《輕軌與地鐵施工技術(shù)》課程整體介紹/1.課程定位2.特色與創(chuàng)新3.課程設(shè)計(jì)的理念與思路4.師資團(tuán)隊(duì)5.教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)組織形式6.教學(xué)方法與手段7.教學(xué)資源8.實(shí)踐條件9.現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段的應(yīng)用10.教學(xué)效果11.課程建設(shè)規(guī)劃12.學(xué)校的政策支持與措施13.課程改進(jìn)的方向與途徑課程整體介紹內(nèi)容

《輕軌與地鐵施工技術(shù)》針對(duì)輕軌與地鐵工程施工技術(shù)員、質(zhì)檢員和安全員等崗位群，分析其行動(dòng)領(lǐng)域并歸納典型工作任務(wù)構(gòu)建學(xué)習(xí)領(lǐng)域，通過本學(xué)習(xí)領(lǐng)域使學(xué)生掌握輕軌與地鐵工程施工的基本職業(yè)技能，掌握工程建設(shè)過程中的施工準(zhǔn)備、工程施工、竣工、驗(yàn)收等專業(yè)能力，具有輕軌與地鐵工程施工技術(shù)員職業(yè)資格，培養(yǎng)學(xué)生具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作、愛崗敬業(yè)的精神，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德。

《輕軌與地鐵施工技術(shù)》是城市軌道交通工程技術(shù)專業(yè)中專業(yè)核心能力課程體系之一。

一、課程定位特色一二、特色與創(chuàng)新

教學(xué)設(shè)計(jì)上體現(xiàn)了在輕軌與地鐵工程施工過程中，以施工方案與施工技術(shù)為任務(wù)引領(lǐng)的職業(yè)能力培養(yǎng)特色二教學(xué)內(nèi)容上的動(dòng)態(tài)性

基于工作過程組織安排了課程內(nèi)容，以地鐵工程施工項(xiàng)目分解的工作過程為依據(jù)整合、序化了教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)了學(xué)習(xí)性工作任務(wù)。內(nèi)容設(shè)置與行業(yè)技術(shù)發(fā)展保持同步。

二、特色與創(chuàng)新特色三教學(xué)模式以職業(yè)能力為目標(biāo)、以項(xiàng)目任務(wù)為載體、教學(xué)做合一二、特色與創(chuàng)新特色四教學(xué)實(shí)施工學(xué)結(jié)合特色五教學(xué)效果實(shí)現(xiàn)多元化評(píng)價(jià)三、課程設(shè)計(jì)的理念與思路12345分析崗位任務(wù),提煉崗位技能設(shè)置課程體系凝練崗位能力確定和分析核心崗位任務(wù)明確職業(yè)崗位輕軌與地鐵工程施工一線技術(shù)員施工技術(shù)員安全員質(zhì)檢員資料員等《輕軌與地鐵施工技術(shù)》課程

職業(yè)能力教育能力課程行業(yè)崗位群教學(xué)領(lǐng)域職業(yè)領(lǐng)域有責(zé)任感和誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)吃苦耐勞、踏實(shí)肯干、敬業(yè)精神質(zhì)量意識(shí)、法律意識(shí)、安全意識(shí)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、組織協(xié)調(diào)能力良好的心理素質(zhì)城市軌道交通工程識(shí)圖、繪圖能力數(shù)學(xué)運(yùn)算能力、信息查詢與處理能力結(jié)構(gòu)分析與計(jì)算能力創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新能力學(xué)習(xí)能力與可持續(xù)發(fā)展能力職業(yè)道德與綜合素質(zhì)專業(yè)基本能力原材料檢測(cè)、結(jié)構(gòu)檢測(cè)、施工質(zhì)量檢測(cè)等技能線橋隧中線與細(xì)部放樣、導(dǎo)線與控制網(wǎng)布設(shè)等技能施工方法、工藝流程，對(duì)施工生產(chǎn)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)等技能利用專業(yè)軟件進(jìn)行施工控制、造價(jià)管理、施工組織、工程圖繪制和資料整編等技能專業(yè)核心能力工程施工實(shí)驗(yàn)與檢測(cè)能力工程施工測(cè)量能力工程施工能力施工管理與軟件應(yīng)用能力專業(yè)能力目標(biāo)確定四、師資團(tuán)隊(duì)教學(xué)隊(duì)伍情況近五年師資培養(yǎng)情況近五年教學(xué)改革情況主持或參與技術(shù)開發(fā)\技術(shù)服務(wù)(培訓(xùn))項(xiàng)目\完成情況及成果\效益

