學校傳染病防治知識培訓

精選ppt學校傳染病防治知識培訓

精選ppt1學校常見傳染病的防治入托入學兒童查驗預防接種證工作托幼機構(gòu)消毒精選ppt學校常見傳染病的防治精選ppt2一、學校常見傳染病的防治精選ppt一、學校常見傳染病的防治精選ppt3什么是傳染病

傳染病是指能夠在人群中或人和動物之間引起流行的感染性疾病。此類疾病是由病原體（如細菌、病毒、真菌、寄生蟲等）侵入人體內(nèi)引起，病原體在體內(nèi)繁殖或產(chǎn)生毒素，并對正常細胞及其功能造成破壞，嚴重時可導致感染者死亡。這些病原體，能通過多種途徑，從一個傳染源（例如病人、病畜）傳到另一個人身上，在人與人或動物與人之間相互傳染，使其他人也感染同樣疾病。精選ppt什么是傳染病

傳染病是指能夠在人群中或人和動物之間引起流行的4幼兒園、學校常見的傳染病乙類：流行性感冒、麻疹、細菌性痢疾、肺結(jié)核、猩紅熱。丙類：流行性腮腺炎、風疹、急性出血性結(jié)膜炎（紅眼病）、其他感染性腹瀉病、手足口病。食物中毒諾如病毒感染精選ppt幼兒園、學校常見的傳染病乙類：流行性感冒、麻疹、細菌性痢疾、5學校常見傳染病三二一流行特點病種介紹采取措施精選ppt學校常見傳染病三二一流行特點病種介紹采取措施精選p6流行特點（一）極易發(fā)生學校是人群高度集中的地方，一個班40-50個左右的學生，集中在50平方左右的教室里，整天在一起生活學習，相互之間密切接觸；如果衛(wèi)生設(shè)施不好，衛(wèi)生制度不健全，衛(wèi)生習慣不好，這就具備了傳染病在學校里發(fā)生與流行的條件。精選ppt流行特點（一）極易發(fā)生精選ppt7流行特點（二）學校是傳染病的集散場所學生每天從四面八方，一家一戶匯集到學校里來，又從學校分散到千家萬戶里去，傳染源從社會的每個角落進入學校，又從每個學校分散到每個家庭和社會上各個角落，所以說學校是傳染病的集散場所。精選ppt流行特點（二）學校是傳染病的集散場所精選ppt8流行特點（三）學校極易造成傳染病的爆發(fā)和流行

傳染源，傳播途徑和易感人群是傳染病流行的基本條件，缺一不可。而流行的強度大小則取決于傳染源的多少，易感者的密度，傳播途徑實現(xiàn)機率大小和病原微生物致病力的強弱。學校易感者密度高，傳染源又容易進入學校；傳染機制極易實現(xiàn)。所以學校極易造成傳染病的爆發(fā)和流行。精選ppt流行特點（三）學校極易造成傳染病的爆發(fā)和流行

傳9流行特點（四）特點

幼托機構(gòu)里的學生，其年齡可以從2歲到6歲左右。幼兒園由于兒童基礎(chǔ)免疫水平低，而易發(fā)生呼吸道傳染病流行。精選ppt流行特點（四）特點

幼托機構(gòu)里的學生，其年齡可以10傳染病常見癥狀1.發(fā)熱－由感染性的原因引起2.發(fā)疹－許多傳染病都是有皮疹水痘、風疹、麻疹、猩紅熱、手足口病、膿皰瘡精選ppt傳染病常見癥狀1.發(fā)熱－由感染性的原因引起精選ppt11傳播途徑1.以呼吸道為進入門戶的傳染病，如麻疹、流感、水痘等2.以腸道為進入門戶的傳染病，如菌痢、食物中毒等3.日常生活接觸傳播，如手足口病4.蟲媒傳播－蚊子、跳蚤等，如乙腦等精選ppt傳播途徑1.以呼吸道為進入門戶的傳染病，如麻疹、流感、水12常見傳染病種類手足口病流行性感冒水痘流行性腮腺炎麻疹猩紅熱肺結(jié)核諾如病毒感染精選ppt常見傳染病種類手足口病精選ppt13二病種介紹精選ppt二病種精選ppt14手足口病傳染源：患者和隱性感染者傳播途徑：密切接觸傳播，多發(fā)生5歲以下幼兒潛伏期：2—10天，通常3—7天。病人原則上應隔離治療至主要癥狀消失，熱度及紅疹消退，以及所有水皰結(jié)痂為止。若病人為學生，建議在結(jié)束隔離治療后再休息一周后返校。臨床表現(xiàn)：

1－發(fā)熱：約半數(shù)病人于發(fā)病前1~2天或發(fā)病的同時有發(fā)熱，多在38℃左右

2－出疹：主要侵犯手、足、口、臀四個部位；有不痛、不癢、不結(jié)痂、不結(jié)疤的四不特征。精選ppt手足口病傳染源：患者和隱性感染者精選ppt15流行性感冒傳染源：病人和帶菌者傳播途徑：空氣飛沫傳播潛伏期：1～3天臨床表現(xiàn)：癥狀較普通感冒重，表現(xiàn)為突然起病的高熱、寒顫、頭痛、肌痛、全身不適精選ppt流行性感冒傳染源：病人和帶菌者精選ppt16水痘傳染源：病人為唯一傳染源傳播途徑：密切接觸及空氣飛沫傳播潛伏期：10-24日，出疹前1日至皰疹完全結(jié)痂時間均有傳染性。臨床表現(xiàn)：

1－發(fā)熱：低熱或中等發(fā)熱及頭痛、全身不適

2－皰疹：初期為紅斑疹，經(jīng)數(shù)小時發(fā)展為皰疹，形似露珠水滴，3～5mm大小，皰液透明，后轉(zhuǎn)為混濁。先出現(xiàn)于軀干和四肢靠近心臟一端，四肢遠端較少。曾接種過疫苗者表現(xiàn)不典型。精選ppt水痘傳染源：病人為唯一傳染源精選ppt17流行性腮腺炎腮腺炎患者和健康帶毒者是本病的傳染源。腮腺炎主要在兒童和青少年中發(fā)生，尤以5—15歲患者較為多見，由患者和健康帶毒者的唾液或呼吸道分泌液飛沫經(jīng)空氣傳播。被患者和健康帶毒者唾液污染的食具或玩具，在短時間內(nèi)接觸到易感者的口腔亦可引起感染。本病潛伏期14-25日，患者腮腺腫大前7日至腮腫消退具有傳染性（約3周）。臨床表現(xiàn)：1、腮腺腫大：為該病的特征性病變，75％患者表現(xiàn)為雙側(cè)腮腺腫大，疼痛明顯2、起病急,有發(fā)熱、怕冷、頭痛等類似感冒癥狀精選ppt流行性腮腺炎腮腺炎患者和健康帶毒者是本病的傳染源。精選ppt18麻疹其特征以發(fā)熱、上呼吸道癥狀、眼結(jié)膜炎、口腔頰部費-柯氏斑及全身斑丘疹。前驅(qū)期一般為4天，從發(fā)熱到出疹約3-5天。表現(xiàn)為發(fā)熱、咳嗽、流涕、眼結(jié)膜充血、流淚、怕光、眼瞼浮腫、眼分泌物增多等。多數(shù)患者可在頰粘膜近臼齒處充血，可見針頭狀白點費-柯氏斑。精選ppt麻疹其特征以發(fā)熱、上呼吸道癥狀、眼結(jié)膜炎、口腔19麻疹一般在發(fā)熱后第4天出現(xiàn)皮疹，出疹順序：耳后發(fā)際、頸面部、軀干、四肢、手掌、足底，皮疹3-4天出全，5天退疹，7天退凈，退疹后有糠屑樣脫皮及色素沉著。本病潛伏期6-18天，發(fā)病前2天(潛伏期未)至出疹后5日內(nèi)具有傳染性。精選ppt麻疹一般在發(fā)熱后第4天出現(xiàn)皮疹，出疹順序：耳后發(fā)際、頸20結(jié)核病

