第違反紀律的檢討書違反紀律的檢討書1

尊敬的紀檢書紀：

您好，我懷著無比愧疚和沉重的心情向您遞交這份檢討書。這次在給子女操辦婚禮的過程中，因為沒有認真學習國家關于領導干部廉潔自律的相關規定，違反了紀律，造成了影響，對此我經過深刻的批評與自我批評感到非常痛心，特向組織進行檢討。

年月，是我結婚的日子。在組織婚禮過程中，沒有認真學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》中的關于不允許黨員領導干部大操大辦婚喪喜慶事宜的規定。心存麻痹思想，忽視黨員認為自己在戰線工作多年，人情往來屬正常情況，便將婚禮準備工作托付給同事，在婚禮舉行當天，出現了超人數的嚴重問題。雖然后期將情況向機關黨總支進行了反饋與檢討，但也造成了較壞的影響，損害了機關干部的形象，我的心情覺得很沉重，每當我想起這個錯誤，我就會感到深深內疚和自責。

通過組織的批評與自我反思，我深刻認識到自己的錯誤，身為一名黨員干部，應該認真履行黨員及領導干部的職責，將廉潔自律的要求熟記于心。按照世俗習慣大操大辦子女的婚禮不應該發生在我這樣黨員干部的身上，這也看出平時對自身要求不高，紀律性不強。若能提前認真學習相關法規，并按規定提前向組織匯報操辦婚禮的細節，聽取組織和領導的意見，就一定不會出現今天的局面。

此事之后，我認真學習了《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，通過學習認識到我們黨一貫要求共產黨員遵守廉潔自律，

要堅持黨的群眾路線就必須反對鋪張浪費，要勤儉節約，每一名共產黨員應該倡廉治奢，才能保證社會和諧發展，也是貫徹落實科學發展觀的具體體現。通過一些案例的對比反思，我深感內疚，感受到自身的思想覺悟還需加強，自律性仍需提高，要對自身的一言一行負責。在這一方面我沒有嚴格要求自己，忽視了作為領導干部應該以身示范的責任，所出現的問題非常嚴重，給組織造成了不好的影響。對今后的工作與生活我一定恪守責任，牢記共產黨員的要求。

一重新學習社會主義核心價值觀和社會主義榮辱觀，重新審視自己的理想信念，要自重、自省、自警、自勵，要自覺抵制消極腐朽思想的侵蝕，不斷提高自身修養。

二要時刻繃緊廉政建設這根弦。始終把領導干部廉潔自律、糾正不正之風當作大事來抓，從嚴要求自已，確實管住自己，管好自己的配偶和子女；還必須廣泛聽取群眾意見和建議，自覺接受群眾監督。三要加強組織紀律性，對自身的言行加強批評與自我批評。要經常向機關黨組織進行思想匯報，對工作與生活中的出現的問題辯證思考。時刻牢記身為黨員干部，嚴于律己、身正為范。

四嚴格要求自己家庭子女。在今后，我一定嚴格要求家庭子女，以此事作為教訓，在外做事認認真真，一絲不茍，做合法之事，不給單位和他人帶來不好的影響。

五廉潔自律要從大事抓起，也要在細微之處堅持。今后工作中，凡是要求別人做到的自己首先做到，凡是要求下屬做好的自己首先做好，不以善小而不為，不以惡小而為之。牢固樹立為人民服務的思想

意識，把好政治關、權利關、金錢關，大力弘揚求真務實的精神，虛心接受群眾的批評和建議，在廣大群眾的監督、參與和支持下做好了相關工作。

以上是我對此次違規事件的反思與檢討，請領導給予批評。

違反紀律的檢討書2

尊敬的院領導：

今天，我懷著愧疚和懊悔給單位和領導寫下這份檢討書，以向我在工作中的錯誤行為給單位造成的不良影響致歉，也表明我對自己錯誤的深刻反省和改正錯誤的決心。

我沒有經過單位相關領導審核，也沒有對其中的數據虛實做認真核實，就擅自在網上發表相關案件新聞，而且夸大案件事實，給單位和領導造成許多不良影響，作為單位的一員，我為自己的行為感到非常不安。