課程負(fù)責(zé)人張冰

張冰,副教授，高級(jí)工程師，工程碩士，省級(jí)教學(xué)名師，“輕軌與地鐵施工技術(shù)”省級(jí)精品課負(fù)責(zé)人，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)帶頭人，主講輕軌與地鐵施工技術(shù).主編（著）國(guó)家“十一五”規(guī)劃教材1部，主編出版教材1部，校內(nèi)講義2部，發(fā)表論文4篇，主持和參與國(guó)家級(jí)科研2項(xiàng)，省級(jí)科研4項(xiàng)。主要技術(shù)服務(wù):1.2005年為北京地鐵四號(hào)線進(jìn)行施工技術(shù)培訓(xùn)主講教師

2、2006年中鐵集團(tuán)公司測(cè)量技能大賽評(píng)委

3、2007年為沈陽(yáng)地鐵做技術(shù)指導(dǎo)

4、2007年中鐵三局煙臺(tái)測(cè)量工技能大賽評(píng)委

5、2008年《質(zhì)檢員》《安全員》技能大賽考評(píng)員四、師資團(tuán)隊(duì)

于景臣，副教授，高級(jí)工程師，省級(jí)教學(xué)名師，高級(jí)考評(píng)員，黑龍江省建筑職業(yè)教育學(xué)會(huì)理事，主講輕軌與地鐵施工技術(shù)。近五年來(lái)，公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇，教研教改論文3篇，主編教材2部，主編教育部“十一五”規(guī)劃教材1部，主持省級(jí)以上課題2項(xiàng)。主要技術(shù)服務(wù):1、2004年《材料物理性能檢驗(yàn)工》、《測(cè)量工》培訓(xùn)

2、2005年《材料物理性能檢驗(yàn)工》、《測(cè)量工》培訓(xùn)

3、2006年《材料物理性能檢驗(yàn)工》、《測(cè)量工》考評(píng)員

4、2007年中鐵三局煙臺(tái)測(cè)量工技能大賽評(píng)委

5、2008年《質(zhì)檢員》、《安全員》考評(píng)員

主講教師于景臣四、師資團(tuán)隊(duì)鄭曉燕，副教授，高級(jí)工程師，工程碩士，“鐵路客運(yùn)專線施工技術(shù)”省級(jí)精品課負(fù)責(zé)人，主講輕軌與地鐵施工技術(shù)。近三年，共發(fā)論文五5篇，主編教材2部，主持和參與省級(jí)課題3項(xiàng)。技術(shù)服務(wù)：2008年《質(zhì)檢員》《安全員》考評(píng)員2008年對(duì)沈陽(yáng)地鐵盾構(gòu)施工提供技術(shù)咨詢服務(wù)。

主講教師鄭曉燕四、師資團(tuán)隊(duì)杜曉波，講師，工程師，工程碩士，中鐵三局集團(tuán)公司先進(jìn)工作者，主講輕軌與地鐵施工技術(shù)。近三年，共發(fā)論文2篇，主編教材2部，參與省級(jí)課題3項(xiàng)。技術(shù)服務(wù)：2008年《質(zhì)檢員》《安全員》考評(píng)員2008年對(duì)沈陽(yáng)地鐵盾構(gòu)施工提供技術(shù)咨詢服務(wù)。

主講教師杜曉波四、師資團(tuán)隊(duì)張榮建，高級(jí)工程師，一級(jí)建造師，現(xiàn)任沈陽(yáng)地鐵一號(hào)線十二標(biāo)段和二號(hào)線五標(biāo)段項(xiàng)目總工，主持輕軌與地鐵施工技術(shù)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，從事地鐵工程施工10年，有豐富的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

