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文檔簡介
2022-2023學年八上數學期末模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列因式分解正確的是()A.x2﹣4=(x+4)(x﹣4) B.x2+2x+1=x(x+2)+1C.3mx﹣6my=3m(x﹣6y) D.2x+4=2(x+2)2.如圖,在平行四邊形ABCD中,用直尺和圓規作∠BAD的平分線AG交BC于點E,若BF=6,AB=5,則AE的長為()A.4 B.8 C.6 D.103.若點A(m+2,3)與點B(﹣4,n+5)關于x軸對稱,則m+n的值()A.﹣14 B.﹣8 C.3 D.74.如圖,高速公路上有兩點相距10km,為兩村莊,已知于,于,現要在上建一個服務站,使得兩村莊到站的距離相等,則的長是()km.A.4 B.5 C.6 D.5.若≌,則根據圖中提供的信息,可得出的值為()A.30 B.27 C.35 D.406.如圖,點在線段上,且,,補充一個條件,不一定使成立的是()A. B. C. D.7.下列說法正確的是()A.計算兩個班同學數學成績的平均分,可以用兩個班的平均分除以2即可;B.10,9,10,12,11,12這組數據的眾數是10;C.若,,,…,的平均數是,那么D.若,,,…,的方差是,那么,,,…方差是.8.在漢字“生活中的日常用品”中,成軸對稱的有()A.3個 B.4個 C.5個 D.6個9.如圖,已知E,B,F,C四點在一條直線上,,,添加以下條件之一,仍不能證明≌的是A. B. C. D.10.下列說法錯誤的個數是()①所有無限小數都是無理數;②的平方根是;③;④數軸上的點都表示有理數A.個 B.個 C.個 D.個二、填空題(每小題3分,共24分)11.點P(-2,-3)到x軸的距離是_______.12.按一定規律排成的一列數依次為……照此下去,第個數是________.13.點關于軸的對稱點的坐標_______.14.已知與成正比例,且當時,則與的函數關系式為______15.函數中,自變量x的取值范圍是▲.16.我們知道,三角形的穩定性在日常生活中被廣泛運用.要使不同的木架不變形,四邊形木架至少要再釘1根木條;五邊形木架至少要再釘2根木條;…按這個規律,要使邊形木架不變形至少要再釘______________根木條.(用表示,為大于3的整數)17.根據某商場2018年四個季度的營業額繪制成如圖所示的扇形統計圖,其中二季度的營業額為1000萬元,則該商場全年的營業額為_____萬元.18.如圖,△ABC的面積為11cm1,以頂點A為圓心,適當長為半徑畫弧,分別交AC,AB于點M,N,再分別以點M,N為圓心,大于MN的長為半徑畫弧,兩弧交于點P,作射線AP,過點C作CD⊥AP于點D,連接DB,則△DAB的面積是_____cm1.三、解答題(共66分)19.(10分)解方程或不等式組:(1);(2)20.(6分)(1)計算(2)運用乘法公式計算(3)因式分解:(4)因式分解:21.(6分)計算:14+(3.14)0+÷22.(8分)如圖,已知,點、點在線段上,與交于點,且,.求證:.23.(8分)如圖,△ABC中,∠ACB=90°,D為AB上一點,過D點作AB垂線,交AC于E,交BC的延長線于F.(1)∠1與∠B有什么關系?說明理由.(2)若BC=BD,請你探索AB與FB的數量關系,并且說明理由.24.(8分)兩位同學將一個二次三項式進行因式分解時,一名同學因為看錯了一次項系數而分解成:,另一位同學因為看錯了常數項而分解成了.