河南省許昌市事業(yè)單位招聘教師考試《幼兒教育教學理論》教師教育招聘考試（說明：本題庫收集歷年及近期考試真題，全方面的整理歸納備考公考之用。）一、單選題1.下列屬于供答型試題的是（）。A、選擇題B、論述題C、填空題D、判斷題【參考答案】B2.當今世界各國以經(jīng)濟為核心的綜合國力的較量，說到底，就是（）競爭。A、領(lǐng)導與管理B、人才C、實踐操作能力D、國防和軍事【參考答案】B3.具有直接教學和學生自學或作業(yè)交替進行的特點，在人口稀少的偏僻地區(qū)較適用的教學組織形式是（）。A、個別教學制B、分組教學制C、現(xiàn)場教學D、復式教學【參考答案】D4.（）是元認知知識的一種，它包括認知策略、元認知策略以及資源管理策略。A、學習策略B、管理策略C、計劃策略D、復習策略【參考答案】A5.過渡時期總路線的特征是（）。A、重視工業(yè)建設(shè)B、強調(diào)三大改造C、尤其重視對資本主義工商業(yè)的改造D、社會主義建設(shè)與社會主義改造同時并舉【參考答案】D6.課堂氣氛往往有其獨特性，不同的課堂往往有不同的氣氛，即使是同一個課堂，也會形成不同教師的（

）。A、教學風格B、教學方法C、教學氛圍D、氣氛區(qū)【參考答案】D7.形式型策略中最理想的是（）。A、集體教學的形式B、個別教學的形式C、以學生為中心的策略D、以教師為中心的策略【參考答案】C8.“從感覺和思想到物”與“從物到感覺和思想”是兩條根本對立的認識路線，它屬于（）。A、辯證法與形而上學的對立B、唯心主義先驗論與唯物主義反映論的對立C、可知論與不可知論的對立D、辯證唯物主義與舊唯物主義的對立【參考答案】B9.下列對我國計劃生育政策中晚婚晚育標準敘述正確的一項是（）。A、晚婚是指男

26周歲、女

24周歲結(jié)婚B、晚婚是指男

28周歲、女

25周歲結(jié)婚C、晚育是指男

28周歲、女

26周歲后生育第一胎D、晚育是指已婚婦女

24周歲以上或?qū)嵭型砘楹髴言猩谝粋€子女【參考答案】D10.抵抗外界誘惑的能力屬于（）。A、道德認識B、道德情感C、道德意志D、道德行為【參考答案】C11.教師通過合適的提問，能夠引起學生對"盲點"內(nèi)容的重視和注意這屬于提問功能中的（）。A、激發(fā)學習動機，集中注意力B、提示學習重點C、啟發(fā)學生思維D、培養(yǎng)學生參與能力【參考答案】B12.學生文化往往都是在日常的相互交往中，有共同的價值觀念和行為方式，結(jié)為一個群體而表現(xiàn)出來的。因此具有（）。A、正式性B、特殊性C、非正式性D、情感性【參考答案】C13.班杜拉認為人對自己能否成功從事某一成就行為的主觀判斷是（）。A、自我期待B、自我判斷C、自我評價D、自我效能感【參考答案】D14.隨著年齡和才智的增長，學生的（

