走進花季

綻放青春

——健康教育主題班會1走進花季綻放青春

青春期？2

青春期？2

青春期就是由兒童發育到成年的過渡時期，是一個生理、心理迅速發育日趨成熟的時期，也是決定人一生性格、體質和智力水平的關鍵時期。這個時期一般為10年左右，即從10歲到20歲。其中，10到15歲這五年發展速度最快，而大家就正處于這個時期。3青春期就是由兒童發育到成年的過渡時期，青春期生理變化身高增長□體重增加□嗓音變粗□長青春痘□胸部發育□體味加重□

4青春期生理變化45566考考你：

判斷下列行為“對”或“不對”7考考你：

判斷下列行為“對”或“不對”71、在擁擠的地鐵上，背后有人趁機故意觸碰你的身體，你大聲制止并迅速走開。2、放學路上，有一個派傳單的陌生哥哥遞給你一瓶飲料，說是搞活動免費贈送的，你接過了飲料。3、放學后你未經家長的允許，跑到同學家去做作業，并到晚上9點才一個人獨自回家。4、你在網上交了個好朋友，一天，你瞞著父母到不遠的商場和他（她）見面。5、你和同學在小區玩，突然你發現有一個怪叔叔在跟蹤你們，你很驚慌，獨自一人拔腿跑回了家。81、在擁擠的地鐵上，背后有人趁機故意觸碰你的身體，你大聲制止

1、平安成長比成功更重要

2、背心、褲衩覆蓋的地方不許別人摸3、生命第一，財產第二4、小秘密要告訴媽媽

5、不喝陌生人的飲料，不吃陌生人的糖果

6、不與陌生人說話

7、遇到危險可以打破玻璃，破壞家具

8、遇到危險可以自己先跑

9、不保守壞人的秘密10、壞人可以騙91、平安成長比成功更重要9長輩交往10長輩交往101、自我意識強化2、獨立性增強3、感情變化顯著青春期的心理特點：111、自我意識強化青春期的心理特點：11同伴交往12同伴交往12

說一說：對于這些行為，你怎么看？（1）選“班花”、“班草”；（2）給同學起綽號；（3）一言不合就“絕交”；（4）取笑成績差的同學。13說一說：對于這些行為，你怎么看？13游戲—找朋友規則：跟著音樂慢速前進，每當音樂暫停時，老師會隨機喊一個數字，如3，大家必須快速以3人為一組手拉手，沒組成3個的或多于3個的同學則淘汰出局，以此類推，最后剩下的一組將獲勝。14游戲—找朋友規則：跟著音樂慢速前進，每當音樂暫停時，老師會隨討論：小A該怎么辦？

一天，小A從書包里發現了一張字條，打開一看，上面寫著：“我喜歡你，喜歡你的微笑，也佩服你的學習，你愿意和我交往嗎？——小B”15討論：小A該怎么辦？一天，小A從書包里發現了一張字條1.不必過分拘謹；

2.保持一定距離（特別是心理距離）；3.舉止落落大方；4.文雅莊重，自尊自愛；5.不傷害對方的自尊心；6.不賣弄自己，令人生厭；7.不開過分的玩笑。異性交往的準則161.不必過分拘謹；

異性交往的準則16網絡交往17網絡交往171818

全國青少年網絡文明公約要善于網上學習，不瀏覽不良信息；要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強自護意識，不隨意約會網友；要維護網絡安全，不破壞網絡秩序；要有益身心健康，不沉迷虛擬時空。19全國青少年網絡文明公約19

青春宣言

走進青春，我們一定會珍惜大好年華，努力學習，完善自我。做一個勤奮樂觀、健康誠信、積極向上，熱愛生活，富有愛心，明辨是非的青年！我們團結，我們進步，我們互愛。讓班級因為我們的存在而精彩！讓生活因為我們的存在而絢麗！青春無悔！無悔青春！20青春宣言

走進青春，我們一定會珍惜

享受花季

綻放青春

21享受花季21

走進花季

綻放青春

——健康教育主題班會22走進花季綻放青春

青春期？23

青春期？2

青春期就是由兒童發育到成年的過渡時期，是一個生理、心理迅速發育日趨成熟的時期，也是決定人一生性格、體質和智力水平的關鍵時期。這個時期一般為10年左右，即從10歲到20歲。其中，10到15歲這五年發展速度最快，而大家就正處于這個時期。24青春期就是由兒童發育到成年的過渡時期，青春期生理變化身高增長□體重增加□嗓音變粗□長青春痘□胸部發育□體味加重□

25青春期生理變化4265276考考你：

判斷下列行為“對”或“不對”28考考你：

判斷下列行為“對”或“不對”71、在擁擠的地鐵上，背后有人趁機故意觸碰你的身體，你大聲制止并迅速走開。2、放學路上，有一個派傳單的陌生哥哥遞給你一瓶飲料，說是搞活動免費贈送的，你接過了飲料。3、放學后你未經家長的允許，跑到同學家去做作業，并到晚上9點才一個人獨自回家。4、你在網上交了個好朋友，一天，你瞞著父母到不遠的商場和他（她）見面。5、你和同學在小區玩，突然你發現有一個怪叔叔在跟蹤你們，你很驚慌，獨自一人拔腿跑回了家。291、在擁擠的地鐵上，背后有人趁機故意觸碰你的身體，你大聲制止

1、平安成長比成功更重要

2、背心、褲衩覆蓋的地方不許別人摸3、生命第一，財產第二4、小秘密要告訴媽媽

5、不喝陌生人的飲料，不吃陌生人的糖果

6、不與陌生人說話

7、遇到危險可以打破玻璃，破壞家具

8、遇到危險可以自己先跑

9、不保守壞人的秘密10、壞人可以騙301、平安成長比成功更重要9長輩交往31長輩交往101、自我意識強化2、獨立性增強3、感情變化顯著青春期的心理特點：321、自我意識強化青春期的心理特點：11同伴交往33同伴交往12

說一說：對于這些行為，你怎么看？（1）選“班花”、“班草”；（2）給同學起綽號；（3）一言不合就“絕交”；（4）取笑成績差的同學。34說一說：對于這些行為，你怎么看？13游戲—找朋友規則：跟著音樂慢速前進，每當音樂暫停時，老師會隨機喊一個數字，如3，大家必須快速以3人為一組手拉手，沒組成3個的或多于3個的同學則淘汰出局，以此類推，最后剩下的一組將獲勝。35游戲—找朋友規則：跟著音樂慢速前進，每當音樂暫停時，老師會隨討論：小A該怎么辦？

一天，小A從書包里發現了一張字條，打開一看，上面寫著：“我喜歡你，喜歡你的微笑，也佩服你的學習，你愿意和我交往嗎？——小B”36討論：小A該怎么辦？一天，小A從書包里發現了一張字條1.不必過分拘謹；

2.保持一定距離（特別是心理距離）；3.舉止落落大方；4.文雅莊重，自尊自愛；5.不傷害對方的自尊心；6.不賣弄自己，令人生厭；7.不開過分的玩笑。異性交往的準則371.不必過分拘謹；

異性交往的準則16網絡交往38網絡交往173918

全國青少年網絡文明公約要善于網上學習，不瀏覽不良信息；要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強自護意識，不隨意約會網友；要維護網絡安全，不破壞網絡秩序；要有益身心健康，不沉迷虛擬時空。40全國青少年網絡文明公約19

青春宣言

走進青春，我們一定會珍惜大好年華，努力學習，完善自我。做一個勤奮樂觀、健康誠信、積極向上，熱愛生