實用的親子活動方案模板合集八篇范文為了確保事情或工作扎實發展，就不得不需要事先制定計劃，計劃是方案中內容最為復雜的一種。則什么樣的計劃才是好的呢？下列是小編整理的親子活動計劃8篇，希望對大家有所幫忙。

親子活動計劃篇1為全面貫徹落實學校體育工作方案要求,有針對性地提高學生身體素質和運動技術水平,展現學生精神風貌,培養學生頑強拼搏、團結協作的精神,豐盛學生的體育文化生活,經學校研究決定,召開灣龍一小教育集團首屆田徑運動會暨第三屆親子運動會。特制訂此計劃。

一、活動時間與加入對象:

10月27日(周四上午)

1.上午8:20開幕式(各班7:50在海納樓候場區等候)

2.親子運動會本校區、龍水校區1-2年級全體學生、教師、家長及3-6年級參與開幕式的學生中午1-2年級全體學生回家就餐,3-6年級運發動在校就餐

10月27日下午(周四下午)

1.下午1:303-6年級田徑運動會

2.教職工趣味運動會

3-6年級運發動、全體老師

0月28日(周五一天)

3-6年級田徑運動會

三、活動主題:

活力行健品質傳承——灣龍一小教育集團暨第三屆親子運動會

四、活動地點:灣龍一小本校區操場

五、參與對象與任務分工:

1.負責開幕式整體協調:本校區:x(領導邀請)x

龍水校區:x

2.賽事總指揮:x

3.運動會計劃,舞臺布置,獎狀準備,各班節目催促,具體協調:x、x、x

龍水校區具體執行:x、x

4.親子運動會節目音樂負責:本校區:x龍水校區:x

親子運動會現場音樂及音響準備、播送室:x、x(配合)

5.本次運動會報道:x

活動攝影、攝像:xx.

6.獎品:蔬菜(總務處購置,xx負責)告知數量

一等獎4名一二年級各2名。45人*4=180份(紅色袋)

二等獎4名一二年級各2名。45人*4=180份(黃色袋)

三等獎6名45*6=270份(藍色袋)

7.場地器材布置各準備(備份2份),播送、現場音響、檢錄小話筒等,校園平安警示布置:xx

8.當天主持人:早上開幕式:x下午:xx、學生播送員5位

9.家長志愿者安頓:各班共安頓5名家長,1名攝影,4名檢錄(一個家長負責一個工程帶隊),時間緊急,班主任交代家長一定要準時、耐心在指定比賽地點等候

10.10月25日,學校進行彩排(待定)

對象:本校區所有孩子加入,龍水校區因考慮孩子交通問題,倡議舉班牌的孩子過來彩排。由龍水校區三位副校長帶隊

11.現場協調、候場區管理:xx(準備移動音響)

操場場內管理:xx

12.平安負責、校園衛生、巡邏:x秩序維持:x

13.就餐問題:負責:x1,2年級回家就餐,3-6年級每個班預備20份,共計430份。全體老師:95份

14.成績記錄組

(1)公告欄(學校制作親子運動會展板)、醫務室:配醫生一個。x配合

醫務室地點:在崇仁樓大廳一樓左手邊

(2)親子運動會成績匯總:x

地點:美術教室一

(學校制作田徑運動會展板)

六、具體活動議程

(一)進場準備

(早上7:50入場,奏運發動進行曲,8:20之前各方隊、各班在等候區候場完畢,正式入場)主持人:x把關時間,準時開始

(二)入場順序:

1.國旗、出校旗、會標方隊國旗:本校區x負責校旗、會標:龍水校區:x負責

2.彩旗方隊

龍水校區6年級學生代表

3.鮮花方隊:本校區3年級學生代表

4.各班級方隊隆重登場。每個班級都有2個方塊,由各班班主任負責統一安頓

1-2年級節目、現場解說詞發給:x(截止本周五)x,注明校區和班級。

補充:3-6年級運發動加入開幕式,解說詞直接發給x老師,注明校區和班級。

音樂:本校區發給x龍水校區發給x,注意時間:3分鐘以內

各班節目表明:

