學(xué)校兒童節(jié)活動方案范文學(xué)校兒童節(jié)活動計劃一

一、指導(dǎo)思想：

“六、一〞兒童節(jié)是少先隊員自己的節(jié)日，也是少年兒童每年最盼望的節(jié)日。在xx年兒童節(jié)即將來臨之際，為了讓全體少年兒童渡過一個高興、祥和同時又具有意義的“六一〞國際兒童節(jié)，進(jìn)一步深化“親身體驗教育〞、“社會實踐教育〞，并從實踐中體會祖國的繁榮興盛，從而更好地落實“責(zé)任教育〞，本著“走出去、請進(jìn)來，加強社會實踐活動〞的方針；經(jīng)學(xué)校研究、大隊部精心籌劃，決定xx年“六一〞兒童節(jié)以“出外參觀、實踐，親身體驗祖國的強大〞為形式發(fā)展活動。具體安頓如下：

一、活動時間：xx年6月1日

二、活動范圍：1-9年級全體少先隊員及老師。

三、活動主題：“我體驗、我實踐、我高興，我自豪〞

四、活動地點：待定?！瞲x市以內(nèi)〕

五、活動組織機(jī)構(gòu)：

組委會主席：張xx

組委會執(zhí)行委員：楊xx

組委會委員：楊xx

總籌劃：楊xx

六、活動內(nèi)容及程序：

〔1〕到活動地點先進(jìn)行：“一年級入隊，七年級退隊儀式〞。

〔2〕然后進(jìn)行：參觀及游藝活動。

七、“一年級入隊，七年級退隊儀式〞程序：

1、宣布“一年級入隊，七年級退隊儀式〞現(xiàn)在開始。

2、由少先隊員獻(xiàn)辭。

3、由大隊輔導(dǎo)員致賀詞.

4、宣布新少先隊員名單。

5、老少先隊員為新少先隊員佩戴領(lǐng)巾。

6、大隊長帶著新少先隊員在隊旗下宣誓。

7、老少先隊員代表講話。

8、新少先隊員代表講話。

9、大隊輔導(dǎo)員宣布成立新中隊決定并為中隊輔導(dǎo)員授中隊旗。

10、校領(lǐng)導(dǎo)講話。

11、宣布“一年級入隊，七年級退隊儀式〞到此結(jié)束。

12、由大隊輔導(dǎo)員對參觀、實踐活動提出要求。

德育處

xx年5月8日

學(xué)校兒童節(jié)活動計劃二“六一兒童節(jié)〞活動計劃

一、活動目標(biāo)

通過發(fā)展慶?！傲花曄盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的時機(jī)，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充沛的發(fā)揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示我們的“六一〞活動，進(jìn)一步塑造本校的良好形象；增強教師、家長、孩子們的意識，通過發(fā)展慶祝“六一〞活動，使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的高興，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。發(fā)展以豐盛多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M(jìn)行，特制定此計劃

二、活動主題：團(tuán)結(jié)、文明、健康、活躍、向上。

三、活動小組的成立

活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：xxx〔操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動小組工作〕

成員：xxx〔負(fù)責(zé)具體事物〕

活動組織小組：

組長：xxx〔負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織〕

副組長：xxx〔負(fù)責(zé)活動整體安頓〕

成員：各班班主任〔負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項任務(wù)〕

四、活動工程及要求

1、班級成果展示：此項作為一個大工程，要求全班99%的同學(xué)加入，活動過程：⑴進(jìn)場、班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦〔主題：祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限〕。⑶紅歌合唱〔形式不限〕。⑷集體舞。⑸出場。

3、歌唱類：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：⑴可以是獨唱，也可以是多人的，人數(shù)限制在4人或4人下列。⑵必須配有音樂。此類節(jié)目可由楊進(jìn)老師、雷文芳老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。

4、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個，此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排前方能進(jìn)入活動大名單。

5、少先隊員入隊式：為了節(jié)省時間，此次少先隊入隊儀式將安頓在5月，具體時間由學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員雷文芳老師安頓，一年級班主任袁明飛老師負(fù)責(zé)配合，此工程由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權(quán)負(fù)責(zé)。

6、為迎接六一兒童節(jié)，根據(jù)上級文件精神匯合我校實際，5月將舉行一系列的活動,活動工程如下：繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的.風(fēng)景畫，主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面，分為上下年級段〔每班報名人數(shù)為2人〕；作文競賽此次只針對4-6年級的學(xué)生，每班派出3人，題目為2個：

以“我心目中的學(xué)校〞為題提示：先說說我們學(xué)校的一些情況；然后說說自己心目中學(xué)校是什么樣子的，發(fā)揮想象力大膽敘述自己的想法。

以“老師.我想對你說〞為題提示：先想好想對老師說些什么《可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對老師的倡議，也可以是你的心里話……老師是我們的朋友，請同學(xué)們大膽敘述。

四、活動相關(guān)安頓

1、一場活動不是