經過認真反思、深刻反省，我覺得自己出現以上錯誤的行為主要原因有以下幾個方面：

1、政治敏銳性不強。自己剛參加工作不到一年，還沒有從學生時代的自由思想轉變過來，沒有認識到自己的一言一行都會產生政治影響，會引起社會和輿論的不安。尤其在工作中，沒有組織觀念，擅自在網上夸大事實發表稿件，給單位和領導產生很壞的影響，這些都是我自己政治敏銳性差的表現。

2、組織紀律性不強。按正常的程序，本單位人員要發表新聞稿件，應該經過單位相關領導審核，才能發表。但是我卻自己做主，沒有經過相關領導審核，就發表了新聞稿件，所以表明我的組織紀律性還較差。

3、工作經驗不足。我在工作中出現以上錯誤的行為，也是我工作經驗較少所致。自己心里想：反正網上有許

多虛假的東西，自己夸大一下，也不會出什么事，不會造成什么影響，然而恰恰相反，此事確給單位和社會造成很壞的影響，使我受到了一次深刻的教訓。

錯誤已經發生，惟有自己改正錯誤才能對得起培養我的組織和領導。所以，我準備以后再以下幾個方面努力，以避免以上類似的行為發生。

1、深刻反省自己，做事做工作以前多想想后果，以在以后的工作中踏實做事，謹慎做人。

2、加強自身政治修養。以前，總覺得政治離自己很遙遠，通過這件事發現，其實自己的一言一行就會給社會和輿論造成影響，往大了說這就是政治影響。所以，我以后在工作中要多加強這方面的反思教育。

3、凡事多向領導和前輩請示，以積累工作經驗。我自己這次犯錯，主要是工作經驗不足，在以后的工作中，我一定心里裝著組織，多向領導匯報審批，加強與同事的學習交流，以使自己更好的開展工作。

由于本人的錯誤行為造成的負面影響沒有結束，尤其給單位和領導造成的負面影響還沒有結束。在這里，我鄭重向院領導表示：我本人愿意承擔這件事的一切責任，因為這件事是我擅自做的，和單位、領導都沒關系，如果組織上要處分，我愿意接受處分，并愿意為我的行為承擔相應的責任。

相信上級組織和院領導看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的錯誤行為真的不是向組織或單位的紀律進行挑戰，真的是自己的一時失足，希望組織和領導能原諒我的錯誤，我保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請組織和領導相信我能夠吸取教訓、改正錯誤，把今后的工作加倍努力干好。同時也真誠地希望單位和領導相信我的悔過，并對我的問題酌情處理。

此致

敬禮

檢討人：

某某年某某月某某日

違反紀律的檢討書3

尊重的老師：

您好！

今天，我做了一件十分錯誤的事情，與其說是錯誤，不如說是我人生的大罪，我竟然因為一點小事情罵了老師，老師那么辛苦教我，我不但沒對老師好，還罵老師，造成了很壞的影響，我竟然會犯這種錯誤，似乎是不可思儀，但又是的確發生了。我只能對老師說聲，對不起，是我錯了。是思想上的錯誤導致了行為的錯誤，我一定深刻反省，從思想上解決問題，我保證決對不會犯類似的錯誤，只希望老師給我一個改正的機會，我一定會抓住時機，改正錯誤，一定在以后的學習生活中積極進步，不辜負老師家長的期望，一定會努力做個好學生。

下午老師對我做出了批評，我要感謝老師的教誨，老師關心我所以批評我，使我對我的錯誤有了更深刻的認識，是我沒有考慮學校老師家長就盲目的做事情，因此犯了大錯，老師的話讓我受益非淺，我的錯誤也確實造成了很多不良影響，犯了這么嚴重的錯誤，我只能深刻反省，悔過自新，我的思想受到一次洗禮，我要吸取教訓，我保證絕對不會有類似事件發生。