是世界上最古老、分布最廣泛的疾病之一，結(jié)核病由結(jié)核桿菌引起經(jīng)呼吸道傳播的慢性傳染病，。病灶在肺部（肺結(jié)核）多見，淋巴結(jié)、腎、骨、關(guān)節(jié)等部位也有發(fā)病。傳染源是肺結(jié)核患者。空氣是結(jié)核病的主要傳播途徑，而且是通過“微滴核”的飛沫傳播。（微滴核：肺結(jié)核病人在談話和咳嗽時從呼吸道排出含有結(jié)核桿菌的飛沫，粒徑小的與空氣接觸后水分急劇蒸發(fā)而形成飛沫核），直徑2-3μm者進入肺泡，克服不利因素開始繁殖造成感染。排菌量與傳染力成正比，傳染性主要發(fā)生于診斷和治療之前。全年均可發(fā)病。主要臨床表現(xiàn)：包括低熱、盜汗、疲倦、體重下降、長期咳嗽和痰中帶血。部分患者無明顯病征。精選ppt結(jié)核病

是世界上最古老、分布最廣泛的疾病之一，結(jié)核病由結(jié)核桿21人群的結(jié)核桿菌感染率（2000年第四次普查，全人口感染率44.5%），針對學校特殊的場所，肺結(jié)核也不可避免的成為學生常見的傳染病，2018年度全省報告學生肺結(jié)核患者1100多例，其中學校聚集性疫情27起，所以，學校的結(jié)核病防控工作不容放松。精選ppt人群的結(jié)核桿菌感染率（2000年第四次普查，全人口感染率4422學校結(jié)核病防控工作規(guī)范（2017版）2017年6月26日國家衛(wèi)生計生委辦公廳

教育部辦公廳一、學校結(jié)核病常規(guī)預防控制措施健康體檢、健康教育、學校環(huán)境衛(wèi)生、監(jiān)測與報告（晨檢工作、因病缺勤病因追查及登記制度、病例報告、疫情監(jiān)測）。二、落實防控措施

各級教育行政部門要督促學校落實各項防控措施。學校要強化對學生的健康教育工作，切實改善教學和生活環(huán)境，加強日常晨檢、因病缺課登記和追蹤等工作，將結(jié)核病檢查項目作為學校新生入學體檢和教職員工常規(guī)體檢的必查內(nèi)容。各地疾病預防控制機構(gòu)和醫(yī)療機構(gòu)要高度重視結(jié)核病疫情信息報告和管理工作，主動監(jiān)測各學校結(jié)核病報告發(fā)病情況，做到發(fā)現(xiàn)一個及時處理一個；要及時做好疫源追蹤、流調(diào)和密切接觸者篩查工作，防止疫情蔓延。精選ppt學校結(jié)核病防控工作規(guī)范（2017版）2017年6月26日國23學校結(jié)核病防控工作規(guī)范（2017版）

新生入學和教職員工常規(guī)體檢結(jié)核病檢查方案

一、幼兒園、小學及非寄宿制初中入園（入學）新生體檢應當詢問肺結(jié)核密切接觸史和肺結(jié)核可疑癥狀，對有肺結(jié)核密切接觸史者開展結(jié)核菌素皮膚試驗。

二、高中和寄宿制初中的入學新生應當進行肺結(jié)核可疑癥狀篩查和結(jié)核菌素皮膚試驗；對肺結(jié)核可疑癥狀者和結(jié)核菌素皮膚試驗強陽性者需要進行胸部X光片檢查。

三、大學入學新生采用肺結(jié)核可疑癥狀篩查和胸部X光片檢查，重點地區(qū)和重點學校也可同時開展結(jié)核菌素皮膚試驗。

四、教職員工健康體檢中應包括胸部X光片檢查。

對肺結(jié)核可疑癥狀者、或結(jié)核菌素皮膚試驗強陽性者、或胸部X光片檢查異常者需到結(jié)核病定點醫(yī)療機構(gòu)接受進一步檢查。精選ppt學校結(jié)核病防控工作規(guī)范（2017版）新生入學和教職員工常規(guī)24學校結(jié)核病防控工作規(guī)范（2017版）學校結(jié)核病健康教育宣傳核心知識1、肺結(jié)核是長期嚴重危害人民群眾身體健康的慢性傳染病；2、肺結(jié)核主要通過呼吸道傳播，人人都有可能被感染；3、咳嗽、咳痰2周以上，應當懷疑得了肺結(jié)核，要及時就診；4、不隨地吐痰，咳嗽、打噴嚏時掩口鼻，戴口罩可以減少肺結(jié)核的傳播；5、規(guī)范全程治療，絕大多數(shù)患者可以治愈，還可避免傳染他人；6、出現(xiàn)肺結(jié)核可疑癥狀或被診斷為肺結(jié)核后，應當主動向?qū)W校報告，不隱瞞病情、不帶病上課;7、養(yǎng)成勤開窗通風的習慣；8、保證充足的睡眠，合理膳食，加強體育鍛煉，提高抵御疾病的能力。精選ppt學校結(jié)核病防控工作規(guī)范（2017版）學校結(jié)核25學校結(jié)核病防控工作規(guī)范（2017版）

密切接觸者篩查及處理方案

一、篩查范圍判定

肺結(jié)核病例的密切接觸者是指與肺結(jié)核病例直接接觸的人員，主要包括同班師生、同宿舍同學。如果在同班、同宿舍師生篩查中新發(fā)現(xiàn)了1例及以上肺結(jié)核病例，需將密切接觸者篩查范圍擴大至與病例同一教學樓和宿舍樓樓層的師生；同時，根據(jù)現(xiàn)場情況判定，也可適當擴大篩查范圍。另外，要對與病例密切接觸的家庭成員進行篩查。

二、篩查方法

15歲及以上的密切接觸者，必須同時進行癥狀篩查、結(jié)核菌素皮膚試驗和胸部X光片檢查，以便早期發(fā)現(xiàn)感染者和肺結(jié)核患者。

15歲以下的密切接觸者，應當先進行肺結(jié)核癥狀篩查和結(jié)核菌素皮膚試驗，對肺結(jié)核可疑癥狀者以及結(jié)核菌素皮膚試驗強陽性者開展胸部X光片檢查。對肺結(jié)核可疑癥狀者、結(jié)核菌素皮膚試驗強陽性者、胸部X光片異常者應當收集3份痰標本進行痰涂片和痰培養(yǎng)檢查，培養(yǎng)陽性菌株進行菌種鑒定和藥物敏感性試驗。精選ppt學校結(jié)核病防控工作規(guī)范（2017版）密切接觸者篩查26學校結(jié)核病防控工作規(guī)范（2017版）

三、篩查后處理

對篩查發(fā)現(xiàn)的疑似肺結(jié)核患者轉(zhuǎn)到屬地的結(jié)核病定點醫(yī)療機構(gòu)進一步檢查確診。

對密切接觸者，要加強衛(wèi)生宣教和隨訪觀察。隨訪觀察期間一旦出現(xiàn)肺結(jié)核的可疑癥狀，應當及時到結(jié)核病定點醫(yī)療機構(gòu)就診檢查。

對篩查發(fā)現(xiàn)的胸部X光片未見異常并且排除活動性肺結(jié)核，但結(jié)核菌素皮膚試驗強陽性的密切接觸者，在其知情、自愿的基礎(chǔ)上可對其進行預防性服藥干預；拒絕接受預防性服藥干預者應在首次篩查后3月末、6月末、12月末到結(jié)核病定點醫(yī)療機構(gòu)各進行一次胸部X光片檢查。精選ppt學校結(jié)核病防控工作規(guī)范（2017版）

三、篩查后處理精選p27諾如病毒感染諾如病毒引起的腸道傳染病，發(fā)病的主要表現(xiàn)為嘔吐、腹瀉，部分病人有發(fā)熱，諾如病毒感染為自限性疾病，大部分人癥狀通常較輕，病程一般為2-3天，少數(shù)患者如頻繁嘔吐、腹瀉，導致脫水或引起嚴重的健康問題則要及時送醫(yī)。精選ppt諾如病毒感染諾如病毒引起的腸道傳染病，發(fā)病的主要表現(xiàn)為嘔吐、28出現(xiàn)嘔吐、腹瀉癥狀要多留心諾如病毒可通過污染的食物、水進行傳播，接觸諾如病毒感染患者、與其同處密閉的環(huán)境也可能感染該病毒。學校、幼兒園、養(yǎng)老院等人群聚集的單位，特別是在密閉場所中，一旦有諾如病毒帶入，其傳播速度更快，易引起爆發(fā)。有癥狀患者應立即隔離，必要時送醫(yī)院就診。特點：傳播快、發(fā)病急、變異快、涉及范圍廣、感染性強、病毒環(huán)境抵抗力強精選ppt出現(xiàn)嘔吐、腹瀉癥狀要多留心諾如病毒可通過污染的食物、水進行29聚集場所，污染物該如何處置？正確處置污染物可有效阻止疾病傳播。學生有序撤離；清潔人員的個人防護（口罩和手套，工作服）；開窗通風；嘔吐物用浸泡過的消毒巾或漂白粉（1：4）覆蓋半小時后在處理；桌面、地面檫拭消毒；相關(guān)用具做好消毒處理。精選ppt聚集場所，污染物該如何處置？正確處置污染物可有效阻止疾病傳30艾滋病艾滋病(AIDS)是一種由艾滋病病毒、即人類免疫缺陷病毒(HumanImmunodeficiencyVirus，簡稱HIV)侵入人體后破壞人體免疫功能，使人體發(fā)生多種不可治愈的感染和腫瘤，最后導致被感染者死亡的一種嚴重傳染病。艾滋病(AIDS)是AcquiredImmuneDeficiencySyndrome的簡稱，即“后天免疫缺乏癥候群”。精選ppt艾滋病艾滋病(AIDS)是一種由艾滋病病毒、即人類免疫缺陷病31精選ppt精選ppt32艾滋病的傳播方式性接觸傳播（sexualtransmission）通過非保護性的男女間（異性傳播）或男性間（同性傳播）性交傳播。其他性傳播疾病（STDs）會嚴重地增加感染HIV的危險性。防艾教育基本知識和基本內(nèi)容