主講教師張榮建四、師資團(tuán)隊(duì)

團(tuán)隊(duì)構(gòu)成本教師團(tuán)隊(duì)共12人，其中具有“雙師型”素質(zhì)教師12人，占100%；專任教師8人，占67%，企業(yè)兼職教師4人，占33%；有省教學(xué)名師2人，占17%；學(xué)院骨干教師5人，占42%。學(xué)歷結(jié)構(gòu)碩士研究生5人，占42%；學(xué)士7人（含在讀碩士2人），占58.3%。專業(yè)對(duì)口率為100%。職稱結(jié)構(gòu)副高級(jí)以上職稱9人，其中教授1人，副教授4人，高級(jí)工程師4人，占75%；中級(jí)職稱2人，占16.7%；助教1人，占8.3%。

年齡結(jié)構(gòu)

40歲以上5人，占41.7%；30—40歲6人，占50%，30歲以下1人，占8.3%。專兼結(jié)合的教師隊(duì)伍

學(xué)緣結(jié)構(gòu)課程組教師共12名，分別畢業(yè)于長(zhǎng)沙鐵道學(xué)院、西南交通大學(xué)、上海鐵道學(xué)院、北京交通大學(xué)、蘭州鐵道學(xué)院等不同高校，所學(xué)專業(yè)包括鐵道工程、交通土建、工程機(jī)械等專業(yè)，成員專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)完全覆蓋了課程涉及的知識(shí)領(lǐng)域。

雙師結(jié)構(gòu)有企業(yè)工作經(jīng)歷12人，占100%，經(jīng)過雙師培訓(xùn)獲得考評(píng)員證書5人，高級(jí)工程師9人;教師100%具備雙師素質(zhì)。