這次事件，讓我深刻認識到思想的不足，讓我體會到悔不當初的滋味，讓我對事情有了很深入的認識，最后還是要對老師說聲，給老師添麻煩了，對不起，老師是我錯了。

檢討人：

20某某年x月x日

違反紀律的檢討書4

尊敬的學校老師：

今天我懷著懊悔的心情給您遞交檢討，以深刻反省我在校運會上不遵守紀律的錯誤行為。

經過您對我的嚴肅批評教育，我陷入了深深得反思當中，想到了造成這次錯誤的原因主要是由于年少無知、沒有紀律意識，沒有對于校運會的活動有足夠的嚴肅對待，才會因為覺得無聊帶著球去操場打。

客觀上來說我現在歲數只有十幾歲，處于年少懵懂輕狂的時候，犯錯誤是常見的。可是正因為年少，我更需要成長，就是在這一次次的錯誤當中要吸取足夠的經驗教訓。下階段，我一定要根據這次錯誤做出認真得改正：

第一，深刻認識到學校組織的各項活動是集體活動，必須嚴肅認真面對、參加，不允許自己再放浪形骸，肆意得違反組織紀律了。

第二，深刻認識到在什么場合該做什么事情的嚴肅道理，校運動會是一次集體的、大型的、全方面的、多樣性的運動盛會，學校組織校運會是讓全體同學在各自所長的運動項目當中綻放青春光彩、拼搏能量的舞臺，又不光是打球一個項目，如果我打球好可以自己去報名球類項目，自己拿個球散漫得玩耍完全沒有規范，沒有意義，而且違反紀律，十分不好。

第三，要認真學習，成為一名懂事的好孩子。從此次錯誤當中我能夠感受到自己是沒有理解校運動會的嚴肅性，也就說明了我知識的認識掌握不夠。

因此，今后我要開始認真學習，學好科學文化各項知識，讓自己成為一個明理懂事的人。

最后，請您接受我的這份檢討，我一定好好改正錯誤，決不辜負您對我的悉心教導、良苦用心。

此致

某某年x月x日

違反紀律的檢討書5

敬愛的老師：

對不起！

作為一名學生，我深知好好學習，遵守校紀校規是我們每個學生應該做的，也是中華民族的優良傳統美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節，卻隆重的去過圣誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的……

首先，造成上課講話最直接的原因是我的自我約束力差了，當然，這不能成為上課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。

這次上課講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運轉，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學習的時間，乃不孝，二罪也。

更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。

最后，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，……我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……

上課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，在上課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由在正常的上課堂上不遵守紀律了。

違反紀律的檢討書6

尊重的老師：

您好！

您好，向您遞交這份擅入教室行為不檢的檢討書，以反省我的年少無知與行為不檢。此時此刻，我清醒地意識到自己行為的惡劣性。我貪圖清靜，擅入班級舊教室用餐，更為惡劣的是用餐后沒有進行妥善的衛生清理，給教室環境造成污染。我的行為是如此的惡劣，我為此悔恨不已。因為我錯誤導致的種種不良影響，在此我表示十分地懊悔與抱歉。

關于我犯錯誤的原因種種，我如今清醒地認識到了三點原因：

第一、根本原因是我還年少無知。主觀意識太多淺薄。身為一名初中學生，沒有清醒地規范自己的行為，總是我行我素絲毫沒有估計行為后果。

第二、我缺乏必要責任感。身為在校學生，學校課堂這樣的公共環境是大家的，不是我一個人的。我們每位學生都有共同維護公共環境的責任。此事之時，我卻如此的不清醒，缺乏必要環境責任感。

第三、我性格有些孤僻，沒有很好適應學校大環境的用餐環境。

回顧我的錯誤，固然有年少無知的客觀必然，然而我作為一名某某周歲學生，也應該具備起碼的辨別能力，理應為自己的所作所為負責。此次錯誤，我已經給學校環境造成了污染與影響，對于我造成的不潔。我應當主動承擔錯誤，積極進行打掃。

針對我思想方面的不成熟，我發誓今后一定真誠改過，努力學習，長大做一個負責任的人。另外，在今后的學習生活中，我也盡我所能保護學校公共環境。

檢討人：

20某某年x月x日

違反紀律的檢討書7

檢討書

尊敬的校領導，老師：

X月X日，我由于自己一時報著僥幸心理，于某某老師的監考，違反了校規，在老師認真監考，同學們都專注答題的時候，我卻在想著怎么作弊。造成了及其不好的影響，且影響了校風。

