學必求其心得，業必貴于專精植物細胞工程的基本技術1．以下相關細胞全能性的表達,不正確的選項是( )A．受精卵在自然條件下能使后代細胞形成完滿個體,所以全能性最高B．生物體內的體細胞由于細胞分化，全能性不能夠表達C．卵細胞與受精卵相同,細胞未分化，全能性最高D．植物細胞在必然條件下離體培育能表現出全能性答案C解析受精卵是個體發育的起點，在自然條件下，經過細胞分裂、分化形成完滿的個體，所以受精卵的全能性最高；體細胞是由受精卵經過有絲分裂形成的，但由于細胞分化，基因在不相同的細胞中選擇性表達,因今生物體內的體細胞并沒有表現出全能性；卵細胞在一定條件下，全能性比體細胞高,但與受精卵不相同，卵細胞的分化程度也很高；分化的植物細胞若是全能性要表達出來，需在必然條件下進行離體培育。2．芥酸會降低菜籽油的質量。油菜有兩對獨立遺傳的等位基因(H和h，G和g）控制菜籽的芥酸含量。以下列圖是獲得低芥酸油菜新品種(HHGG）的技術路線，已知油菜單個花藥由花藥壁(2n）及大量1學必求其心得，業必貴于專精花粉（n）等組分組成，這些組分的細胞都擁有全能性。據圖解析，以下表達錯誤的選項是（）A．①②兩過程均需要植物激素來引誘細胞脫分化B．與④過程對照，③過程可能會產生二倍體再生植株C．圖中三種路子中，利用花粉培育精選低芥酸油菜新品種（HHGG)的效率最高D．F1減數分裂時，H基因所在染色領悟與G基因所在染色體發生聯會答案D解析①②兩過程均是脫分化過程，都需要植物激素（生長素和細胞分裂素）引誘，A項正確；單個花藥由花藥壁(2n)及大量花粉（n）等組分組成，所以③過程可能產生二倍體再生植株，而④過程只能產生單倍體植株，B項正確；圖中三種路子中，利用花粉培育精選低芥酸植株(HHGG）的周期短，獲得低芥酸植株（HHGG)的概率高，而雜交育種周期長，獲得低芥酸植株（HHGG)的概率較低，2學必求其心得，業必貴于專精需要大量的精選工作，C項正確;減數分裂時，發生聯會的染色體是同源染色體，H基因所在染色體與G基因所在染色體為非同源染色體，不會發生聯會,D項錯誤。3．如圖中的A、B為兩種二倍體植物，經過植物體細胞雜交技術形成C植株，③過程的原理及C含有的染色體組數分別是( )A．細胞膜的流動性、2B．細胞的全能性、4C．細胞增殖、4D．基因的選擇性表達、3答案B解析圖中③過程是由1個細胞長成1個完滿的個體，表現了細胞的全能性；③過程為兩種生物的體細胞進行交融,每個體細胞含有2個染色體組，交融后形成的雜種細胞C含有4個染色體組，為異源四倍體生物.4．現有甲、乙兩種植株（均為二倍體純種）,其中甲種植株的光合作用能力高于乙種植株，但乙種植株很適合在鹽堿地種植.要利用甲、乙兩種植株各自的優勢，培育出高產、耐鹽的植株,有多種生物技術手段能夠利用。以下采用的技術手段不能行的是(）3學必求其心得，業必貴于專精A．利用植物體細胞雜交技術，可獲得滿足要求的四倍體雜種目的植株B．將乙種植株耐鹽基因導入甲種植株的受精卵中，可培育出目的植株C．兩種植株雜交后獲得F1，取其花粉，進行花藥離體培育獲得目的植株D．引誘兩種植株的花粉交融并培育成幼苗，幼苗用秋水仙素辦理，可培育出目的植株答案C解析甲、乙兩植株間若存在生殖隔斷，則兩者不能夠自由雜交，即使能雜交也不能夠產生可育后代，且用花藥離體培育獲得的目的植株為單倍體，高度不變，故C項不能行。A、D兩項均利用了植物細胞雜交技術,細胞雜交技術能夠戰勝不相同植物遠緣雜交不親和的障礙且獲得的植株是可育的,所以A、D兩項是可行的。B項利用的是基因工程技術，能夠人為地將目的基因導入受體細胞中定向改造生物的遺傳性狀，所以D項也是可行的。5．甲種植物細胞(基因型為Aa)、乙種植物細胞（基因型為Bb)去掉細胞壁后,引誘兩種細胞的原生質體交融，形成單核的雜種細胞。則4學必求其心得，業必貴于專精經過組織培育獲得的雜種植株是（)A．二倍體，基因型為AaBbB．二倍體,基因型為AAaaBBbbC．四倍體，基因型為AaBbD．