第32頁共32頁11月幼兒園月工作方案表11月幼兒園月工作方案表。一、教學目的1、可以用“我喜歡我自己，因為我會……”講述自己的優(yōu)點。2、發(fā)準近似音“鼠、虎、樹”，能口齒明晰地朗讀繞口令，并在純熟的根底上加快朗讀的速度。認識字詞：松鼠、老虎、樹。3、能正確認讀、書寫數字1~5，根據字形進展聯想。4、學習新學期晨間操。二、行為習慣的培養(yǎng)1、生活習慣：知道自己長大了，自己的事應該自己做，愿意展示自己獨立做事的技能。2、學習習慣：(1)堅持每天按時入園，能單獨完成作業(yè)。(2)學會整理自己的書包，保管好自己的學慣用品。(3)能積極地參與集體活動，體驗成功的喜悅。3、游戲習慣：(1)能自己的意愿選擇游戲活動，按自己的方式游戲。(2)會使用游戲操作材料，并能整齊地擺放游戲用品。(3)在游戲活動中學會自己解決同伴間的矛盾，學會與別人合作進展游戲。三、環(huán)境創(chuàng)設1、結合我班的班級文化，用蒲草墊和廢舊的席子布置主題墻，用繩子編成網子供幼兒懸掛作品。2、和幼兒一起制定班級游戲的內容和規(guī)那么。3、布置家長園地，讓家長理解我班近期的工作安排及考前須知。四、教學活動安排：第一周1、語言：我喜歡我自己2、語言：鼠教虎爬樹(繞口令)3、數學：數字好寶寶(一)4、安康：我的名片5、科學：七彩太陽光(科學探究)6、音樂：名字唱出來(歌唱活動)7、拼音：學習8、體育：學習幼兒播送操(一)9、美術：手形畫第二周1、語言：寬街(續(xù)編故事)2、語言：天(故事)3、數字好寶寶(二)4、科學：會變的顏色5、音樂：獅王進展曲(音樂欣賞)6、體育：學習幼兒播送操(二)7、拼音：學習8、拼音：學習9、美術：制作小蟲子第三周1、語言：一去二三里(古詩)2、語言：小花籽找快樂(童話)3、數學：整理學慣用具4、安康：自己的事情自己做(生活自理)5、科學：會變的樹葉6、音樂：拉拉鉤(一)(歌唱)7、體育：在身上滾球(體育)8、拼音：學習9、美術：螃蟹第四周1、語言：孫悟空打妖怪(兒歌)2、語言：小花籽找快樂(童話)3、數學：班級物品清單4、科學：蚯蚓5、音樂：快樂的腳步(音樂活動)6、體育：摘果子7、拼音：學習8、拼音：學習9、美術：名畫欣賞《夢》五、晨間活動第一周：分組活動：1、器械組合：輪胎、沙包、滾筒、圈;2、小單車;3、滾環(huán);4、皮球;5、跳跳球;6、粘貼球第二周：分組活動：1、跳繩;2、小單車;3、滾環(huán);4、皮球;5、羊角球;6、粘貼球第三周:分組活動：1、器械組合：輪胎、沙包、滾筒、圈;2、小單車;3、滾環(huán);4、皮球;5、跳跳球;6、粘貼球第四周:分組活動：1、皮筋;2、小單車;3、滾環(huán);4、皮球;5、跳袋;6、粘貼球六、家長工作1、每天堅持按時送幼兒入園，有事事先向老師請假。2、召開新學期家長會。3、幫助幼兒養(yǎng)成單獨完成作業(yè)的好習慣，提醒和催促幼兒保持正確的書寫姿勢。9月份蒙氏和五大領域教學方案9月份蒙氏教學內容五大領域教學內容第一周名稱：線上活動——寂靜游戲目的：身體平衡才能、聽力、觀察力。音樂活動：我的朋友在哪里名稱：串項鏈目的：培養(yǎng)幼兒手眼協調、控制小肌肉、細心、耐心、審美才能。美術活動：手指玩色——手指點畫名稱：粉紅塔目的：視覺區(qū)分大小的才能科學活動：一天要吃三頓飯目的：對事物簡單的數、量、形以及時間和空間特征感興趣。感知認識早晨和晚上。第二周名稱：帶插座圓柱體目的：訓練幼兒視覺才能，學會一一對應。