請求出原多項式,并將它因式分解.25.(10分)若式子無意義,求代數式(y+x)(y-x)+x2的值.26.(10分)如圖1,在中,,平分,且點在的垂直平分線上.(1)求的各內角的度數.(2)如圖2,若是邊上的一點,過點作直線的延長線于點,分別交邊于點,的延長線于點,試判斷的形狀,并證明你的結論.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解析】試題分析:A、原式利用平方差公式分解得到結果,即可做出判斷;B、原式利用完全平方公式分解得到結果,即可做出判斷;C、原式提取公因式得到結果,即可做出判斷;D、原式提取公因式得到結果,即可做出判斷.解:A、原式=(x+2)(x﹣2),錯誤;B、原式=(x+1)2,錯誤;C、原式=3m(x﹣2y),錯誤;D、原式=2(x+2),正確,故選D點評:此題考查了因式分解﹣運用公式法與提公因式法,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關鍵.2、B【詳解】解:設AG與BF交點為O,∵AB=AF,AG平分∠BAD,AO=AO,∴可證△ABO≌△AFO,∴BO=FO=3,∠AOB=∠AOF=90o,AB=5,∴AO=4,∵AF∥BE,∴可證△AOF≌△EOB,AO=EO,∴AE=2AO=8,故選B.【點睛】本題考查角平分線的作圖原理和平行四邊形的性質.3、A【分析】根據關于x軸對稱點的坐標特點:橫坐標不變,縱坐標互為相反數可得m、n的值,再計算m+n即可.【詳解】由題意,得m+2=?4,n+5=?3,解得m=?6,n=?1.所以m+n=?2.故答案選:A.【點睛】本題考查了關于x軸對稱的點的坐標,解決本題的關鍵是掌握好對稱點的坐標規律:關于x軸對稱的點,橫坐標相同,縱坐標互為相反數;關于y軸對稱的點,縱坐標相同,橫坐標互為相反數;關于原點對稱的點,橫坐標與縱坐標都互為相反數.4、A【分析】根據題意設出EB的長為,再由勾股定理列出方程求解即可.【詳解】設EB=x,則AE=10-x,
由勾股定理得:
在Rt△ADE中,
,
在Rt△BCE中,
,
由題意可知:DE=CE,
所以:=,
解得:(km).
所以,EB的長為4km.
故選:A.【點睛】本題主要考查的是勾股定理的運用,主要是運用勾股定理將兩個直角三角形的斜邊表示出來,運用方程思想求解.5、A【分析】在△ABC中利用三角形內角和可求得∠A=70°,則可得∠A和∠D對應,則EF=BC,可得到答案.【詳解】∵∠B=50°,∠C=60°,∴∠A=70°,∵△ABC≌△DEF,∴∠A和∠D對應,∴EF=BC=30,∴x=30,故選:A.【點睛】本題主要考查全等三角形的性質,掌握全等三角形的對應邊、對應角相等是解題的關鍵.6、A【分析】根據全等三角形的判定方法:SSS、SAS、ASA、AAS、HL依次對各選項分析判斷即可.【詳解】∵,∴BC=EF.A.若添加,雖然有兩組邊相等,但∠1與∠2不是它們的夾角,所以不能判定,符合題意;B.若添加在△ABC和△DEF中,∵,,BC=EF,∴(SAS),故不符合題意;C.若添加在△ABC和△DEF中,∵,,BC=EF,∴(AAS),故不符合題意;D.若添加在△ABC和△DEF中,∵,BC=EF,,∴(ASA),故不符合題意;故選A.【點睛】本題考查了全等三角形的判定,掌握全等三角形的判定方法(即SSS、SAS、ASA、AAS和HL)是解題的關鍵.注意:AAA、SSA不能判定兩個三角形全等,判定兩個三角形全等時,必須有邊的參與,若有兩邊一角對應相等時,角必須是兩邊的夾角.7、C【分析】根據平均數,眾數,方差的定義和意義,逐一判斷選項,即可求解.