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文檔簡介
2022-2023學年九上數學期末模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.已知反比例函數y=的圖象如圖所示,則二次函數y=k2x2+x﹣2k的圖象大致為()A. B.C. D.2.下列光線所形成的投影不是中心投影的是()A.太陽光線 B.臺燈的光線 C.手電筒的光線 D.路燈的光線3.一元二次方程的根的情況是A.有兩個不相等的實數根 B.有兩個相等的實數根C.只有一個實數根 D.沒有實數根4.若將拋物線的函數圖象先向右平移1個單位,再向下平移2個單位后,可得到一個新的拋物線的圖象,則所得到的新的拋物線的解析式為()A. B.C. D.5.下列計算,正確的是()A.a2·a3=a6 B.3a2-a2=2 C.a8÷a2=a4 D.(a2)3=a66.拋物線可以由拋物線平移得到,下列平移正確的是()A.先向左平移3個單位長度,然后向上平移1個單位B.先向左平移3個單位長度,然后向下平移1個單位C.先向右平移3個單位長度,然后向上平移1個單位D.先向右平移3個單位長度,然后向下平移1個單位7.已知一個正多邊形的一個外角為銳角,且其余弦值為,那么它是正()邊形.A.六 B.八 C.十 D.十二8.下列命題正確的是()A.矩形的對角線互相垂直平分B.一組對角相等,一組對邊平行的四邊形一定是平行四邊形C.正八邊形每個內角都是D.三角形三邊垂直平分線交點到三角形三邊距離相等9.如圖,△ABC是⊙O的內接三角形,∠A=55°,則∠OCB為()A.35° B.45° C.55° D.65°10.如圖所示,在平面直角坐標系中,點A、B的坐標分別為(﹣2,0)和(2,0).月牙①繞點B順時針旋轉得到月牙②,則點A的對應點A’的坐標為()A.(2,2) B.(2,4) C.(4,2) D.(1,2)二、填空題(每小題3分,共24分)11.將拋物線y=-5x2先向左平移2個單位長度,再向下平移3個單位長度后,得到新的拋物線的表達式是________.12.如圖,轉動轉盤一次,當轉盤停止后(指針落在線上重轉),指針停留的區域中的數字為偶數的概率是___________.13.如圖,在直角三角形中,,是邊上一點,以為邊,在上方作等腰直角三角形,使得,連接.若,,則的最小值是_______.14.點A(-1,m)和點B(-2,n)都在拋物線上,則m與n的大小關系為m______n(填“”或“”).15.已知A(0,3),B(2,3)是拋物線上兩點,該拋物線的頂點坐標是_________.16.把多項式分解因式的結果是.17.我國經典數學著作《九章算術》中有這樣一道名題,就是“引葭赴岸”問題,(如圖)題目是:“今有池方一丈,葭生其中央,出水一尺,引葭赴岸,適與岸齊,問水深,葭長各幾何?”題意是:有一正方形池塘,邊長為一丈,有棵蘆葦長在它的正中央,高出水面部分有一尺長,把蘆葦拉向岸邊,恰好碰到岸沿,問水深和蘆葦長各是多少?(小知識:1丈=10尺)如果設水深為x尺,則蘆葦長用含x的代數式可表示為尺,根據題意列方程為.18.若關于x的一元二次方程x2+2x﹣m=0有兩個相等的實數根,則m的值為______.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,在△ABC中,∠A為鈍角,AB=25,AC=39,,求tanC和BC的長.
20.(6分)某便民超市把一批進價為每件12元的商品,以每件定價20元銷售,每天能夠售出240件.經過調查發現:如果每件漲價1元,那么每天就少售20件;如果每件降價1元,那么每天能夠多售出40件.(1)如果降價,那么每件要降價多少元才能使銷售盈利達到1960元?(2)如果漲價,那么每件要漲價多少元オ能使銷售盈利達到1980元?21.(6分)商場某種商品平均每天可銷售30件,每件盈利50元,為了盡快減少庫存,商場決定采取適當的降價措施.經調查發現,每件商品每降價1元,商場平均每天可多售出2件.(1)若某天該商品每件降價3元,當天可獲利多少元?(2)設每件商品降價x元,則商場日銷售量增加____件,每件商品,盈利______元(用含x的代數式表示);(3)在上述銷售正常情況下,每件商品降價多少元時,商場日盈利可達到2000元?22.(8分)某中學準備舉辦一次演講比賽,每班限定兩人報名,初三(1)班的三位同學(兩位女生,一位男生)都想報名參加,班主任李老師設計了一個摸球游戲,利用已學過的概率知識來決定誰去參加比賽,游戲規則如下:在一個不透明的箱子里放3個大小質地完全相同的乒乓球,在這3個乒乓球上分別寫上、、(每個字母分別代表一位同學,其中、分別代表兩位女生,代表男生),攪勻后,李老師從箱子里隨機摸出一個乒乓球,不放回,再次攪勻后隨機摸出第二個乒乓球,根據乒乓球上的字母決定誰去參加比賽。