美術活動：我陪小動物一起住名稱：打招呼目的：日常生活、禮儀培養(yǎng)語言活動：幼兒園的一天名稱：夾的工作目的：小肌肉的靈敏性安康活動：小螞蟻搬豆名稱：語言課《咕咚來了》音樂活動：得意的小兔名稱：蘋果分類目的:視覺區(qū)分大小美工活動：送給老師的花目的：對美工的興趣并認識老師節(jié)第三周名稱：我要好好洗個澡目的：講衛(wèi)生的好習慣語言活動：講衛(wèi)生的好寶寶名稱：畫水波線目的：讓孩子大膽繪畫并學會自然的畫水波紋。體育活動：小貓捉魚名稱：紅色圓柱體目的：感知彩色圓柱體的不同特征，并觀察與帶插座圓柱體的不同。數學活動：香蕉可真多啊名稱：物歸原位目的:培養(yǎng)幼兒物歸原位的好習慣音樂活動：快樂的幼兒園名稱：安靜活動——走線目的：幼兒平衡才能的培養(yǎng)科學活動：我的小腳會說話第四周名稱：感官領域——長棒目的：視覺區(qū)分長棒的才能數學活動：大球和小球名稱：認識樹的各部位目的：知道樹是由哪幾局部組成的延伸：制作樹的小樹美術活動：我的月餅目的：理解中秋節(jié)名稱：制作水果沙拉目的：學會分享的禮儀體育活動：小螞蟻搬豆名稱：聽指令做動作目的：培養(yǎng)專注力和聽力語言活動：誰藏起來了名稱：科學領域——認識鳥的嵌板【以下為贈送相關文檔】工作方案擴展閱讀幼兒園后勤11月工作方案表【篇一】一、工作重點：1、創(chuàng)設良好和諧的育人環(huán)境。(1)營造良好的精神環(huán)境。加強園風建立，要求全體教職工互相關心，互相尊重，平等相處，常聽到禮貌用語，主班老師和配班老師配合默契，共同關心保護幼兒，讓幼兒在日常生活中保持愉快的情緒。(2)整潔衛(wèi)生的環(huán)境創(chuàng)設。各班級的衛(wèi)生、公共衛(wèi)生區(qū)責任到人，活動室及走廊做到一日一小掃，一周一大掃，保證整潔干凈，窗明幾凈，室內外無紙屑、無痰跡、無雜物，各種用具擺放整齊。(3)對各班的物品擺放、衛(wèi)生、消毒工作進展評比和公布，對家長開展保育、衛(wèi)生保健工作等方面的宣傳。(4)各班要備有充足的開水，使幼兒對開水的需求得到保證。(5)做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作，對幼兒的玩具、被子和寢室經常消毒。并做到消毒有記錄。2、發(fā)揮各要素的作用，獲得的效率和效益。(1)后勤各崗人員要堅持效勞的思想，樹立以保教為中心的整體觀念，把保教工作的需要放在第一位，根據自己的職責做好工作。(2)各部門充分表達先行性、效勞性、全面性的特征。做好期初的各項準備工作，購置各類辦公用品、日常用品，采取實在可行的措施，將各項復雜瑣碎的工作按一定的程序有條不紊的進展，進步工作效率。(3)節(jié)儉建園，物盡其用，財盡其效，做好供求維修工作，并進展定期、不定期檢查，發(fā)現問題及時處理，同時注意對設備設施的保養(yǎng)維修，并要求全園教職工節(jié)儉節(jié)約和保護公物，防止浪費和無意義的損耗。做好期末的財產清點工作，建全和執(zhí)行損壞公物的賠償制度。3、加強財務管理，建立健全校務公開制度。嚴格按照上級規(guī)定的收費標準進展收費，并將收費標準向老師、家長和社會進展公布，加強透明度。合理使用幼兒園經費，在各項開支上做到精打細算，節(jié)約開支，同時，盡量爭取上級有關部門和家長的支持，共建美妙家園。4、加強膳食管理。(1)科學的制定食譜。幼兒每天午餐做到熱菜熱飯，做到營養(yǎng)搭配得當，讓幼兒吃飽、吃好，使家長放心。(2)把幼兒的安康和平安列入首位，堅決杜絕偽劣變質的食品流入幼兒園。(3)要求廚房工作人員要保證兩點一餐的準時及保質保量的供給。5、做好平安工作。(1)強化全體教職工的平安意識，實在把幼兒的平安置于頭等重要的地位。各老師在備課、組織幼兒活動和自制教玩具等都要考慮平安保護的內容。