），在他們自身品德的發(fā)展與提高上起著愈來愈重要的作用。A、自我評價能力B、自我調(diào)控能力C、自我教育能力D、自我學習能力【參考答案】C15.通過制定和執(zhí)行規(guī)章制度去管理班級的經(jīng)常性活動，屬于（）。A、常規(guī)管理B、平行管理C、民主管理D、目標管理【參考答案】A16.新義務(wù)教育法規(guī)定，國家實行（）年義務(wù)教育制度。A、九B、十C、十一D、十二【參考答案】A17.對于一個過分害怕貓的學生，我們可以讓他先看貓的照片、談?wù)撠垼僮屗h遠觀看關(guān)在籠中的貓，讓他靠近籠中的貓，最后讓他用手觸摸貓，逐步消除對貓的懼怕反應。這種方法在心理治療中稱為（）。A、松弛訓練B、肯定性訓練C、系統(tǒng)脫敏療法D、人本主義療法【參考答案】C18.就動作技能的學習而言，“見者易，學者難”這句話強調(diào)的是（）對動作技能學習的重要性。A、言語指導B、示范C、練習D、反饋【參考答案】C19.在我國最早試圖用馬克思主義的觀點來分析教育問題的教育家是（）。A、梁漱溟B、楊賢江C、陶行知D、徐特立【參考答案】B20.下列各句中沒有使用比喻修辭手法的一句是（）。A．應中國國家主席習近平夫人彭麗媛的邀請，美國第一夫人米歇爾奧巴馬攜兩位女兒瑪利亞、薩沙和母親訪問中國，米歇爾與彭麗媛的相會，將是一場美國玫瑰與中國牡丹的相遇B．湖水清澈見底，如同一塊透明的藍綢布，靜靜地躺在大地的懷抱里C．殘疾人事業(yè)是崇高的人道主義事業(yè)，殘疾人事業(yè)的發(fā)展像一把標尺，彰顯著社會的公平正義和文明進步D．她含笑的雙眼炯炯有神，好像一下子年輕了許多，她抬起沉重的手，在胸前緩緩地畫著十字【參考答案】D21.溫家寶在接受《泰晤士報》訪談時，一口氣背誦了六句名言：一是左宗棠的“身無半畝，心憂天下；讀破萬卷，身交古人。”二是張載的“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”三是屈原的“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。”四是鄭板橋的“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。”五是康德的“有兩種東西，我對他們的思考越是深沉和持久，他們在我心靈中喚起的驚奇和敬畏就會日新月異，不斷增長，這就是我頭上的星空與心中的道德定律。”六是艾青的“為什么我的眼里常含著淚水?因為我對這土地愛得深沉。”這段文字主要體現(xiàn)出（）。A．政治家以民生為本的情懷B．政治家豐富的文學修養(yǎng)C．政治家超群的記憶能力D．政治家對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的敬仰【參考答案】A22.（）的兒童常常對學習成績、陌生環(huán)境反應敏感，擔心害怕，顯得很不安分。A、誦讀困難B、過度焦慮C、強迫觀念D、交往困難【參考答案】B23.職業(yè)道德規(guī)定了教師處理個人利益與集體利益、（

）的道德原則。A、社會利益B、國家利益C、家庭利益D、學校利益【參考答案】A24.亞洲和非洲之間的分界線是（）。A、亞馬遜河B、蘇伊士運河C、白令海峽D、霍爾木茲海峽【參考答案】B25.直接影響活動效率，使活動能順利完成的個性心理特征是（）。A、性格B、氣質(zhì)C、能力D、興趣【參考答案】C26.（）是個體依據(jù)一定的社會道德行為規(guī)范行動時表現(xiàn)出來的比較穩(wěn)定的心理特征和傾向。A、意向B、態(tài)度C、品德D、個性【參考答案】C27.任何公民，非經(jīng)（）批準或者決定或者（）決定，并由（）執(zhí)行，不受逮捕。A、人民檢察院人民法院公安機關(guān)

B、公安機關(guān)人民檢察院人民法院

C、人民法院公安機關(guān)人民檢察院D、人民法院人民檢察院公安機關(guān)【參考答案】A28.班主任了解學生的主要方法是（）。A、觀察法B、調(diào)查法C、問卷調(diào)查法D、學生作品分析法【參考答案】A29.備課包括鉆研教材、設(shè)計教法和（）。A、了解學生B、閱讀參考書C、上網(wǎng)D、制訂教學計劃【參考答案】A30.“學為人師，行為世范”體現(xiàn)了教師工作的（）。A、復雜性、創(chuàng)造性B、主體性、示范性C、長期性、間接性D、連續(xù)性、廣延性【參考答案】B31.“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”所體現(xiàn)的教學原則是（）。A、直觀性原則B、啟發(fā)性原則C、因材施教原則D、鞏固性原則【參考答案】B32.班級的大小是影響課堂管理的一個（）。A、可用因素B、微弱因素C、重要因素D、利弊兼有的因素【參考答案】C33.行政復議在執(zhí)行的過程中，申請人對復議決定不服的，可以在收到復議決定書之日起（）日內(nèi)，或者法律、法規(guī)規(guī)定的其他期限內(nèi)向人民法院起訴。A、7B、12C、15D、18【參考答案】C34.教師職業(yè)的最大特點在于職業(yè)角色的（）。A、系統(tǒng)化B、專業(yè)化C、專門化D、多樣化【參考答案】D35.在新課程背景下，教育評價的根本目的是（）。A、促進學生、教師、學校和課程的發(fā)展B、形成新的教育評價制度C、淡化甄別與選拔的功能D、體現(xiàn)最新的教育觀念和課程理念【參考答案】A36.決定個體的外顯行為和內(nèi)隱行為并使其與他人的行為有穩(wěn)定區(qū)別的綜合心理特征稱之A、人格B、性格C、氣質(zhì)D、傾向性【參考答案】A37.從歷史唯物主義的觀點出發(fā)，在