(1)學校在2個全面行健娃(扮演者:xx)的帶著下,1-2年級全部孩子入場,領隊高舉自己班的班牌入場,每個班經過主席臺時要喊口號和節目表演(每個節目表演時間在3分鐘內),有秩序而整齊。表演主題:“運動〞(根據主題統一服裝,節目表演要注意平安、大氣、貼近主題、各班體現創新、亮點)。3-6年級運發動加入,經過主席臺時喊口號。

(2)入場時,主持人解說每個方陣,各班提供自己班相關內容的解說詞。(班主任負責撰寫),進場后按照指定位置站好。

(4)先由本校區一(1)班,一2,一3,一4,再由龍水校區一1,一2,一3,接著本校二1班……按這樣的順序

4.奏唱國歌升國旗10:00

5.合唱隊表演?歌唱祖國》曾硯老師10:05

6.校長致開幕詞10:15

7.裁判員代表講話x10:20

8.運發動代表講話二年級學生代表xx10:25

9.領導宣布運動會開幕(鴿子放飛)10:30

10.開幕式結束,各班原地候命,并在班主任的帶著下到指定地點匯合。

親子運動會活動:10:40

一、工程內容、辦法及工作人員安頓

(一)工程安頓順序為:

1、小豬進“圈〞2、大臉貼小臉接力比賽

親子活動計劃篇2一、活動目的：

以“家校共育，全面開展〞為主題，豐盛孩子們的業余體育生活，以親子活動為平臺，增強孩子們的體質，增進學生與家長、教師與家長之間的情感交流與溝通，讓孩子在活動經歷中成長，讓孩子們在運動中找到高興，在活動中通過團隊合作增強集體榮譽感、正確認知榮譽的價值與成敗得失，用全面的評價觀來看待他人!

二、主題：家校共育，全面開展

三、活動時間：20xx4年10月26日8：30——11：30

四、活動地點：外小操場

五、加入對象：本校一年級學生邀請一名家長通過報名加入比賽。其余家長允許加入觀看助威，但請保持良好秩序。

六、活動工程設置：

(一)爸爸媽媽你最棒(家長秀)

具體工程為【拔河】：以班為單位，每班由自薦和老師推薦，選出20名家長(10名爸爸家長+10名媽媽家長)。四個班級間比賽，兩兩對決，抽簽決定初賽對手，獲勝方進入決賽，決賽獲勝為“爸爸媽媽你最棒〞優勝班級。

(二)小搭檔們向前沖(孩子秀)

具體工程為【兩人三足】：以班為單位，每班以本班40名學生加入比賽(如班級缺乏40名學生的，可自選學生重復加入，湊足40人次)。每班40名學生兩兩組成一組，形成二人三足，接力賽抵達終點。四個班級間比賽，以抵達終點用時最少者獲勝為“小搭檔們向前沖〞優勝班級。

(三)同心協力爭上游(家庭秀)

[單個家庭秀]

1、具體工程為【愛我你就抱抱我】：以家庭為單位，每班根據報名情況確定20組家庭(一名家長和一名學生，下同)加入比賽。比賽規那么由家長抱起孩子到腰間，孩子雙腳盤住家長的腰，為抱起一個。然后放下，再抱起，以抱起的次數多少為勝負規范。將選出前20名獲勝家庭為“愛我你就抱抱我〞優勝家庭。(加入此工程家庭將于活動前收到組委會發給的標有序號1的參賽標記，101班加入家庭標記為紅色序號1，102班加入家庭標記為黃色序號1，103班加入家庭標記為藍色序號1，104班加入家庭標記為綠色序號1)。

2、具體工程為【最正確投手】：以家庭為單位，每班根據報名情況確定20組家庭加入比賽。比賽規那么由孩子在規定區域內負責投球，家長在規定區域內負責拿筐接球，在規定時間內以接到球最多的家庭獲勝。將選出前20名獲勝家庭為“最正確投手〞優勝家庭。(加入此工程家庭將于活動前收到組委會發給的標有序號2的參賽標記，101班加入家庭標記為紅色序號2，102班加入家庭標記為黃色序號2，103班加入家庭標記為藍色序號2，104班加入家庭標記為綠色序號2)。