【詳解】∵兩個班同學數學成績的平均分=兩個班總成績÷兩個班級總人數,∴A錯誤,∵10,9,10,12,11,12這組數據的眾數是10和12,∴B錯誤,∵,,,…,的平均數是,那么,∴C正確,∵若,,,…,的方差是,那么,,,…方差是,∴D錯誤,故選C.【點睛】本題主要考查平均數,眾數,方差的定義和意義,掌握眾數的定義,平均數,方差的定義和公式,是解題的關鍵.8、A【分析】根據軸對稱的定義,找出成軸對稱的字,即可解答.【詳解】在漢字“生活中的日常用品”中,成軸對稱的字有“中、日、品”3個;故選A.【點睛】本題考查軸對稱,解題關鍵是熟練掌握軸對稱的定義.9、B【分析】由EB=CF,可得出EF=BC,又有∠A=∠D,本題具備了一組邊、一組角對應相等,為了再添一個條件仍不能證明△ABC≌△DEF,那么添加的條件與原來的條件可形成SSA,就不能證明△ABC≌△DEF了.【詳解】添加,根據AAS能證明≌,故A選項不符合題意.B.添加與原條件滿足SSA,不能證明≌,故B選項符合題意;C.添加,可得,根據AAS能證明≌,故C選項不符合題意;D.添加,可得,根據AAS能證明≌,故D選項不符合題意,故選B.【點睛】本題考查了三角形全等的判定方法,判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定兩個三角形全等,判定兩個三角形全等時,必須有邊的參與,若有兩邊一角對應相等時,角必須是兩邊的夾角.10、C【分析】根據無理數定義判斷①;根據平方根的算法判斷②;利用二次根式的性質化簡判斷③;根據數軸的特點,判斷④.【詳解】無限不循環小數才是無理數,①錯誤;,3的平方根是,②正確;,③錯誤;數軸上的點可以表示所有有理數和無理數,④錯誤故選:C.【點睛】本題考查無理數的定義、平方根的計算、二次根式的性質以及數軸表示數,緊抓相關定義是解題關鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、1【分析】根據點到x軸的距離等于縱坐標的絕對值解答.【詳解】解:點P(?2,?1)到x軸的距離是1.故答案為1.【點睛】本題考查了點的坐標,熟記點到x軸的距離等于縱坐標的絕對值是解題的關鍵.12、【分析】根據題目給出數列的規律即可求出答案.【詳解】解:分子可以看出:故第10個數的分子為:分母可以看出:第奇數個分母是其個數的平方加1,例如:12+1=2,32+1=10,52+1=26,
第偶數個分母是其個數的平方減1,例如:22-1=3,42-1=15,62-1=35,故這列數中的第10個數是:故答案為:【點睛】此題主要考查了數字變化規律,正確得出分母的變化規律是解題關鍵.13、【分析】根據關于x軸對稱的兩點坐標關系:橫坐標相同,縱坐標互為相反數即可求出點的坐標.【詳解】解:點關于軸的對稱點的坐標為故答案為:.【點睛】此題考查的是求關于x軸對稱點的坐標,掌握關于x軸對稱的兩點坐標關系:橫坐標相同,縱坐標互為相反數是解決此題的關鍵.14、【分析】已知y-2與x成正比例,且當x=-1時y=5,用待定系數法可求出函數關系式.【詳解】y-2與x成正比例,即:且當x=-1時y=5,則得到:則與的函數關系式為:故答案為:.【點睛】本題考查了求函數關系式的問題,掌握待定系數法是解題的關鍵.15、.【解析】試題分析:由已知:x-2≠0,解得x≠2;考點:自變量的取值范圍.16、n-3【分析】根據三角形具有穩定性,需要的木條數等于過多邊形的一個頂點的對角線的條數.【詳解】過n邊形的一個頂點可以作(n-3)條對角線,把多邊形分成(n-2)個三角形,
所以,要使一個n邊形木架不變形,至少需要(n-3)根木條固定.