30年代提出“文化歷史發(fā)展理論”的是蘇聯(lián)心理學家（）。A、皮亞杰B、維果斯基C、斯滕伯格D、埃里克森【參考答案】B38.教師在布置課堂練習和家庭作業(yè)時，不合適的做法是（）。A、課堂練習的布置與教學目標相一致B、練習題的設(shè)計富于變化，并有適當?shù)碾y度C、教師給學生以適當?shù)膸椭鶧、只給學生一些知識性的練習【參考答案】D39.世界上最著名的智力量表是（）量表，該量表最初由法國人比內(nèi)和西蒙于

1905年編制。A、S—B

量表B、斯坦福量表C、韋克斯勒量表D、比內(nèi)量表【參考答案】B40.自然主義教育思想的作品《愛彌爾》是由以下哪位教育家所著（）。A、捷克的夸美鈕斯

B、法國的盧梭C、美國的杜威D、法國的赫爾巴特【參考答案】B41.個體在不同的年齡階段表現(xiàn)出身心發(fā)展不同的總體特征及主要矛盾，面臨著不同的發(fā)展任務(wù)，這就是身心發(fā)展的（）。A、順序性B、不平衡性C、互補性D、階段性

【參考答案】D42.（）是現(xiàn)代學校教學的基本組織形式，它的出現(xiàn)在教育史上是一大進步。

A、課堂教學B、復式教學C、開放教學D、電化教學【參考答案】A43.美國行為主義心理學家華生認為，人的發(fā)展完全是由環(huán)境決定的。這是一種（）。A、內(nèi)發(fā)論觀點B、外鑠論觀點C、需要論觀點D、實質(zhì)論觀點【參考答案】B44.教學中學生的認識既是目的，同時也是手段。認識是發(fā)展，在認識中追求與實現(xiàn)著學生的知、情、意、行的協(xié)調(diào)發(fā)展與完全人格的養(yǎng)成。說明學生的認識具有（）。A、交往性B、間接性C、教育性D、引導性【參考答案】C45.主張以社會的穩(wěn)定和發(fā)展為教育最高宗旨來確定教育目的，就形成（）。A、個人本位的教育目的論

B、教育無目的論C、神學的教育目的論D、社會本位的教育目的論【參考答案】D46.個體動作發(fā)展的規(guī)律，遵循自上而下、由軀體中心向外圍、從大肌肉動作到精細動作的發(fā)展規(guī)律，這種規(guī)律現(xiàn)象說明心理發(fā)展具有（）。A、差異性B、順序性C、不平衡性D、連續(xù)性和階段性【參考答案】B47.馬克思認為，人的片面發(fā)展最嚴重的時期是（）。A、原始社會初期B、奴隸社會和封建社會

C、資本主義社會初期D、資本主義高速發(fā)展時期【參考答案】C48.強調(diào)在真誠、理解的氣氛中，依靠動員當事人自身的潛力來治愈其心理障礙，這種心理治療方法是（）。A、精神分析療法B、行為主義療法C、理性情緒療法D、人本主義療法

【參考答案】D49.《兒童權(quán)利公約》的核心精神是維護少年兒童的（）。A、社會權(quán)利的客體獨立地位B、社會權(quán)利主體非獨立地位C、社會權(quán)利主體獨立地位D、社會權(quán)利的客體非獨立地位【參考答案】C50.在西方近代教育思想史上，最能體現(xiàn)實用主義教育思想的教育家及其著作是（）。A、杜威和《普通教育學》B、赫爾巴特和《普通教育學》C、杜威和《民主主義與教育》D、赫爾巴特和《民主主義與教育》【參考答案】C二、多選題51.與