精選ppt艾滋病的傳播方式性接觸傳播（sexualtransmiss33醫(yī)源性傳播（transmissionthroughiatrogenicInfection）血液及血液制品；器官移植；針頭、注射器（如：有償獻血（formerplasmadonors，F(xiàn)PD)、靜脈吸毒（InjectingDrugUsers，IDUs)）；美容、穿耳、文身、修腳，共用刮臉刀、剃須刀、牙刷等也可能傳播。防艾教育內(nèi)容精選ppt醫(yī)源性傳播（transmissionthroughiat34母嬰傳播（MothertoChildTransmission，MTCT）感染HIV的母親在妊娠后，血液中的病毒通過胎盤直接到達胎兒體內(nèi)，也可在分娩、哺乳過程中將HIV傳染給嬰兒。母嬰傳播占所有嬰兒和兒童感染者的90%以上。防艾教育內(nèi)容精選ppt母嬰傳播（MothertoChildTransmiss35下列情況不會傳播AIDS日常生活接觸，如：握手、一起學習或工作、一起玩、一起用餐；食物、水、共用茶杯、馬桶墊、游泳池、毛巾或咳嗽、打噴嚏；蚊蟲叮咬（HIV不能在昆蟲的細胞中生存）；血液、醫(yī)療器械等經(jīng)過嚴格檢驗和消毒。防艾教育內(nèi)容精選ppt下列情況不會傳播AIDS防艾教育內(nèi)36預防艾滋病的十條基本知識艾滋病是一種病死率極高的嚴重傳染病，目前還沒有治愈的藥物和方法，但可以預防。艾滋病主要通過性、血液和母嬰三種途徑傳播。與艾滋病人及艾滋病毒感染者做日常生活和工作接觸不會感染艾滋病毒。潔身自愛、遵守性道德是預防經(jīng)性途徑傳染艾滋病的根本措施。正確使用安全套不僅能避孕，還能減少感染艾滋病、性病的危險。防艾教育內(nèi)容精選ppt預防艾滋病的十條基本知識艾滋病是一種病死率極高的嚴重傳染病，37及早治療并治愈性病可減少感染艾滋病的危險。共用注射器吸毒是傳播艾滋病的重要途徑，因此要拒絕毒品，珍愛生命。避免不必要的輸血和注射，使用經(jīng)艾滋病毒抗體檢測的血液和血液制品。關(guān)心、幫助和不歧視艾滋病人、艾滋病毒感染者是預防與控制艾滋病的重要內(nèi)容。艾滋病威脅著每一個人和每一個家庭，預防艾滋病是全社會的責任。防艾教育內(nèi)容精選ppt及早治療并治愈性病可減少感染艾滋病的危險。防艾教38精選ppt精選ppt39精選ppt精選ppt40我市學校艾滋病工作要求永康市疾控中心2016年10月精選ppt我市學校艾滋病工作要求永康市疾控中心精選ppt41政策依據(jù)《關(guān)于建立疫情通報制度進一步加強學校艾滋病防控工作的通知》(國衛(wèi)辦疾控發(fā)〔2015〕40號)《浙江省教育廳、浙江省衛(wèi)生計生委關(guān)于進一步加強學校預防艾滋病工作的通知》(浙教體〔2015〕12號)《2016年全省疾病預防控制中心學校艾滋病防治工作要求》（浙疾辦〔2016〕56號）精選ppt政策依據(jù)《關(guān)于建立疫情通報制度進一步加強學校艾滋病防控工作的42建立完善多部門會商機制建立由教育行政、衛(wèi)生計生和疾控中心共同參與的會商機制；開展會商活動，分析學生疫情形勢和工作進展，提出進一步推進學校艾滋病防治工作措施。精選ppt建立完善多部門會商機制建立由教育行政、衛(wèi)生計生和疾控中心共同43接受市疾控中心的指導結(jié)合學校艾滋病防治教育需求，請市疾控中心對學校預防艾滋病健康教育師資培訓并指導學校艾滋病預防教學和防治措施落實，提高學校防治能力；精選ppt接受市疾控中心的指導結(jié)合學校艾滋病防治教育需求，請市疾控中心44聯(lián)合市疾控中心開展艾滋病宣傳活動教育部門加強與市疾控中心合作，結(jié)合艾滋病宣傳日等，在各類學校開展形式多樣的宣傳活動；創(chuàng)新宣傳教育形式，利用互聯(lián)網(wǎng)、微博、微信等新媒體開展宣傳教育。精選ppt聯(lián)合市疾控中心開展艾滋病宣傳活動教育部門加強與市疾控中心合作45開發(fā)應用學生艾滋病健康教育核心信息和宣傳材料應用中國疾控中心、省疾控中心開發(fā)的大、中學生艾滋病健康教育核心信息，提高宣傳提高學生教育效果；開發(fā)或制作學生艾滋病健康教育宣傳材料。精選ppt開發(fā)應用學生艾滋病健康教育核心信息和宣傳材料應用中國疾控中心46建立學校艾滋病健康教育基地教育部門:爭取衛(wèi)生計生部門的支持，與有關(guān)學校合作，建立學校艾滋病健康教育基地，并開展活動。精選ppt建立學校艾滋病健康教育基地教育部門:精選ppt47精選ppt精選ppt48落實預防艾滋病教育課程落實初中學段6課時、高中學段4課時的預防艾滋病專題教育時間；確保100%中學每年按照規(guī)定要求開展艾滋病綜合防治知識專題教育或宣傳教育活動，學生掌握艾滋病綜合防治知識要做到全覆蓋。精選ppt落實預防艾滋病教育課程落實初中學段6課時、高中學段4課時的預49保證受艾滋病影響的兒童及青少年受教育權(quán)益認真落實相關(guān)政策，保障保證受艾滋病影響的兒童及青少年受教育權(quán)益，并保護隱私，減少歧視等；對受艾滋病影響的困難學生進行資助。2014年艾滋孤兒坤坤被拒入學并被200村民聯(lián)名驅(qū)逐事件，讓中國艾防工作國際形象大受影響。精選ppt保證受艾滋病影響的兒童及青少年受教育權(quán)益認真落實相關(guān)政策，保50國務院防治艾滋病共組委員會辦公室關(guān)于做好2017年“世界艾滋病日”宣傳活動的通知節(jié)選2017年12月1日是第30個“世界艾滋病日”，今年我國宣傳活動主題是“共擔防艾責任，共享健康權(quán)利，共建健康中國”（英文主題為“RighttoHealth”。意在說明健康是促進人了全面發(fā)展的必然要求，也是廣大人民群眾的共同追求，人人都享受健康權(quán)利，艾滋病感染者同樣享有獲得健康服務的權(quán)利。精選ppt國務院防治艾滋病共組委員會辦公室關(guān)于做好2017年“世界艾滋51國務院防治艾滋病共組委員會辦公室關(guān)于做好2017年“世界艾滋病日”宣傳活動的通知節(jié)選每個人都是自己健康的第一責任人，防治艾滋病既要政府組織領(lǐng)導，也需要全社會和每個人貢獻力量，形成“政府領(lǐng)導，部門合作，人人參與，共建共享”的良好局面，共同努力實現(xiàn)健康中國建設(shè)目標。學校要通過各種形式深入開展預防艾滋病和性健康宣傳活動。醫(yī)療機構(gòu)提供必要的技術(shù)支持。精選ppt國務院防治艾滋病共組委員會辦公室關(guān)于做好2017年“世界艾滋52學校傳染病防控指導要求一、建立并完善晨檢制度。各級學校（幼兒園）應建立健全校醫(yī)、保健教師隊伍，負責本學校（幼兒園）的衛(wèi)生保健與疫情報告工作，建立并完善晨檢、因病缺課病因追查與登記制度，發(fā)現(xiàn)可疑疫情及時向當?shù)匦l(wèi)生院報告。

