河北省保定市20182018學(xué)年度八年級物理下學(xué)期期末調(diào)研模擬試題二_第1頁
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文檔簡介

5/55/55/5河北省保定市2019-2019學(xué)年度八年級物理下學(xué)期期末調(diào)研模擬試題二〔試卷共四道大題,32個(gè)小題;考試時(shí)間90分鐘;總分值100分;〕第一局部根底過關(guān)一、選擇題〔把你認(rèn)為正確的選項(xiàng)前的字母填在下面表格中.1-17小題只有一個(gè)適合的選項(xiàng),每題2分;18-20小題是多項(xiàng)選擇題,每題3分,選不全得2分,錯(cuò)選或不選得0分.共43分.g取10N/kg〕1.在國際單位制中,功率的單位是A.帕斯卡〔Pa〕B.牛頓〔N〕C.瓦特〔W〕D.焦耳〔J〕2.如下圖的四個(gè)實(shí)例中,目的是為了增大摩擦的是〔〕A.軸承中裝有滾珠 B.自行車的車把上刻有條紋C.行李箱下安裝輪子 D.磁懸浮列車懸浮行駛3.起重機(jī)的鋼絲繩吊著重物勻速上升時(shí),重物所受重力的方向是A.豎直向上 B.水平向左 C.豎直向下 D.水平向右4.如下圖的工具中,在正常使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是5.圖中所示的四個(gè)實(shí)例中,屬于增大壓強(qiáng)的是〔〕A.書包的背帶較寬 B.大型運(yùn)輸車裝有很多車輪C.圖釘尖很鋒利 D.滑雪板的面積較大6.學(xué)校旗桿頂部裝有一個(gè)定滑輪,這樣做A.既省力,又能改變施力方向B.雖省力,但不能改變施力方向C.雖不省力,但能改變施力方向D.既不省力,也不能改變施力方向7.以下裝置在正常使用的過程中,利用大氣壓強(qiáng)工作的是A.彈簧測力計(jì) B.船閘 C.密度計(jì)D.活塞式抽水機(jī)8.圖3所示是水電站的攔河大壩,決定大壩壩底所受水的壓強(qiáng)大小的是A.大壩的高度 B.大壩的形狀C.大壩的底面積 D.水庫中水的深度9.如下圖的事例中,屬于防止慣性帶來不利影響的是〔〕A.跳高運(yùn)發(fā)動(dòng)助跑B.用木棒拍打腳墊C.旅行箱下裝有小輪 D.司機(jī)開車應(yīng)系好平安帶10.以下情境中,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是A.正在彎道上速滑的運(yùn)發(fā)動(dòng)B.水平桌面上靜止的物理書C.空中減速下落的降落傘D.沿滑梯加速下滑的小孩11.沙灘上留有大人和小孩深淺相同大小不同的兩對腳印,如下圖,那么以下說法中正確的選項(xiàng)是〔〕A.大人對沙灘的壓力大,壓強(qiáng)大B.小孩對沙灘的壓力小,壓強(qiáng)小C.兩個(gè)人對沙灘的壓力相同D.兩個(gè)人對沙灘的壓強(qiáng)相同12.如下圖,某物體靜止在斜面上。以下關(guān)于其中的力的說法正確的選項(xiàng)是A.物體對斜面的壓力大小等于物體的重力B.物體所受力的合力大小為0NC.斜面對物體的支持力與物體的重力是一對平衡力D.由于物體沒有運(yùn)動(dòng),所以物體和斜面之間沒有摩擦力13.水平地面上的購物車在水平推力的作用下,沿推力的方向運(yùn)動(dòng)一段距離,那么以下判斷中正確的選項(xiàng)是〔〕A.重力對購物車做了功 B.支持力對購物車做了功C.推力對購物車做了功 D.沒有力對購物車做功14.在探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)時(shí),物理學(xué)中研究一個(gè)變量與多個(gè)變量之間的關(guān)系,常常采用控制變量法,以下探究實(shí)驗(yàn)中沒有采用控制變量法的是〔〕A.探究滑動(dòng)摩擦力與壓力的關(guān)系B.探究浮力與液體密度的關(guān)系C.探究杠桿平衡條件D.探究滑輪組機(jī)械效率與物重的關(guān)系15.1648年,帕斯卡曾做過一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn),如下圖,在裝滿水的密閉木桶的桶蓋上,插入一根細(xì)長的管子,然后在樓房陽臺上向細(xì)管子里灌水,結(jié)果只有幾杯水就把木桶壓裂了.該實(shí)驗(yàn)說明影響水產(chǎn)生壓強(qiáng)大小的因素是〔〕A.水的深度 B.水的體積 C.水的質(zhì)量 D.水的密度16.