20世紀初的教育學相比，20世紀末的已經(jīng)具備了許多新特征，以下描述正確的是（）。A、教育學研究的問題領(lǐng)域急劇擴大B、教育學研究基礎(chǔ)和研究模式的多樣化C、教育學發(fā)生了細密的分化，形成了初步的教育學科體系，同時也出現(xiàn)了各種層次與類型的綜合D、教育學研究與教育實踐改革的關(guān)系日益密切E、教育學加強了對自身的反思，形成了教育學的元理論【參考答案】ABCDE52.要認真落實我國的教育目的，培養(yǎng)合乎時代需要的一代新人，應當特別注意人才具備如下幾個方面的素質(zhì)（）。A、創(chuàng)造精神B、實踐能力C、活動能力D、開放思維E、崇高理想【參考答案】ABDE53.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)包括（）

A、先進的教育理念B、良好的語言表達能力C、教育教學能力D、研究能力E、管理能力【參考答案】ACD54.行政復議作為行政機關(guān)糾正錯誤的一種監(jiān)督制度，其性質(zhì)上的特點是（）。A、行政機關(guān)內(nèi)部的監(jiān)督程序B、一種事后的救濟措施C、行政機關(guān)外部的監(jiān)督程序D、一種事前的救濟措施【參考答案】AB55.公務(wù)員法定的退休的情形是（）。A、工作滿

30年B、達到退休年齡C、完全喪失勞動能力D、不勝任現(xiàn)職，又不接受其他安排的【參考答案】BC56.教學過程的基本規(guī)律主要包括（）。A、直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗相結(jié)合B、掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一C、掌握知識與提高思想相結(jié)合D、教師主導作用與學生主動性相結(jié)合E、學生的個性差異與教材相適應【參考答案】ABCD57.天鵬公司為一家有限責任公司，且依法設(shè)立了監(jiān)事會，其法定代理人為總經(jīng)理魏某(非該公司股東)。現(xiàn)因某事項需要召開股東會臨時會議，則有權(quán)提議召開的主體有（）。A、代表

1/10

以上表決權(quán)的股東B、1/3

以上的董事C、監(jiān)事會D、魏某【參考答案】ABC58.反映家庭教育中存在問題的說法的是（）。A、方法科學B、家長對孩子期望偏高C、片面重視孩子的智力開發(fā)、文化學習D、不能全面關(guān)心孩子的成長E、家庭教育是教育的一個分支（E、沒有反映家庭教育中存在的問題，是反映的家庭教育與教育之間的關(guān)系）【參考答案】BCDE59.“時勢造英雄”和“英雄造時勢”（）。

A、是兩種根本對立的觀點B、這兩種觀點是互相補充的C、前者是歷史唯物主義，后者是歷史唯心主義D、前者是科學歷史觀，后者是唯心史觀【參考答案】ACD60.下列使用通報行文的有（）。A、公布社會各有關(guān)方面應當遵守或者周知的事項B、變更或者撤銷下級機關(guān)不適當?shù)臎Q定事項C、表彰先進，批評錯誤D、傳達重要精神或者情況【參考答案】CD61.對（）等暴力犯罪被判處

10年以上有期徒刑的犯罪分子不得假釋。A、累犯B、爆炸C、搶劫D、搶奪【參考答案】ABC62.與商品經(jīng)濟這個范疇相對應的范疇是（）。A、社會主義經(jīng)濟B、自然經(jīng)濟C、產(chǎn)品經(jīng)濟D、計劃經(jīng)濟【參考答案】BC63.加涅按照學習的結(jié)果將學習分為（）。A、言語信息B、智慧技能C、認知策略D、動作技能E、態(tài)度【參考答案】ABCDE64.公文進入擬稿階段的步驟是（）。A、明確發(fā)文主旨B、收集有關(guān)材料C、擬出寫作提綱D、認真起草正文【參考答案】ABCD65.對于有下列（）情形之一的具體行政行為，人民法院可作出撤銷判決。A、適用法律、法規(guī)錯誤B、違反法定程序C、超越職權(quán)D、濫用職權(quán)【參考答案】ABCD66.簡單商品經(jīng)濟中所包括的各種矛盾主要是（）。A、使用價值和價值的矛盾B、價值和交換價值的矛盾C、具體勞動和抽象勞動的矛盾D、私人勞動和社會勞動的矛盾【參考答案】ACD67.測驗的質(zhì)量指標主要包括（）。A、信度B、難度C、效度D、準確度E、區(qū)分度【參考答案】ABCE68.中學教學原則包括（）。A、直觀性原則B、啟發(fā)性原則

