我國科技發展經過怎樣的歷程？中華民族在歷史上曾創造了輝煌燦爛的文化，世界領先；自1840年以后，近代中國科技遠遠落后于西方先進水平；1949年新中國成立后，我國的現代科技事業得到較全面的發展。中國科技發展歷程：

古代輝煌—近代衰弱—新中國振興溫故知新

第19課建國以來的重大科技成就課標：列舉新中國成立以來科技發展的主要成就，認識科技進步在現代化建設中的重大作用。

列舉建國以來科技發展的突出成就。自主學習建國以來的重大科技成就生物技術計算機技術成為世界上第五個進入航天時代的國家“東方紅一號”衛星1970航天技術“神舟”號無人飛船4次成功1999起加強了…打破…，提高…。和平利用核能已經取得…。有利于維護世界和平第一顆原子彈爆炸成功1964原子能技術及利用中國成為世界上第三個掌握載人航天技術的國家“神五”“神六”“神七”200320052008秦山、大亞灣核電站1991-1994中近程導彈試驗成功1964地位、意義成就時間1965197320世紀末19831993建國以來的重大科技成就開辟…的時代（世界第一）人工合成結晶牛胰島素1965生物技術大大提高…有助于解決…雜交水稻南優二號1973唯一的發展中國家參加人類基因工程研究20世紀末居世界前列,加速了國家信息化發展巨型計算機“銀河-Ⅰ號”1983計算機技術巨型計算機“銀河-Ⅱ號”1993世界第五個進入航天時代“東方紅一號”衛星1970航天技術“神舟”號無人飛船4次成功1999起加強了…打破…，提高…。和平利用核能已經取得…。有利于維護世界和平第一顆原子彈爆炸成功1964原子能技術及利用導彈世界第三個…提高…“神五”、“神六”、“神七”2003、2005、2008秦山、大亞灣核電站1991-1994中近程導彈試驗成功1964地位、意義成就時間

材料1

1945年8月6日，美國在日本廣島投下了一顆原子彈。1949年8月29日，蘇聯爆炸成功第一顆原子彈。1952年10月3日，英國進行了第一次核爆炸。1984年和1985年初，報紙刊登著兩則新聞：“一批解密文件表明，1953年美國曾想利用核武器攻擊中國的援朝部隊”“1954年，美、英等國考慮用核武器進攻中國?！眲倓偨⒌男轮袊兔媾R著日益增長的核威脅。

材料21969年3月，中、蘇兩國軍隊在珍寶島發生了三次武裝沖突。勃列日涅夫竟打算“一勞永逸地消除中國威脅”，準備用中程導彈對中國的軍事政治目標實施“外科手術式核打擊”。

材料3:“要有原子彈.在今天的世界上,我們要不受人家的欺負,就不能沒有這個東西。”---毛澤東自主探究請思考：

根據材料并結合課本，新中國成立后黨中央在一窮二白、百廢待興的情況下，為什么果斷作出發展“兩彈一星”的戰略決策？新中國成立后，美國敵視中國；60年代中蘇關系急劇惡化鞏固國防,維護國家安全,為社會主義建設創造一個安定環境原子彈爆炸后的廣島尸橫遍野各抒己見：對這一情景有人說:中國是熱愛和平的，而原子彈、氫彈等非常可怕的殺人武器，研制核武器難道不是和我們的初衷相違背嗎？何況如果那時把研究核武器的財力物力用于發展經濟，也許我們的祖輩父輩不會那么貧窮。你是否同意這種觀點？請闡明理由。大亞灣核電站提示：

同意:從核武器對人類的危害、破壞和平、

耗費巨大的財力物力、不利于經濟

的發展等方面考慮。不同意：從維護中國的安全、保衛世界

和平、為經濟建設提供可靠保障、

提高國際地位等方面考慮。

立場：在任何時候、任何情況下，都不會首先使用核武器，主張全面禁止和銷毀核武器，和平利用核能。核科學是一把雙刃劍

我國為什么要發展航天事業？航天事業的發展與我們的日常生活有什么關系？太空青椒太空佛手茄子

太空西紅柿《垂死的女人》《饑餓的女孩》悲慘一幕

美國著名農業科學家唐·帕爾伯格贊揚道：“是他（袁隆平）讓我們遠離饑餓的威脅，引導我們走向一個豐衣足食的世界。”材料二：

材料一：中國農民說，吃飯靠“兩平”，一靠鄧小平，二靠袁隆平。

鄧小平在全國實行的以家庭聯產承包責任制為主要形式的責任制調動了農民生產的積極性，解放了農村生產力，推動了農業的發展；袁隆平的雜交水稻提高了水稻產量，增加了農民的收入，解決了農民的吃飯問題雜交水稻不僅解決了中國人的吃飯問題；而且其在世界范圍的推廣，也有助于解決世界性的饑餓問題2004年榮獲世界糧食獎2001年獲“國家最高科學技術獎”2004年“感動中國”評委會對袁隆平的評語：

“他是一位真正的耕耘者。當他還是一個鄉村教師的時候，已經具有顛覆世界權威的膽識；當他名滿天下的時候，卻仍然只是專注于田疇，淡泊名利。一介農夫，播撒智能，收獲富足。他畢生的夢想，就是讓所有的人遠離饑餓。“喜看稻菽千重浪，最是風流袁隆平”?！焙献饔懻摚簽槭裁磁f中國科技長期落后,而新中國成立后,科技事業有了突飛猛進的發展?1、前提條件：2、政策支持：3、主觀因素：4、人才基礎：5、外部因素：主權獨立和社會主義制度的確立，為科技事業的發展創造了前提。