我知道，老師對于我的犯校規非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規，不，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。這次犯錯誤，我自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊急在心。幾天來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向謹向各位領導、學生會干部做出深刻檢討，并將我幾天來的思想反思結果向領導匯報如下：

第一、我的行為不符合一個中學生的要求。作為當代中學生，我們應該識大體、顧大局，在校紀校規面前人人平等，我不應該一時的疏忽便違反校紀校規。況且，作弊不僅對老師不尊重，對自己的不負責,同時也影響周圍同學學習成績的公平性，控制自己不在的時間作弊并不是一件很困難的事。平時認真學習就夠了.

第二、我的行為還在班級中間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我的'表現給同學們帶了一個壞頭，不利于校風和班風的建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，想到自己在下面作弊，動作較隱蔽，也沒有發出聲響，應不會被老師發現。當時的僥幸心理釀成了現在的后果。，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學生，我沒有做好自己的本職，給學院老師和學生會干部的工作帶來了很大的麻煩。

在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：

一，按照要求上交內容深刻一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

二，用心克服生活懶散、不服從學校規定的缺點。

三，和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。

我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步！

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

違反紀律的檢討書8

敬愛的老師：

對不起。

作為一名學生，我深知好好學習，遵守校紀校規是我們每個學生應該做的，也是中華民族的優良傳統美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節，卻隆重的去過圣誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的。

首先，造成上課講話最直接的原因是我的自我約束力差了，當然，這不能成為上課不遵守紀律的理由。我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。

這次上課講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運轉，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學習的時間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也。在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。

最后，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心，上課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，在上課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由在正常的上課堂上不遵守紀律了。

20某某年某某月某某日

違反紀律的檢討書9

尊敬的老師：

您好!

今天我是懷著無比忐忑和自責的心情向您遞交檢討書，我知道自己錯了，我對于自己的行為進行了深刻的反省，我知道自己身為班干部更應該以身作則，不該逃課，我很抱歉。

早在我進入大學之初，我就決定好好學習，努力成才的決心，電視我卻辜負了老師，家長以及同學的心，我逃課了。作為一名班干部本應該起領導帶頭作用，但我卻帶頭逃課，我深感愧疚。雖然我逃課是由于零時接到同學的電話叫去火車站接他，當時哥們義氣在心里一沖動，就逃了一節課，我后悔當時沒有向老師請假就直接走了，這是對老師的不尊重，對對知識的無視，對老師認真備課的無視，我深感后悔，這是我人生中的損失。

但錯誤已經發生，我卻不知道該如何挽回，只好告誡自己要努力的把唔好今后的每一分鐘，時時刻刻銘記老師的教導，努力地聽取老師為我們精心準備的無比生動的課，努力學習，爭創輝煌。

老師在電話里的教導猶在我耳，我深深為之感動，老師的言語雖然嚴厲可處處流露對我的關心也使我深刻的認識到事情的嚴重性。

在我返校的途中，我一直深深的期待您能來班里查課，看看我在課堂上的表現，以減輕我心中的負罪感。也許我現在向你說“我錯了”，對你來說未免顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了”，似乎也不能打動你的心，但這真的是我想表達的意思。但我真心的希望你能從我的字里行間中體會我的悔意和我要疼改前非的決心。

如今大錯已成，我深深懊悔不已，深深檢討。我認為我自己學習是想不端正，思想覺悟不高，跟沒有更好的掌握自己的情緒反而讓情緒掌握了自己。老師我的言語不多，但是字里行間中以真實的表達了我的悔意。

老師我真的錯了，我保證下次再也不敢了。不!是不會再有下次了。

我保證我會認真學習，成為一個品學兼優的學生，成為老師和家長的驕傲。

此致

敬禮!