C、鞏固性原則D、理論聯(lián)系實際原則E、循序漸進原則【參考答案】ABCDE69.教科書的使用要（）。A、充分利用教科書B、及時引進教科書C、整體把握教科書D、重點設(shè)計教科書E、適當補充鄉(xiāng)土教材【參考答案】ABCDE70.（）提出了“三元智力理論”，“多元智力理論”是由（）提出的。A、斯皮爾曼B、斯滕伯格C、瑟斯頓D、吉爾福德E、加德納【參考答案】BE71.馬克思主義經(jīng)典作家認為，生產(chǎn)資料所有制是一個系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，它包括生產(chǎn)資料的（）。A、所有權(quán)B、占有權(quán)C、支配權(quán)D、使用權(quán)

【參考答案】ABCD72.不予公開政府信息的范圍限定包括？（）A、國家秘密

B、政府領(lǐng)導人的工資C、個人隱私D、商業(yè)秘密【參考答案】ACD73.根據(jù)國內(nèi)外有關(guān)經(jīng)驗，建立在學生自主性探索學習基礎(chǔ)上的課程，具體結(jié)構(gòu)以單元的形式最為適宜，在每一個單元中，至少必須包括以下幾部分（）。A、練習題B、主題C、任務(wù)D、評價標準E、大學大綱【參考答案】BCD74.憲法規(guī)定，全國人大常委會的組成人員不得兼任（）。A、國家行政機關(guān)職務(wù)B、民主黨派的領(lǐng)導職務(wù)C、國家審判機關(guān)的職務(wù)D、國家檢察機關(guān)的職務(wù)【參考答案】ACD75.學校文化的內(nèi)容有（）。A、教育的理想和追求B、對學校功能及社會責任的理解C、對個性的理解D、對學習、工作的態(tài)度E、對集體的看法【參考答案】ABCDE76.甲的一只羊走失，被乙拾得趕回家中，飼養(yǎng)半月后被甲發(fā)現(xiàn)，但乙拒絕返還。下列說法中正確的是（）。A、甲有權(quán)請求乙返還走失的羊B、乙若返還該羊，有權(quán)要求甲給付其飼養(yǎng)中實際支出的費用C、甲乙之間發(fā)生無因管理的法律關(guān)系D、甲若拒絕給付乙飼養(yǎng)羊?qū)嶋H支出的費用，乙可以留置該羊【參考答案】ABCD77.犯罪首要分子是指（）。A、在犯罪集團中起組織、策劃、指揮作用的犯罪分子

B、在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子C、在聚眾犯罪中起組織、策劃、指揮作用的犯罪分子

D、積極參加聚眾犯罪的【參考答案】AC78.根據(jù)《民法總則》的規(guī)定，沉默在以下哪種前提下才可以視為意思表示？（）A、明示表示不充分B、符合當事人之間的交易習慣C、當事人約定D、法律規(guī)定【參考答案】BCD79.公文是行使機關(guān)職能、實施管理的重要工具，這是因為它具有領(lǐng)導和指導功能、（）和憑證記載功能。A、行為規(guī)范功能B、立法依據(jù)功能C、公務(wù)聯(lián)系功能D、宣傳教育功能【參考答案】ABCD80.事業(yè)單位按性質(zhì)和特點可以分為（）。

A、具有非政府公共機構(gòu)性質(zhì)的事業(yè)單位B、具有一定經(jīng)濟效益的公益性事業(yè)單位C、具有生產(chǎn)經(jīng)營性和能力的事業(yè)單位D、政府辦事業(yè)單位

【參考答案】ABC81.對于婚姻法第18條“夫妻有相互繼承遺產(chǎn)的權(quán)利”這一條文表述，下列說法不成立的是（）。A、這一條文內(nèi)容直接表達的是行為模式B、這一條文內(nèi)容也隱含著“雙方為合法夫妻且其中一方死亡”的假定條件C、該條文內(nèi)容也直接表達了法律后果

D、這一條文內(nèi)容所屬的法律規(guī)則，其法律后果部分只是在邏輯上存在而沒有具體條文來規(guī)定【參考答案】AD82.