[集體家庭秀]

3、具體工程為【30米接力】：以家庭為單位，每班根據報名情況確定20組家庭加入比賽。比賽規那么各班20組參賽家庭為一隊，分別為紅、黃、藍、綠隊。開始先由孩子跑完30米接力棒迎面交由家長跑30米，然后交由本隊下一位孩子，以此方式接力。20組家庭接力跑完全程用時最少的那一隊的參賽家庭班為獲勝家庭，頒發“30米接力〞優勝家庭獎。(加入此工程家庭將于活動前收到組委會發給的標有序號3的參賽標記，101班加入家庭標記為紅色序號3，102班加入家庭標記為黃色序號3，103班加入家庭標記為藍色序號3，104班加入家庭標記為綠色序號3)。

4、具體工程為【九連環】：以家庭為單位，每班根據報名情況確定20組家庭加入比賽。比賽規那么各班20組參賽家庭為一隊，分別為紅、黃、藍、綠隊。各隊參賽家庭按家長、孩子、家長、孩子、家長、、、、手牽手成一條隊，呼啦圈從第一個家長開始移動，直到本隊最后一名孩子，手牽手不能松開。以完成呼啦圈移動用時最少的那一隊的加入家庭班為獲勝家庭，頒發“九連環〞優勝家庭獎。(加入此工程家庭將于活動前收到組委會發給的標有序號4的參賽標記，101班加入家庭標記為紅色序號4，102班加入家庭標記為黃色序號4，103班加入家庭標記為藍色序號4，104班加入家庭標記為綠色序號4)。

七、活動流程：

1、開幕式(家委會主席宣讀活動目的)。

2、熱身韻律操。

3、裁判長宣布比賽內容及規那么。

4、比賽。【拔河】、【兩人三足】、【愛我你就抱抱我】、【最正確投手】、【30米接力】、【九連環】工程依次進行。

5、分項頒獎、頒發集體獎，宣布閉幕。

6、11：30運動會結束，學校老師、裁判員和各班家委負責收拾場地。

八、前期準備：

1.組成運動會組委會：由年段主任、校委會和各班班主任及副班主任組成。

2、運動場地及器材布置：彩虹門、標語及其他宣傳資料由校委會負責。運動場地的安頓和劃分、工程需用器材、音響由年段主任負責。

3.獎項設置及獎狀由校委會負責。

4.報名由各班班主任組織，統計，并提前交由組委會。組委會根據名單

分發標有序號的參賽標記，并由班主任分發給參賽學生。學生和家長負責保管好參賽標記，以便參賽時使用。

5.裁判和工作人員：

裁判組：年段主任兼裁判長。各班由家委會推選一名家長任裁判，裁判不加入比賽。裁判負責現場填寫好計分表，及時交到組委會。

攝像、攝影：由學校宣傳部門和各班家委會負責。

后勤保障、平安捍衛、醫療衛生員由學校負責。

獎狀發放：2項集體獎由校領導頒發，其他單項獎由校家委頒發。

賽場應急人員：各班班主任為各班的應急人員，負責紀律和各班的協調。

親子活動計劃篇3一、活動目的

1、通過本次活動增進父母與孩子的感情，促進父母與孩子心靈間的`溝通，營造更和諧融洽的家庭氣氛。

2、教育孩子學會感恩、學會分享，感恩父母、感恩師長，與親人、朋友、同伴一起分享高興。

二、加入對象

全體學生及父母

三、活動地點

錦江國際大酒店

四、活動時間

20xx年11月25日星期日中午12：00開始

五活動內容

1、學生齊唱〔感恩的心〕

2、為父母親獻小卡片，并給父母一個真誠的擁抱和最熱烈的吻，獻上自己真誠的祝福。

3、孩子與親人、同伴食物分享

溫馨提示：

1、請家長與小朋友在11月23日星期五報名；

2、11月25日中午11：45準時在錦江國際大酒店門口匯合，自備交通工具，如有不便之處，敬請諒解，謝謝配合！

親子活動計劃篇4一、活動目的：

為了開拓幼兒視野，增長知識，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環保意識孩子們感受大自然的美，萌發他們愛周圍環境、愛家鄉、愛祖國的情感，我園特決定舉行一次“親親自然高興成長〞春游活動。

