四年級上學期班主任給學生期末評語【寫在前面的話】又到了學期末，又到了給同學進行評價的時候。每個學期結束，我都會給同學四個評語。一個是同學的自我評價，一個是同學家長的評價，一個是同學所在的組，組長給的評價，還有一個是作為他們老師的我給出的評價。在寫評價前，我會特別嚴厲仔細地告知同學評價的重要性，要仔細地寫評價，由于評價能夠讓我們看到自己身上存在的問題和連續(xù)發(fā)揚的優(yōu)點。只有發(fā)覺問題，我們才能夠更好的進步。因此，每一個評價都特別有誠意，有針對性。所以四個評價放在一起，我們才能夠看到一個真實的同學。老師眼中的同學，更多關注的是同學的課堂表現(xiàn)，學習習慣以及學習成果；家長眼中的同學，更多關注的是生活表現(xiàn)，行為習慣以及生活點滴細節(jié)；組長眼中的同學，更多關注的是同學日常在校表現(xiàn)狀況、與同學相處以及學習態(tài)度參加班級小組活動;而同學眼中的自己能夠最為真實地發(fā)覺自身存在的問題、不足以及今后努力的方向。因此，這四個評語對于同學來說是全面了解自己，全面熟悉自己一個最好的方式。透過這四份評語，每個同學都能夠徹徹底底地熟悉自己了解自己。發(fā)覺自己的優(yōu)點連續(xù)發(fā)揚，找到自己的不足徹底改正。四份評語，四份誠意，為了同學的健康成長，給同學四個評語這項工作我會持續(xù)下去。袁溢初你是一個有潛力的孩子，作業(yè)能按時完成作業(yè)，樂觀主動參與活動，袁溢初，發(fā)揚優(yōu)點，讓自己優(yōu)秀起來，上課仔細聽講，嚴于律己，大膽發(fā)言是你今后努力的目標，記住多讀書，多練筆，讓自己下筆如神，自我掌握是強者的本能，盼望你成為強者！王一你是一個工作認證負責，學習態(tài)度端正的孩子，作業(yè)仔細，聽講專注，樂于奉獻，王一，上課大膽發(fā)言，樂觀主動熬煉自己，英勇展現(xiàn)是你今后努力的目標，多讀書讓自己腹有詩書氣自華，記住，志存高遠，不懈努力，精彩綻放！陳博文你是一個樂于奉獻，情愿上進，對自己有要求的孩子，只要你能仔細聽講，高質量完成作業(yè)，大膽自信展現(xiàn)自己，你也會成為一個優(yōu)秀同學的，陳博文，亮出自己的優(yōu)點，持之以恒是你今后的目標，記住：種瓜得瓜種豆得豆，珍惜時間，好好學習！竇世博你是一個活潑機智熱忱的孩子，樂于奉獻，樂觀參與活動，作業(yè)按時完成，這么多優(yōu)秀值得贊揚。竇世博，嚴于律己，學會自我掌握，課堂上專注專心，是你今后努力的目標，記住：自我掌握是強者的本能，老師期盼你的優(yōu)秀表現(xiàn)!趙欣瑩語文課堂上精彩的發(fā)言讓你成為大家學習的榜樣，頭腦敏捷，擅長思索是你的優(yōu)點，趙欣瑩，嚴于律己，高效完成作業(yè)，培育自己好的學習習慣，是你今后努力的目標，記住：細節(jié)打算成敗,要對自己負責！尚蘋妤你是一個不善言辭的孩子，越來越好的作業(yè)讓我看到了你的上進心。尚蘋妤，亮出優(yōu)點大膽自信，讓自己精彩起來，老師期盼看到你樂觀主動參加活動，英勇自信展現(xiàn)自己，記住，：自信，是勝利的第一秘訣！李欣怡你的繪畫水平，設計力量，讓你成為同學們的榜樣，李欣怡言語力，嚴于律己，刻苦勤奮，多讀書，多積累，讓自己在學習上也出類拔萃，記住：細節(jié)打算成敗，一份耕耘，一份收獲期，待你優(yōu)秀起來！翟柏霖你是一個有寫作天賦的孩子，你的作文沒讓老師大加贊揚，翟柏霖，紀律上嚴格要求，學習上主動自覺，活動上樂觀參加，是你今后要努力做做到的，記住一份耕耘，一份收獲！嚴于律己！吳鋒剛美麗的字體，高質量的作業(yè)，自覺的紀律性，讓你成為一名優(yōu)秀同學，假如上課發(fā)言再樂觀主動些，班級活動再樂觀參與些，你會更優(yōu)秀，吳鋒剛，人生最大的敵人是自己！老師期盼你的主動展現(xiàn)，大膽參加！張佳諾你是一個自信英勇樂觀熱忱樂于奉獻的孩子，作業(yè)仔細有質量,張佳諾，發(fā)揚優(yōu)點，讓自己精彩起來吧，嚴于律己，什么時間做什么事情，自我掌握是你今后努力的方向，記住細節(jié)，細節(jié)打算成敗，亮出優(yōu)點！王佳佳學習態(tài)度端正，作業(yè)按時完成，假如在課堂大，但發(fā)言主動展現(xiàn)，樂觀參與爭論，在課下主動參加活動，為班級爭光添彩，你會更優(yōu)秀的，王佳佳多讀書，多練筆，讓自己下筆如神，記住一份耕耘，一份收獲，志存高遠，不懈努力！李佳鴻你是一個仔細負責，學習態(tài)度端正的孩子，假如在學習上能夠主動樂觀些，課堂上大膽發(fā)言，活動上樂觀參加，你應當更優(yōu)秀,李佳鴻自信是勝利的第一秘訣，多熬煉，多參加，多展現(xiàn)，是你努力的目標，記住機會在自己手中，機不行失，失不再來。熊欣汝你能大膽發(fā)言，樂觀主動參與活動，英勇自信展現(xiàn)自己，熊欣汝，你用行動證明白自己的優(yōu)秀，老師為你興奮，細節(jié)打算成敗，嚴于律己，多讀書，提高習作水平是你今后努力的目標，記住，自我掌握是強者的本能，讓自己成為強者！毛靖宇高質量的作業(yè)，美麗的字體，課堂上自覺的紀律讓你成為一名優(yōu)秀的同學，毛靖宇，大膽的展現(xiàn)，發(fā)揮潛能，參與活動，為班級再添光榮，是你今后要努力做到的，記住，亮出優(yōu)點，精彩綻放，盡其所能靠行動！王茹婷你是一個內斂的孩子，老師最終一個熟悉，自覺守紀，文雅是你的優(yōu)點，王茹婷，你大膽展現(xiàn)，樂觀參與活動，亮出優(yōu)點，讓大家都能第一時間看到你，記住，機會在自己手中，機不行失，失不再來，把握機會精彩綻放！武科宇你平常悄悄不語，害羞內向，作業(yè)基本能按時完成，武科宇，大膽發(fā)言，樂觀展現(xiàn)，高質量的作業(yè)，優(yōu)秀的習作是你今后努力的目標，記住：一分耕耘，一份收獲，發(fā)覺優(yōu)點亮出來！徐正帥學習態(tài)度端正，作業(yè)質量高，不斷進步，是你給老師的印象，徐正帥，發(fā)揚優(yōu)點，讓自己連續(xù)優(yōu)秀，大膽發(fā)言，樂觀參與活動,多讀書，練好字是你今后的努力目標，記住一分耕耘，一