教師教學工作獎勵制度實施方案為了認真貫徹執行《**大學教師工作規范》，加強教風建設，提高教育教學質量，特制定《**大學教師教學工作獎勵制度實施方案》。一、教學工作獎的設置項目教師教學工作獎是對教學人員設置的一種獎勵。教學獎分綜合獎和單項獎二類。1、綜合獎：綜合獎是在對教師進行綜合評估的基礎上，對師德高尚，教學成績突出的教師設置的一種獎勵，該獎每學期評定一次，分為一、二、三等獎，其評定辦法依據《**大學教師工作規范》的有關規定在每學期的教學檢查評估中進行。一等獎：占全校教學人員的3%；二等獎：占全校教學人員的5%；三等獎：占全校教學人員的7%；2、單項獎：為了鼓勵教師出滿勤，做學生的良師益友，認真做好教學各環節的工作，認真搞好教學管理，特設置下列單項獎：（1）優秀系主任獎：優秀系主任獎每學期評定一次，每期評定1-2名。優秀系主任獎獲得者必須具備下列條件：①全系學生按時報名、注冊（10分）；②學生上課、自習出勤率居全校第一（10分）；③學生考試無舞弊現象（1。分）④該系師生中無教學事故和其他事故發生（10分）；⑤該系教師堅持政治學習，堅持教書育人（10分）；⑥師生積極參加學校各項活動（10分）；⑦及時完成學校下達的各項工作任務，每周及時向學校反饋師生考勤情況一次（10分）；⑧系級教學檔案齊全，管理有序（10分）；⑨堅持行政工作，教學工作雙肩挑（10分）；⑩忠誠教育事業，敢抓敢管，勤抓勤管（10分）。（2）學生滿意獎：學生滿意獎系指在教學評估中，學生對教師教學工作進行民主測評時，90%以上學生對其教學工作表示滿意的教師。該項獎每學期可評出1-2名。（3）滿勤獎：滿勤獎系指教師在全學期的教學中堅持出滿勤、無曠工、病假和事假，因公出差所耽誤的課程返校后及時補上。此項獎不受數額限制，依據實際情況而定。（4）備課獎：備課獎是結認真備課的教師設置的一種獎勵,該項獎的獲得者必須做到：備課細致、認真，有教學目的、方法和步驟，有重、難點，有解決難點的方法、書寫工整。該項獎每學期每系評出1-2名。（5）優質課獎：優質課獎是對上課質量高的教師設置的一種獎。該項獎的獲得者，必須做到：注意傳授知識的準確性和科學性，注重教學藝術，注重知識和擴展和滲透，注重調動學生的積極性，注重傳授學習方法，注重板書和舉止儀表。（6）批改作業獎：批改作業獎是對認真批改作業的教師設置的一種獎。該獎獲得者必須是認真批改學生作業，全批全改。該項獎每系每學期可評出1-2名。(7)輔導獎：輔導獎是對認真下班輔導的教師設置的一種獎勵。該獎獲得者必須是堅持下班輔導，在輔導中有目的、有任務、誨人不倦，學生公認，該項獎每系每學期可評出1-2名(8)實訓和實習獎：實訓和實習獎是對認真開展實訓和積極指導學生實習的教師設置的一種獎勵。該項獎獲得者必須做到：利用學校現有實訓條件或創造條件開好、開足實訓課,對學生嚴格要求，注重實踐性教學環節，積極指導學生的課程實習和畢業設計，畢業實習。該項獎每系每學期可評出1?2名。(9)命題獎：命題獎是對考試命題好的教師設置的一種獎勵。該項獎的獲得者必須是在命題中注重試題的知識性、科學性，所命試題經考試后證明其信度、效度、難易適中，能準確測試教學情況。方式獎每學期由教務處與系協同評出3-5名。(10)監考獎：監考獎是對認真監考教師設置的一種獎勵。該獎獲得者應是認真履行監考職責，發霉中無任何失誤者。該項獎每學期由考場辦公室評出3-5名。二、教學工作獎的定額和發放1、綜合獎一等獎：每人每期200元；二等獎：每人每期150元；三等獎：每人每期100元。2、單項獎單項獎每人每期50元綜合獎的評定由系初評，教務處審核，報學校批準。單項獎