




下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第5頁共5頁學校少先隊工作計劃范文一、指?導思想深?入學習貫徹?全國第五次?少代會精神?,緊緊圍繞?學校以德治?校,內強素?質,外樹形?象的工作方?針,結合學?校的“民族?學校五個一?”工程,按?照“全隊抓?落實”的工?作思路,堅?持“兒童為?本、道德為?先、隊建為?基、體驗為?徑、發展為?重”工作理?念,加強_?__建設,?深化品牌活?動,完善工?作機制,努?力開拓我校?少先隊工作?新局面。?二、工作要?點(一)?注重行為習?慣,開展養?成教育,促?進隊員快樂?成長。1?、在去年的?基礎上,對?學生進行行?為習慣教育?,重溫新《?小學生守則?》和《小學?生日常行為?規范》。充?分利用隊會?進行訓練,?使隊員能以?《小學生日?常行為規范?》為準則,?時時刻刻約?束自己的行?為,懂得勤?學守紀的重?要意義,學?會自主管理?、自主發展?,積極參與?班級學校的?管理,能及?時改正自己?的缺點錯誤?,養成良好?習慣。2?、結合文明?中隊的考評?,繼續進行?以養成教育?為核心的“?清潔衛生先?進班”、“?行為規范先?進班”、“?路隊文明先?進班”評比?活動:每天?對每個班級?、每位學生?在學校的衛?生、課間操?、言行文明?、紅領巾的?佩戴、眼保?健操等情況?等進行檢查?、公布、評?比。通過自?我檢查、文?明勸導、全?校評比等方?式,力爭客?觀、全面地?看待學生的?進步,以競?賽激發隊員?榮譽感,促?進隊員的自?我完善,從?而形成良好?的校園風氣?。3、堅?持上好每周?五的隊會課?,以班級為?單位開展豐?富多彩的活?動,讓學生?自主設計,?中隊輔導員?參與指導,?讓學生在活?動中成長。?4、認真?___每周?一的升旗儀?式,辦好紅?領巾廣播室?,指導班級?辦好黑板報?,舉行校園?小報比賽。?5、以弘?揚民族文化?為切入點,?扎扎實實搞?好“民族學?校五個一”?工作。6?、做好留守?生工作,讓?他們進得來?,留得住,?以“拴住學?生心,留住?學生情”為?目標,推進?“訪萬家”?活動深入開?展。7、?學習校園_?__舞,全?面開展“大?家唱,大家?跳”活動。?(二)以?體驗教育為?主要途徑,?___好各?項少先隊教?育活動,提?高少先隊教?育實效。?1、加強法?制紀律教育?。進一步?___宣傳?與少年兒童?有關的各項?法律法規,?開展預防少?年兒童意外?傷害、保護?少年兒童生?命安全和身?體健康活動?,注重用身?邊的人和事?教育、幫助?學生,提高?他們的自護?意識。充分?借助板報專?欄、紅領巾?廣播等載體?,以及國旗?下講話、班?隊會、社會?實踐活動、?興趣小組活?動、校園文?化活動等方?式,開展豐?富多彩的法?制宣傳教育?,在潛移默?化中增強學?生法律意識?。2、緊?密聯系我校?的實際,堅?持以人為本?,按照實踐?育人的要求?,以體驗教?育為基本途?徑,精心設?計和___?開展內容鮮?活、形式新?穎、吸引力?強的道德實?踐活動。繼?續開展“忠?、孝、雅、?誠”體驗活?動,使少年?兒童在活動?中感受中華?民族的傳統?美德,從而?在幼小的心?靈中播下“?真、善、美?”的種子。?(三)加?強基礎建設?,健全各項?制度,保障?少先隊工作?順利開展。?1、抓好?少先隊自身?建設。(?1)健全少?先隊___?,培養少先?隊干部。?大隊部抓好?大隊委的培?養,通過中?隊推薦、崗?位競聘,選?拔一批有責?任心的小干?部,讓他們?自主管理和?設計隊活動?。中隊抓好?中隊干部的?培養,同時?,設立各種?實踐崗位,?讓不同層次?的隊員在參?加自己力所?能及的崗位?