七年級下冊語文 葉圣陶先生二三事同步練習(含答案)_第1頁
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PAGE3-《葉圣陶先生二三事》課時練年級:七冊次:下單元四設計者:單位:審核人:語基達標訓練一、語言知識及其運用1.下列加點字注音和字形全對的一項()A.確鑿(záo)哺育(fǔ)喧囂一拍既合B.熾痛(zhì)重荷(hè)磐石無遐及此C.亙古(gèng)污穢(huì)仰幕鋒芒畢露D.斑斕(lán)胡騎(jì)幽寂迥乎不同2.下列句子加點成語使用不正確的一項是()A.昨天下午,第一海水浴場人聲鼎沸,熱鬧非凡。B.一個又一個大的四方竹紙本子,寫滿了密密麻麻的小楷,如群蟻排衙。C.我家的相冊里,有幾張罕見的照片,在它們背后藏著一些婦孺皆知的故事。D.雖然你現在只是涓涓細流,然而只要鍥而不舍,終會擁抱大海。3.下列句子沒有語病的一項是()A.在如何提高課堂效率的問題上,老師聽取了廣泛同學們的意見。B.作為一種新媒體,微博為公眾提供了一個廣闊的交流平臺。C.考生在考場上專心答卷,而場外的老師和家長無時無刻都在焦急地等待。D.市衛生監督部門要求各餐飲單位切實提高食品安全管理。4.下列句子的排列順序正確的一項是()想和做怎樣才能夠聯結起來呢?。①想的時候要從實際出發,就不能“空想”,必須去接近實際。②當然要觀察。③我們常常聽說“從實際出發”這句話,這就是想和做聯結起來的一條路。④怎樣才能接近實際?⑤光靠觀察還不夠,還得有行動。A.①②③④⑤ B.③①②④⑤C.③①④②⑤ D.①③②④⑤5.下列選項中的句子,與上下文銜接最恰當的一組是()

那霏霏的春雨,像蠶絲兒那么柔和,①

,給人一種清新、神爽、舒適之感。煙雨迷蒙,使所有的景色若隱若現,若幻若真,

!A.①飄在臉上,涼沁沁的

②恐怕沒有哪位國畫家能揮灑出如此飄逸的筆墨B.①涼沁沁的,飄在臉上

②就像哪位國畫家畫出來的一幅優美的水彩畫C.①軟綿綿的,飄在臉上

②恐怕沒有哪位國畫家能揮灑出如此飄逸的筆墨D.①飄在臉上,軟綿綿的

②就像哪位國畫家畫出來的一幅優美的水彩畫閱讀理解二、閱讀《等你回家》,完成20-24題。等你回家(1)陪一位父親去八百里外的戒毒所,探視他在那里戒毒的兒子。戒毒所坐落在荒郊野外。我們的車在鄉間土路上顛簸著。路邊,野葵和蒲公英開得正盛,一些鳥在草地間飛起又落下。天空很藍,顯得很高遠。父親的心,卻低落得如一株衰敗的草,他恨恨地說:“真不想來啊。”(2)一路上,他不停地痛罵著兒子,歷數著兒子種種的不是,說他毀了一個家,毀了他。他含辛茹苦養大他,為他在城里買了房,買了車,幫他娶了媳婦。那個不肖子,卻被一幫狐朋狗友拖下水,去吸食毒品。他一輩子積攢的家業,幾乎被他掏空了……(3)我坐在一邊,聽他痛罵,隱隱擔著心,這樣的父親去見兒子,會有怎樣的結果?(4)車子一路向前,野葵和蒲公英一路跟著。終于,遠遠望見了幾幢房子,青磚青瓦,連在一起,坐落在一塊開闊之地。開車的師傅說,到了。做父親的像突然被誰猛擊了一掌似的,愣愣地,不相信地問:“到了?”一看表,快上午10點了。他急了,說:“也不知能不能見著。”因為按這家戒毒所的規定,上午10之后,一律不允許探視。(5)他一口氣跑到大門口,還好,還有15分鐘的時間。辦了相關手續,這個父親一秒也不曾停留,急急火火往探視室跑。很快,他兒子被管教干部帶進來。高高壯壯的年輕人,臉上也無歡喜也無悲。看到父親,他嘴角稍稍撇了撇,有嘲諷的意味。一層玻璃隔著,他在里頭父親在外頭。從他進來起,父親就一直盯著他,話筒拿在手上,卻不說話。(6)旁邊,亦有來探視的人。一個長相甜美的女孩子,在玻璃窗外頭,不停地用手指頭在舉起的另一掌上畫著什么。在里頭看著的,是個清秀的男孩子。他眼睛跟著女孩的手指轉動,頻頻點頭,含著淚笑。他讀懂了她愛的密碼——從此,改了吧。還有幾個人,男男女女,大概是一家子,圍在一起,爭著跟里面一個中年人說話。中年人憔悴著一張臉,卻一直笑著,一直笑著。這時,他們中的一個,突然到探視室外面,叫了一個男孩進來。孩子不過十一二歲,白凈的面容,文文弱弱的。孩子怯怯地打量了四周一眼,走到中年人那里,拿過話筒,隔著玻璃窗,才說了一句什么,里面笑著的中年人,不笑了,他愣愣地看著孩子,眼淚下來了。(7)“哭什么呢?你會改好的!”我聽到那些人里的一個大聲說。(8)探視時間快要過去了。一直跟兒子對峙著的父親,這時掉過頭來。我發現他與剛才的強悍判若兩人,竟是一臉的戚容,他低聲說:“里面的日子不好過的,看他,也黑了,也瘦了。”(9)他轉身問我:“你有紙筆嗎?”(10)“當然有。”我掏出來給他,正疑惑著他要做什么,只見他低頭在紙上迅速寫下幾個字,貼到玻璃窗上,給兒子看。里面的年輕人看著看著,神情變了,兩行淚,緩緩地從腮邊滾落下來。(11)探視結束后,我看到這位父親在紙上留下的字:兒子,等你回家。6、請用簡潔的語言概括文章的內容。7、說說文章第一段中景物描寫的作用?8、按要求品析下列語句。(1)父親一秒也不曾停留,急急火火往探視室跑(運用什么描寫方式?寫出了什么?(2分)(2)里面的年輕人看著看著,神情變了,兩行淚,緩緩地從腮邊滾落下來(年輕人的神情為什么會產生變化?9、請從內容方面談談對文章結尾段的理解。10、閱讀下面的材料,結合文章內容,談談你的看法。(1)有這么一個故事:兒子有病了需要媽媽的心,媽媽二話沒說就把心掏給了兒子,途中不甚摔倒了,這時心說話了:“兒子摔疼了嗎?”(2)明星張國立的兒子因吸毒被抓,張國立第一時間在網絡發表道歉信,并懇請社會:“請理解一個父親的心情,也請原諒一個兒子的錯誤。”參考答案:1.D哺(bǔ)既改即熾(chì)遐改暇亙(gèn)幕改慕2.C婦孺皆知改鮮為人知3.B4.C5.A6、“我”陪一個父親去戒毒所所探視并感化他兒子的故事。7、交代故事發生的時間,烘托(反襯)了父親深深的哀愁。為下文故事情節作鋪墊8、(

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