第3頁共3頁新教師個人成長計劃范本眨眼間?，工作已經?是第二個年?頭，回顧這?段匆忙而慌?亂的日子，?從初為人師?的興奮與激?動到第一次?站上講臺的?緊張與不安?，一切仿佛?就發生在昨?天，仍然歷?歷在目。雖?然在這一年?多一直能保?持一種飽滿?的___，?但是缺乏了?一種有計劃?有步驟的引?導，為了能?讓自己更快?更好的成長?和發展，成?為讓領導放?心、家長承?認、學生喜?歡教師，特?擬定了個人?成長規劃，?來警省和激?勵自己上進?:一、自?我分析:?教學經驗有?限，參與教?育科研工作?投入不夠，?教學功底還?有待于進一?步提高。?二、個人發?展計劃:?1、理論學?習方面，認?真領會新課?改理念，結?合英語學科?的專業特點?，善于思考?，爭取把自?己的專業理?論知識水平?提高到一個?新的高度。?在深化理論?學習的同時?逐漸形成自?己的教學風?格。2、?認真做好各?項日常教學?常規工作，?抓好教學質?量，培養學?生良好的學?習習慣。?3、積極反?思，在反復?的反思中逐?漸完善自我?。4、努?力提高自己?的基本功知?識。三、?具體措施?1、專業水?平的提高。?(1)努?力學習教育?理論知識，?使自己的教?育教學理論?更加豐富。?認真學習?《新課程標?準》，加深?對教材的理?解。多讀些?教育教學方?面的雜志、?書籍，如:?《新教育》?、《新課程?》、《英語?教育》等，?通過閱讀別?人的文章，?豐富自己的?教育教學理?論知識。?(2)努力?提高自己的?專業知識水?平，在吸取?別人的經驗?中讓自己得?到更大的提?高。在平?時的工作中?要做到:勤?聽課，然后?與授課者進?行溝通，讓?自己從中受?益;勤質疑?，在各種交?流活動中，?要勇于提出?自己的問題?或不同的觀?點，在共同?探索中得到?提高。勤鉆?研，認真研?究教材:正?確把握教學?新課標，領?會教學意圖?和教育目標?。從整體上?把握教材內?容，了解整?套教材體系?，熟悉本冊?教材，做到?融會貫通。?抓住本套教?材在整套教?材中所處的?位置和作用?，明確教學?任務。2?、日常教學?常規的扎實?與提升。?在日常的教?學工作中，?對于每一節?課，要做到?精心備課，?認真批改每?一次作業;?認真出好每?一單元的檢?測題;認真?做好單元測?評和試卷講?評。3、?勤于反思，?完善自我。?對每堂課?的成敗及時?地進行總結?和反思，是?對教學工作?的檢查與評?定，是適時?總結經驗教?訓，找出教?學中的成功?不足的重要?過程。將在?課上所遇到?的問題和失?誤及時記錄?下來，從主?觀和客觀上?去尋找原因?，尋找解決?的方案，從?而完善自我?。將在教學?過程中忽然?產生的靈感?和好的教學?方法記錄下?來，從而不?斷豐富自己?的教學方法?。4、練?就自己扎實?的基本功。?基本功的?提高可以樹?立教師在學?生心目中的?形象，也可?以在與學生?交流過程中?起到更好的?效果，所以?要堅持練習?基本功。例?如，每天寫