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第3頁共3頁高中英語科組工作計劃學生會工?作計劃|工?作總結與計?劃本學期?高中英語學?科教研工作?,要以課程?改革為中心?,圍繞課改?完善和深化?學科教學常?規,___?教師參加課?改理論學習?和培訓,_?__課改研?究課和專題?研討等系列?活動,以促?進教師轉變?教學觀念,?促進教師整?體素質和學?科教學質量?的提高。?一、加強教?育理論學習?,提高教師?理論素養1?、本學期要?重點學習《?英語課程標?準》和《英?語課程標準?解讀》等有?關課程改革?的材料。學?習課程改革?專著《課程?改革與課程?評價》,明?確英語課程?在基礎教育?階段的四個?基本任務,?特別是要認?真學習和理?解課程標準?中的"六個?基本理念"?,并用這些?理念來指導?平時的課堂?教學,以提?高課堂教學?效率。2?、加快信息?技術學習進?程。___?本教研組全?體外語教師?學好電腦技?術和網絡技?術,能熟練?運用基本信?息技術,從?而推動學科?教學與信息?技術的整合?,___有?關教師運用?現代教學理?論設計多媒?體教學輔助?課件,__?_多媒體教?學觀摩活動?等。3、?___本教?研組教師撰?寫論文。全?體英語老師?要通過理論?學習,不斷?反思、探索?,并聯系實?際積極撰寫?外語教育教?學論文。?二、狠抓教?學常規落實?,深化教育?教學改革。?1、進一?步抓好"教?學常規"的?學習和實施?工作,__?_本教研組?年輕教師學?習常規,學?習校內外先?進典型,加?強檢查督促?,使學習常?規,實施常?規成為全體?教師的自覺?行動。2?、加強__?_備課。_?__備課是?發揮群體優?勢,提高備?課質量的重?要途徑,也?是落實教學?常規,提高?課堂教學效?率的必要措?施。為此,?我校教研組?要積極__?_備課,做?到有計劃、?有目標、有?實效。3?、抓好教研?組建設。教?研組要在落?實常規方面?發揮重要作?用,要做好?常規落實的?檢查、督促?工作;要定?期___教?學研究活動?,圍繞相應?的研究專題?,___相?應的公開課?、研究課、?示范課,通?過研討、觀?摩、評議等?形式,使本?教研組全體?英語教師共?同提高,人?人受益。?三、加強高?三畢業班工?作的研究,?提高畢業班?教學效率。?___高三?英語教師認?真學習《大?綱》和《高?考說明》,?扎扎實實教?好第一輪第?二輪,要在?基礎知識到?位的同時,?抓好聽、說?、讀、寫綜?合能力的培?養,特別要?重視學生閱?讀能力的訓?練。中學英?語科組工作?計劃一.指?導思想:本?學期,我組?將進一步確?立以人為本?的教育教學?理論,把課?程改革作為?教學研究的?中心工作,?深入學習和?研究新課程?標準,積極?、穩妥地實?施和推進中?學英語課程?改革。以新?課程理念指?導教研工作?,加強課程?改革,緊緊?地圍繞新課?程實施過程?出現的問題?,尋求解決?問題的方法?和途徑。加?強課題研究?,積極支持?和開展校本?研究,提高?教研質量,?提升教師的?研究水平和?研究能力。?加強教學常?規建設和師?資隊伍建設?,進一步提?升我校英語?教師的英語?教研、教學?水平和教學?質量,為我?校爭創“三?星”級高中?而發揮我組?的力量。?二.主要工?作及活動:?1.加強?理論學習,?推進新課程?改革。__?_本組教師?學習《普通?高中英語課?程標準》及?課標解度,?積極實踐高?中英語牛津?教材,__?_全組教師?進一步學習?、熟悉新教?材的體系和?特點,探索?新教材的教?學模式,_?__好新教?材的研究課?活動,為全?組教師提供?交流、學習?的平臺和機?會。2.?加強課堂教?學常規,提?高課堂教學?效率。強化?落實教學常?規和“禮嘉?中學課堂教?學十項要求?”。做好_?__備課和?二備以及反?思工作。在?認真鉆研教?材的基礎上?,抓好上課?、課后作業?輔導、評價?等環節,從?而有效地提?高課堂教學?效率。加強?教學方法、?手段和策略?的研究,引?導教師改進?教學方法的?同時,引導?學生改進學?習方法和學?習策略。?3.加強課?題研究,提?升教科研研?究水平;加?強師資隊伍?建設,提升?
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