日期：

違反紀律的檢討書10

尊敬的老師：

不遵守紀律這種行為，其結果損害了多方利益，在同學造成極壞的影響。這種行為，是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著本身的利益，和一時的想法，完全不理會老師您的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著本身，我這么做，害的同學們聽不好課，也影響了本身，我這樣做害的大家學習成績下降，。而且，不遵守紀律本身就是對老師的不尊重。所以，當您教育我的時候，也是為了讓我深刻的認識到這點。

老師，我不遵守的行為是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個誠信禮儀之邦，自古就講究尊師重道，誠實守信，這是一種傳統的美德，俗話說“沒有規矩不成方圓：過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響，使本身也差一點成了品德差的學生。作為一名當代學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。師生之間本該相互信任，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害我們學校在同學心目中一直是一個誠信嚴謹的學校，我們應該去維護這個形象而不是去破壞它！我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的實質，才能給老師和本身一個交待，從而得以進步。

做為一名學生我沒有做好本身的本職，本應該守紀律，卻辜負了老師平時對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實您和我談話的原因是為了幫助我，幫助我認識事情的實質，教育我以后怎么改正，怎么應對。自從接受了老師對我的批評教育，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是非常的關心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生，望老師給我改過自新的機會。

老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。不遵守紀律，其結果損害了多方利益，在同學里面造成極壞的影響。這種行為不僅影響了本身，而且影響了同學，最重要的影響了為我們無私付出的老師，違背了學生的職業道德和專心治學的精神、違背了誠實守信的原則。

考試這樣一種極其錯誤的行為就是典型的個人主義。尤其是發生在我這樣的二十一世紀的一代青年身上。弘揚中國中華民族的傳統美德，這是一個關系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步，不僅僅是學業上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。做為一個學生不僅是成績好、思想好，在精神風貌、隊紀禮儀等方面也應該很好，而由于我的錯誤，大大損害了做為學生的形象；本來，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心；我是一個普通的學生，但我所犯的錯誤，無疑產生了很大的負面影響，帶了一個壞頭；其他的同學，她們年輕、有朝氣、有潛力，在她們成長的過程中，由于我所犯錯誤，給她們帶來了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力。

總之，們為本身所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。老師，同學都相信我并寄予厚望，我本身也一直感到責任重大不敢茍且，認真學習，全力投入。但事實證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學業是不夠的，還要有清醒的思想頭腦、道德意識和紀律觀念，否則就會在學習上迷失方向，造成嚴重的后果。我知道，現在小事不改，將來大事必誤，我必須要承擔盡管是承擔不起的責任，決不再犯類似錯誤，我在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。

違反紀律的檢討書11

尊敬的某某：

我沒有按照公司的規章制度，規定時間打卡，嚴重違反了公司的規章制度。今天，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向各位領導做出深刻檢討，并將我的思想反思結果向領導匯報如下：通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作做風渙散的必然結果。經過幾天的反思，我對自己這段時間的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候，我對自己的要求還是比較高的，遵守相關規章制度，從而努力完成各項工作。

但近段時間以來，由于工作也比較熟悉了，尤其是領導對我的關懷和幫助使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認為自己已經做得很好了。因此，這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心同時，在這件事中，我還感到，自己在工作責任心上仍就非常欠缺。眾所周知，員工一定要有規范的行為準則，上下班打卡這么重要的事我卻忘記了，這充分說明，我從思想上沒有把公司的規章制度，處事的方式方法重視起來，這也說明，我對自己的工作沒有足夠的責任心，也沒有把自己的工作做得更好，也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，應付思想。現在，我深深感到后悔莫及，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其不好的苗頭，如果不是領導及時發現，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續放縱和發展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。

因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向領導做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝。此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，不良風氣，我們工作的提高將無從談起。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。發生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此，我忠心的懇求公司領導能夠接受我真誠的歉意，并能來監督我，指正我。我也衷心的感謝領導給我重新工作、學習的機會，我會更加珍惜這來之不易的工作，以后將會更加努力，更加認真的學習和工作。請領導相信我。

此致

敬禮

檢討人：某某

某某年某某月某某日

違反紀律的檢討書12

親愛的梁老師：

很遺憾要交這份上自習課講話的檢討書給您，通過寫這份檢討書，我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知，上自習課也是學校安排的正規課堂學習，遵守自習課課堂紀律更是理所當然的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤，真的是不應該。

努力學習，遵守校紀校規，愛護同學是我們每一個學生應該做的，也是中華民族的優良傳統美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律，不能很好理解自己在這所學校學習目的，現在的我真是覺得愧對老師，愧對家長，愧對培育我這么多年的學校啊。