黨和政府對科技發展的重視和正確決策，為科技發展提供保證科技工作者的開拓創新和無私奉獻

新中國教育事業的發展第三次科技革命的推動導彈之父--錢學森兩彈元勛—鄧稼先科技進步在現代化建設中的重大作用。思考探究

“如果六十年代以來中國沒有原子彈、氫彈，沒有發射衛星，中國就不能叫有重要影響的大國，就沒有現在這樣的國際地位。這些東西反映一個民族的能力，也是一個民族、一個國家興旺發達的標志。”

——鄧小平閱讀材料一促進了我國生產力的發展和綜合國力的提高

我還說：“你說不該搞，那好；如果不搞，沒有原子彈、導彈、人造衛星，那中國是什么地位？你要搞經濟建設也不可能，因為沒有那樣的和平環境?！?/p>

——錢學森閱讀材料二增強了我國國防力量，為社會主義建設創造了安定的環境。科技進步在現代化建設中的作用①、促進了我國生產力的發展和綜合國力的提高；②、增強了我國國防力量，為社會主義建設創造了安定的環境；③、解決了我國人民的吃飯問題（且有利于解決未來世界性饑餓問題）；④、科技進步帶動了相關領域的巨大發展，推動了現代化建設的進行。一、科技的發展與國家的政治制度和經濟基礎是密切相關的。三、科教興國。四、維護世界和平，避免核戰爭的災難。五、科學是一把雙刃劍，要正確對待合理把握，為人類造?！ㄟ^本課的學習，你可以從中得到什么啟示？二、科技是第一生產力，科技的發展是經濟發展的要求，反之也推動了經濟的發展。本課小結1、有人對我國20世紀80年代前后的高科技成就進行比較后說：①20世紀80年代以前，我國積極發展高科技，是為了鞏固國防，為社會主義建設創造安定的環境；②20世紀80年代以后，我國積極推進高科技與經濟的結合；③國家戰略決策的制定是基于特定的歷史背景的；A、①②正確，③錯誤B、①正確，②③錯誤C、③正確。①②錯誤D、①②③都正確鞏固練習D2、有人說：在屈辱的近代，我國因為落后沒能趕上世界第一、第二次科技革命，新中國成立后我國搭上了第三次科技革命的快車。能證明此觀點的是①“兩彈一星”；②“神舟”六號；③雜交水稻“南優2號”；④“銀河—Ⅲ”巨型計算機；⑤克隆技術A、①②③④⑤B、①②③⑤C、②③④⑤D、①③④⑤鞏固練習A3、從1999年我國第一顆“神舟”號航天試驗飛船安全返回到2003年“神舟”五號、2005年“神舟”六號飛船完成載人航行，我國的尖端科技一步一個新臺階，取得了重大突破。科技的重大突破，生動地說明①中國改革開放取得巨大成就；②中國開始掀起了“向科學進軍”的熱潮；③中國在航天技術和運載火箭技術方面，已經邁進了世界先進國家行列；④對鞏固國防，增強我國的綜合國力有重要意義；A、①②③④B、①②③C、①③④D、②④鞏固練習C

從背景、戰略重點和成就等方面總結建國以來的重大科技成就階段時間戰略重點重要成就一二新中國成立～文革文革后，特別是1978年以來重點發展“兩彈一星”，加快國防科技的發展方針

強調科技與經濟的結合，發揮科技對生產力發展的推動作用。

“兩彈一星”在原子能、航天工程、計算機等高科技方面，與世界整體差距明顯縮小。背景1、國際環境惡劣：美國敵視中國；中蘇關系惡化。2、為了鞏固國防、維護安全。國內：工作重心轉向經濟建設，改革開放不斷深入，科技現代化成為首要任務。國際：和平與發展成為時代主題，以經濟和科技為基礎的綜合國力競爭激烈。課堂小結：學史感悟：感悟一：科技的發展與國家的政治制度和經濟基礎是密切相關的。感悟二：科教興國感悟三：維護世界和平，避免核戰爭的災難。感悟四：科學家們的事跡感動中國！讓感動變成行動，讓中國感動世界！

新中國科技取得重大成就的原因思考探究一材料一：

錢學森說，中國在那樣一個工業、技術基礎都很薄弱的情況下搞“兩彈”，沒有社會主義制度是不行的，那就是黨中央、毛主席一聲號令，沒二話，我們就干，而直接領導者、組織者就是周恩來總理和聶帥。

國家的獨立與社會主義制度的建立為科技的發展提供了可靠的保障人民政府重視科技工作，制定了正確的科技發展戰略材料二：陳賡問我(錢學森)：“中國人能不能搞導彈？”我說：“為什么不能搞？外國人能搞，我們中國人就不能搞？難道中國人比外國人矮一截？”

廣大科技工作者的努力①1949年成立了中國科學院，制定科技發展遠景規劃；

③

1985年科技體制改革全面展開，實施

“863計劃”、“星火計劃”和“火炬計劃”等；②1978年鄧小平重申“科學技術是第一生產力”的

論斷，科技和知識分子重新得到了肯定和重視；④

1995年，提出“科教興國”戰略。國家的獨立與社會主義制度的建立為科技的發展提供了可靠的保障人民政府重視科技工作，制定了正確的科技發展戰略吸取國際相關科研成果新中國科技取得重大成就的原因第三次科技革命的推動新中國教育事業的發展廣大科技工作者的努力下課黨和政府對科技發展的重視和正確決策①1949年成立了中國科學院，制定科技發展遠景規劃；

③

1985年科技體制改革全面展開，實施

“863計劃”、“星火計劃”和“火炬計劃”等；②1978年鄧小平重申“科學技術是第一生產力”的

論斷，科技和知識分子重新得到了肯定和重視；④

1995年，提出“科教興國”戰略。探究問題6：近代中國的仁人志士又如何努力將現代科學