2022-2023學年七上數學期末模擬試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：本大題共12個小題，每小題3分，共36分.在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的.1．下列各數：﹣（﹣2），（﹣2）2，﹣22，（﹣2）3，負數的個數為（）A．1 B．2 C．3 D．42．若互為倒數，則的值為（）A． B． C． D．3．如圖所給的平面圖形繞虛線旋轉一周，可以得到立體圖形的是()A． B． C． D．4．我國古代數學名著《算法統宗》中，有一道“群羊逐草”的問題，大意是：牧童甲在草原上放羊，乙牽著一只羊來，并問甲：“你的羊群有100只嗎？”甲答：“如果在這群羊里加上同樣的一群，再加上半群，四分之一群，再加上你的一只，就是100只．”問牧童甲趕著多少只羊？若設這群羊有x只，則下列方程中，正確的是（）A．（1++）x=100+1 B．x+x+x+x=100﹣1 C．（1++）x=100﹣1 D．x+x+x+x=100+15．下列調查中，適宜采用全面調查(普查)方式的是（）A．調查神木市市民對創建平安集中宣傳活動的了解情況 B．調查央視節目《國家寶藏》的收視率C．調查某班學生喜歡上數學課的情況 D．調查某種白板筆的使用壽命6．有理數a在數軸上的對應點的位置如圖所示，若有理數b滿足-a＜b＜a，則b的值不可能是（）A．2 B．0 C．-1 D．-37．運用等式性質進行的變形，正確的是（）A．如果a=b，那么a+c=b-c B．如果，那么a=bC．如果a=b，那么 D．如果a2=3a，那么a=38．的值等于（）A．2 B． C． D．﹣29．已知關于x的方程4x-3m=2的解是x=m，則m的值是（）A．2B．-2C．2或7D．-2或710．下列各式一定成立的是（）A．3（x+5）＝3x+5 B．6x+8＝6（x+8）C．﹣（x﹣6）＝﹣x+6 D．﹣a+b＝﹣（a+b）11．若與是同類項，則的值為（）A．0 B．4 C．5 D．612．已知點在一條直線上，線段，，那么線段的長為（）A． B． C．或 D．以上答案不對二、填空題（每題4分，滿分20分，將答案填在答題紙上）13．如果﹣2x3ym+3與9x3y5是同類項，則m的值是_____．14．已知單項式與是同類項，那么的值是________.15．－的相反數是__________，－的倒數是__________．16．列等式表示“x的2倍與10的和等于18”為__________．17．計算_________（精確到分）三、解答題（本大題共7小題，共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.）18．（5分）（探究）如圖①，，點E在直線，之間．求證：．（應用）如圖②，，點E在直線，之間．若，，，平分，平分，則的大小為_________．19．（5分）我們定義一種新運算：，試求的值．20．（8分）如圖是由個邊長為同樣大小的小正方體搭成的幾何體；（1）請你在網格中分別畫出它的從左面看和從上面看的圖形；（2）請求出這個幾何體的表面積是多少．21．（10分）方程應用題（1）某車間有55名工人，每人每天可以生產1200個螺釘或2000個螺母．一個螺釘需要配2個螺母，為使每天生產的螺釘和螺母剛好配套，應安排生產螺釘和螺母的工人各多少名？（2）某校七年級社會實踐小組去商場調查商品銷售情況，了解該商場以每件80元的價格購進了某品牌襯衫500件，并以每件120元的價格銷售了400件，商場準備采取促銷措施，將剩下的襯衫降價銷售．請你幫商場計算一下，每件襯衫降價多少元時，銷售完這批襯衫正好達到盈利45%的預期目標？22．（10分）（1）化簡：（2）先化簡再求值：，其中，．23．（12分）我市某景區原定門票售價為50元/人．為發展旅游經濟，風景區決定采取優惠售票方法吸引游客，優惠方法如下表：時間

優惠方法

非節假日

每位游客票價一律打6折

節假日

根據游團人數分段售票：10人以下（含10人）的游團按原價售票；超過10人的游團，其中10人仍按原價售票，超出部分游客票價打8折．

（1）某旅游團共有20名游客，若在節假日到該景區旅游，則需購票款為元．（2）市青年旅行社某導游于5月1日（節假日）和5月20日（非節假日）分別帶A團和B團都到該景區旅游，已知A、B兩個游團合計游客人數為50名，兩團共付購票款2000元，則A、B兩個旅游團各有游客多少名？