科技小組的同學(xué)用3D打印機(jī)制作了四種模型,分別固定在支架上,放置于電子秤上,如下圖,用吹風(fēng)機(jī)相同擋位正對模型從右向左水平吹風(fēng),其中電子秤示數(shù)可能明顯減小的是〔〕17.如下圖實(shí)驗(yàn),將壓強(qiáng)計(jì)放入液體中的某一深度,然后將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒朝向不同的方向,U形管兩端液面的高度差保持不變,這個(gè)現(xiàn)象說明〔〕A.在液體內(nèi)部的同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等B.液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大C.液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)D.液體內(nèi)部各個(gè)位置都有壓強(qiáng)18.(多項(xiàng)選擇)如下圖,質(zhì)量相等的甲、乙兩個(gè)實(shí)心正方體物塊分別豎直懸浮在水中和漂浮在水面上,以下說法正確的選項(xiàng)是〔〕A.甲的密度小于乙的密度B.甲受到的浮力等于乙受到的浮力C.水對甲下外表的壓力大于水對乙下外表的壓力D.水對甲下外表的壓強(qiáng)大于水對乙下外表的壓強(qiáng)19.如圖9所示,某次冰球比賽中,運(yùn)發(fā)動(dòng)用冰球桿沿不同方向擊打冰球上的不同部位,冰球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)隨之發(fā)生改變。這個(gè)事例說明A.力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B.力的作用效果與力的方向有關(guān)C.力的作用效果與力的作用點(diǎn)無關(guān)D.物體的運(yùn)動(dòng)需要力來維持20.〔多項(xiàng)選擇〕一個(gè)小球從A點(diǎn)由靜止開始下落,速度越來越大,相繼經(jīng)過B、C兩點(diǎn),如下圖.假設(shè)A、B兩點(diǎn)間的距離等于B、C兩點(diǎn)間的距離,那么以下說法中正確的選項(xiàng)是〔〕A.小球在下落過程中動(dòng)能不變B.小球在C點(diǎn)的重力勢能小于在B點(diǎn)的重力勢能C.小球所受的重力在AB段做的功等于在BC段做的功D.小球所受的重力在AB段做功的功率小于在BC段做功的功率二、填空、簡答及作圖〔每空1分,共20分.〕計(jì)算中ρ水=1.0×103kg/m3圖321.根據(jù)如下圖的四幅圖,在下面空格處填入恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容.圖3〔1〕甲圖:船閘的設(shè)計(jì)應(yīng)用了______原理;〔2〕乙圖:高壓鍋增加了液體上方氣體______,從而升高了液體的沸點(diǎn);〔3〕丙圖:向懸掛的氣球一側(cè)吹氣,氣球向這側(cè)運(yùn)動(dòng),這側(cè)空氣流速大,______;〔4〕丁圖:向水艙中注水潛艇會下沉,是增加了潛艇的______.22.如圖,小華用不計(jì)重力的彈簧秤拉著一物塊以2m/s的速度在水平地面上勻速前進(jìn),彈簧秤的讀數(shù)為______N,物塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小為______N;當(dāng)速度增加到4m/s時(shí),物塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小為______N.23.如下圖,裝滿水的密閉容器置于水平桌面上,其上下底面積之比為3:1,此時(shí)水對容器底部的壓力為F1,壓強(qiáng)為p1;當(dāng)把容器倒倒置后放到水平桌面上,水對容器底部的壓力為F2,壓強(qiáng)為p2;那么F1:F2=______,P1:P2=______.24.將體積是200cm3,質(zhì)量是100g的空心鐵球置于深水中,放手后,該鐵球?qū)_____〔選〞上浮“〞懸浮“或“下沉〞〕,靜止后,此鐵球受到的浮力是______N.〔g取10N/kg〕25.小華同學(xué)用100N的水平推力,推放在水平地面上重500N的物體,使其做勻速直線運(yùn)動(dòng),假設(shè)該物體在10s內(nèi)移動(dòng)5m,那么在此過程中重力做功為______J,小華做的功是______J,小華做功的功率是______W.26.