用餐點時，提醒幼兒注意餐點和開水的溫度，同時做好幼兒來園登記、離園交接的工作，使每一位幼兒高快樂興的來園，平平安安的回家。(2)進步幼兒生活學習環(huán)境的平安系數。每班定期對教玩具進展自檢，排查不符合平安的教玩具，請專業(yè)人員定期檢修園內的水電和消防設施，防止意外事故發(fā)生。(3)嚴格執(zhí)行晨間的檢查及全日制觀察制度，發(fā)現異常及時處理，并作好全日觀察記錄。【篇二】一、工作重點1.設良好和諧的育人環(huán)境添置班級局部教玩具，購入挪動式紫外線燈，完善消毒工作。更新廚房點心器具，更換班級衛(wèi)生用品。營造良好的精神環(huán)境。加強園風建立，要求全體教職工互相關心，互相尊重，平等相處，常聽到禮貌用語，老師和保育員配合親密，共同關心保護幼兒，讓幼兒在日常生活中保持愉快的情緒。整潔衛(wèi)生的環(huán)境創(chuàng)設。各班級的衛(wèi)生、公共衛(wèi)生區(qū)責任到人，各班級的物品擺放、衛(wèi)生、消毒工作進展評比和公布，全園教職工開展保育、衛(wèi)生保健工作的培訓。2.揮各要素的作用，獲得最侍效率和效益后勤各崗人員要堅持效勞的思想，樹立以保教為中心的整體觀念，把保教工作的需要放在第一位，根據自己的職責做好工作，處理好前勤和后勤的關系。各部門充分表達先行性、效勞性、全面性的特征。做好期初的各項準備工作，提早制定各類辦公用品、日常用品和食品以及相關的調料品的采購方案，采取實在可行的措施，將各項復雜瑣碎的工作按一定的程序有條不紊的進展，進步工作效率。節(jié)儉建園，物盡其用，財盡其效，做好供求維修工作，并進展定期、不定期檢查，發(fā)現問題及時處理，同時注意對設備設施的保養(yǎng)維修，并要求全園教職工節(jié)儉節(jié)約和保護公物，防止浪費和無意義的損耗。做好期末的財產清點工作，建產和執(zhí)行損壞公物的賠償制度。3.加強財務管理，建立健全校務公開制度嚴格按照上級規(guī)定的收費標準進展收費，并將收費標準向老師、家長和社會進展公布，將每月的財務收支財單張貼在校務公開欄內，增強透明度。合理使用幼兒園經費，在各項開支上做到精打細算，節(jié)約開支，同時，盡量爭取上級有關部門和家長的支持，共建美妙家園。4.加強保育員隊伍的管理定期、不定期組織保育員、廚房工作人員培訓，學習討論工作職責，針對本園實際問題，開展互幫互學，談體會等活動。定期組織保育員和炊事員到縣防疫站參加體檢，做到持證上崗。5.加強膳食管理科學的的制定食譜。廣泛聽取老師、幼兒和家長的意見，盡量增加食譜的把戲，并保證營養(yǎng)的平衡，做到粗細、甜咸、干稀搭配合理。嚴格執(zhí)行國家有關食品衛(wèi)生的標準要求。廚房每天一小掃，一周一大掃。并做到成品“四隔離”，用具“一沖”“二洗”“三消毒”，生熟器具分開使用，廚房工作人員個人衛(wèi)生做到“四勤”，堅持換好工作服再進入加工間工作。做好食物貯存工作。由專人負責食品進出倉的登記工作，所有食品隔墻離地至少2公分，同時由專人負責食品的驗收和取樣工作，每日留樣品標明日期，并保存在冰箱中48小時。提早與采購員到市場上物色合法的定點供貨商。在物美價廉的同時，更注意該定點商店(點)的信譽和是否有辦理經營、衛(wèi)生管理方面的相關手續(xù)。把好采購加工分發(fā)食用的每一個環(huán)節(jié)，把幼兒的安康和平安入在首位，堅決杜絕偽劣變質的食品流入幼兒園。廚房工作人員要保證兩點一餐的準時和保質保量的供給，同時還應備有充足的開水(特別是夏天)，使幼兒對開水的需求得到保證。6.做好創(chuàng)安工作強化全體教職工的平安意識，實在把幼兒的平安置于頭等重要的地位。各老師在備課、組織幼兒活動和自制教玩具等都要考慮平安保護的內容。