二、活動時間：20xx年xx月xx日〔周五〕

三、活動地點：文化廣場

四、活動形式：幼兒園集體活動

五、活動目標：

1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。

2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。

3、感受集體外出活動的樂趣，并知道外出活動的一些平安常識。

六、活動準備：

1、幼兒身穿全套園服，戴太陽帽，穿運動鞋、清點各班人數并上報負責人。

2、請家長幫幼兒清空書包，可在書包里面準備一小份零食，一小瓶水、一包濕紙巾。

3、教師統一穿園服，運動鞋、戴太陽帽、相機。

七、活動過程：

8:30-8:40全園幼兒在各班集中，交代外出活動的一些平安常識及考前須知。

8:40-8:50全年級排著隊按順序向文化廣場出發〔路線蘇園一村往西——商業街——達到文化廣場〕

9:40各班達到目的地清點人數、休息、飲水、適當地吃點點心等。

9:40-10:00參觀文化廣場、合影留念。

10:20-10：50各班進行游戲。

11:20各班發放點心、清點人數等待家長接孩子。

八、平安保障措施：

1、加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的平安防備措施做到層層落實，責任到人。班主任是班級平安工作的第一責任人，全面負責幼兒出游的平安工作，教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律。保育員負責關照好幼兒出游的護理工作。除此以外，各班級增配行政人員和家長委員會成員，保障出游的平安工作。

2、增強幼兒平安防備意識和自我愛護能力

3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

4、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。

5、全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。

6、參觀。打鬧、不能大聲暄嘩。

7、注意言行文明，保護公物，不隨地亂扔垃圾。

8、班主任在每一次匯合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒平安。

注明：小班暫定蘇園三村處，中大班文化廣場〔中班在舞池處，大班在噴泉和旗桿處，按班級順序〕

親子活動計劃篇5內容：春游

時間：20xx年4月15日

人員：小班組全體幼兒、教師和保育員

地點：中心幼兒園園內小公園

活動流程：

一、問題的提出：

春回大地、萬物復蘇，鮮花也都競相綻放。辭別了冬天的蕭瑟和冷清，小班組的寶寶將和老師一起到戶外去享受和煦的陽光、沐浴溫暖的春風，一年一度的春游活動即將拉開帷幕！春游不僅能開闊寶寶們的視野，增長知識，更能增進師生間的情感。親近自然、感受生活，讓寶寶在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧，增強環保意識。

二、活動目的：

1．通過春游活動，讓孩子與大自然的親密接觸，感受春天的美麗。

2.知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。

三、人員配備：

每班兩位教師一位保育員，班主任負責帶隊組織活動。〔組織幼兒游戲、幼兒平安、隊伍的排列、清點人數、活動小結等等〕。配班老師負責協助〔幼兒平安、隊伍的排列、察看體弱幼兒〕。保育員負責后勤〔穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等〕。

四、活動準備：

1．各班教師做好春游通知工作。

2．著裝準備：穿輕便鞋子、適量的衣服。

3．食品準備：少量零食、飲料、餐巾紙〔水果削皮切塊，放進保鮮袋；有危險的小零食不要攜帶〕

4．教師準備垃圾袋、剪刀、毛巾、紙、照相機等。

五、春游過程：

1．出發前先對孩子進行平安教育，聽從老師的指揮，不隨意離開集體。〔這里主要是為了避免孩子自由的跑，或是跟著別人跑，注意出行時的平安。〕

2．尋找，察看春天的景色。

〔1〕摸一摸草地，感受春天嫩綠的草地。

〔2〕察看柳樹的顏色，形態，柳樹像什么？

〔3〕找一找哪些花開了，說一說是什么顏色的。〔這里是為了培養幼兒的察看能力，讓孩子們對幾種菜花的形狀、顏色等進行比照，并感受春天的氣息，及時進行保護花草的教育。〕

