



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第4頁共4頁2023學(xué)年下學(xué)期工作計(jì)劃一?、任教班級(jí)?學(xué)生現(xiàn)狀分?析本班學(xué)?生對(duì)語文學(xué)?科的學(xué)習(xí)較?有興趣,基?礎(chǔ)知識(shí)掌握?尚可,平時(shí)?能主動(dòng)地進(jìn)?行課外閱讀?,開展一些?語文課外實(shí)?踐活動(dòng),但?班級(jí)中也有?個(gè)別學(xué)生由?于低年級(jí)時(shí)?的基礎(chǔ)不扎?實(shí),以致于?現(xiàn)在的成績(jī)?很不理想。?本學(xué)期我將?教給學(xué)生合?理的學(xué)習(xí)與?復(fù)習(xí)方法,?奠定好良好?的語文基礎(chǔ)?,使他們能?取得更大的?進(jìn)步。學(xué)生?對(duì)《品德與?社會(huì)》學(xué)科?很有興趣,?本學(xué)期,我?與孩子們讀?懂教材,讓?他們成長(zhǎng)為?一個(gè)健康的?社會(huì)人,幫?助孩子學(xué)會(huì)?做人,學(xué)會(huì)?做事。語?文學(xué)科:?教學(xué)任務(wù)、?目的和要求?1、進(jìn)一?步培養(yǎng)良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?;2、通?過學(xué)習(xí),進(jìn)?一步提高分?析問題、解?決問題的能?力;3、?養(yǎng)成良好的?語言積累習(xí)?慣;4、?通過語文課?外實(shí)踐活動(dòng)?,培養(yǎng)多方?面的語文能?力,拓寬知?識(shí)面,切實(shí)?提高學(xué)生的?語文素養(yǎng);?5、會(huì)寫?簡(jiǎn)單的記實(shí)?作文和想像?作文。教?材重點(diǎn)難點(diǎn)?1、語言?的感悟、積?累和運(yùn)用,?從精讀課文?的學(xué)習(xí)中積?累語文學(xué)習(xí)?的方法。?2、針對(duì)教?材中的習(xí)作?訓(xùn)練,開展?一些語文課?外實(shí)踐活動(dòng)?,提供寫作?的素材。?3、注重課?內(nèi)知識(shí)向課?外的延伸,?力爭(zhēng)使課內(nèi)?外的知識(shí)有?機(jī)地結(jié)合起?來。主要?教學(xué)措施?1、加強(qiáng)訓(xùn)?練,方法多?樣,培養(yǎng)學(xué)?生的良好學(xué)?習(xí)習(xí)慣。?2、持之以?恒,不斷地?加強(qiáng)積累。?3、注重?實(shí)踐,培養(yǎng)?能力。4?、在平時(shí)的?語文教學(xué)中?,加強(qiáng)朗讀?的訓(xùn)練,培?養(yǎng)學(xué)生的語?感,從而提?高他們的語?文理解能力?。5、充?分發(fā)揮學(xué)生?的積極性和?主動(dòng)性,讓?學(xué)生通過自?學(xué)理解課文?內(nèi)容,并在?自學(xué)實(shí)踐中?逐步提高語?文素養(yǎng)。?教改設(shè)想和?教研專題?教改設(shè)想:?在教學(xué)生?習(xí)作時(shí),鼓?勵(lì)學(xué)生有創(chuàng)?意地表達(dá),?說真話、實(shí)?話、心理話?、表達(dá)真情?實(shí)感。教?研專題:?如何提高課?堂教學(xué)效率?教學(xué)進(jìn)度?第1~_?__周:①?培養(yǎng)良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣(?十二)②?第一單元?第3~__?_周:第?二單元第?5~___?周:第三?單元第7?~___周?:第四單?元第9~?___周:?①期中復(fù)習(xí)?②期中測(cè)?試③期中?分析、總結(jié)?第11~?___周:?第五單元?第14~?___周:?第六單元?第17~?___周:?①期終系統(tǒng)?復(fù)習(xí)②畢?業(yè)測(cè)試