用餐點時，提醒幼兒注意餐點和開水的溫度。同時做好幼兒來園登記、離園交接的工作，使每一位幼兒高快樂興的來園，平平安安的回家。進步幼兒生活學習環(huán)境的平安系數。每班定期對教玩具進展自檢，排查不符合平安的教玩具，請專業(yè)人員定期檢修園內的水電和消防設施，對戶外的中大型玩具器械進展保養(yǎng)，防止意外事故發(fā)生。為進步全園師生的平安意識，保證全園師生的平安，防止事故的發(fā)生。本學期組織幼兒進展了消防、地震逃生。【篇三】一、指導思想：本學年，學園的后勤工作將以《指南》精神為指針，以“為教學效勞，為老師、幼兒效勞”為目的。將平安工作置于首要位置，進一步樹立創(chuàng)新意識、效勞意識、質量意識，著力進步后勤隊伍素質，以全力以赴的精神和腳踏實地的態(tài)度對待工作，進一步深化、細化、標準衛(wèi)生保健工作，力爭使后勤工作再上一個新臺階。二、主要工作任務及措施：(一)平安工作1、嚴管門衛(wèi)工作。本學年將從保安公司新聘一名保安，要求保安嚴格執(zhí)行保安職責：(1)要嚴守崗位，不隨意下班與幼兒接觸;(2)要嚴把“接送關”，接送時間要著裝執(zhí)勤，嚴防幼兒走出幼兒園，家長一律憑卡接送幼兒;(3)要做好每天的水電、門窗的常規(guī)檢查;(4)要嚴格執(zhí)行外來人員的查詢和登記工作;(5)要加強夜間巡視，嚴防盜竊現象發(fā)生。2、明確平安職責。要與各崗人員簽訂“平安責任書”，做到責任到人。要根據幼兒的年齡特點確定每周的平安教育內容，有目的、有方案地開展平安教育活動，并做好平安教育記錄和資料的積累工作。定期培訓司機，組織學習《接送車制度》、《幼兒園校車司機平安責任書》、《幼兒園校車崗位職責》，做到平安警鐘長鳴。3、進步幼兒自護才能。各班要實在組織好平安逃生演練，如9月份將進展“防暴演練”，10月份將進展“地震演練”，11月開展“消防平安演習”。此外，還將組織教職工“急救知識講座”，讓幼兒掌握一些自我保護的技能，確保幼兒在園平安。4、做好平安防范工作。要增強老師、幼兒的平安意識，對幼兒進展走、玩水、用電、游戲、飲食等方面的宣傳教育，防止意外事故發(fā)生。各班老師要通過故事、兒歌、游戲等手段，教育幼兒不亂攀爬，上下樓梯靠右走，盥洗時不擁擠。教育幼兒知道自己的姓名、園名、家長姓名、家庭住址、，緊急情況知道如何保護自己，將平安行為培養(yǎng)列入一日生活中。如大段將開展“突發(fā)事件演練”、中段開展“自我保護競賽”、小段開展“識別危險物”等系列活動。繼續(xù)加強對易燃、易爆、有毒的危險物品及日常清潔消毒用品的管理，做到專人保管，限量發(fā)放，以備不測。5、定期開展大檢修。要認真、及時做好物品、器械的保養(yǎng)和維修，確保平安使用。每月進展一次電器設備、活動場所、大型玩具、體育器材、樓道和班級門窗的全面檢修，每天一小檢，每周一大檢，發(fā)現問題及時處理。6、加強平安宣傳工作。將通過以下途徑施行：在園區(qū)內的外欄桿及幼兒園周圍張貼平安宣傳警語警句;通過《平安宣傳欄》向家長作系統(tǒng)平安宣傳;開展平安知識講座;定期發(fā)放“平安宣傳單”，進步家長的平安意識;與家長簽定“平安接送責任書”，共同維護幼兒的生命平安。(二)后勤隊伍建立1、加強政治學習，進步思想素質。我們將組織后勤人員重溫幼兒園規(guī)章制度，并堅持兩周一次的政治學習，引領后勤人員改變以往對幼兒園保育工作只是清掃衛(wèi)生，而孩子的教育與保育員無關的思想觀念，進步思想素質。2、進步保育員標準操作才能。本學期后勤園長及保健醫(yī)生將定期跟班指導保育員工作，標準保育員的消毒工作，嚴格用1:100的84消毒液消毒桌面，保證幼兒用餐的干凈衛(wèi)生。