故答案為:(n-3).【點睛】考查了三角形的穩定性以及多邊形的對角線的問題,解題關鍵是將問題轉換成把多邊形分成三角形的問題.17、1【分析】用二季度的營業額÷二季度所占的百分比即可得到結論.【詳解】由扇形圖可以看出二季度所占的百分比為,所以該商場全年的營業額為萬元,答:該商場全年的營業額為1萬元.故答案為1.【點睛】本題考查扇形統計圖,正確的理解扇形統計圖中的信息是解題的關鍵.18、2.【分析】延長CD交AB于E,依據△ACD≌△AED,即可得到CD=ED,進而得到S△BCD=S△BED,S△ACD=S△AED,據此可得S△ABD=S△AED+S△BED=S△ABC.【詳解】解:如圖所示,延長CD交AB于E,由題可得,AP平分∠BAC,∴∠CAD=∠EAD,又∵CD⊥AP,∴∠ADC=∠ADE=90°,又∵AD=AD,∴△ACD≌△AED(ASA),∴CD=ED,∴S△BCD=S△BED,S△ACD=S△AED,∴S△ABD=S△AED+S△BED=S△ABC=×11=2(cm1),故答案為:2.【點睛】本題考查的是作圖?基本作圖以及角平分線的定義,熟知角平分線的作法是解答此題的關鍵.三、解答題(共66分)19、(1);(2)【解析】(1)分式方程去分母轉化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經檢驗即可得到分式方程的解;
(2)分別求出不等式組中兩不等式的解集,找出兩解集的方法部分即可.【詳解】解:(1)去分母得:2-2x+6=x-2,
解得:x=,
經檢驗x=是分式方程的解.(2),由①得:x≥1,
由②得:x>1,
∴不等式組的解集為x>1.【點睛】此題考查了解分式方程,以及解一元一次不等式組,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.20、(1)9(2)(3)(4)【分析】(1)根據完全平方公式即可進行求解;(2)根據乘方公式即可求解;(3)先提取a,再根據完全平方公式進行因式分解;(4)先分組進行分解,再進行因式分解.【詳解】(1)==9(2)===(3)==(4)===【點睛】此題主要考查整式的運算及因式分解,解題的關鍵是熟知整式的運算法則及因式分解的方法.21、0【分析】首先計算乘方,然后計算除法,最后從左向右依次計算,求出算式的值是多少即可.【詳解】原式=1+21+=0【點睛】此題主要考查了實數的運算,要熟練掌握,解答此題的關鍵是要明確:在進行實數運算時,和有理數運算一樣,要從高級到低級,即先算乘方、開方,再算乘除,最后算加減,有括號的要先算括號里面的,同級運算要按照從左到右的順序進行.另外,有理數的運算律在實數范圍內仍然適用.22、證明見解析.【分析】由,得到,則利用HL證明,得到,即可得到結論成立.【詳解】證明:,,即.與都為直角三角形,在和中,,,.【點睛】本題考查了等角對等邊證明邊相等,以及全等三角形的判定和性質,解題的關鍵是熟練掌握HL證明直角三角形全等.23、(1)∠1與∠B相等,理由見解析;(2)若BC=BD,AB與FB相等,理由見解析【分析】(1)∠ACB=90°,∠1+∠F=90°,又由于DF⊥AB,∠B+∠F=90°,繼而可得出∠1=∠B;
(2)通過判定△ABC≌△FBD(AAS),可得出AB=FB.【詳解】解:(1)∠1與∠B相等,理由:∵,△ABC中,∠ACB=90°,∴∠1+∠F=90°,∵FD⊥AB,∴∠B+∠F=90°,∴∠1=∠B;(2)若BC=BD,AB與FB相等,理由:∵△ABC中,∠ACB=90°,DF⊥AB,∴∠ACB=∠FDB=90°,在△ACB和△FDB中,,∴△ACB≌△FDB(AAS),∴AB=FB.【點睛】本題考查全等三角形的判定(AAS)與性質、三角形內角和,解題的關鍵是掌握全等三角形的判定(AAS)與性質、三角形內角和.24、1x1?11
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