參考答案一、選擇題：本大題共12個小題，每小題3分，共36分.在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的.1、B【分析】先根據有理數的乘方化簡，再根據負數的定義即可判斷．【詳解】﹣（﹣2）＝2，（﹣2）2＝4，﹣22＝﹣4，（﹣2）3＝﹣8，負數共有2個．故選B．【點睛】本題考查了有理數的乘方，解決本題的關鍵是熟記有理數的乘方．2、A【分析】根據倒數的定義即可求出結果．【詳解】解：∵a、b互為倒數，∴，∴．故選：A．【點睛】本題考查倒數的定義，解題的關鍵是掌握倒數的定義．3、D【分析】根據面動成體，所得圖形是兩個圓錐體的復合體確定答案即可．【詳解】解：由圖可知，只有D選項圖形繞直線l旋轉一周得到如圖所示立體圖形，

故選：D．【點睛】本題考查了點、線、面、體，熟悉常見圖形的旋轉得到立體圖形是解題的關鍵．4、B【解析】根據“這群羊里加上同樣的一群，再加上半群，四分之一群，再加上你的一只，就是100只”這一等量關系列出方程即可．【詳解】設這群羊有x只，根據題意得：x+x+x+x=100﹣1．故選B．【點睛】本題考查了由實際問題抽象出一元一次方程的知識，解題的關鍵是找到等量關系．5、C【分析】普查和抽樣調查的選擇．調查方式的選擇需要將普查的局限性和抽樣調查的必要性結合起來，具體問題具體分析，普查結果準確，所以在要求精確、難度相對不大，實驗無破壞性的情況下應選擇普查方式，當考查的對象很多或考查會給被調查對象帶來損傷破壞，以及考查經費和時間都非常有限時，普查就受到限制，這時就應選擇抽樣調查．【詳解】解：A、調查神木市市民對創建平安集中宣傳活動的了解情況，應當采用抽樣調查，故本選項錯誤；B、調查央視節目《國家寶藏》的收視率，故應當采用抽樣調查，故本選項錯誤；C、調查某班學生喜歡上數學課的情況，適宜采用全面調查，故本選項正確；D、調查某種白板筆的使用壽命，故應當采用抽樣調查，故本選項錯誤；故選C．【點睛】此題考查了抽樣調查和全面調查，由普查得到的調查結果比較準確，但所費人力、物力和時間較多，而抽樣調查得到的調查結果比較近似．6、D【分析】先根據點在數軸上的位置得出a的取值范圍，從而可得出b的取值范圍，由此即可得．【詳解】由數軸上點的位置得：又觀察四個選項，只有選項D不符合故選擇：D．【點睛】本題考查了用數軸上的點表示有理數，比較簡單，正確表示取值范圍是解題關鍵．7、B【分析】利用等式的性質對每個等式進行變形即可找出答案．【詳解】A、利用等式性質1，兩邊都加c，得到，所以A不成立，故A選項錯誤；

B、利用等式性質2，兩邊都乘以c，得到，所以B成立，故B選項正確；

C、成立的條件c≠0，故C選項錯誤；

D、成立的條件a≠0，故D選項錯誤；

故選：B．【點睛】主要考查了等式的基本性質．等式性質：1、等式的兩邊同時加上或減去同一個數或字母，等式仍成立；2、等式的兩邊同時乘以或除以同一個不為0的數或字母，等式仍成立．8、A【解析】分析：根據數軸上某個數與原點的距離叫做這個數的絕對值的定義，在數軸上，點﹣2到原點的距離是2，所以，故選A．9、A【解析】此題用m替換x，解關于m的一元一次方程即可．【詳解】解：由題意得：x=m，∴4x-3m=1可化為：4m-3m=1，可解得：m=1．故選A．【點睛】本題考查代入消元法解一次方程組，可將4x-3m=1和x=m組成方程組求解．10、C【分析】根據去括號與添括號法則即可判斷．【詳解】解：A、原式＝3x+15，故本選項錯誤．B、原式＝6（x+），故本選項錯誤．C、原式＝﹣x+6，故本選項正確．D、原式＝﹣（a﹣b），故本選項錯誤．故選：C．【點睛】此題考查去括號與添括號法則，解題關鍵在于掌握運算法則屬于基礎題型．11、A【分析】根據同類項的定義可求出m、n的值，再將m、n的值代入即可．【詳解】解：∵與是同類項，

∴m+2=3，n=1，解得m=1，n=1，

∴.