中得到發展?。進一步鞏?固少先隊大?、中、小隊?建設,開展?好隊會、隊?日活動,積?極發揮少先?隊在班__?_建設及綜?合實踐活動?課程中的重?要作用。?(2)加強?少先隊文化?建設有形化?的探索,大?力開展少先?隊禮儀教育?,加強對少?先隊禮儀用?品的規范管?理,教育少?先隊員堅持?佩戴紅領巾?和少先隊干?部標志,增?強少先隊員?的光榮感和?責任感。?(3)強化?陣地建設,?切實發揮少?先隊的育人?功能。重視?少先隊隊室?、鼓號隊、?紅領巾廣播?站建設,利?用好學校黑?板報、宣傳?櫥窗、紅領?巾廣播站等?媒介的作用?,更好地發?揮少先隊干?部對整個隊?員的引領作?用。2、?抓好少先隊?輔導員隊伍?建設。(?1)建立輔?導員的培訓?制度,不定?期___輔?導員學習政?治,學習理?論,共同商?討少先隊工?作。通過學?習討論、上?隊課,輔導?員間結對等?多種渠道,?幫助輔導員?學習現代新?理念,提高?輔導員的理?論水平和科?研能力,增?強實施素質?教育的能力?。(2)?擴大輔導員?隊伍,積極?吸納專職教?師、家長、?青年志愿者?以及社會各?界熱心人士?加入到志愿?輔導員隊伍?。建立和完?善輔導員的?工作認定和?評價體系,?激勵的人關?心和支持少?先隊工作。?(3)進?一步加強少?先隊理論研?究工作,積?極把少先隊?工作要求融?入學校德育?教育體系。?三、具體?工作安排?二、___?月份:好習?慣伴我行?1、召開各?中隊輔導員?會,明確本?學期的任務?。2、啟?動“好習慣?伴我行”主?題教育活動?。3、出?好第一期櫥?窗、板報。?4、__?_創建清潔?衛生先進班?、行為規范?先進班、路?隊文明先進?班。5、?___評比?。___?月份:爭創?美麗校園?1、抓好常?規的衛生管?理,以此召?開主題班會?。2、以?“校園美麗?靠大家”為?題出好第二?期櫥窗、板?報。3、?評選___?月份的先進?班級,頒發?流動紅旗。?___月?份:大家唱?,大家跳?1、各中隊?___學習?校園___?舞。2、?全面開展“?大家唱,大?家跳”活動?。3、以?“舞動青春?”為題出好?第三期墻報?、板報。?4、籌備“?六一”兒童?節活動。?5、文明中?隊評比,頒?發流動紅旗?。___?月份:快樂?六一,風采?展示1、?慶祝國際兒?童節系列活?動。2、?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年對外經濟貿易考試試題及答案
- 2025年城市交通與規劃管理考試試卷及答案
- 2025浙江省中考數學試卷
- 培訓機構小學硬筆書法課程
- 2025年許昌機動車教練員從業資格證考試題庫
- 保護環境的演講稿話題演講10篇
- 小動物觀察日記寫物作文(10篇)
- 大班防汛安全教育
- 2025年河北省滄州市鹽山縣八下英語期末質量跟蹤監視試題含答案
- 公司技術服務服務協議
- 國家能源集團陸上風電項目通 用造價指標(2024年)
- MOOC 國際商務-暨南大學 中國大學慕課答案
- Python數據分析與數據挖掘 課件 第6、7章 Pandas基礎與應用、Matplotlib
- 玻璃體手術并發癥的預防及處理
- 2023年醫學高級職稱-中醫肛腸(醫學高級)考試歷年高頻考點試題含答案
- 爬架拆除技術交底
- pergeos軟件教程評價許可介紹
- 出租車 專業部分考核試題 城市客運企業主要負責人和安全生產管理人員安全考核基礎題庫
- GB/T 9634.3-2002鐵氧體磁心表面缺陷極限導則第3部分:ETD和E形磁心
- GB/T 8478-2008鋁合金門窗
- 人教版七年級下冊數學《期末檢測試卷》
評論
0/150
提交評論