專兼結(jié)合的教師隊(duì)伍師資比例結(jié)構(gòu)圖教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)圖教師隊(duì)伍職稱結(jié)構(gòu)圖教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)圖校外實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目教學(xué)理念養(yǎng)成課堂訓(xùn)練施工技術(shù)人員培養(yǎng)基地-情景模擬教學(xué)五、教學(xué)內(nèi)容項(xiàng)目一明挖法施工廣州地鐵5號(hào)線區(qū)莊站項(xiàng)目二蓋挖逆作法修建地鐵車站項(xiàng)目三淺埋暗挖法修建地鐵隧道項(xiàng)目四盾構(gòu)法修建廣州客—大區(qū)間隧道項(xiàng)目五沉管法修建水下隧道項(xiàng)目六高架橋施工項(xiàng)目七軌道施工教學(xué)方法：主要采用案例教學(xué)、輔以情境演練和現(xiàn)場(chǎng)模擬等教學(xué)方法來(lái)組織教學(xué)項(xiàng)目教學(xué)模塊問題導(dǎo)入案例分析課堂分組討論項(xiàng)目作業(yè)五、教學(xué)內(nèi)容教學(xué)主要是利用校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地組織教學(xué)該部分教學(xué)主要是利用校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地和校外教學(xué)基地組織教學(xué)教學(xué)方法：主要采取項(xiàng)目教學(xué)、輔以真實(shí)場(chǎng)景模擬等教學(xué)方法來(lái)組織教學(xué)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)一：施工測(cè)量強(qiáng)化訓(xùn)練；實(shí)訓(xùn)二：綁扎鋼筋實(shí)訓(xùn)；實(shí)訓(xùn)三：制作泥漿實(shí)訓(xùn)；實(shí)訓(xùn)四：鋼筋拉伸、彎曲實(shí)訓(xùn)；實(shí)訓(xùn)五：盾構(gòu)始發(fā)實(shí)訓(xùn)；實(shí)訓(xùn)六：盾構(gòu)到達(dá)實(shí)訓(xùn)；實(shí)訓(xùn)七：水中基坑開挖；實(shí)訓(xùn)八：水下鉆孔樁施工；實(shí)訓(xùn)九：檢驗(yàn)軌道靜態(tài)幾何形位訓(xùn)練項(xiàng)目課堂分組討論和項(xiàng)目準(zhǔn)備情景模擬/實(shí)境訓(xùn)練項(xiàng)目（作業(yè)）匯報(bào)五、教學(xué)內(nèi)容課時(shí)安排項(xiàng)目名稱學(xué)時(shí)項(xiàng)目一：明挖法修建地鐵隧道任務(wù)1鉆孔灌注樁基坑圍護(hù)結(jié)構(gòu)的施工工序（2課任務(wù)2土釘墻圍護(hù)結(jié)構(gòu)的施工工藝（2課時(shí)）；任務(wù)3明挖法地下結(jié)構(gòu)施工防水（2課時(shí)）；任務(wù)4明挖法施工的新工藝新材料分析（2課時(shí)）。８項(xiàng)目二：蓋挖法修建地鐵隧道任務(wù)1地下連續(xù)墻的施工（2課時(shí)）；任務(wù)2層板的施工（2課時(shí)）。４項(xiàng)目三：淺埋暗挖法修建地鐵隧道任務(wù)1超前支護(hù)在地鐵隧道的應(yīng)用（2課時(shí)）；任務(wù)2臺(tái)階法開挖在地鐵隧道的應(yīng)用（2課時(shí)）；任務(wù)3分部開挖法修建地鐵隧道（2課時(shí)）；任務(wù)4初期支護(hù)在地鐵隧道的應(yīng)用（2課時(shí)）；任務(wù)5防水層施作在地鐵隧道的應(yīng)用（4課時(shí)）；任務(wù)6二次支護(hù)在地鐵隧道的應(yīng)用（2課時(shí)）；任務(wù)7地鐵隧道開挖監(jiān)控量測(cè)（2課時(shí)）。１６項(xiàng)目四：盾構(gòu)法修建隧道任務(wù)1盾構(gòu)施工方法（2課時(shí)）；任務(wù)2盾構(gòu)施工始發(fā)技術(shù)（2課時(shí)）；任務(wù)3盾構(gòu)法施工技術(shù)（6課時(shí)）；子任務(wù)1盾構(gòu)機(jī)的開挖與推進(jìn)（2課時(shí)）；子任務(wù)2管片制作、管片拼裝（2課時(shí)）；子任務(wù)3管片背后注漿與隧道防水（2課時(shí)）；任務(wù)4盾構(gòu)到達(dá)（2課時(shí)）；任務(wù)5案例教學(xué)（2課時(shí)）。１４項(xiàng)目五：沉管法修建隧道任務(wù)1沉管段基槽開挖的施工工序（2課時(shí)）；任務(wù)2管段預(yù)制的施工流程（2課時(shí)）；任務(wù)3管節(jié)的浮運(yùn)、沉放、對(duì)接施工（2課時(shí)）；任務(wù)4根據(jù)實(shí)際情況選擇合理的基礎(chǔ)處理方法（2課時(shí)）。１０項(xiàng)目六：高架橋施工任務(wù)1橋梁基礎(chǔ)的施工——水下鉆孔灌注樁（4課時(shí)）；任務(wù)2橋梁承臺(tái)、墩臺(tái)的施工（2課時(shí)）；任務(wù)3橋梁上部結(jié)構(gòu)的施工（4課時(shí)）。１０項(xiàng)目七：鋪軌施工任務(wù)1板式無(wú)碴軌道道床的施工（4課時(shí)）；任務(wù)2軌道鋪設(shè)（4課時(shí)）；任務(wù)3整體道床道岔鋪設(shè)（4課時(shí)）。１２具體課時(shí)安排五、教學(xué)內(nèi)容1.課外實(shí)踐教學(xué)由學(xué)生社團(tuán)組織2.策劃校園活動(dòng)3.組織技能競(jìng)賽組織學(xué)生進(jìn)行測(cè)量、CAD繪圖、鋼筋籠制作等技能比賽，在大賽中鍛煉自己，提高學(xué)生的專業(yè)技能。五、教學(xué)組織與形式校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)

