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文檔簡介

看電影學(xué)編?。á瘢?/p>

KANDIANYINGXUEBIANJU(Ⅰ)

1看電影學(xué)編?。á瘢㎏ANDIANYING

文學(xué)與電影是一對孿生兒。很多人是因為《大紅燈籠高高掛》、《紅高粱》、《周漁的火車》等電影才知道了作家蘇童、莫言、北村的名字。近幾年,“文學(xué)與影視聯(lián)姻”的結(jié)果,使不少作家從幕后走到了臺前。中國人認識2004年諾貝爾文學(xué)獎得主耶利內(nèi)克(ElfriedeJelinek)的第一手信息,竟然是根據(jù)她的原著改變的電影《鋼琴教師》!2文學(xué)與電影是一對孿生兒。很多人是因為《大紅

以文學(xué)原著《我愛你》《渴望》《空中小姐》《陽光燦爛的日子》《頑主》《過把癮》《編輯部的故事》等改編的劇本進入影視業(yè)的王朔,報社以千字300元的稿費高標準向他約稿時,他說:“呵呵,我寫劇本的稿酬是一個字5元錢,1000字應(yīng)該是5000元?!?/p>

----《中國青年報》(2002、8、2)3以文學(xué)原著《我愛你》《渴望》《空中小姐》《陽光燦爛

一部好的電影,必然有一個精彩的故事情節(jié)。而故事和情節(jié)是既有聯(lián)系又有區(qū)別的。對戲劇和電影來說,不僅僅是要講述一個故事。受影院放映的時空限制,電影劇本必須對情節(jié)過程進行精致的篩選。精彩地講述一個故事和講述一個精彩的故事是不一樣的。4一部好的電影,必然有一個精彩的故事情節(jié)。而故事和思考下面兩組話的區(qū)別:1、國王死了,王后也死了。2、國王死了,王后因悲傷而死。一個是故事,一個是情節(jié)。故事是客體,情節(jié)是主體;故事是宏觀,情節(jié)是微觀;故事是骨架,情節(jié)是血肉。

1、一個人走出銀行。2、一個人跑出銀行。5思考下面兩組話的區(qū)別:一個是故事,一個是情節(jié)。故事是客體,情

情節(jié):馬勒先生遭遇火車意外死了。馬勒太太患有心臟病,不能受刺激,但親友最后還是把馬勒先生的死訊告訴了她。聽到馬勒先生的死訊,馬勒太太立刻顯得很悲傷,但很快變得堅定而自信,仿佛得到了新生。她舉頭望著藍天,還不斷地呢喃著:“自由了,自由了!”馬勒太太把自己關(guān)在屋內(nèi),開始過著第一個小時的“自由生活”。親人擔(dān)心她,她拒絕開門讓親人進去。馬勒先生回家來了。他沒有趕上那趟發(fā)生意外的火車,死亡名單弄錯了。馬勒先生進家門時,馬勒太太已被發(fā)現(xiàn)死于心臟病。醫(yī)生說,她是因為高興帶來的刺激而病發(fā)身亡的。故事:馬勒先生遭遇車禍死了,馬勒太太也死了。6情節(jié):馬勒先生遭遇火車意外死了。馬勒太太患有心臟病,

一部完整的電影雖然有100分鐘左右的長度,但如果將它的結(jié)構(gòu)作一下劃分,就會發(fā)現(xiàn)它依然是由一個個敘事段落組成的。北京電影學(xué)院編劇專業(yè)的學(xué)生在學(xué)習(xí)編劇的時候,最開始學(xué)習(xí)的是電影小品的構(gòu)思和寫作,并非一開始就學(xué)習(xí)寫作大的劇本。在第一學(xué)年里,他們每個人都要完成10個小品的創(chuàng)作。每個小品只有幾百字,如果拍攝出來,大概也只有10到20分鐘的長度。學(xué)會了寫小的,大的也就比較容易掌握了。7一部完整的電影雖然有100分鐘左右的長度,但如果

電影劇本情節(jié)的“沖突律”沖突展開要早,開門見寶;沖突發(fā)展要繞,出人意料;沖突高潮要飽,扣人心竅;結(jié)束沖突要巧,別沒完沒了。

悉德.菲爾德的《電影劇本寫作基礎(chǔ)》8電影劇本情節(jié)的“沖突律”8我也來試試:以“朋友”為題,構(gòu)思一個電影小品。注意:情節(jié)要新穎、合理;300字左右即可。9我也來試試:以“朋友”為題,構(gòu)思一個電影小品。9高考高分作文欣賞10高考高分作文欣賞10高考高分作文欣賞11高考高分作文欣賞11課后觀看電影《手機》,思考影片中反映出來的深刻社會問題,并選擇其中一點加以評論。12課后觀看電影《手機》,思考影片中反映出來的深刻社會問題,并選