二、理順體制、加強督查各級學校（幼兒園）要理順傳染病防控工作體制機制，責任到人，加強督查。三、發(fā)現(xiàn)疫情及時報告。

1、學校一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人（疑似病人）；或同一宿舍或者同一班級，1天內(nèi)有3例或者3連續(xù)天內(nèi)有多個學生(5例以上)患病，并有相似癥狀時；

2、發(fā)現(xiàn)群體性不明原因疾病如很多人發(fā)熱不明原因腹瀉、嘔吐等，應立即向當?shù)匦l(wèi)生院報告，并引導發(fā)病學生及時到醫(yī)療單位就診、治療。患病學生得到醫(yī)療單位康復確認后，方可復學。疫情處置要做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療。精選ppt學校傳染病防控指導要求一、建立并完善晨檢制度。精選ppt53學校傳染病防控指導要求四、加強健康教育教育，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。要教育學生勤洗手，勤換衣、勤曬衣被、不隨地吐痰、飯前便后要洗手等衛(wèi)生習慣，做好環(huán)境衛(wèi)生，學校的教室、宿舍等人員集中的場所，做到每天開窗數(shù)次，保持空氣流通。同時要積極創(chuàng)造條件向?qū)W生傳授有關(guān)呼吸道傳染病的防治知識，提高學生自我防護能力。各學校（幼兒園）要合理安排課程，鼓勵學生多參加體育運動，避免過度勞累。五、一旦發(fā)生疫情，積極配合落實防控措施。學校（幼兒園）一旦發(fā)生傳染病疫情，要積極向衛(wèi)生醫(yī)療單位提供有關(guān)信息，配合疾控機構(gòu)做好疫情的調(diào)查與處理工作，及時落實各項預防控制措施，防止疫情的擴散蔓延。主要做好隔離工作。六、做好預防接種證查驗工作。對新入學、轉(zhuǎn)學的學生要進行預防接種證的查驗，督促未按規(guī)定免疫程序接種疫苗者到當?shù)匦l(wèi)生院補種相應的疫苗，構(gòu)建穩(wěn)固的免疫屏障。精選ppt學校傳染病防控指導要求四、加強健康教育教育，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好54預防接種證查驗精選ppt預防接種證查驗精選ppt55托幼機構(gòu)、學校

負責入托入學兒童查驗證工作的具體實施。建立健全責任制，明確專人負責查驗證工作；做好宣傳教育工作，督促無證和漏種兒童及時補證、補種。按時匯總、上報查驗接種證的情況職責和分工精選ppt托幼機構(gòu)、學校職責和分工精選ppt56查驗對象

全市托幼機構(gòu)、小學每年新入托、入學和學期中轉(zhuǎn)入的兒童。在校（托幼機構(gòu)）未查驗接種證的兒童。查驗對象和判定標準精選ppt查驗對象全市托幼機構(gòu)、小學每年新入托、入學和學57判定標準我省納入國家兒童免疫規(guī)劃的8種疫苗（卡介苗、脊灰塘丸、百白破疫苗、麻疹疫苗、乙肝疫苗、白破疫苗、流腦疫苗和乙腦疫苗）,按照免疫程序，是否完成規(guī)定劑次，及是否有接種證，進行判定。

查驗對象和判定標準精選ppt判定標準我省納入國家兒童免疫規(guī)劃的8種疫苗（卡介苗、脊灰58

需補證兒童：入托、入學和學期中轉(zhuǎn)入，無接種證的兒童。需補種兒童：根據(jù)查驗對象的預防接種證，判斷其是否按照免疫程序規(guī)定接種疫苗。未完成全部規(guī)定劑次疫苗接種的兒童，即為需補種的兒童。查驗對象和判定標準精選ppt

需補證兒童：入托、入學和學期中轉(zhuǎn)入，無接種證的兒童。查驗對591.告知

托幼機構(gòu)、學校將查驗接種證工作納入入托、入學報名程序。①報名時需攜帶兒童預防接種證；（發(fā)補招生信息時）②遺失接種證者必須到兒童原接種單位補辦接種證（以下簡稱補證），并加蓋公章；③無免疫史或免疫史無法查清以及有疫苗未按國家免疫規(guī)劃接種的兒童，在入托、入學前應到居住地接種單位完成補證或補種；④正式入托、入學報到時，將預防接種證和復印件交給托幼機構(gòu)、學校復查。學校查驗工作的要求精選ppt1.告知學校查驗工作的要求精選ppt602.查驗接種證

9月7日前將兒童接種信息錄入《托幼機構(gòu)、學校入托、入學兒童免疫狀況登記表》9月10日將《免疫狀況登記表》、兒童接種證送當?shù)亟臃N單位核對。對已全程接種的兒童將預防接種證復印件歸入學生健康檔案；對需補證補種的，發(fā)放《補證補種聯(lián)系單》，通知需補證、補種兒童的家長，督促兒童在12月25日前完成補證補種。查驗工作的實施精選ppt2.查驗接種證查驗工作的實施精選ppt613.補證、補種

核對托幼機構(gòu)、學校填寫的《免疫狀況登記表》，將需補證補種兒童名單登入《入托入學兒童補證補種登記表》；開展補證補種工作，將補證補種信息登入《補證補種登記表》；

9－12月每月27日將《補證補種登記表》反饋給托幼機構(gòu)和學校。查驗工作的實施精選ppt3.補證、補種查驗工作的實施精選ppt624.補證補種信息登入

12月25日前托幼機構(gòu)、學校收齊需補證補種兒童的接種證，將補證補種信息登入《托幼機構(gòu)、學校入托、入學兒童免疫狀況登記表》，對全程接種兒童的預防接種證復印件歸入學生健康檔案。查驗工作的實施精選ppt4.補證補種信息登入查驗工作的實施精選ppt63精選ppt精選ppt64

三、托幼機構(gòu)消毒技術(shù)指導精選ppt

三、托幼機構(gòu)消毒技術(shù)指導精選ppt65托幼機構(gòu)消殺工作要求

托幼機構(gòu)是學齡前兒童生活與受教育的場所，有兒童聚集度高、設(shè)施和用具公用等特點。由于兒童是社會成員中最脆弱的群體，兒童在集體生活條件下相互密切接觸，如果疏于管理則易引起疾病的傳播和流行，因此做好托幼機構(gòu)的預防性消殺工作有著極其重要的意義。根據(jù)相關(guān)《國家標準》、衛(wèi)生部《消毒技術(shù)規(guī)范》、《浙江省托幼機構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》、浙疾發(fā)（2006）89號文件及其它有關(guān)法律法規(guī)制訂本工作要求。精選ppt托幼機構(gòu)消殺工作要求

托幼機構(gòu)是學齡前兒童生活與受教育的場所66

一、托幼機構(gòu)衛(wèi)生要求

1、托幼機構(gòu)內(nèi)環(huán)境整潔，并有綠化、防塵措施，有一定面積的綠化場地和室外活動場所，應做到無積水、無垃圾、無蚊蠅孳生地、無鼠害。2、活動室、教室和寢室應有紗窗和紗門，防止蒼蠅、蚊子等有害生物侵入和隱匿。室內(nèi)經(jīng)常保持空氣流通，傳染病流行期間，每日消毒至少一次。精選ppt

