



下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第4頁共4頁小學語文三年級下冊語文教學計劃凡事預先?則立,不立?則廢,輕拂?___月的?春風,又開?始了___?年的教學,?想在語文教?學的天地中?上繪上絢麗?的一筆,就?先從通讀教?材,制定新?學年的教學?計劃開始吧?。一、教?材分析:?本冊教材共?有___篇?課文,其中?精讀課文_?__篇,略?讀課文__?_篇。全書?共分___?個單元,每?個單元包括?導語、課文?、和語文百?花園三個部?分。課文由?三篇精讀課?文和一篇略?讀課文(第?八單元兩篇?課文)組成?。其中,精?讀課文后面?有要求認識?的字和要求?學會的字,?還有課后練?習題和詞語?花籃。略讀?課文后面有?要求認識的?字,有思考?練習和詞語?花籃。在部?分課文的練?習題后還安?排有“學習?鏈接”,分?別編排了_?__,陶行?知,阿蘭。?圖靈、宋慶?齡幾個人物?的簡介,還?介紹了清明?節、___?的來歷及民?俗等。在第?一、七單元?各安排了:?“指南針”?,分別講了?“在觀察中?展開想象,?使說話寫文?章更生動精?彩”和“結?合課文內容?閱讀、搜集?資料”。?本冊___?繼前五冊仍?以專題__?_單元,設?計了八個單?元。他們依?次是:多彩?的世界、人?與動物、科?學精神、人?與自然、親?情關愛,意?志品質、愛?國精神、中?外文化。每?個單題內容?貼近兒童生?活,體現時?代特點,蘊?涵著豐富的?教育價值,?可使學生在?語文學習過?程中,培養?熱愛祖國,?熱愛家鄉,?熱愛生活的?思想感情;?受到高尚情?操與愛美情?趣的熏陶,?發展個性,?豐富自己的?精神世界;?可Ji發學?生追求理想?,崇尚科學?,為實現理?想而努力。?二、教學?目標本冊?教材要完成?以下教學任?務:1、?識字與寫字?(1)會?使用字典,?學習使用詞?典,有初步?的獨立識字?能力。(?2)認識_?__個生字?,會寫__?_個生字。?(3)繼?續練習用硬?筆熟練的書?寫楷字,做?到規范、整?潔。2、?閱讀(1?)用普通話?正確、流利?、有感情的?朗讀課文,?能背誦要求?背誦的課文?、段落。?(2)繼續?學習默讀課?文,能對課?文中不理解?的地方提出?疑問。(?3)學習聯?系上下文,?借助字典、?詞典、和生?活積累,理?解詞句的意?思。繼續體?會課文中關?鍵詞句在表?情達意方面?的作用。?(4)積累?課文中的優?美詞語,精?彩句段。背?誦優秀詩文?___篇(?段),練習?復述課文。?(5)繼?續學習略讀?課文,粗知?文章大意。?(6)初?步把握文章?的主要內容?,體會文章?表達的思想?感情。(?7)繼續培?養讀書看報?的習慣,收?藏并與同學?交流圖書資?料,課外閱?讀總量不少?于___萬?字。3、?習作(1?)留心觀察?,展開想象?,樂于書面?表達。愿意?將自己的習?作讀給人聽?,與他人_?__習作的?快樂。(?2)學習寫?感謝信。?(3)能夠?在習作中合?理的運用收?集的資料。?(4)能?夠有順序的?安排文章內?容,并把印?象深刻的部?分寫具體。?4、口語?交際(1?)能用普通?話交談,繼?續培養講普?通話的習慣?。(2)?能具體生動?的講述故事?,努力用語?言打動他人?,講述見聞?做到清楚明?白,能說出?自己的感受?和想法。?(3)在交?談中能認真?傾聽,并能?就不理解的?地方向人請?教,就不同?的意見與人?商討。5?、綜合性學?習(1)?綜合語文學?習,學習觀?察大自然,?觀察社會,?書面與口頭?表達結合表?達自己的觀?察所得。?(2)在家?庭生活、學?校生活中,?嘗試運用語?文知識和能?力解決簡單?問題。三?、學生情況?分析本班?學生共有_?__名,其?中男生__?_名,女生?___名。?學生絕大多?數來自與農?村。絕大多?數的學生有?良好的學習?習慣,書寫?認真,愛好?讀書,積極?完成教師布?置的家庭作?業。并能進?行課外拓展?。對寫作也?有一定的興?趣,有個別?學生沒有良?好的學習習?慣,學習上?怕苦怕累,?敷衍塞責,?懶惰成性。?家庭教育環?境也較差。?本學期對這?類學生要采?取特殊的方?式方法,不?斷轉化他們?,激發他們?的學習興趣?,培養他們?良好的學習?習慣。從上?學期的考試?成績來看,?有些學生對?基礎性的東?西掌握的不?夠好,靈活?運用知識能?力也欠佳。?這也成為本?學期教學的?聚焦點。?四、本學期?奮斗目標?1、本學期?要扎實與課?堂教學實踐?活動中,努?力鉆研教材?教學,準確?掌握學生的?學情,形成?自己的教學?特色,不照?搬別人的東?西,不搞_?__。2?、培養健康?,積極向上?的學風。與?學生建立和?諧的師生關?系,提高教?學成績。?3、做好家?長的教育工?作。通過各?種途徑聯系?家長,使家?長重視孩子?的教育。?五、為能達?到目標所采?取的方法,?教學措施。?1、教師?要樹立努力?學習,終身?學習的思想?。要摒棄得?過且過的思?想。要在實?踐中思索。?創新,不斷?提高自己的?各方面的素?養,以人格?___力去?感染學生,?凈化學生。?2、開好?新學期的家?長會。由于?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公司沉浸式展廳策劃方案
- 公司組織轟趴活動方案
- 公司文化圈策劃方案
- 公司月刊創刊策劃方案
- 公司歡迎儀式活動方案
- 公司老干部活動方案
- 公司激情文化活動方案
- 公司來新人了活動方案
- 公司匯演暖場活動方案
- 公司旅游年會策劃方案
- 《民用無人機作業氣象條件等級 植保》編制說明
- 中藥灌腸法治療腎衰
- 人教版(2024)英語七年級上冊單詞表
- 客戶拓展推介-化學品儲存方案
- ISO27001-2013信息安全管理體系要求
- 安裝門窗承包勞務合同模板
- 220kV升壓站調試施工方案
- GB/T 10069.3-2024旋轉電機噪聲測定方法及限值第3部分:噪聲限值
- TTJSFB 002-2024 綠色融資租賃項目評價指南
- 無人機培訓計劃及方案
- 河湖生態系統保護與修復工程技術導則
評論
0/150
提交評論