如下圖,質(zhì)量為50kg的小剛站在高臺上通過滑輪組將重為480N的物體勻速提升,假設(shè)在拉繩子的過程中,小剛對繩子的拉力與對高臺的壓力始終在同一直線上,動(dòng)滑輪重為120N,在提升重物的過程中不計(jì)繩重和摩擦〔g=10kg/N〕,那么,人的拉力是______N,滑輪組的機(jī)械效率為______,假設(shè)小剛拉力做功的功率是180W,每只腳與高臺的接觸面積為250cm2,那么物體上升的速度為______m/s,此時(shí)小剛對高臺的壓強(qiáng)為______Pa.27.人類對“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系〞的認(rèn)識經(jīng)歷了曲折漫長的探索過程。古希臘學(xué)家亞里士多德根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)得出結(jié)論:力是________________的原因,這一錯(cuò)誤觀點(diǎn)被人們沿用了近2019年;十七世紀(jì),伽利略通過理想斜面實(shí)驗(yàn)得出:運(yùn)動(dòng)物體如果不受其它物體的作用,將會永遠(yuǎn)________運(yùn)動(dòng)下去,伽利略由此開創(chuàng)了實(shí)驗(yàn)和推理相結(jié)合的科學(xué)研究方法。三、實(shí)驗(yàn)探究〔28—30題每空1分,31、32題每空2分,共26分.〕計(jì)算中ρ水=1.0×103kg/m328.“探究壓力作用效果〞的實(shí)驗(yàn)如甲、乙、丙所示。(1)甲、乙、丙實(shí)驗(yàn)中,通過觀察____________________就可以比擬壓力的作用效果.(2)通過甲、乙可得結(jié)論:___________________________________________________.(3)由乙、丙可知壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系,請舉出生活中應(yīng)用此知識的一個(gè)實(shí)例:___________________________________________________________.29.在探究“浮力的大小與什么因素有關(guān)〞的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)和他的同伴們進(jìn)行了如下圖的一系列實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中的銅塊與鋁塊體積相同,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖中已列出.圖a、c、d三次實(shí)驗(yàn)是為了探究浮力的大小與_____________的關(guān)系.(2)分析a、d和b、f四次實(shí)驗(yàn)可知浮力的大小與_______________無關(guān).〔3〕為探究浮力大小跟物體浸沒在液體中深度的關(guān)系,應(yīng)選__________實(shí)驗(yàn)分析比擬.〔4〕根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你得到的鹽水的密度是_______________g/cm3.30.小明要探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)〞,他猜測影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能有:①接觸面所受的壓力大小;②接觸面的粗糙程度;接下來小明通過如下圖實(shí)驗(yàn)操作驗(yàn)證他的猜測:〔1〕實(shí)驗(yàn)中小明用彈簧測力計(jì)水平拉到木塊在長木板上滑動(dòng),使木塊保持水平______運(yùn)動(dòng),這樣做根據(jù)______的知識得出拉力等于摩擦力,測出木塊所受摩擦力的大小.〔2〕如果小明要探究猜測①,他應(yīng)該選擇______兩幅圖,根據(jù)圖中彈簧測力計(jì)的示數(shù)得出結(jié)論:接觸面粗糙程度相同時(shí),______.〔3〕如果小明要探究猜測②,他應(yīng)該選擇______兩幅圖,根據(jù)圖中彈簧測力計(jì)的示數(shù)的得出結(jié)論:______.