四倍體，基因型為AAaaBBbb答案C解析雜種植株為異源四倍體，基因型為AaBb。6．以下發生了細胞分化且能表現體細胞全能性的生物學過程是( )A．玉米種子萌發長成新植株B．小鼠骨髓造血干細胞形成各種血細胞C．小麥花粉經離體培育發育成單倍體植株D．胡蘿卜根韌皮部細胞經組織培育發育成新植株答案D解析細胞的全能性是指擁有某種生物全部遺傳信息的任何一個細胞，都擁有發育成完滿生物體的潛能。種子萌發長成植株是由幼體到成體的正常生長發育過程，雖有細胞分化，但不能夠表現細胞的全能性；骨髓造血干細胞形成各種血細胞，不過是細胞分化的結果,5學必求其心得，業必貴于專精沒有形成完滿的個體，不能夠表現細胞的全能性；花粉離體培育發育成單倍體植株，經歷了細胞分化，表現的是花粉(生殖細胞）的全能性，沒有表現體細胞的全能性；胡蘿卜根韌皮部細胞經植物組織培養發育成新植株表現了體細胞的全能性。7．如圖表示四倍體蘭花葉片植物組織培育過程,以下相關表達正確的是(）A．此蘭花的花藥離體培育所得植株為二倍體B．①階段表現了細胞的全能性，②階段需要細胞分裂素C．①階段有細胞增殖，但無細胞的再分化D．②過程為脫分化,③過程為再分化答案C解析此蘭花的花藥離體培育所得植株為單倍體;①階段表示脫分化，該階段能形成愈傷組織，沒有形成完滿的植物個體，故不能夠體現細胞的全能性；愈傷組織是未分化的細胞，故①階段有細胞增殖，但無細胞的再分化；②階段表示再分化過程。8．以下列圖為胡蘿卜的韌皮部細胞經過無菌操作接入試管后,在一定的條件下形成試管苗的培育過程。請據圖回答以下問題：6學必求其心得，業必貴于專精(1）要促進細胞分裂生長，培育基中應增加營養物質和激素。營養物質包括________和小分子有機物，激素主要包括細胞分裂素和________兩類植物激素.(2）此過程依照的原理是________________。A和B階段主要進行的分裂方式是________,B階段除細胞分裂外，還進行細胞________等。3)此過程要無菌操作,主若是指對________進行滅菌。B階段需要光照，原因是______________________________________________________________________________________________________________________。4）試管苗的根細胞沒有葉綠素，而葉的葉肉細胞擁有葉綠素，這是基因________的結果。答案(1)無機物生長素(2)植物細胞的全能性有絲分裂分化(3)培育基芽發育成葉，葉肉細胞中葉綠素的合成需要光照(4)選擇性表達7學必求其心得，業必貴于專精解析植物組織培育所用的培育基中應含有供組織細胞生長發育所需的無機物和小分子有機物，還有調治細胞脫分化和再分化的細胞分裂素和生長素等植物激素。由外植體發育到試管苗，脫分化階段細胞進行有絲分裂,再分化階段愈傷組織經細胞有絲分裂和分化形成試管苗，此階段需要光照，原因是葉綠素的合成需要光照。9．以下需要采用植物組織培育技術的是( )①利用秋水仙素辦理萌發的種子或幼苗，獲得多倍體植株②利用花藥離體培育獲得單倍體植株③利用基因工程培育抗棉鈴蟲的植株④利用細胞工程培育“番茄-馬鈴薯”雜種植株⑤無子西瓜的快速大量生殖A．①②③B．③④⑤C．①②④⑤D．②③④⑤答案D解析用秋水仙素辦理萌發的種子或幼苗,獲得多倍體植株，這屬于多倍體育種，該過程不需要采用植物組織培育技術，①錯誤；花藥離體培育需要采用植物組織培育技術，②正確；將轉基因受體細胞8學必求其心得，業必貴于專精培育成轉基因植株需要采用植物組織培育技術,③正確；將“番茄-馬鈴薯”雜種細胞培育成雜種植株需要采用植物組織培育技術,④正確；無子西瓜高度不育,要使其大量生殖可采用植物組織培育技術進行無性生殖，⑤正確。10．以下關于植物組織培育的表達，錯誤的選項是（）A．培育基中增加蔗糖的目的是供給營養和調治浸透壓B．培育基中的生長素和細胞分裂素影響愈傷組織的生長和分化C．