一、托幼機構(gòu)衛(wèi)生要求

1、托幼機構(gòu)內(nèi)環(huán)境整潔，并有綠化、防673、幼兒園里應設(shè)有保健室及隔離觀察室，應配備以下物品：隔離衣、體溫表、壓舌板、手電筒、毛巾、肥皂、便器、清潔用具、消毒藥械等。隔離觀察室應有專人負責，做好觀察護理及消毒工作，記錄完整。4、托幼機構(gòu)的食堂（營養(yǎng)室、廚房）必須取得永康市藥監(jiān)局發(fā)放的衛(wèi)生許可證。5、餐具、飲具和盛放直接入口食品的容器，使用前必須洗凈、消毒，嚴格執(zhí)行一洗二清三消毒四保潔制度。幼兒做到一人一巾一杯一水，一用一消毒。6、兒童接觸的用具、玩具應定期清洗消毒，傳染病流行季節(jié)每日一次。精選ppt3、幼兒園里應設(shè)有保健室及隔離觀察室，應配備以下物品：隔離衣687、建立嚴格的衛(wèi)生制度，如晨檢檢查制度和全日觀察制度、兒童健康檢查制度和消毒隔離制度；體溫表、壓舌板等每次用完之后清洗消毒。8、工作人員應身體健康，每年健康體檢一次，取得健康證方可上崗。9、加強飲用水衛(wèi)生管理。精選ppt7、建立嚴格的衛(wèi)生制度，如晨檢檢查制度和全日觀察制度、兒童健69二、幼托機構(gòu)應如何消毒？精選ppt二、幼托機構(gòu)應如何消毒？精選ppt701、空氣消毒：充分開窗通風，上層氣窗整天打開，下層氣窗盡可能打開，至少每天通風二次，每次1小時以上。2、物體表面消毒：墻壁、地面、門窗、桌椅等用有效氯1000—2000毫克/升（4—8克漂白粉水加到1公斤或21—40毫升消毒液水加到1公斤）擦拭物體表面2—3次，消毒作用時間不少于60分鐘。精選ppt精選ppt713、用具消毒：餐具、毛巾煮沸消毒，牙杯、臉盆、玩具等可用有效氯250—500毫克/升（1—2克漂白粉水加到1公斤或4—8毫升消毒液水加到1公斤）浸泡30分鐘后再用清水洗凈。4、勤曬被褥：衣服、毛巾、被褥充分利用太陽搶晴天進行暴曬。5、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣：人與人之間保持1米以上距離講話，捂住口鼻打噴嚏、咳嗽，盡可能不在室內(nèi)奔跑，以免塵土飛揚，勤打掃衛(wèi)生并用濕掃，濕拖。注意個人衛(wèi)生，做到飯前便后和平時勤洗手，洗手后用潔巾擦干，切勿共用毛巾。盡量不去公共場所。不吃生水、不吃未洗干凈的水果，吃新鮮食物。

精選ppt3、用具消毒：餐具、毛巾煮沸消毒，牙杯、臉盆、玩具等可用有效72三、正確的洗手方法：（1）按六步洗手法，洗手應有貼圖指導，以指導師生學會規(guī)范化洗手：第一步：淋濕手及手腕最好用洗手液，掌心—掌心摩擦第二步：右手掌蓋住左手背來回摩擦掌心—手背，雙手交替第三步：手掌對手掌，雙手交替；第四步：手指相扣、摩擦第五步：左手抓緊右拇指旋轉(zhuǎn)摩擦，清潔皺折處，雙手交替；第六步：以右手指尖和拇指在左手掌內(nèi)前后旋轉(zhuǎn)摩擦注意清潔皺折處，雙手交替精選ppt三、正確的洗手方法：精選ppt73消殺注意事項：1、能用物理方法消殺的，盡可能用物理方法。如壓力蒸汽滅菌、通風、太陽曝曬、煮沸、紫外線照射、消毒柜、清除蚊蠅孳生地、捕蠅拍擊斃、紗門紗窗防止蚊蠅侵入等等。精選ppt消殺注意事項：精選ppt742、消殺時應做好個人防護：戴口罩、帽、眼罩、手套，穿防護服和長筒雨靴。3、每天應對桌面、玩具、用具、餐具等做好清潔消毒和保潔工作。4、床上用品至少有雙套，每周一換。5、噴藥前應關(guān)閉門窗，保藏好食物，收藏貴重物品，噴藥結(jié)束1小時后再打開門窗。6、做好各種消殺記錄。精選ppt2、消殺時應做好個人防護：戴口罩、帽、眼罩、手套，穿防護服和75ThankYou!精選pptThankYou!精選ppt76學校傳染病防治知識培訓

精選ppt學校傳染病防治知識培訓

精選ppt77學校常見傳染病的防治入托入學兒童查驗預防接種證工作托幼機構(gòu)消毒精選ppt學校常見傳染病的防治精選ppt78一、學校常見傳染病的防治精選ppt一、學校常見傳染病的防治精選ppt79什么是傳染病

傳染病是指能夠在人群中或人和動物之間引起流行的感染性疾病。此類疾病是由病原體（如細菌、病毒、真菌、寄生蟲等）侵入人體內(nèi)引起，病原體在體內(nèi)繁殖或產(chǎn)生毒素，并對正常細胞及其功能造成破壞，嚴重時可導致感染者死亡。這些病原體，能通過多種途徑，從一個傳染源（例如病人、病畜）傳到另一個人身上，在人與人或動物與人之間相互傳染，使其他人也感染同樣疾病。精選ppt什么是傳染病

傳染病是指能夠在人群中或人和動物之間引起流行的80幼兒園、學校常見的傳染病乙類：流行性感冒、麻疹、細菌性痢疾、肺結(jié)核、猩紅熱。丙類：流行性腮腺炎、風疹、急性出血性結(jié)膜炎（紅眼病）、其他感染性腹瀉病、手足口病。食物中毒諾如病毒感染精選ppt幼兒園、學校常見的傳染病乙類：流行性感冒、麻疹、細菌性痢疾、81學校常見傳染病三二一流行特點病種介紹采取措施精選ppt學校常見傳染病三二一流行特點病種介紹采取措施精選p82流行特點（一）極易發(fā)生學校是人群高度集中的地方，一個班40-50個左右的學生，集中在50平方左右的教室里，整天在一起生活學習，相互之間密切接觸；如果衛(wèi)生設(shè)施不好，衛(wèi)生制度不健全，衛(wèi)生習慣不好，這就具備了傳染病在學校里發(fā)生與流行的條件。精選ppt流行特點（一）極易發(fā)生精選ppt83流行特點（二）學校是傳染病的集散場所學生每天從四面八方，一家一戶匯集到學校里來，又從學校分散到千家萬戶里去，傳染源從社會的每個角落進入學校，又從每個學校分散到每個家庭和社會上各個角落，所以說學校是傳染病的集散場所。精選ppt流行特點（二）學校是傳染病的集散場所精選ppt84流行特點（三）學校極易造成傳染病的爆發(fā)和流行

傳染源，傳播途徑和易感人群是傳染病流行的基本條件，缺一不可。而流行的強度大小則取決于傳染源的多少，易感者的密度，傳播途徑實現(xiàn)機率大小和病原微生物致病力的強弱。學校易感者密度高，傳染源又容易進入學校；傳染機制極易實現(xiàn)。所以學校極易造成傳染病的爆發(fā)和流行。精選ppt流行特點（三）學校極易造成傳染病的爆發(fā)和流行

傳85流行特點（四）特點

幼托機構(gòu)里的學生，其年齡可以從2歲到6歲左右。幼兒園由于兒童基礎(chǔ)免疫水平低，而易發(fā)生呼吸道傳染病流行。精選ppt流行特點（四）特點

幼托機構(gòu)里的學生，其年齡可以86傳染病常見癥狀1.發(fā)熱－由感染性的原因引起2.發(fā)疹－許多傳染病都是有皮疹水痘、風疹、麻疹、猩紅熱、手足口病、膿皰瘡精選ppt傳染病常見癥狀1.發(fā)熱－由感染性的原因引起精選ppt87傳播途徑1.以呼吸道為進入門戶的傳染病，如麻疹、流感、水痘等2.以腸道為進入門戶的傳染病，如菌痢、食物中毒等3.日常生活接觸傳播，如手足口病4.蟲媒傳播－蚊子、跳蚤等，如乙腦等精選ppt傳播途徑1.以呼吸道為進入門戶的傳染病，如麻疹、流感、水88常見傳染病種類手足口病流行性感冒水痘流行性腮腺炎麻疹猩紅熱肺結(jié)核諾如病毒感染精選ppt常見傳染病種類手足口病精選ppt89二病種介紹精選ppt二病種精選ppt90手足口病傳染源：患者和隱性感染者傳播途徑：密切接觸傳播，多發(fā)生5歲以下幼兒潛伏期：2—10天，通常3—7天。病人原則上應隔離治療至主要癥狀消失，熱度及紅疹消退，以及所有水皰結(jié)痂為止。若病人為學生，建議在結(jié)束隔離治療后再休息一周后返校。臨床表現(xiàn)：