要求保育員要在規(guī)定的時間內去廚房提飯及點心，行政人員每天進展抽查。標準保育員為幼兒進展分餐，分餐時一定要在小房間內，要戴口罩。要求保育員對幼兒的碗、勺子、擦嘴巾，要做到每人一份，分開使用。對幼兒的衛(wèi)生間要做到及時的沖洗，保持廁所干凈無異味。廁所內的清潔工具要分類擺放，用完后要放在指定的位置。開學初對保育員的清潔工具，同一分發(fā)并做好標記，做到分門別類，井然有序。3、強化保育員的參教意識。本學年，我園將把進步保育員參教意識作為學年培訓重點，將采取保育案例研究(園內保育員的工作案例)、實地觀摩(擬開展保育員一日操作觀摩活動)等形式，增強保育員與老師“三位一體”的默契配合，進步保育員的參教程度。4、加大檢查催促力度。要多下一線檢查、指導工作，發(fā)現問題及時與相關人員交換意見，做到有指導，有反應，有改善，在不斷改善中進步保育員的業(yè)務才能。(三)衛(wèi)生保健工作1、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度。要堅持“預防為主”的方針，認真落實衛(wèi)生保健制度，加強對食堂的衛(wèi)生管理和平安管理，杜絕因衛(wèi)生、質量問題引起的不良事故發(fā)生。食堂物品要做好驗收工作，對不合格的食品堅決退回，保證所有原料和食品新穎量足質好。采購要向供貨商索取“三證”。經常催促廚房工作人員嚴格按照要求標準操作，確保幼兒吃上放心的飯菜，保證幼兒安康。2、幼兒膳食工作。每月召開膳委會議，科學的制定食譜。本學年將參照機構制定的食譜，廣泛聽取老師、幼兒和家長的意見，根據營養(yǎng)養(yǎng)計算果及時調整食譜，盡量增加食譜的把戲，并保證營養(yǎng)的平衡，做到粗細、甜咸、干稀搭配合理。3、做好師生安康檢查工作(1)把好新老師及新生入園體檢關，使雙項體檢率達100%。(2)要求新入園幼兒，必須持有預防接種證(復印件)，并做好接種、漏種登記以及補種工作。(3)做好每學期為幼兒量身高、稱體重，并對身高體重進展統(tǒng)計分析^p。每學期還需練習婦幼對全園幼兒進展口腔保健(氟化泡沫護齒)、齲齒檢查及測查視。(4)針對缺點兒童及體弱兒童建立幼兒安康管理檔案，發(fā)現缺點、疾病等情況及時與家長聯絡，共同配合糾治。4、做好晨檢及全日觀察工作(1)晨間工作要嚴格按“一摸(是否發(fā)燒)二看(咽部、皮膚和精神)三問(飯食、睡眠、大小便情況)四查(有無攜帶不平安物品)五登記(帶藥幼兒做好服藥登記工作)”五步驟進展，確保受檢率達100%。發(fā)現問題，及時解決.(2)藥物登記要做到及時、標準，并按時發(fā)藥、喂藥。(3)嚴禁患有不宜入園疾病的幼兒入園。(4)每班裝備體溫計，遇不舒適幼兒及時測量體溫，如有異常，立即報告園長及保健醫(yī)、通知家長，送幼兒到醫(yī)院診治。(5)做好幼兒的全天觀察記錄，平時要與各班老師親密溝通，理解班里傳染病情況，尤其在季節(jié)性傳染病廣發(fā)時節(jié)，要及時檢查傳染，發(fā)現異常立即隔離，重點觀察、及時記錄，并上報園領導，聯絡家長及時處理。(四)校園建立和財產管理1、維修學園環(huán)境。將利用暑假，對幼兒園天井外墻、各班陽臺的裂痕、各科室墻皮脫落等大環(huán)境進展維修。針對各班衛(wèi)生間漏水這一現象，請專業(yè)人員進展維修。2、本著節(jié)儉持家的原那么，將進一步標準購物程序，堅持請購審批、驗收簽名、入庫在出借的制度，并實現園長一支筆。充分發(fā)揮保管室教具、學具等教學器材和現代教學設備的作用，各年段、班級、各位老師制作的教具、學具用完后，必須送至保管室登記保存;合理使用經費，合理調配使用園內財物，節(jié)約開支，減少浪費，加強用電用水和日常檢修管理，努力為幼兒園節(jié)約一滴水、一度電、一分錢。