今天上午的自習，我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心，在此我特為我的無知，特向您做最深刻的檢討。首先，我認識到造成我自習講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了，當把作業完成以后，就覺得沒事可做;就找了幾個同學聊天，說話聲音于是便無所顧忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然，這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤，尋找錯誤的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。我在此保證如果有一次重來該國的機會，我會盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯誤了。

檢討人：某某

日期：某某年某某月某某日

違反紀律的檢討書13

尊敬的公司領導：

我這次上班忘記打卡是很明顯的錯誤。通過這次事情，我覺得這雖然是一個偶然發生的事情，但是也是我在很長一段時間以來對自己放松要求、工作做風渙散所導致的必然結果，這種不良思想直接導致了我的表現松弛!在這個問題上，我也覺得自己的工作責任意識仍然非常不足。在自己過去的思想當中，我一直存在得過且過、混日子的應付思想。

現在，我深深感到我這樣的思想是非常危險的傾向。在任何時候，人都不應該放縱自由。否則，后果是極其嚴重的，甚至是難以想象的。這次我上班忘記打卡的錯誤，我感到非常遺憾，也覺得非常可恥，我為此痛心疾首。此外，我也看到了這個問題的不良影響，如果在工作中，大家都跟我一樣懈怠，不小心，那還能如何地完成領導安排的工作任務。同時，在我們這個集體形成了無組織無紀律的不良風氣，任何工作都會出現問題了，一切服務也就是一紙空談。因此，我這一事件的后果是嚴重的，影響是不利的。

為了嚴格執行紀律，不再走老路，像我這樣犯錯以后，我衷心希望領導可以將我作為一個反面的例子，在公司全體員工面前批評我。如果我的錯誤案例能夠起到反面教材的警示作用，我也覺得很欣慰了，我想在今后類似的錯誤將不再上演。我將以此次錯誤所寫的檢討書作為一面鏡子，時時刻刻拿出來看一看，檢點自己，定時定期地批評和教育自己，自覺接受監督。我應該知道羞恥而警醒自己。并且在今后工作當中銳意進取，化羞恥為動力，努力做好工作，絕不在違反公司規章制度，永遠不讓領導為我失望。我必須去通過這個事情，提高我的思想認識，增強了我工作上的細心觀念。

在這里，我真誠地接受批評，對于自身所犯的這一切錯誤，我將進一步深入總結深刻反省，我保證今后絕不上班忘記打卡，懇請老板相信我。

此致

敬禮

檢討人：某某

某某年某某月某某日

違反紀律的檢討書14

尊敬的班主任：

今天我懷著沉重和后悔的心情寫下這份檢討書，我對于我的行為感到慚愧。我身為一名班長，我不但沒有起到帶頭作用，而且還作出如此無知的行為，但是錯誤已經犯下，悔恨也是無濟于事，我以后會以這份檢討書來提醒、監督自己，我會為我自己的行為負責，更不會再犯此類的事情。

對于這件事情，我并沒有惡意，當時只是太過貪玩，開了個玩笑，絕對沒有其他的意思。但是這一個玩笑開的太大了，我后悔沒有考慮到事情的嚴重性，我更沒有想到最后還把這件事情鬧大了。我知道后悔也是沒有用的，事情已經發生，我不能再去改變這件事，但我可以改變以后，我會讓我以后所作的每一件事經過思考，我不會再讓此類的事情發生。我不說身為一名班長，就算是一名普通學生，尊重師長，都是我們學生必須做到的，都是我們一項最基本的責任，也是最基本的義務，雖然我不是故意，但是我還是錯了，我不但沒有做到尊重師長，我連這最基本的責任、義務都沒有做到，還在全班同學面前作了個壞榜樣，我對此感到深深的歉意，并且希望老師以及全班同學原諒我，給我一個改過自新的機會。

作為一名班長，我沒有起到一個帶頭作用，帶領著同學們，作為他們的一個學習的榜樣。但是我并沒有做到，還成為反面教材，我知道同學們知道什么是好，什么是壞，什么是該學習，什么不該，知道如何分辨好