1－發(fā)熱：約半數(shù)病人于發(fā)病前1~2天或發(fā)病的同時有發(fā)熱，多在38℃左右

2－出疹：主要侵犯手、足、口、臀四個部位；有不痛、不癢、不結(jié)痂、不結(jié)疤的四不特征。精選ppt手足口病傳染源：患者和隱性感染者精選ppt91流行性感冒傳染源：病人和帶菌者傳播途徑：空氣飛沫傳播潛伏期：1～3天臨床表現(xiàn)：癥狀較普通感冒重，表現(xiàn)為突然起病的高熱、寒顫、頭痛、肌痛、全身不適精選ppt流行性感冒傳染源：病人和帶菌者精選ppt92水痘傳染源：病人為唯一傳染源傳播途徑：密切接觸及空氣飛沫傳播潛伏期：10-24日，出疹前1日至皰疹完全結(jié)痂時間均有傳染性。臨床表現(xiàn)：

1－發(fā)熱：低熱或中等發(fā)熱及頭痛、全身不適

2－皰疹：初期為紅斑疹，經(jīng)數(shù)小時發(fā)展為皰疹，形似露珠水滴，3～5mm大小，皰液透明，后轉(zhuǎn)為混濁。先出現(xiàn)于軀干和四肢靠近心臟一端，四肢遠端較少。曾接種過疫苗者表現(xiàn)不典型。精選ppt水痘傳染源：病人為唯一傳染源精選ppt93流行性腮腺炎腮腺炎患者和健康帶毒者是本病的傳染源。腮腺炎主要在兒童和青少年中發(fā)生，尤以5—15歲患者較為多見，由患者和健康帶毒者的唾液或呼吸道分泌液飛沫經(jīng)空氣傳播。被患者和健康帶毒者唾液污染的食具或玩具，在短時間內(nèi)接觸到易感者的口腔亦可引起感染。本病潛伏期14-25日，患者腮腺腫大前7日至腮腫消退具有傳染性（約3周）。臨床表現(xiàn)：1、腮腺腫大：為該病的特征性病變，75％患者表現(xiàn)為雙側(cè)腮腺腫大，疼痛明顯2、起病急,有發(fā)熱、怕冷、頭痛等類似感冒癥狀精選ppt流行性腮腺炎腮腺炎患者和健康帶毒者是本病的傳染源。精選ppt94麻疹其特征以發(fā)熱、上呼吸道癥狀、眼結(jié)膜炎、口腔頰部費-柯氏斑及全身斑丘疹。前驅(qū)期一般為4天，從發(fā)熱到出疹約3-5天。表現(xiàn)為發(fā)熱、咳嗽、流涕、眼結(jié)膜充血、流淚、怕光、眼瞼浮腫、眼分泌物增多等。多數(shù)患者可在頰粘膜近臼齒處充血，可見針頭狀白點費-柯氏斑。精選ppt麻疹其特征以發(fā)熱、上呼吸道癥狀、眼結(jié)膜炎、口腔95麻疹一般在發(fā)熱后第4天出現(xiàn)皮疹，出疹順序：耳后發(fā)際、頸面部、軀干、四肢、手掌、足底，皮疹3-4天出全，5天退疹，7天退凈，退疹后有糠屑樣脫皮及色素沉著。本病潛伏期6-18天，發(fā)病前2天(潛伏期未)至出疹后5日內(nèi)具有傳染性。精選ppt麻疹一般在發(fā)熱后第4天出現(xiàn)皮疹，出疹順序：耳后發(fā)際、頸96結(jié)核病

是世界上最古老、分布最廣泛的疾病之一，結(jié)核病由結(jié)核桿菌引起經(jīng)呼吸道傳播的慢性傳染病，。病灶在肺部（肺結(jié)核）多見，淋巴結(jié)、腎、骨、關(guān)節(jié)等部位也有發(fā)病。傳染源是肺結(jié)核患者。空氣是結(jié)核病的主要傳播途徑，而且是通過“微滴核”的飛沫傳播。（微滴核：肺結(jié)核病人在談話和咳嗽時從呼吸道排出含有結(jié)核桿菌的飛沫，粒徑小的與空氣接觸后水分急劇蒸發(fā)而形成飛沫核），直徑2-3μm者進入肺泡，克服不利因素開始繁殖造成感染。排菌量與傳染力成正比，傳染性主要發(fā)生于診斷和治療之前。全年均可發(fā)病。主要臨床表現(xiàn)：包括低熱、盜汗、疲倦、體重下降、長期咳嗽和痰中帶血。部分患者無明顯病征。精選ppt結(jié)核病

是世界上最古老、分布最廣泛的疾病之一，結(jié)核病由結(jié)核桿97人群的結(jié)核桿菌感染率（2000年第四次普查，全人口感染率44.5%），針對學校特殊的場所，肺結(jié)核也不可避免的成為學生常見的傳染病，2018年度全省報告學生肺結(jié)核患者1100多例，其中學校聚集性疫情27起，所以，學校的結(jié)核病防控工作不容放松。精選ppt人群的結(jié)核桿菌感染率（2000年第四次普查，全人口感染率4498學校結(jié)核病防控工作規(guī)范（2017版）2017年6月26日國家衛(wèi)生計生委辦公廳

教育部辦公廳一、學校結(jié)核病常規(guī)預防控制措施健康體檢、健康教育、學校環(huán)境衛(wèi)生、監(jiān)測與報告（晨檢工作、因病缺勤病因追查及登記制度、病例報告、疫情監(jiān)測）。二、落實防控措施

各級教育行政部門要督促學校落實各項防控措施。學校要強化對學生的健康教育工作，切實改善教學和生活環(huán)境，加強日常晨檢、因病缺課登記和追蹤等工作，將結(jié)核病檢查項目作為學校新生入學體檢和教職員工常規(guī)體檢的必查內(nèi)容。各地疾病預防控制機構(gòu)和醫(yī)療機構(gòu)要高度重視結(jié)核病疫情信息報告和管理工作，主動監(jiān)測各學校結(jié)核病報告發(fā)病情況，做到發(fā)現(xiàn)一個及時處理一個；要及時做好疫源追蹤、流調(diào)和密切接觸者篩查工作，防止疫情蔓延。精選ppt學校結(jié)核病防控工作規(guī)范（2017版）2017年6月26日國99學校結(jié)核病防控工作規(guī)范（2017版）

新生入學和教職員工常規(guī)體檢結(jié)核病檢查方案

一、幼兒園、小學及非寄宿制初中入園（入學）新生體檢應當詢問肺結(jié)核密切接觸史和肺結(jié)核可疑癥狀，對有肺結(jié)核密切接觸史者開展結(jié)核菌素皮膚試驗。

二、高中和寄宿制初中的入學新生應當進行肺結(jié)核可疑癥狀篩查和結(jié)核菌素皮膚試驗；對肺結(jié)核可疑癥狀者和結(jié)核菌素皮膚試驗強陽性者需要進行胸部X光片檢查。

三、大學入學新生采用肺結(jié)核可疑癥狀篩查和胸部X光片檢查，重點地區(qū)和重點學校也可同時開展結(jié)核菌素皮膚試驗。

四、教職員工健康體檢中應包括胸部X光片檢查。

對肺結(jié)核可疑癥狀者、或結(jié)核菌素皮膚試驗強陽性者、或胸部X光片檢查異常者需到結(jié)核病定點醫(yī)療機構(gòu)接受進一步檢查。精選ppt學校結(jié)核病防控工作規(guī)范（2017版）新生入學和教職員工常規(guī)100學校結(jié)核病防控工作規(guī)范（2017版）學校結(jié)核病健康教育宣傳核心知識1、肺結(jié)核是長期嚴重危害人民群眾身體健康的慢性傳染病；2、肺結(jié)核主要通過呼吸道傳播，人人都有可能被感染；3、咳嗽、咳痰2周以上，應當懷疑得了肺結(jié)核，要及時就診；4、不隨地吐痰，咳嗽、打噴嚏時掩口鼻，戴口罩可以減少肺結(jié)核的傳播；5、規(guī)范全程治療，絕大多數(shù)患者可以治愈，還可避免傳染他人；6、出現(xiàn)肺結(jié)核可疑癥狀或被診斷為肺結(jié)核后，應當主動向?qū)W校報告，不隱瞞病情、不帶病上課;7、養(yǎng)成勤開窗通風的習慣；8、保證充足的睡眠，合理膳食，加強體育鍛煉，提高抵御疾病的能力。精選ppt學校結(jié)核病防控工作規(guī)范（2017版）學校結(jié)核101學校結(jié)核病防控工作規(guī)范（2017版）