不斷改善和優(yōu)化辦園條件。3、加強財務管理，嚴格執(zhí)行財務制度，做好大額申請及經費審計。標準物流過程控制。會計堅持每月上報算報表。4、期初進展財產登記，根據機構制定的方案對財產進展一一的編號入庫登記后再發(fā)放到各部門。嚴格把好出借手續(xù)這道門，落實財產管理工作預防財產的損失。做好期末的財產清點工作，建立和執(zhí)行損壞公物的賠償制度。【篇四】一、做好后勤財產、財務管理工作1、堅持節(jié)儉辦園的方針，合理利用有限資金，為幼兒園辦實事，辦好事。2、做好學年度的預算、決算的審核、檢查監(jiān)視工作，嚴格財務制度和財經制度。3、嚴格財務制度，分工明確，一切財經支出都必須在園長的統(tǒng)一安排下進展，每張發(fā)票都必須由園長簽字，每學期對財務賬目審查一次。4、會計堅持每月上報結算報表，使園長能掌握資金情況，合理安排資金。二、事務工作方面1、及時做好教學用品、辦公用品和教玩具的采購工作和更新工作，并根據本園的特點，做好各班的教學用品和環(huán)境布置材料。2、做好幼兒園的維修工作，經常檢查大、中、小型玩具，消除不平安因素，對幼兒園的門窗、玻璃、自來水等及時維修。3、做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作，對幼兒的玩具、被子和寢室經常消毒。并做到消毒有記錄。各班老師要配合保健老師做好工作。4、關心幼兒生活，辦好食堂。〔1〕要經常深化食堂檢查工作，要求嚴格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度，全心全意為師生效勞。〔2〕幼兒每天午餐做到熱菜熱飯，做到營養(yǎng)搭配，價廉物美，讓幼兒吃飽、吃好，使家長放心。〔3〕做好開水的供給工作，充分利用各班的茶水桶，讓幼兒隨時喝水。〔4〕搞好食堂的衛(wèi)生工作，生熟分開，杜絕一切不衛(wèi)生因素，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。三、搞好園舍建立，創(chuàng)設優(yōu)美環(huán)境1、管理好花木、草坪、果園。在草坪成長期，要保護好草坪，讓其生長好，同時要加強施肥，增加局部花木，做到四季常青，四季花香，美化校園。教育幼兒保護幼兒園的一草一木。園內無雜物，各種玩具擺放合理，活動室內外布置美觀，做到美化、綠化、凈化，富有童趣。2、加強幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理。整個校園內外分工到人，各活動室由班主任老師負責，做到一日一小掃，一周一大掃，保證整潔干凈，窗明幾凈，室內外無紙屑、無痰跡、無雜物，各種用具擺放整齊，保潔區(qū)無雜草。幼兒園小班11月工作方案表大局部幼兒都可以快樂來園，能較好的適應日常生活的作息時間及活動安排。大多數幼兒能大聲可以向成人問好和再見，能隨老師和同伴一起游戲。此時，應進一步加強對幼兒良好行為習慣的培養(yǎng)，如：幼兒洗手時，常對玩水、玩肥皂感興趣，有時袖子會淋濕，還需要成人在游戲中進一步引導;局部幼兒獨立進餐時還有困難，如端碗、用勺穩(wěn)定性差，需要老師格外關心和幫助。本月工作重點1、鼓勵幼兒做自己能做的事情，如：穿脫衣服、收放玩具，感受獨立做事情的快樂和滿足。2、加強幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的培的培養(yǎng)。3、鼓勵幼兒用語言表達自己的想法與建議，喜歡應答。教育目的安康領域1、鼓勵幼兒多喝白開水，養(yǎng)成經常喝水的習慣。