美

國

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學

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進

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分

類

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學

習

分

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四

類

，

分

別

是（）。A、接受學習B、發(fā)現(xiàn)學習C、無意義學習D、有意義學習E、機械學習【參考答案】ABDE83.價值規(guī)律之所以會刺激商品生產(chǎn)者改進技術(shù)，改善經(jīng)營管理，提高勞動生產(chǎn)率是因為（）。A、可以使商品生產(chǎn)者在單位時間內(nèi)生產(chǎn)出更多的商品B、個別勞動時間低于社會必要勞動時間，對生產(chǎn)者有利C、個別勞動生產(chǎn)率提高，可使商品價格提高D、商品的價值量是由社會必要勞動時間所決定【參考答案】ABD84.行政機關(guān)作出解除凍結(jié)決定的，應當及時通知（）。A、上級行政機關(guān)B、社會公眾C、金融機構(gòu)D、當事人【參考答案】CD85.“奮斗就會有艱辛，艱辛孕育新的發(fā)展，這是一個普遍規(guī)律。”這個普遍規(guī)律從哲學上看，是指（）。A、新事物的發(fā)展是前進性和曲折性的統(tǒng)一B、事物是一分為二的，要堅持兩點論，兩分法C、矛盾的雙方在一定條件下轉(zhuǎn)化D、量變引起質(zhì)變【參考答案】ABC86.問題解決中常用的啟發(fā)法的策略有（）。A、手段—目的分析法B、逆推法C、算法D、一一檢驗法E、爬山法【參考答案】ABE87.社會生產(chǎn)力對教育的決定作用，體現(xiàn)在（）。A、制約社會的教育目的B、制約教育發(fā)展規(guī)模、速度和結(jié)構(gòu)C、影響教育內(nèi)容和學科的設(shè)置D、影響教學方法、設(shè)備和教學組織形式的改革E、決定受教育的權(quán)利和機會【參考答案】ABCD88.馬克思一生最重要的兩個理論貢獻是（）。A、創(chuàng)立唯物史觀B、創(chuàng)立階級斗爭學說C、創(chuàng)立剩余價值學說D、創(chuàng)立社會主義學說【參考答案】AC89.下列幾種文體中，具有公文法定效用的有（）。A、函B、批復C、倡議書D、啟事【參考答案】AB90.按照《刑法》的規(guī)定，不得假釋的犯罪分子包括（）。A、因販賣毒品罪被判處無期徒刑的某丙B、因構(gòu)成累犯而被從重處罰判處有期徒刑

7

年的某丁C、因搶劫罪被判處有期徒刑

15

年的某甲D、因受賄罪被判處10年有期徒刑同時附加剝奪政治權(quán)利3年的某乙【參考答案】BC91.下列屬于我國副省級新區(qū)的有（）。A、上海浦東新區(qū)B、天津濱海新區(qū)C、珠海橫琴新區(qū)D、重慶兩江新區(qū)【參考答案】ABD92.鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論是（）。A、毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展B、中國革命經(jīng)驗的總結(jié)C、當代中國的馬克思主義D、馬克思主義在中國發(fā)展的新階段

【參考答案】ACD93.馬克思主義以前的唯物主義認識論的主要缺陷是（）。A、不懂得實踐的偉大作用B、離開人的社會性，離開人的歷史發(fā)展去觀察認識問題C、不能把辯證法應用于反映論D、不能堅持物質(zhì)第一性【參考答案】ABC94.教師的工作具有（）。A、長期性B、復雜性C、延時性D、優(yōu)越性E、多面性【參考答案】ABCE95.馬克思指出：“一個社會即使探索到了本身運動的自然規(guī)律。它還是既不能跳過也不能用法令取消自然的發(fā)展階段。但是它能縮短和減輕分娩的痛苦”這表明（）。

A、人類社會的發(fā)展是合規(guī)律性與合目的性的統(tǒng)一B、社會發(fā)展過程與自然界演變過程一樣都是自覺的C、人的自覺選擇在社會發(fā)展中具有重要作用D、人類總體歷史進程是不可超越的【參考答案】ACD96.會議紀錄作為會議實況和主要精神的原始記錄，其文獻特征，決定了它在寫作上要求具有（）。A、政治性B、真實性C、原則性D、完整性【參考答案】BD97.科學在現(xiàn)代化生產(chǎn)中的主導作用和超前作用表現(xiàn)在（）。A、沒有科學理論作先導，就不能發(fā)明創(chuàng)造新的現(xiàn)代化的生產(chǎn)工具B、沒有科學理論作先導，操縱或重復制造已有的現(xiàn)代化的生產(chǎn)工具也是困難的C、沒有科學理論作先導，就不能制造更高級的新材料D、科學理論在現(xiàn)代化生產(chǎn)中，可以把生產(chǎn)力諸要素組合起來【參考答案】ABC98.說服法是通過擺事實、講道理，使學生提高認識、形成正確觀點的方法。下列屬于說理教育法的是（）。A、講解