密切接觸者篩查及處理方案

一、篩查范圍判定

肺結(jié)核病例的密切接觸者是指與肺結(jié)核病例直接接觸的人員，主要包括同班師生、同宿舍同學。如果在同班、同宿舍師生篩查中新發(fā)現(xiàn)了1例及以上肺結(jié)核病例，需將密切接觸者篩查范圍擴大至與病例同一教學樓和宿舍樓樓層的師生；同時，根據(jù)現(xiàn)場情況判定，也可適當擴大篩查范圍。另外，要對與病例密切接觸的家庭成員進行篩查。

二、篩查方法

15歲及以上的密切接觸者，必須同時進行癥狀篩查、結(jié)核菌素皮膚試驗和胸部X光片檢查，以便早期發(fā)現(xiàn)感染者和肺結(jié)核患者。

15歲以下的密切接觸者，應當先進行肺結(jié)核癥狀篩查和結(jié)核菌素皮膚試驗，對肺結(jié)核可疑癥狀者以及結(jié)核菌素皮膚試驗強陽性者開展胸部X光片檢查。對肺結(jié)核可疑癥狀者、結(jié)核菌素皮膚試驗強陽性者、胸部X光片異常者應當收集3份痰標本進行痰涂片和痰培養(yǎng)檢查，培養(yǎng)陽性菌株進行菌種鑒定和藥物敏感性試驗。精選ppt學校結(jié)核病防控工作規(guī)范（2017版）密切接觸者篩查102學校結(jié)核病防控工作規(guī)范（2017版）

三、篩查后處理

對篩查發(fā)現(xiàn)的疑似肺結(jié)核患者轉(zhuǎn)到屬地的結(jié)核病定點醫(yī)療機構(gòu)進一步檢查確診。

對密切接觸者，要加強衛(wèi)生宣教和隨訪觀察。隨訪觀察期間一旦出現(xiàn)肺結(jié)核的可疑癥狀，應當及時到結(jié)核病定點醫(yī)療機構(gòu)就診檢查。

對篩查發(fā)現(xiàn)的胸部X光片未見異常并且排除活動性肺結(jié)核，但結(jié)核菌素皮膚試驗強陽性的密切接觸者，在其知情、自愿的基礎(chǔ)上可對其進行預防性服藥干預；拒絕接受預防性服藥干預者應在首次篩查后3月末、6月末、12月末到結(jié)核病定點醫(yī)療機構(gòu)各進行一次胸部X光片檢查。精選ppt學校結(jié)核病防控工作規(guī)范（2017版）

三、篩查后處理精選p103諾如病毒感染諾如病毒引起的腸道傳染病，發(fā)病的主要表現(xiàn)為嘔吐、腹瀉，部分病人有發(fā)熱，諾如病毒感染為自限性疾病，大部分人癥狀通常較輕，病程一般為2-3天，少數(shù)患者如頻繁嘔吐、腹瀉，導致脫水或引起嚴重的健康問題則要及時送醫(yī)。精選ppt諾如病毒感染諾如病毒引起的腸道傳染病，發(fā)病的主要表現(xiàn)為嘔吐、104出現(xiàn)嘔吐、腹瀉癥狀要多留心諾如病毒可通過污染的食物、水進行傳播，接觸諾如病毒感染患者、與其同處密閉的環(huán)境也可能感染該病毒。學校、幼兒園、養(yǎng)老院等人群聚集的單位，特別是在密閉場所中，一旦有諾如病毒帶入，其傳播速度更快，易引起爆發(fā)。有癥狀患者應立即隔離，必要時送醫(yī)院就診。特點：傳播快、發(fā)病急、變異快、涉及范圍廣、感染性強、病毒環(huán)境抵抗力強精選ppt出現(xiàn)嘔吐、腹瀉癥狀要多留心諾如病毒可通過污染的食物、水進行105聚集場所，污染物該如何處置？正確處置污染物可有效阻止疾病傳播。學生有序撤離；清潔人員的個人防護（口罩和手套，工作服）；開窗通風；嘔吐物用浸泡過的消毒巾或漂白粉（1：4）覆蓋半小時后在處理；桌面、地面檫拭消毒；相關(guān)用具做好消毒處理。精選ppt聚集場所，污染物該如何處置？正確處置污染物可有效阻止疾病傳106艾滋病艾滋病(AIDS)是一種由艾滋病病毒、即人類免疫缺陷病毒(HumanImmunodeficiencyVirus，簡稱HIV)侵入人體后破壞人體免疫功能，使人體發(fā)生多種不可治愈的感染和腫瘤，最后導致被感染者死亡的一種嚴重傳染病。艾滋病(AIDS)是AcquiredImmuneDeficiencySyndrome的簡稱，即“后天免疫缺乏癥候群”。精選ppt艾滋病艾滋病(AIDS)是一種由艾滋病病毒、即人類免疫缺陷病107精選ppt精選ppt108艾滋病的傳播方式性接觸傳播（sexualtransmission）通過非保護性的男女間（異性傳播）或男性間（同性傳播）性交傳播。其他性傳播疾病（STDs）會嚴重地增加感染HIV的危險性。防艾教育基本知識和基本內(nèi)容