再見13再見131414

這個單親家庭里只有爸爸他剛上小學(xué)五年級的兒子,可兒子不知道什么心理原因,任何心里話都不肯對爸爸說。爸爸用盡了辦法也一無效果,他因此很傷心。但是一天,兒子突然在學(xué)校里接到了一封奇怪的來信,寫信的人叫“波波夫”,是他最愛的卡通人。那“波波夫”似乎很同情這個沒有媽媽的孩子,甚至很知道他內(nèi)心的苦惱和秘密。兒子開始和“波波夫”通信,他和從沒見過面的“波波夫”成了好朋友。他把自己最最隱秘的事情對“波波夫”說,而“波波夫”總是在回信中樂呵呵地給他出主意。由于“波波夫”的指點,他開始理解自己的爸爸,這使爸爸非常驚訝。兒子甚至成了爸爸的好朋友。可是兒子生日的那天,他卻有點傷心,因為他無法把蛋糕送給他最好的朋友“波波夫”吃。爸爸一點辦法也沒有。后來,爸爸病了,住進了醫(yī)院。孩子在爸爸的抽屜里翻出了很多“波波夫”給他寫信時用的那種帶有卡通形象的彩色信紙。兒子立刻明白了!在醫(yī)院里,他抱著自己的爸爸感動地說:“你這個壞爸爸!我其實早就知道‘波波夫’就是你呀!”再后來,爸爸的病好了,可兒子卻總叫他作“波波夫”了。

15這個單親家庭里只有爸爸他剛上小學(xué)五年級的兒子阿弟6歲,剛上小學(xué)。他最好的朋友是一只他叫作“黑子”的大公雞。這只雞是他從小雞崽養(yǎng)大的。阿弟每天一放學(xué),第一件事就是召喚他的“黑子”,然后把放學(xué)路上捉到的蟲子喂給它吃。然而,這雞卻給大人帶來了麻煩。因為雖然他們家住在管理很嚴的小區(qū)里,但那里也有“八不養(yǎng)”的規(guī)定。更何況天一麻麻亮黑子就叫,吵得鄰居們睡不好覺。所以,那一天阿弟的媽媽就同阿弟商量,要把黑子宰了。阿弟一聽就哭叫起來,抱起黑子就跑??伤睦锱さ眠^大人?再說抱著黑子也不能上學(xué)呀!終于,他想出了一個好主意:把家里的菜刀藏起來!這樣媽媽就沒辦法殺雞了!阿弟把刀放在書包里,帶到了學(xué)校。放學(xué)回到家后媽媽已經(jīng)把飯做好了,阿弟吃得特別香。飯后,他四處找尋黑子卻不見蹤影,他這才知道,剛才他吃的那菜就是用黑子的肉炒的。阿弟“哇”地躺在地上大哭。從此不肯再吃雞,連過去他最最喜歡光顧的肯德雞大門也不肯進了……

16阿弟6歲,剛上小學(xué)。他最好的朋友是一只他叫作“黑子”的大公雞經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí),你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量StudyConstantly,AndYouWillKnowEverything.TheMoreYouKnow,TheMorePowerfulYouWillBe寫在最后17經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí),你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量寫感謝聆聽不足之處請大家批評指導(dǎo)PleaseCriticizeAndGuideTheShortcomings結(jié)束語講師:XXXXXXXX年XX月XX日

18感謝聆聽結(jié)束語講師:XXXXXX18看電影學(xué)編劇(Ⅰ)

KANDIANYINGXUEBIANJU(Ⅰ)

19看電影學(xué)編劇(Ⅰ)KANDIANYING

文學(xué)與電影是一對孿生兒。很多人是因為《大紅燈籠高高掛》、《紅高粱》、《周漁的火車》等電影才知道了作家蘇童、莫言、北村的名字。近幾年,“文學(xué)與影視聯(lián)姻”的結(jié)果,使不少作家從幕后走到了臺前。中國人認識2004年諾貝爾文學(xué)獎得主耶利內(nèi)克(ElfriedeJelinek)的第一手信息,竟然是根據(jù)她的原著改變的電影《鋼琴教師》!20文學(xué)與電影是一對孿生兒。很多人是因為《大紅

以文學(xué)原著《我愛你》《渴望》《空中小姐》《陽光燦爛的日子》《頑主》《過把癮》《編輯部的故事》等改編的劇本進入影視業(yè)的王朔,報社以千字300元的稿費高標準向他約稿時,他說:“呵呵,我寫劇本的稿酬是一個字5元錢,1000字應(yīng)該是5000元?!?/p>

----《中國青年報》(2002、8、2)21以文學(xué)原著《我愛你》《渴望》《空中小姐》《陽光燦爛

一部好的電影,必然有一個精彩的故事情節(jié)。而故事和情節(jié)是既有聯(lián)系又有區(qū)別的。對戲劇和電影來說,不僅僅是要講述一個故事。受影院放映的時空限制,電影劇本必須對情節(jié)過程進行精致的篩選。精彩地講述一個故事和講述一個精彩的故事是不一樣的。22一部好的電影,必然有一個精彩的故事情節(jié)。而故事和思考下面兩組話的區(qū)別:1、國王死了,王后也死了。2、國王死了,王后因悲傷而死。一個是故事,一個是情節(jié)。故事是客體,情節(jié)是主體;故事是宏觀,情節(jié)是微觀;故事是骨架,情節(jié)是血肉。