2、培養(yǎng)幼兒飯前、便后洗手，養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習慣。3、養(yǎng)成良好的睡眠習慣，逐步學會按次序穿多衣服和鞋襪。4、會玩球、包、小車等多種小型運動器材，喜歡做模擬操。語言領域1、愿意用語言與別人交往，喜歡應答。2、喜歡聽故事、兒歌，理解其大意，愿意跟讀兒歌。3、喜歡和成人一起看書，愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫書，有初步保護圖書的意識。社會領域1、會自己選擇活動，做自己能做的事情，如穿脫衣服、收放玩具，感受獨立做事的快樂和滿足，對自己有信心。2、喜歡來，喜歡老師和同伴。3、初步學習輪流，體驗規(guī)那么的作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)那么意識。愿意與同伴交往和游戲，知道同伴的名字，初步學習與同伴分享玩具和圖書。科學領域1、積極運用多種器官感知周圍的事物，進展自發(fā)的探究活動。2、感知體驗“1”和“許多”以及它們的關系。會使用簡單的數學詞匯和語言。3、通過感知、操作來比擬2-3個物體間常見涼(如大小、長短等)的差異。4、關注自己身邊的環(huán)境，有初步的環(huán)保意識和行為(如把廢棄物放進指定地點等)5、感知四季最明顯的特征以及下雨、下雪等自然現象，體會天冷了多穿衣服，天熱了少穿衣服的自然關系。藝術領域1、對生活中的各種聲音感興趣，嘗試探究身體發(fā)生的“小樂器”初步感知聲音的強弱。2、喜歡參與音樂、美術活動，在活動中感受快樂和滿足。3、學唱六度范圍內的五聲音調的歌曲。4、能隨著音樂做簡單律動進展自我表現，并初步體驗與別人溝通、交往的快樂。家園共育1、.天氣逐漸轉涼，建議家長利用休息日多到戶外一起活動，保證適量的戶外游戲時間，進步幼兒的運動興趣和抗病才能。2、建議家長為幼兒提供方便活動的著裝和鞋，如袖口及褲腰的松緊要適度易挽、好脫，不穿緊身衣褲和系帶的皮鞋等。3、建議家長在日常生活中多給幼兒提供自己動手做事情的時機，激發(fā)幼兒做事的信心，促進幼兒動作進一步協調開展。4、.建議家長每天堅持和幼兒一起看書，在交流中促進他們的語言開展。5、共同培養(yǎng)幼兒做事有秩序的好習慣，鼓勵家長教育幼兒保護玩具，玩完后鼓勵幼兒和成人一起收放好。幼兒園月工作方案表本學期我們將以嶄新的相貌迎接新寶寶們入園。開學初，我們的班級工作重點堅持以新綱要為指南，以解讀為指導，樹立效勞意識，抓好常規(guī)訓練的培養(yǎng)，重視教育教學環(huán)境的創(chuàng)設，注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。愉快的寒假生活完畢了，新的學期開場了，我們寶寶班迎來了____位得意的小寶貝，其中女孩____名、男孩____名，年齡的為___周歲左右，最小的為___周歲左右。對于寶貝們的個性、有些幼兒生活習慣通過上半個學期的接觸我們都根本理解。今年我們還有新入園的幼兒要去理解，大局部孩子的生活均不能自理，只能初步建立了良好的行為習慣和衛(wèi)生習慣，說話口齒不是很明晰，大局部幼兒只能簡單的表達自己的想法，有些新入園的幼兒對幼兒園的感到生疏，哭鬧現象較多，本學期大局部是新幼兒，在此，需要我們漸漸地與孩子們溝通，盡快理解他們的生活習慣、個性特點，以便讓孩子們盡快適應集體生活。本學期我班將從常規(guī)訓練；生活、衛(wèi)生習慣；家長工作和平安工作幾個方面去開展工作。一、生活管理方面小班的孩子們由于年齡小，大局部幼兒生活不能自理，這樣無形中我們的工作壓力就特別大。