故選：A．【點睛】本題考查的是同類項的概念，所含字母相同，并且相同字母的指數也相同，這樣的項叫做同類項．12、C【分析】根據題意分兩種情況討論：①當點C在線段AB上時，②當點C在線段AB的延長線上時，分別根據線段的和差求出AC的長度即可．【詳解】解：當點C在線段AB上時，如圖，

∵AC=AB?BC，

又∵AB=5，BC=3，

∴AC=5?3=2；

②當點C在線段AB的延長線上時，如圖，

∵AC=AB+BC，

又∵AB=5，BC=3，

∴AC=5+3=1．

綜上可得：AC=2或1．

故選C．【點睛】本題考查兩點間的距離，解答本題的關鍵是明確題意，利用分類討論的數學思想解答．二、填空題（每題4分，滿分20分，將答案填在答題紙上）13、1【分析】根據同類項的意義列方程計算．【詳解】解：∵﹣1x3ym+3與9x3y5是同類項，∴m+3＝5，解得m＝1．故答案為1【點睛】本題考查同類項，解題突破口是根據同類項的意義列方程計算．14、-2【分析】根據同類項的定義，列出關于a，b的方程組，解出a，b的值，即可得到答案.【詳解】∵單項式與是同類項，∴，解得：，∴=-2.故答案是：-2.【點睛】本題主要考查同類項的概念，根據概念列出關于a，b的方程組是解題的關鍵.15、－1【解析】本題根據倒數、相反數的定義即可求出結果．【詳解】－的相反數是：；－的倒數是：－1．故答案為：，－1．【點睛】本題考查了倒數、相反數的定義，倒數的定義：若兩個數的乘積是1，我們就稱這兩個數互為倒數．相反數的定義：只有符號不同的兩個數互為相反數．16、【分析】先求出倍數，在求和列式即可．【詳解】根據題意列式如下：2x+10=1．故答案為：2x+10=1．【點睛】本題考查列一元一次方程．解決問題的關鍵是讀懂題意，找到所求的量的等量關系．17、51°26′【分析】先360°÷7，把余數化成分，除以7，即可得出答案．【詳解】解：360°÷7=51°+180′÷7≈51°26′．故答案為：51°26′．【點睛】本題考查了角的單位換算，能熟記度、分之間的關系是解此題的關鍵．三、解答題（本大題共7小題，共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.）18、探究：見解析；應用：【分析】探究：過點E作得，由，推出．得即可；應用：，作HP∥AB，得∠BAH=∠AHP由，推出．得∠PHF=∠HFD，由平分，平分，得∠BAH=∠BAE，∠HFD=∠GFD，由（1）知∠BAE+∠ECD=∠AEC=90o得∠BAE+∠GFD=90o，∠AHF=∠AHP+∠PHF=∠BAH+∠HFD=（∠BAE+∠GFD）即可．【詳解】探究：過點E作∴，∵，∴．∴，∵，∴．∴．應用：，作HP∥AB，∠BAH=∠AHP，∵，∴．∴∠PHF=∠HFD，∵平分，平分，∴∠BAH=∠BAE，∠HFD=∠GFD，∵GF∥CE，∴∠ECD=∠GFD，由（1）知∠BAE+∠ECD=∠AEC=90o，∴∠BAE+∠GFD=90o，∴∠AHF=∠AHP+∠PHF=∠BAH+∠HFD=∠BAE+∠GFD=，∠AHF=．故答案為：45o．【點睛】本題考查平行線的性質與判定，角平分線，掌握平行線的判定與性質，和角平分線定義，會用平行線的性質進行角的計算是解題關鍵．19、95【分析】根據新運算將原式進行轉化為我們熟悉的計算模式，然后再進一步計算即可.【詳解】∵，∴====95.【點睛】本題主要考查了有理數運算，根據題意準確掌握新運算法則是解題關鍵.20、（1）見解析；（2）這個幾何體的表面積是．【分析】（1）根據三視圖的畫法解答；（2）從左面、右面看各有4個面，從上面、下面看各有5個面，從前面、后面看各有3個面，由此計算表面積.【詳解】（1）（2）從左面、右面看各有4個面，從上面、下面看各有5個面，從前面、后面看各有3個面，每個小正方形的面積為1，∴，答：這個幾何體的表面積是．【點睛】此題考查幾何體的三視圖的畫法，求幾何體表面積，正確掌握幾何體的三視圖是解題的關鍵.21、（1）應安排生產螺釘和螺母的工人各25和30名；（2）每件襯衫降價20元時，銷售完這批襯衫正好達到盈利45%的預期目標．【分析】（1）設應安排x名工人生產螺釘，（55﹣x）名工人生產螺母，根據題意列出方程即可求出答案．（2）設每件襯衫降價x元，根據題意列出方程即可求出答案．【詳解】解：（1）設應安排x名工人生產螺釘，（55﹣x）名工人生產螺母根據題意，得2000（55﹣x）＝2×1200x，解得，x＝25，55﹣x＝30，答：應安排生產螺釘和螺母的工人各25和30名（2）設每件襯衫降價x元，根據題意，得120×400+（12