3.幼兒分享食物，教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑，養成講衛生的好習慣。〔可以讓幼兒進行食物的分享，培養他們的合群的能力，并養成良好的衛生習慣，不隨地亂扔垃圾。〕

4.清理場地，整理幼兒物品，清點幼兒的人數。〔培養幼兒有根本的衛生習慣，并有初步的平安意識，能跟隨自己的老師，不到處亂跑。〕

5.活動結束，回幼兒園。

六、平安保障措施：

1．加強管理和監督措施。本班教師全面負責幼兒出游的平安工作，組織好幼兒活動，配班老師幫忙維持紀律，保育員負責關照好幼兒出游的護理工作。

2．班級老師對幼兒進行春游活動平安教育，增強幼兒平安防備意識和自我愛護能力。

3．春游活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

4.注意言行文明，保護花草樹木，不隨地亂扔垃圾。

花橋中心幼兒園小班組

20xx年4月10日

親子活動計劃篇6熱身活動

活動名稱：?westernmedley》、

活動目標：

1、跟隨音樂節拍做律動。

2、體驗音樂游戲的高興。

活動準備：音樂磁帶

活動過程：1、音樂響起，提醒幼兒及幼兒家長收拾玩具，并參加律動活動中來。

2、跟隨音樂的節奏，和老師一同完成律動。

問好時間

活動名稱：?介紹自己》

活動目標：①勇敢地站在大家的面前說話。

②能根據老師提問做出正確的答復。

活動過程：出示小手偶，介紹小手偶的名字：“我是天天，我是男孩子，我想和你們做好朋友!〞引起幼兒的興趣，激勵幼兒做自我介紹，說自己的名字，自己是男孩子還是女孩子。

聰慧時間

活動名稱：?怪爺爺的胡子》

活動目標：練習有控制的畫短線。

使用彩筆畫畫，引導幼兒喜歡美術活動。

培養小肌肉群的力量。

活動準備：幼兒操作底紙每人一張、水彩筆、黑板。

1、導入：教師導入：“從前有一個怪爺爺，他胖胖的，眼睛小小的，他每天晚上都刮胡子，可第二天又重新長出來。〞教師邊講邊為幼兒做示范，講出要點：胡子長在嘴巴的周圍，怪爺爺的胡子一根一根的，又硬又直。

2、內容：給幼兒發放操作底紙和水彩筆，同時告訴幼兒摘下來的筆帽要蓋在水彩筆的后面。告訴家長在引導幼兒繪畫的時候要激勵幼兒盡量畫短線。

3、總結：對幼兒作品給予激勵，請小朋友一起觀賞小搭檔的怪爺爺，教育父母一定要讓幼兒獨立完成，用語言進行指導，并對幼兒的每一步進行積極的肯定和激勵。

勇氣加油站

活動名稱：?頭頂沙包走》

活動目標：

1、培養寶寶平衡能力。

2、激勵寶寶勇敢地參與集體游戲。

活動準備：沙包每人一個。

活動過程：

1、導入：教師頭頂沙包做各種有趣的動作引起幼兒的興趣。

2、請幼兒將校沙包定在頭頂上，兩支胳膊伸平，從教師的一鍛走向另一端，。

3、激勵幼兒勇敢地進行游戲，指導家長對幼兒積極的肯定。

親子活動計劃篇7一、活動內容：

1.游園參觀樂智幼兒園的新容新貌;

2.新學期注冊報名;

3.親子游戲。

二、具體工程：

①母雞下蛋：每人盒子里裝有10個球，盒子綁在小朋友腰間，先將球從盒子里搖出來者勝。

②揪尾巴：家長將小朋友抱在懷里，小朋友去揪粘在身上的“尾巴〞，“尾巴〞剩下最多者勝。

③杯子穿線：細繩上套上對應的兩個杯子;兩個家庭一組，家長拉緊繩子，兩個小朋友合作將杯子來玩吹一個回合，快者為勝。

④踩氣球游戲規那么：

背起寶貝只準踩氣球，不得成心