因此，我們在培養(yǎng)幼兒生活習慣方面，就要加強日常生活習慣的培養(yǎng)，做到不辭辛苦，反復訓練幼兒定時拉尿，拉屎：如自己穿脫衣褲，有尿、有屎、會及時告訴老師，并在老師的幫助下，學習正確地拉尿、拉屎的方法。假如有個別幼兒拉在身上，老師必須做到立即給幼兒換上干凈的衣褲，并及時把臟的衣褲洗小班的小朋友在吃飯的時候，情緒也特別不穩(wěn)定。有的幼兒以為吃了飯，爸爸、媽媽就會來接。因此，一想到自己的爸爸，媽媽、難免又會傷心地哭了起來，這時候小朋友吃起飯來就很困難。老師在午飯期間必須做到保證每個小朋友都要進食一定的飯量，讓他們在安靜聲中愉快的進餐。并逐漸培養(yǎng)幼兒自己獨立進餐用鼓勵的語言。睡覺的時候做到安撫每一位哭鬧的幼兒使他們都能安靜地入睡。二、常規(guī)訓練方面常規(guī)訓練是我們小班本學期的主要任務。幼兒進院年齡小，加上在家有家長包辦，幼兒的生活自理很差。因此，我們要把幼兒良好的生活習慣、文明行為的培養(yǎng)，貫穿在幼兒一日生活當中，教育他們遵守日常行為標準：知道聽鈴鼓聲上位，休息；集體上廁所、喝水；飯前要洗手，午睡前上廁所；愛惜玩具，不亂扔，知道物歸原處；與同伴友好相處，不爭奪、獨占玩具、不把保育院的玩具帶回家；有禮貌地向老師問早、再見；學習做力所能及的事，培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣；在共同活動中要聽指揮守紀律、戶外活動時不亂跑，防止事故的發(fā)生。一、家長工作在平常的日常工作中，我們要熱情、誠懇、主動地和家長溝通。利用“接送準備”向家長介紹保育院的規(guī)章制度，家長的行為標準及家長需要配合老師做好的工作等。認真建立幼兒成長檔案，及時反映幼兒在院的情況與表現，理解幼兒在家的情況，以便有針對性地進展教育，爭取每個幼兒能在原有的根底上都有所進步。認真辦好《家園共育》欄目，讓家長通過這欄目理解班上的情況，暢所欲言地說出自己的建議。認真填寫交接班本，把一些特殊的情況記錄下來，讓班上工作人員都理解，爭取做到每位家長都滿意。利用早晚接送孩子的時間和家長談話及聯絡、家訪等形式，以理解家長的心聲，檢查自己的工作是否讓家長滿意。二、平安工作將平安工作浸透于幼兒一日生活、活動當中、時刻關注每一位幼兒〔特別是較特殊的幼兒〕；認真做好晨檢工作，做到一看、二問、三檢查；嚴格使用接送制度；當天常清點人數，注意幼兒上廁所，拿毛巾、茶杯的平安，防止意外發(fā)生；老師經常反復叮囑幼兒注意平安，加強幼兒的常規(guī)及平安意識教育，強化幼兒自我保護的意識和才能；班上使用電器要有專人看管，注意取暖、乘涼設備的平安使用；及時發(fā)現班上的不平安隱患，班上的消毒、洗滌用品應放置在幼兒夠不著的地方；玩具用品等要經常清洗、消毒；隨時注意幼兒的情緒及精神狀態(tài)，發(fā)現情況及時報告醫(yī)務所。總之，我們的工作就是這么繁瑣。但是我們有決心把自己的工作做好，看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級生活中安康的成長，就是我們每位老師的心愿。幼兒園10月工作方案表幼兒園10月工作方案篇一1培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣。2初步理解自然，環(huán)境與人類生活的關系，懂得關愛動物，保護環(huán)境，樹立初步的環(huán)保意識，激發(fā)幼兒變廢為寶的創(chuàng)作欲望。3理解電與人的生活關系，培養(yǎng)擅長發(fā)現、觀察的習慣。4練習有表情、有感情的朗讀詩歌、散文。預設教育教學方案：第一周1計算：復習2.3