本課程在教學(xué)中要組織學(xué)生到校外實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行頂崗實(shí)訓(xùn)，第五學(xué)期生產(chǎn)實(shí)習(xí)，第六學(xué)期頂崗實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)，通過實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)生將課堂學(xué)習(xí)應(yīng)用到社會(huì)實(shí)踐。在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題后，及時(shí)與校內(nèi)外指導(dǎo)教師反饋。課程組教師將專業(yè)方面問題進(jìn)行匯總研究，每學(xué)期保證組織兩次全體師生交流會(huì)，探討如何解決在實(shí)訓(xùn)中出現(xiàn)的專業(yè)問題。五、教學(xué)組織與形式校外實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)模式的設(shè)計(jì)與創(chuàng)新以職業(yè)能力為目標(biāo)，以崗位工作需要組織教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合校內(nèi)外實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，以學(xué)生活動(dòng)為主體進(jìn)行“教、學(xué)、做合一”教學(xué)改革；注重學(xué)生職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成和可持續(xù)發(fā)展能力的培養(yǎng)。

1、通過項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)實(shí)施案例教學(xué)

2、通過情境模擬鞏固教學(xué)成果

3、通過到真實(shí)的職業(yè)情境組織現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)六、教學(xué)方法與手段六、教學(xué)方法與手段講課以學(xué)生為主體的立體式教學(xué)案例教學(xué)法情景模擬法現(xiàn)場(chǎng)實(shí)作法網(wǎng)絡(luò)教學(xué)延伸法仿真訓(xùn)練結(jié)合法采用小班授課互動(dòng)交流教學(xué)法本課程制作完成輕軌與地鐵施工技術(shù)教學(xué)課件（PPT），建設(shè)了施工現(xiàn)場(chǎng)視頻和Flash動(dòng)畫相結(jié)合的立體化案例庫(kù)。七、教學(xué)資源動(dòng)畫校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備一覽表序號(hào)名稱建筑面積（平方米）儀器設(shè)備其中：大型專用儀器設(shè)備主要實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目是否面向其他專業(yè)臺(tái)/套總值（萬(wàn)元）臺(tái)/套總值（萬(wàn)元）1水泥膠砂室68195.07水泥實(shí)驗(yàn)是2水泥細(xì)度室45153.11水泥實(shí)驗(yàn)是3水泥負(fù)壓篩析室2351.53水泥實(shí)驗(yàn)是。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。33測(cè)量1室105440176.78測(cè)量實(shí)習(xí)是34測(cè)量2室105117238.6測(cè)量實(shí)習(xí)是35測(cè)量3室5011112.8測(cè)量實(shí)習(xí)是36儀器檢驗(yàn)室7510.38測(cè)量實(shí)習(xí)是37儀器充電室2510.32是38地鐵仿真實(shí)訓(xùn)1室105957.6演示教學(xué)否39地鐵實(shí)訓(xùn)仿真2室50201.00實(shí)訓(xùn)操作否40地鐵實(shí)訓(xùn)模擬3室502211.9施工實(shí)習(xí)否合計(jì)2273940497.0836293.6八、實(shí)踐條件校內(nèi)實(shí)訓(xùn)設(shè)備與實(shí)訓(xùn)環(huán)境校內(nèi)實(shí)訓(xùn)名稱/合作企業(yè)主要實(shí)訓(xùn)內(nèi)容利用率（%）中鐵一局城軌公司盾構(gòu)施工技術(shù)、施工測(cè)量100中鐵三局一、二、四公司地鐵與輕軌車站與區(qū)間施工、施工測(cè)量、實(shí)驗(yàn)100中鐵三局六公司高架橋施工、無(wú)碴軌道鋪軌100中鐵四局四、六公司地鐵與輕軌施工技術(shù)100廣州地鐵運(yùn)營(yíng)公司無(wú)碴軌道100北京地鐵運(yùn)營(yíng)公司軌道施工100中鐵隧道集團(tuán)股份公司地鐵施工技術(shù)、測(cè)量、識(shí)圖100中鐵十九局四公司地鐵與輕軌施工、招投標(biāo)、內(nèi)業(yè)整理100黑龍江省建工集團(tuán)地鐵車站施工、施工測(cè)量、試驗(yàn)100校外實(shí)習(xí)基地的建設(shè)與利用校外實(shí)訓(xùn)九、現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段的應(yīng)用1.多媒體課