第3頁共3頁·規培總結泌尿外科規培護士工作總結（2021年上半年）我科規培任務是根據省標專科要求及醫院規范化培訓帶教計劃來實施的，通過臨床帶教，加強基礎理論、基本知識、基本技能及專科知識培訓，落實責任制整體護理；在鞏固基礎操作的基礎上，熟練掌握專科操作技能，注重信息化系統學習及護理各崗位勝任能力的鍛煉，為走向臨床護理工作打下好基礎。現將半年工作總結如下:一、工作完成情況：培訓人員14人1.帶教師資得到保證:選擇了具有豐富臨床工作經驗和帶教經驗，責任心強，具有奉獻精神，大專學歷以上的老師負責規培帶教工作，不論是理論或操作技能，工作作風都能對低年資護土起到很好的指導示范帶頭作用。制定了規培帶教老師培訓計劃，對老師理論考試2次，操作考試2次。制定規培帶教老師考核標準，定時檢查帶教老師帶教工作質量完成情況,考評帶教工作進行打分制。2.落實了制定的崗前培訓、崗位體驗周安排計劃：計劃安排的內容較全面和科學，從基礎到專科，從理論到操作，從業務到工作作風和習慣的培養，由淺入深，結合工作實際，體現了工作的需要，對提高受訓人員的實際工作能力，轉變作風等均起到了重要作用。3.培訓更加注重結合病歷案例，計劃能落到實處：月計劃由規培組長提前安排培訓內容，請相關老師提前準備教案、病歷案例等，受訓人員也可預習，以便培訓時接受效果更好:每月安排了二個下午全體規培人員集中參加教學培訓，并抽查上次內容掌握情況:督促檢驗培訓效果，并做好記錄。4.每周、每月任務及時完成，手冊定時交帶教老師及組長批閱，通報檢查情況，護士長進行了月質控，帶教組長及時組織培訓人員開座談會，提出問題，表揚優點，征求意見，談心交流，做好思想工作，不斷改進工作。5.科室培訓資料記錄書寫較前規范，整理收集較全面:從入科崗前培訓，到培訓記錄，小字，心得體會，量化工作量等均有較全面的資料記載，對考評，檢查總結此項工作提供了有利依號。6.給與規培生人文關懷：組織參加科室各種活動，買出科禮物，節日禮物。指導老師與自己規培學員建立QQ群，注重生活、工作、心理關懷。7.使用工作指引單，加強對獨立工作規陪生考核及護理工作的質控,減少或杜絕護理差錯事故發生。8.每批次完成組織了疑難病歷討論，示范個案護理查房.健康教育示范；示范專科或基礎護理技能操作；組織她們積極參與科室應急預案演練、方式采用情景再現，提升了她們應急能力；9.實施醫護一體化交班形式，規培生進行晨間點評，老師補充，學習形式多元化。10.每月對規培生進行了理論、操作的考試并對考試成績進行匯總分析。11.教學結合了科室錄制的短視頻，使帶教便捷并同質化。二、存在問題1.科室計劃書寫格式不規范。2.教案書寫不規范，教學結合臨床床旁教學有待繼續加強。3.崗位體驗周安排落實落的不到位，平時抽查情況記錄不全。4.計劃內有關基礎操作的項目過少，對實際工作指導性欠佳。5.未轉專科的特殊檢查及治療，如尿流動力學檢查、體外沖擊波碎石等6.規培護士崗位勝任能力缺乏動態評估，她們需要更多工作上的支持。三、改進措施:1.規范修訂計劃。2.將各項培訓內容分別指派給科室具有資質的老師，參與帶教，對講稿的管理應集中保存，單獨建立一文件夾，保存所有講稿以便老師或受訓人員隨時查閱。認真落實一對一-的帶教。3.注意集中帶教的有限時間外，組上各位專業護士或組長應結合工作實際，多帶領巡視病房，床邊講課，查房，教會病情觀察的方法，溝通技巧，健康教育的實施等方面的內容，以增強其實用性。4.注意考評的及時性，和資料收集、書寫的客觀全面性。5.督促加強操作練習，檢查對并發癥掌握情況。6.落實好規培帶教老師培訓。泌尿外科2022年6月