1、一個人走出銀行。2、一個人跑出銀行。23思考下面兩組話的區(qū)別:一個是故事,一個是情節(jié)。故事是客體,情

情節(jié):馬勒先生遭遇火車意外死了。馬勒太太患有心臟病,不能受刺激,但親友最后還是把馬勒先生的死訊告訴了她。聽到馬勒先生的死訊,馬勒太太立刻顯得很悲傷,但很快變得堅定而自信,仿佛得到了新生。她舉頭望著藍天,還不斷地呢喃著:“自由了,自由了!”馬勒太太把自己關(guān)在屋內(nèi),開始過著第一個小時的“自由生活”。親人擔(dān)心她,她拒絕開門讓親人進去。馬勒先生回家來了。他沒有趕上那趟發(fā)生意外的火車,死亡名單弄錯了。馬勒先生進家門時,馬勒太太已被發(fā)現(xiàn)死于心臟病。醫(yī)生說,她是因為高興帶來的刺激而病發(fā)身亡的。故事:馬勒先生遭遇車禍死了,馬勒太太也死了。24情節(jié):馬勒先生遭遇火車意外死了。馬勒太太患有心臟病,

一部完整的電影雖然有100分鐘左右的長度,但如果將它的結(jié)構(gòu)作一下劃分,就會發(fā)現(xiàn)它依然是由一個個敘事段落組成的。北京電影學(xué)院編劇專業(yè)的學(xué)生在學(xué)習(xí)編劇的時候,最開始學(xué)習(xí)的是電影小品的構(gòu)思和寫作,并非一開始就學(xué)習(xí)寫作大的劇本。在第一學(xué)年里,他們每個人都要完成10個小品的創(chuàng)作。每個小品只有幾百字,如果拍攝出來,大概也只有10到20分鐘的長度。學(xué)會了寫小的,大的也就比較容易掌握了。25一部完整的電影雖然有100分鐘左右的長度,但如果

電影劇本情節(jié)的“沖突律”沖突展開要早,開門見寶;沖突發(fā)展要繞,出人意料;沖突高潮要飽,扣人心竅;結(jié)束沖突要巧,別沒完沒了。

悉德.菲爾德的《電影劇本寫作基礎(chǔ)》26電影劇本情節(jié)的“沖突律”8我也來試試:以“朋友”為題,構(gòu)思一個電影小品。注意:情節(jié)要新穎、合理;300字左右即可。27我也來試試:以“朋友”為題,構(gòu)思一個電影小品。9高考高分作文欣賞28高考高分作文欣賞10高考高分作文欣賞29高考高分作文欣賞11課后觀看電影《手機》,思考影片中反映出來的深刻社會問題,并選擇其中一點加以評論。30課后觀看電影《手機》,思考影片中反映出來的深刻社會問題,并選

再見31再見133214

這個單親家庭里只有爸爸他剛上小學(xué)五年級的兒子,可兒子不知道什么心理原因,任何心里話都不肯對爸爸說。爸爸用盡了辦法也一無效果,他因此很傷心。但是一天,兒子突然在學(xué)校里接到了一封奇怪的來信,寫信的人叫“波波夫”,是他最愛的卡通人。那“波波夫”似乎很同情這個沒有媽媽的孩子,甚至很知道他內(nèi)心的苦惱和秘密。兒子開始和“波波夫”通信,他和從沒見過面的“波波夫”成了好朋友。他把自己最最隱秘的事情對“波波夫”說,而“波波夫”總是在回信中樂呵呵地給他出主意。由于“波波夫”的指點,他開始理解自己的爸爸,這使爸爸非常驚訝。兒子甚至成了爸爸的好朋友??墒莾鹤由盏哪翘?,他卻有點傷心,因為他無法把蛋糕送給他最好的朋友“波波夫”吃。爸爸一點辦法也沒有。后來,爸爸病了,住進了醫(yī)院。孩子在爸爸的抽屜里翻出了很多“波波夫”給他寫信時用的那種帶有卡通形象的彩色信紙。兒子立刻明白了!在醫(yī)院里,他抱著自己的爸爸感動地說:“你這個壞爸爸!我其實早就知道‘波波夫’就是你呀!”再后來,爸爸的病好了,可兒子卻總叫他作“波波夫”了。

33這個單親家庭里只有爸爸他剛上小學(xué)五年級的兒子阿弟6歲,剛上小學(xué)。他最好的朋友是一只他叫作“黑子”的大公雞。這只雞是他從小雞崽養(yǎng)大的。阿弟每天一放學(xué),第一件事就是召喚他的“黑子”,然后把放學(xué)路上捉到的蟲子喂給它吃。然而,這雞卻給大人帶來了麻煩

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