拓展延伸:如下圖,小明將木板面支起,仍用彈簧測力計(jì)拉著木塊斜向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),就可以測量出此斜面的機(jī)械效率.此時(shí)木板和水平面夾角為30°,彈簧測力計(jì)拉力為50N,木塊重力為80N,那么此斜面的機(jī)械效率是______.31.〔6分〕小麗探究“杠桿的平衡條件〞的實(shí)驗(yàn)中,〔1〕小麗將如圖甲所示的裝置放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)杠桿的左端高于右端,那么應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母向〔選填“左〞或“右〞〕移動(dòng),直到杠桿水平平衡,目的是:〔2〕杠桿平衡后,假設(shè)在圖乙中的B位置掛2個(gè)鉤碼,那么應(yīng)在A位置掛個(gè)相同的鉤碼,才能使杠桿保持在水平位置平衡.32.〔6分〕某實(shí)驗(yàn)小組在測滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如表所示,實(shí)驗(yàn)裝置如下圖。請答復(fù)以下問題:〔1〕根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知第2次實(shí)驗(yàn)使用的是滑輪組_________〔選填“甲〞或“乙〞〕。〔2〕計(jì)算第2次實(shí)驗(yàn)中的機(jī)械效率η=_________%。〔3〕通過2次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組提升相同的重物時(shí),動(dòng)滑輪___________________,滑輪組的機(jī)械效率越低。第二局部挑戰(zhàn)升級四、綜合應(yīng)用題〔解答要有必要的公式、步驟和文字表達(dá).33小題5分、34小題6分,共11分.〕33.如圖33所示,水平桌面上放有重力大小為1N的薄玻璃杯,底面積為20cm2,向玻璃杯中倒入重力大小為3N的水,水的深度是10cm,g取10N/kg。求:〔1〕水對杯底的壓力;〔2〕玻璃杯對水平桌面的壓強(qiáng)。34.如下圖,質(zhì)量為8kg,邊長為5cm的正方體物塊A置于水平地面上,通過細(xì)繩系于輕質(zhì)杠桿BOC的B端,杠桿可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),且CO=3BO,在C端用F=10N的力豎直向下拉杠桿,使杠桿在水平位置平衡,且細(xì)繩被拉直.〔細(xì)繩重量不計(jì),g取10N/kg〕求:〔1〕物體A的重力G1.〔2〕B端細(xì)繩的拉力F拉;〔3〕物體A對地面的壓力F壓;〔4〕物體A對地面的壓強(qiáng)P.八年級物理模擬試題二答案一、選擇題1—5:CBABC6—10CDDDB11—15DBCCA16—17BA18BCD19AB20BCD二、填空題21、〔1〕連通器;〔2〕壓強(qiáng);〔3〕壓強(qiáng)小;〔4〕重力22、3.6;3.6;3.6.23、1:3;1:124、上浮;125、0;500;5026、200;80%;0.3;1.4×104維持物體運(yùn)動(dòng)勻速三、實(shí)驗(yàn)題28、〔1〕海綿的凹陷程度〔2〕當(dāng)受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯。〔3〕書包帶做得很寬〔列舉減小壓強(qiáng)的事例即可〕29、〔1〕物體排開液體的體積〔或浸入液體的體積〕〔2〕物體的密度〔或質(zhì)量〕〔3〕a、d、e〔4〕1.130、〔1〕勻速直線運(yùn)動(dòng);二力平衡;〔2〕甲和乙;接觸面越粗糙相同時(shí),壓力越大,摩擦力越大;〔3〕甲和丙;壓力大小相同時(shí),接觸面越粗糙,摩擦力越大;拓展延伸:80%.31、〔1〕左;便于直接讀出力臂的大小〔2〕432、〔1〕乙〔2〕62.5%〔3〕動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多〔或動(dòng)滑輪的質(zhì)量越大〕四、計(jì)算題33、〔1〕p1=ρgh=1×103kg/m3×10N/k

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