B、報告C、表揚D、批評E、參觀【參考答案】ABE99.公文寫作前的準備工作包括（）。A、確定行文目的要求B、選擇文種C、確定公文日期D、確定主題【參考答案】ABD100.根據(jù)公務(wù)員法規(guī)定的幾項處分,下列哪些屬于處分種類（）。A、記過B、警告C、降職D、開除【參考答案】ABD判斷題101.在

1632年，《大教學論》的出版標志著教育學的建立。（）【參考答案】錯誤102.聽課教師應該對要聽的課的教材、學情以及教學者的教學思想有一個預先的認識。（）【參考答案】正確103.實行教師聘任制，意味著我國學校與教師之間的關(guān)系將表現(xiàn)為一種雇傭關(guān)系。（）【參考答案】錯誤104.行政機關(guān)可以委托其他組織或者個人實施行政處罰。（）【參考答案】錯誤105.教師要從學生的實際情況，個別差異出發(fā)，有的放矢地進行有差別的教學，使每個學生都能揚長避短，獲得最佳的發(fā)展，是因材施教原則。（）【參考答案】正確106.班級平行管理的理論源于著名教育家馬卡連柯的平行影響的教育思想。（）【參考答案】正確107.教師文化有以傳遞文化傳統(tǒng)為己任的特征。（）【參考答案】錯誤108.從一定意義上講，教育過程就是創(chuàng)造文化的過程。（）【參考答案】正確109.德育方法指的是教育者影響受教育者的方法。（）【參考答案】錯誤110.衡量自然人的行為能力和責任能力的標準有兩個：年齡和智力狀況。（）【參考答案】正確111.老師在備學生時，只需要了解學生原有的知識技能的質(zhì)量、他們的興趣、需要與思想狀況、學習方法和學習習慣等。（）【參考答案】錯誤112.教師享有法律規(guī)定的權(quán)利，履行法律規(guī)定的義務(wù)，應當為人師表、忠誠于人民的教育事業(yè)。教師應當取得國家規(guī)定的教師資格。（）【參考答案】正確113.道德的本質(zhì)是由個人利益決定的。（）【參考答案】錯誤114.課堂觀察的方法可大體分為劃記法和描述法兩種。（）【參考答案】正確115.維果斯基被稱為“俄羅斯教育心理學的奠基人”。（）【參考答案】錯誤116.根據(jù)《行政處罰法》的規(guī)定，受他人脅迫實施違法行為應當依法從輕或者減輕行政處罰。（）【參考答案】正確117.訓練學生自我管理班級的能力的載體是學校集體。（）【參考答案】錯誤118.“學不躐等”、“不凌節(jié)而施”，體現(xiàn)了啟發(fā)性原則。（）

【參考答案】錯誤119.成熟時期三個學派的分歧是日趨縮小。（）【參考答案】錯誤120.由于實際違反了法律規(guī)定而應當具體承擔的強制履行的義務(wù)，在法律上稱為第一性義務(wù)。（）【參考答案】錯誤121.教育的規(guī)模、速度與生產(chǎn)力水平同步發(fā)展。（）【參考答案】錯誤122.提出道德的教育必須走在性成熟之前這一主張的是皮亞杰。（）

【參考答案】錯誤123.制度文化是學校精神風貌的集中表現(xiàn)。（）【參考答案】錯誤124.設(shè)計并開展班級教育活動不屬于教師的經(jīng)常性工作。（）【參考答案】錯誤125.19世紀英國哲學家洛克提出著名的“白板說”，強調(diào)外部的力量決定了人的發(fā)展狀況。（）【參考答案】正確126.學校文化中的物質(zhì)文化就等于物質(zhì)，是關(guān)于對物質(zhì)的態(tài)度和方式。（）【參考答案】錯誤127.杜威對傳統(tǒng)教育的批判僅僅是對教育方法的批判。（

）【參考答案】錯誤128.板書與講授結(jié)合，其方式皆是先板書后講授。（）【參考答案】錯誤129.執(zhí)法要遵循合理性原則，是因為執(zhí)法主體缺乏自由裁量權(quán)。（）【參考