離體器官或組織的細胞都必定經過脫分化才能形成愈傷組織D．同一株綠色開花植物不相同部位的細胞經培育獲得的愈傷組織的基因型相同答案D解析綠色開花植物的細胞有兩種：體細胞和生殖細胞.這兩種細胞中含有的染色體種類及數目是不相同的，則其基因型也是不相同的，因此，同一株綠色開花植物不相同部位的細胞經植物組織培育獲得的愈傷組織的基因型可能不相同.11．科學家將天竺葵的原生質體和香茅草的原生質體進行引誘交融,培育出的驅蚊草能發散出特別氣味，達到驅蚊且對人體無害的收效.以下關于驅蚊草培育的表達,錯誤的選項是（）9學必求其心得，業必貴于專精A．驅蚊草的培育屬于細胞工程育種，其優點是能戰勝遠緣雜交不親和的阻擋B．驅蚊草培育過程要用到纖維素酶、果膠酶，聚乙二醇等試劑或離心、振動、電激等方法C．驅蚊草培育過程是植物體細胞雜交，不相同于植物組織培育，無愈傷組織和試管苗的形成D．驅蚊草不能夠經過天竺葵和香茅草有性雜交而獲得是由于不相同物種間存在生殖隔斷答案C解析驅蚊草的培育屬于細胞工程育種中的植物體細胞雜交,其優點是打破生殖隔斷的限制，戰勝遠緣雜交不親和的阻擋,A項正確;植物體細胞雜交的過程中需要用纖維素酶和果膠酶去除植物細胞壁獲得原生質體，再用必然的引誘方法如化學法(一般用聚乙二醇作為引誘劑）、物理法（振動、離心、電激等）引誘植物原生質體融合,B項正確；形成雜種細胞后利用植物組織培育技術將雜種細胞培育成雜種植株，需經歷脫分化和再分化過程，此間有愈傷組織和試管苗的形成,C項錯誤；天竺葵和香茅草屬于不相同物種，它們之間存在生殖隔斷，故不能夠經過有性雜交方法獲得驅蚊草，D項正確。10學必求其心得，業必貴于專精12．為了培育菊花新品種,科學家利用二倍體野生夏菊和六倍體種植秋菊進行植物體細胞雜交,培育過程以下列圖.以下相關表達正確的是( )A．野生夏菊和種植秋菊經過植物體細胞雜交獲得四倍體植株B．①過程常選擇酶解法去除細胞壁,一般在低滲溶液中進行C．與②過程相關的細胞器中只有高爾基體比較活躍D．d植株含有野生夏菊和種植秋菊的遺傳物質答案D解析野生夏菊和種植秋菊經過植物體細胞雜交獲得的是八倍體植株,A項錯誤;①為去除細胞壁的過程，該過程常選擇酶解法(纖維素酶和果膠酶），此操作一般在等滲溶液中進行，若是在低滲溶液中進行，則去掉細胞壁的原生質領悟因吸水而膨脹甚至漲破,B項錯誤；②是雜種細胞再生出細胞壁的過程,與該過程相關的細胞器中高爾基體、線粒體等都比較活躍，C項錯誤；d植株含有野生夏菊和種植秋菊的遺傳物質,D項正確.11學必求其心得，業必貴于專精13．DHA對腦神經發育至關重要.以A、B兩種單細胞真核藻為親本,利用細胞交融技術選育高產DHA交融藻，兩種藻特點以下表.生長速率固體培育親本優勢代基DHA含量（g/L·天藻謝種類上藻落直（‰)）徑A藻自養0.06小0.7B藻異養0。14大無據表回答以下問題：(1)選育的交融藻應擁有A藻________與B藻________的優點。（2)引誘交融前需用纖維素酶和果膠酶辦理兩種藻，其目的是獲得________。(3）經過以下三步精選交融藻,步驟________可裁汰B藻，步驟________可裁汰生長速率較慢的藻落，再經過步驟________獲得生產所需的交融藻.步驟a：觀察藻落的大小步驟b:用不含有機碳源(碳源-—生物生長的碳素本源）的培育基進行光照培育12學必求其心得，業必貴于專精步驟c：測定DHA含量4）以獲得的交融藻為資料進行甲、乙、丙三組試驗，結果以以下列圖。①甲組條件下，交融藻產生[H]的細胞器是________;丙組條件下產生ATP的細胞器是________.②與甲、丙兩組對照，乙組交融藻生長速率較快，原因是在該培育條件下__________________________________________________.甲、乙兩組DHA產量均較高,但實質生產中經常采用甲組的培育條件，其原因是。