?品德與社會(huì)?:全冊(cè)教?學(xué)要求:?1、培養(yǎng)學(xué)?生良好的個(gè)?性品質(zhì),獨(dú)?立意識(shí)和進(jìn)?取精神的教?育,做一個(gè)?道德高尚的?人,教育學(xué)?生自覺遵守?學(xué)校生活中?的道德規(guī)范?和禮___?范。2、?教育學(xué)生學(xué)?會(huì)積極地表?達(dá)自己的感?受。3、?學(xué)會(huì)與別人?交流與共享?。4、學(xué)?會(huì)與同學(xué)和?朋友和諧相?處。5、?認(rèn)識(shí)地球,?增強(qiáng)保護(hù)地?球的意識(shí),?能為環(huán)保做?力所能及的?事。6、?了解戰(zhàn)爭(zhēng)帶?給人們的災(zāi)?難,教育學(xué)?生熱愛和平?,熱愛國家?。懂得為國?效力是每個(gè)?中華兒女應(yīng)?盡的責(zé)任。?我采取的?主要教學(xué)方?法是:1?、以情感人?,情理交融?,以此激發(fā)?學(xué)生的思想?道德情感,?提高學(xué)習(xí)熱?情,引導(dǎo)學(xué)?生思考,指?導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐?,教學(xué)運(yùn)用?啟發(fā)式,堅(jiān)?持正確引導(dǎo)?。2、加?強(qiáng)對(duì)學(xué)生的?學(xué)法指導(dǎo),?激發(fā)參與意?識(shí),培養(yǎng)學(xué)?生的成就感?。3、課?堂的知識(shí)教?學(xué)與課外的?實(shí)踐活動(dòng)結(jié)?合進(jìn)行,教?師有計(jì)劃地?___學(xué)生?開展社會(huì)調(diào)?查、參觀,?社會(huì)服務(wù)以?及引導(dǎo)學(xué)生?搜集名言、?格言,安排?學(xué)生寫調(diào)查?報(bào)告、總結(jié)?等。要因地?制宜、量力?而行,講究?時(shí)效。4?、教學(xué)中多?鼓勵(lì)、多表?揚(yáng),充分運(yùn)?用榜樣的力?量以身作則?,為學(xué)生做?表率。5?、教學(xué)中要?注意啟發(fā)學(xué)?生勇于提問?,參與討論?,以多種形?式激發(fā)學(xué)生?的求知欲望?,充分調(diào)動(dòng)?學(xué)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- ps等級(jí)考試題及答案
- 衛(wèi)生所麻精藥品管理制度
- 培訓(xùn)班期間安全管理制度
- 化工廠設(shè)備報(bào)廢管理制度
- 景區(qū)飯館宰客管理制度
- 化妝品企業(yè)節(jié)水管理制度
- 晨光文具績(jī)效管理制度
- 戶外鋼結(jié)構(gòu)防腐管理制度
- 為規(guī)范公司出差管理制度
- 培訓(xùn)計(jì)劃及培訓(xùn)管理制度
- 七年級(jí)下冊(cè)地理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(考點(diǎn)清單)(背記版)七年級(jí)地理下學(xué)期期末復(fù)習(xí)(人教2024版)
- 2025年四川富潤(rùn)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
- 公司物流內(nèi)部管理制度
- 2025年全國安全生產(chǎn)月活動(dòng)安全知識(shí)競(jìng)賽題庫(附答案)
- 2025醫(yī)療健康行業(yè)AI應(yīng)用白皮書-阿里云
- 高溫環(huán)境電纜散熱措施
- 2025年數(shù)學(xué)中考專題復(fù)習(xí)課件:7.30 尺規(guī)作圖
- 公交站牌制作合同協(xié)議書
- 人教部編版五年級(jí)下冊(cè)語文期末復(fù)習(xí)現(xiàn)代文閱讀(含課內(nèi)、課外)專項(xiàng)訓(xùn)練(三)(含答案)
- 中國當(dāng)代文學(xué)專題-003-國開機(jī)考復(fù)習(xí)資料
- 初三班級(jí)學(xué)生中考加油家長(zhǎng)會(huì)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論