分投機，做起事來配合默契，交流起來心領神會，商量事情一拍即合，于是，他們總是相互一笑，兩人一個擊掌，異口同聲喊一句“理解萬歲！〞這時，我也仿佛覺得清風徐徐，艷陽高照，真的更加風和日麗一樣；當然，我也碰到過另外一種場面，兩個互不相識的人，因為一件事情發生了爭吵，二人你來我往，互不相讓，聲音越來越高，火氣越來越大，氣氛越來越緊張，眼看就要一觸即發，這時，旁邊站出來一位老者，對爭吵的'二人如此這般地說了一通，他要求兩人換個位置替對方想想，末了，丟給兩人一句：“理解萬歲〞，最后，奇跡發生了：兩人不僅沒有干仗，而且，兩雙手緊緊地握在了一起！

生活中，人們相互交往，難免不產生矛盾，舌頭和牙齒有時還會打架哩。有了矛盾怎么辦？不能一有矛盾就責怪對方，埋怨對方，甚至記仇、干仗，這時，來個換位思想，站在對方的角度想一想，就能到達相互了解，彼此原諒，

憋在肚里的氣會慢慢地消下去。

前兩天，媽媽因為一件事冤枉了我，把我訓得很厲害，我越想越難過，越想越傷心，最后忍不住哭了。這時，我想起了換位思考，站在媽媽的角度一想，知道了媽媽雖然說的和事實有出入，但她的良苦有心是為了我好，因此，我不但不怨媽媽，而且，我要吸取教訓，爭取在以后的日子里，少給媽媽添麻煩。我“經一事，長一智〞，我又長大了一點。

換位思考，可以使人們到達彼此互相理解，而理解可以消除很多不必要的誤會，可以防止一些沖動，形成一種和諧的社會氣氛。所以，我要說：理解萬歲！

關于理解作文篇五

你知道世界上最偉大的愛是什么嗎？并不是愛情，而是母愛，母愛無私而且永恒，只有母愛才能永遠給你溫暖，讓你遠離寒冷。

你們知道媽媽為你付出過多少嗎？但是，卻有人說媽媽為我付出的，難道我不知道嗎？其實你搞錯了，你還不懂你媽媽，媽媽那是默默無聞的付出，家里的家務活她總是任勞任怨，沒有半句怨言。你們可想而知，你媽媽為你付出這么的多。如果說母親是一輪紅紅的太陽，你是一棵油蔥蔥的小草，她隨時都可以給你溫暖，你是否可以感受你媽媽給你的溫暖？

是媽媽給了我生命，讓我能夠欣賞美好的世界；是媽媽給了我信心，讓我在人生道路上學會堅強；是媽媽給了我勇氣，讓我一次次向失敗揮手；是媽媽給了額哦約定，讓我們心與心相連，無論多大的困難、坎坷，我們心與心相連，一齊把困難壓倒，有我們母女的力量，不會再讓困難再站起來。

在重要的時刻，是媽媽那雙明亮的眼睛照亮了我的前程，是媽媽溫暖的手給我指引了一條走向美好未來的道路，是媽媽的微笑給了我信心，但這些是我對母親的理解，愛是真摯、永久的啊！

啊！媽媽，我多想在你繁忙的時候，讓你那雙粗糙的大手休息一下啊，哪怕是一分一秒的時間。我寧愿讓我那軟弱無力的小手幫你做一些事，哪怕是一件也好。隨著年齡的變換，奪去了你美麗的容顏，但你對我的愛是依舊的，是不懂事的我，沒有幫你做過什么而染白了你的頭發，是我用歲月的刻刀，刻下了你額頭的皺紋。媽媽，你要等我，我會歸還你對我的愛。

媽媽是煩惱中的一曲古箏，當你意氣消沉時，優雅的旋律一響起，眼前立即一片青翠。她是挫折中的陣陣清風，當你驚惶傷心時，為你拭去焦躁的汗水，梳理好零亂的思緒。媽媽是無助時的一葉小舟，是迷航時的明燈，當我迷失方向時，明亮的燈光就會照亮我前進的路。

媽媽，我能理解你，但是我說不出口，我知道您所做的一切都是為我好，我懂，我真的都懂！

關于理解作文篇六

不知不覺中，我14了，眼看中考的日子越來越近，我真不知該怎么辦了。我知道，以我現在的成績考高中根本沒希望。可是我也努力過，我也想成為一名好學生，可是我每次的努力都以失敗告終。

每次上課，我都有在很認真的聽，可是只要聽過去，我就都忘了，把多種類型的題混合在一做，我就蒙了，每次考完試，父母，老師都得罵我一頓，說我不努力，可是我真的冤枉啊，我真的很努力，直的很用心在學。可是就是學不會，記不住，我也急啊，可是我就是笨，父母總是說我不笨，就是不學，可是他們哪里知道我的壓力，我就是笨啊，否那么我的努力又怎么會白費。也許他們不知道，我晚上作業寫到10點多，其實作業并不是那么多，有時候甚至在學校里就可以做完，那晚上的幾個小時我都拿出來復習了，可是我就是記不住啊。也許是我的方法不對，可是只要是能用的方法，我都用過了，可是成績就是提高不上去，我又有什么方法，你們就只會打我，罵我，說我讓你們失望。可是你們又怎么會知道我心里面的苦，我的壓力有多大。

我也不想成認，自己是個沒用的人，也許在別人眼里，我很開朗，但在背后，我單獨哭了多少回，你們卻永遠都不會知道，爸爸媽媽，我的成績提不上去，我也難受啊，我也著急啊，看到你們失望的眼神和越來越多的白發，我也很傷心自己太笨，達不到你們的要求。可是你們卻重來都沒有理解過我。14歲的我雖然是個初中生，但我也是個人啊，我也有自己的自尊心啊。看到自己沒黑