答案（1）可產生DHA、自養特點快速生長2)原生質體（3)bac(4）①線粒體、葉綠體線粒體②交融藻既能利用光能自養又能利用葡萄糖異養交融藻利用光13學必求其心得，業必貴于專精能和簡單的無機物就能生長，不需增加葡萄糖，可降低成本，也可防范雜菌生長解析（1)采用細胞交融技術是為了將兩種親本細胞的優異特點集中在交融細胞上,使交融細胞能夠同時表達出兩種親本的優異特點.依照表中數據，A藻屬于自養生物，且能夠產生DHA，B藻的生長速率是A藻的兩倍多,生長速率快,所以交融細胞應擁有A藻可產生DHA、能夠自養的特點與B藻生長速率快的優點。（2)引誘植物細胞交融從前，需要用纖維素酶和果膠酶對植物細胞進行辦理，以去除外層的細胞壁，獲得原生質體。(3）依照表中數據中兩種藻的特性可知，B藻屬于異養生物，光照條件下，只有B藻落不能夠在不含有機碳源的培育基上生長；相同時間內，生長速度慢的藻落其直徑也相對較小,所以能夠經過觀察藻落的大小裁汰生長速率較慢的藻落；交融的細胞要能夠分泌DHA,所以經過測定DHA含量，精選出生產所需的交融藻。(4）①由圖知，甲組的條件是供給光照且培養基碳源采用無機物，交融藻能夠經過光合作用自養，在光合作用的光反應階段，水在葉綠體類囊體薄膜上光解為O2和［H]，光合作用產生的有機物能夠供給給交融藻進行有氧呼吸，有氧呼吸的第一階段能夠產生少量的[H］，在細胞質基質中進行，第二階段能夠14學必求其心得，業必貴于專精產生大量的[H],在線粒體基質中進行，所以甲組交融藻產生[H]的細胞器是葉綠體和線粒體。丙組的條件是黑暗辦理且碳源是葡萄糖,所以交融藻只能經過呼吸作用產生ATP，為細胞的各項生命活動供能。②乙組試驗中，除了給交融藻供給光照,還供給葡萄糖碳源,所以乙組中的交融藻既能進行光合作用自養，又能夠利用供給的葡萄糖異養,生長速率更快.在實質生產中，采用甲組的培育條件，交融藻能夠利用光能和簡單的無機物生長并產生DHA，不需要增加葡萄糖,降低了生產成本,同時也防范雜菌利用葡萄糖生長.14．科學家將分別獲得的成熟的胡蘿卜韌皮部細胞進行以下列圖實驗,最后由單個細胞發育成了完滿的植株。請回答以下問題。(1)科學家所用的這種生物技術叫____________。該項技術表示，當植物細胞處于離體狀態時，在必然的營養物質、________和其他外界條件的作用下，可表現出________，發育成完滿植株。2）圖中B過程稱為________,經過B過程產生的愈傷組織細胞與根韌皮部細胞的形態結構________（填“相同”或“不相同”其根)，本源因是________________。15學必求其心得，業必貴于專精3）某課外小組同學用胡蘿卜的愈傷組織同時進行了兩組實驗：甲組培育基中含3％的蔗糖，乙組培育基中不含蔗糖，經滅菌后接種，每組實驗再分成兩個小組，分別在光下和暗處培育.1個月后,觀察愈傷組織細胞生長、分化情況，結果如表所示。培育條件甲組乙組光下正常生長,分化不生長，死亡暗處正常生長,不分化不生長，死亡由此得出的結論：①；_______________________________________________________.答案（1）植物組織培育(植物)激素全能性(2）脫分化不相同基因的選擇性表達3)①愈傷組織的生長、分化過程需要蔗糖②光照能夠促進愈傷組織的分化解析(1）將胡蘿卜韌皮部細胞培育成完滿植株需要采用植物組織培育技術.該技術表示,當植物細胞處于離體狀態時,在必然的營養物質、植物激素和其他外界條件的作用下，可表現出全能性，發育成完滿植株。（2）圖中B過程表示脫分化。脫分化產生的愈傷組織細16學必求其心得，業必貴于專精胞是高度液泡化呈無定形狀態的薄壁細胞，其形態結構與根韌皮部細胞的形態結構不相同,兩者不相同的根本源因是基因的選擇性表達（.3)在有光條件下,培育基中含有蔗糖時，細胞能生長和分化，而培育基中不含蔗糖時，細胞不生長,死亡，說明愈傷組織細胞生長、分化需要蔗糖；當培育基中含有蔗糖時,在光下培育，細胞能分化，而在暗處培育，細胞不能夠分化，說明光照能