精選ppt艾滋病的傳播方式性接觸傳播（sexualtransmiss109醫(yī)源性傳播（transmissionthroughiatrogenicInfection）血液及血液制品；器官移植；針頭、注射器（如：有償獻血（formerplasmadonors，F(xiàn)PD)、靜脈吸毒（InjectingDrugUsers，IDUs)）；美容、穿耳、文身、修腳，共用刮臉刀、剃須刀、牙刷等也可能傳播。防艾教育內(nèi)容精選ppt醫(yī)源性傳播（transmissionthroughiat110母嬰傳播（MothertoChildTransmission，MTCT）感染HIV的母親在妊娠后，血液中的病毒通過胎盤直接到達胎兒體內(nèi)，也可在分娩、哺乳過程中將HIV傳染給嬰兒。母嬰傳播占所有嬰兒和兒童感染者的90%以上。防艾教育內(nèi)容精選ppt母嬰傳播（MothertoChildTransmiss111下列情況不會傳播AIDS日常生活接觸，如：握手、一起學習或工作、一起玩、一起用餐；食物、水、共用茶杯、馬桶墊、游泳池、毛巾或咳嗽、打噴嚏；蚊蟲叮咬（HIV不能在昆蟲的細胞中生存）；血液、醫(yī)療器械等經(jīng)過嚴格檢驗和消毒。防艾教育內(nèi)容精選ppt下列情況不會傳播AIDS防艾教育內(nèi)112預防艾滋病的十條基本知識艾滋病是一種病死率極高的嚴重傳染病，目前還沒有治愈的藥物和方法，但可以預防。艾滋病主要通過性、血液和母嬰三種途徑傳播。與艾滋病人及艾滋病毒感染者做日常生活和工作接觸不會感染艾滋病毒。潔身自愛、遵守性道德是預防經(jīng)性途徑傳染艾滋病的根本措施。正確使用安全套不僅能避孕，還能減少感染艾滋病、性病的危險。防艾教育內(nèi)容精選ppt預防艾滋病的十條基本知識艾滋病是一種病死率極高的嚴重傳染病，113及早治療并治愈性病可減少感染艾滋病的危險。共用注射器吸毒是傳播艾滋病的重要途徑，因此要拒絕毒品，珍愛生命。避免不必要的輸血和注射，使用經(jīng)艾滋病毒抗體檢測的血液和血液制品。關(guān)心、幫助和不歧視艾滋病人、艾滋病毒感染者是預防與控制艾滋病的重要內(nèi)容。艾滋病威脅著每一個人和每一個家庭，預防艾滋病是全社會的責任。防艾教育內(nèi)容精選ppt及早治療并治愈性病可減少感染艾滋病的危險。防艾教114精選ppt精選ppt115精選ppt精選ppt116我市學校艾滋病工作要求永康市疾控中心2016年10月精選ppt我市學校艾滋病工作要求永康市疾控中心精選ppt117政策依據(jù)《關(guān)于建立疫情通報制度進一步加強學校艾滋病防控工作的通知》(國衛(wèi)辦疾控發(fā)〔2015〕40號)《浙江省教育廳、浙江省衛(wèi)生計生委關(guān)于進一步加強學校預防艾滋病工作的通知》(浙教體〔2015〕12號)《2016年全省疾病預防控制中心學校艾滋病防治工作要求》（浙疾辦〔2016〕56號）精選ppt政策依據(jù)《關(guān)于建立疫情通報制度進一步加強學校艾滋病防控工作的118建立完善多部門會商機制建立由教育行政、衛(wèi)生計生和疾控中心共同參與的會商機制；開展會商活動，分析學生疫情形勢和工作進展，提出進一步推進學校艾滋病防治工作措施。精選ppt建立完善多部門會商機制建立由教育行政、衛(wèi)生計生和疾控中心共同119接受市疾控中心的指導結(jié)合學校艾滋病防治教育需求，請市疾控中心對學校預防艾滋病健康教育師資培訓并指導學校艾滋病預防教學和防治措施落實，提高學校防治能力；精選ppt接受市疾控中心的指導結(jié)合學校艾滋病防治教育需求，請市疾控中心120聯(lián)合市疾控中心開展艾滋病宣傳活動教育部門加強與市疾控中心合作，結(jié)合艾滋病宣傳日等，在各類學校開展形式多樣的宣傳活動；創(chuàng)新宣傳教育形式，利用互聯(lián)網(wǎng)、微博、微信等新媒體開展宣傳教育。精選ppt聯(lián)合市疾控中心開展艾滋病宣傳活動教育部門加強與市疾控中心合作121開發(fā)應用學生艾滋病健康教育核心信息和宣傳材料應用中國疾控中心、省疾控中心開發(fā)的大、中學生艾滋病健康教育核心信息，提高宣傳提高學生教育效果；開發(fā)或制作學生艾滋病健康教育宣傳材料。精選ppt開發(fā)應用學生艾滋病健康教育核心信息和宣傳材料應用中國疾控中心122建立學校艾滋病健康教育基地教育部門:爭取衛(wèi)生計生部門的支持，與有關(guān)學校合作，建立學校艾滋病健康教育基地，并開展活動。精選ppt建立學校艾滋病健康教育基地教育部門:精選ppt123精選ppt精選ppt124落實預防艾滋病教育課程落實初中學段6課時、高中學段4課時的預防艾滋病專題教育時間；確保100%中學每年按照規(guī)定要求開展艾滋病綜合防治知識專題教育或宣傳教育活動，學生掌握艾滋病綜合防治知識要做到全覆蓋。精選ppt落實預防艾滋病教育課程落實初中學段6課時、高中學段4課時的預125保證受艾滋病影響的兒童及青少年受教育權(quán)益認真落實相關(guān)政策，保障保證受艾滋病影響的兒童及青少年受教育權(quán)益，并保護隱私，減少歧視等；對受艾滋病影響的困難學生進行資助。2014年艾滋孤兒坤坤被拒入學并被200村民聯(lián)名驅(qū)逐事件，讓中國艾防工作國際形象大受影響。精選ppt保證受艾滋病影響的兒童及青少年受教育權(quán)益認真落實相關(guān)政策，保126國務院防治艾滋病共組委員會辦公室關(guān)于做好2017年“世界艾滋病日”宣傳活動的通知節(jié)選2017年12月1日是第30個“世界艾滋病日”，今年我國宣傳活動主題是“共擔防艾責任，共享健康權(quán)利，共建健康中國”（英文主題為“RighttoHealth”。意在說明健康是促進人了全面發(fā)展的必然要求，也是廣大人民群眾的共同追求，人人都享受健康權(quán)利，艾滋病感染者同樣享有獲得健康服務的權(quán)利。精選ppt國務院防治艾滋病共組委員會辦公室關(guān)于做好2017年“世界艾滋127國務院防治艾滋病共組委員會辦公室關(guān)于做好2017年“世界艾滋病日”宣傳活動的通知節(jié)選每個人都是自己健康的第一責任人，防治艾滋病既要政府組織領(lǐng)導，也需要全社會和每個人貢獻力量，形成“政府領(lǐng)導，部門合作，人人參與，共建共享”的良好局面，共同努力實現(xiàn)健康中國建設(shè)目標。學校要通過各種形式深入開展預防艾滋病和性健康宣傳活動。醫(yī)療機構(gòu)提供必要的技術(shù)支持。精選ppt國務院防治艾滋病共組委員會辦公室關(guān)于做好2017年“世界艾滋128學校傳染病防控指導要求一、建立并完善晨檢制度。各級學校（幼兒園）應建立健全校醫(yī)、保健教師隊伍，負責本學校（幼兒園）的衛(wèi)生保健與疫情報告工作，建立并完善晨檢、因病缺課病因追查與登記制度，發(fā)現(xiàn)可疑疫情及時向當?shù)匦l(wèi)生院報告。

二、理順體制、加強督查各級學校（幼兒園）要理順傳染病防控工作體制機制，責任到人，加強督查。三、發(fā)現(xiàn)疫情及時報告。

1、學校一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人（疑似病人）；或同一宿舍或者同一班級，1天內(nèi)有3例或者3連續(xù)天內(nèi)有多個學生(5例以上)患病，并有相似癥狀時；

2、發(fā)現(xiàn)群體性不明原因疾病如很多人發(fā)熱不明原因腹瀉、嘔吐等，應立即向當?shù)匦l(wèi)生院報告，并引導發(fā)病學生及時到醫(yī)療單位就診、治療。患病學生得到醫(yī)療單位康復確認后，方可復學。疫情處置要做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療。精選ppt學校傳染病防控指導要求一、建立并完善晨檢制度。精選ppt129學校傳染病防控指導要求四、加強健康教育教育，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。要教育學生勤洗手，勤換衣、勤曬衣被、不隨地吐痰、飯前便后要洗手等衛(wèi)生習慣，做好環(huán)境衛(wèi)生，學校的教室、宿舍等人員集中的場所，做到每天開窗數(shù)次，保持空氣流通。同時要積極創(chuàng)造條件向?qū)W生傳授有關(guān)呼吸道傳染病的防治知識，提高學生自我防護能力。各學校（幼兒園）要合理安排課程，鼓勵學生多參加體育運動，避免過度勞累。五、一旦發(fā)生疫情，積極配合落實防控措施。學校（幼兒園）一旦發(fā)生傳染病疫情，要積極向衛(wèi)生醫(yī)療單位提供有關(guān)信息，配合疾控機構(gòu)做好疫情的調(diào)查與處理工作，及時落實各項預防控制措施，防止疫情的擴散蔓延。主要做好隔離工作。六、做好預防接種證查驗工作。對新入學、轉(zhuǎn)學的學生要進行預防接種證的查驗，督促未按規(guī)定免疫程序接種疫苗者到當?shù)匦l(wèi)生院補種相應的疫苗，構(gòu)建穩(wěn)固的免疫屏障。精選ppt學校傳染病防控指導要求四、加強健康教育教育，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好130預防接種證查驗精選ppt預防接種證查驗精選ppt131托幼機構(gòu)、學校

負責入托入學兒童查驗證工作的具體實施。建立健全責任制，明確專人負責查驗證工作；做好宣傳教育工作，督促無證和漏種兒童及時補證、補種。按時匯總、上報查驗接種證的情況職責和分工精選ppt托幼機構(gòu)、學校職責和分工精選ppt132查驗對象

全市托幼機構(gòu)、小學每年新入托、入學和學期中轉(zhuǎn)入的兒童。在校（托幼機構(gòu)）未查驗接種證的兒童。查驗對象和判定標準精選ppt查驗對象全市托幼機構(gòu)、小學每年新入托、入學和學133判定標準我省納入國家兒童免疫規(guī)劃的8種疫苗（卡介苗、脊灰塘丸、百白破疫苗、麻疹疫苗、乙肝疫苗、白破疫苗、流腦疫苗和乙腦疫苗）,按照免疫程序，是否完成規(guī)定劑次，及是否有接種證，進行判定。

查驗對象和判定標準精選ppt判定標準我省納入國家兒童免疫規(guī)劃的8種疫苗（卡介苗、脊灰134

需補證兒童：入托、入學和學期中轉(zhuǎn)入，無接種證的兒童。需補種兒童：根據(jù)查驗對象的預防接種證，判斷其是否按照免疫程序規(guī)定接種疫苗。未完成全部規(guī)定劑次疫苗接種的兒童，即為需補種的兒童。查驗對象和判定標準精選ppt

需補證兒童：入托、入學和學期中轉(zhuǎn)入，無接種證的兒童。查驗對1351.告知

托幼機構(gòu)、學校將查驗接種證工作納入入托、入學報名程序。①報名時需攜帶兒童預防接種證；（發(fā)補招生信息時）②遺失接種證者必須到兒童原接種單位補辦接種證（以下簡稱補證），并加蓋公章；③無免疫史或免疫史無法查清以及有疫苗未按國家免疫規(guī)劃接種的兒童，在入托、入學前應到居住地接種單位完成補證或補種；④正式入托、入學報到時，將預防接種證和復印件交給托幼機構(gòu)、學校復查。學校查驗工作的要求精選ppt1.告知學校查驗工作的要求精選ppt1362.