(1)求李老師第一次摸出的乒乓球代表男生的概率;(2)請用列表或畫樹狀圖的方法求恰好選定一名男生和一名女生參賽的概率.23.(8分)如圖,海中有一個小島,它的周圍海里內有暗礁,今有貨船由西向東航行,開始在島南偏西的處,往東航行海里后到達該島南偏西的處后,貨船繼續向東航行,你認為貨船在航行途中有沒有觸礁的危險.24.(8分)請完成下面的幾何探究過程:(1)觀察填空如圖1,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC=4,點D為斜邊AB上一動點(不與點A,B重合),把線段CD繞點C順時針旋轉90°得到線段CE,連DE,BE,則①∠CBE的度數為____________;②當BE=____________時,四邊形CDBE為正方形.(2)探究證明如圖2,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=2AC=4,點D為斜邊AB上一動點(不與點A,B重合),把線段CD繞點C順時針旋轉90°后并延長為原來的兩倍得到線段CE,連DE,BE則:①在點D的運動過程中,請判斷∠CBE與∠A的大小關系,并證明;②當CD⊥AB時,求證:四邊形CDBE為矩形(3)拓展延伸如圖2,在點D的運動過程中,若△BCD恰好為等腰三角形,請直接寫出此時AD的長.25.(10分)現有、兩個不透明的盒子,盒中裝有紅色、黃色、藍色卡片各1張,盒中裝有紅色、黃色卡片各1張,這些卡片除顏色外都相同.現分別從、兩個盒子中任意摸出一張卡片.(1)從盒中摸出紅色卡片的概率為______;(2)用畫樹狀圖或列表的方法,求摸出的兩張卡片中至少有一張紅色卡片的概率.26.(10分)如圖,點在以為直徑的上,的平分線交于點,過點作的平行線交的延長線于點.(1)求證:是的切線;(2)若,,求的長度.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【分析】先根據已知圖象確定反比例函數的系數k的正負,然后再依次確定二次函數的開口方向、對稱軸、與y軸的交點坐標確定出合適圖象即可.【詳解】解:∵反比例函數圖象位于第一三象限,∴k>0,∴k2>0,﹣2k<0,∴拋物線與y軸的交點(0,-2k)在y軸負半軸,∵k2>0,∴二次函數圖象開口向上,∵對稱軸為直線x=<0,∴對稱軸在y軸左邊,縱觀各選項,只有A選項符合.故選:A.【點睛】本題考查了二次函數和反比例函數的圖象特征,根據反比例函數圖象確定k的正負、熟知二次函數的性質是解題的關鍵.2、A【分析】利用中心投影(光由一點向外散射形成的投影叫做中心投影)和平行投影(由平行光線形成的投影是平行投影)的定義即可判斷出.【詳解】解:A.太陽距離地球很遠,我們認為是平行光線,因此不是中心投影.
B.臺燈的光線是由臺燈光源發出的光線,是中心投影;
C.手電筒的光線是由手電筒光源發出的光線,是中心投影;
D.路燈的光線是由路燈光源發出的光線,是中心投影.
所以,只有A不是中心投影.
故選:A.【點睛】本題考查了中心投影和平行投影的定義.熟記定義,并理解一般情況下,太陽光線可以近似的看成平行光線是解決此題的關鍵.3、D【分析】由根的判別式△判斷即可.【詳解】解:△=b2-4ac=(-4)2-4×5=-4<0,方程沒有實數根.故選擇D.【點睛】本題考查了一元二次方程根與判別式的關系.4、C【分析】根據函數圖象平移的法則“左加右減,上加下減”的原則進行解答即可.【詳解】由“左加右減”的原則可知,將拋物線先向右平移1個單位可得到拋物線;由“上加下減”的原則可知,將拋物線先向下平移2個單位可得到拋物線.
故選:C.【點睛】本題考查的是二次函數的圖象與幾何變換,熟知函數圖象平移的法則是解答此題的關鍵.5、D【分析】按照整式乘法、合并同類項、整式除法、冪的乘方依次化簡即可得到答案.【詳解】A.a2·a3=a5,故該項錯誤;B.3a2-a2=2a2,故該項錯誤;C.a8÷a2=a6,故該項錯誤;D.(a2)3=a6正確,故選:D.【點睛】此題考查整式的化簡計算,熟記整式乘法、合并同類項、整式除法、冪的乘方的計算方法即可正確解答.6、B【分析】拋物線平移問題可以以平移前后兩個解析式的頂點坐標為基準研究.【詳解】解:拋物線的頂點為(0,0),拋物線的頂點為(-3,-1),拋物線向左平移3個單位長度,然后向下平移1個單位得到拋物線.故選:B.【點睛】本題考查的知識點是二次函數圖象平移問題,解答是最簡單的方法是確定平移前后拋物線頂點,從而確定平移方向.7、B【分析】利用任意凸多邊形的外角和均為360°,正多邊形的每個外角相等即可求出答案.【詳解】∵一個外角為銳角,且其余弦值為,∴外角=45°,∴360÷45=1.故它是正八邊形.故選:B.【點睛】本題考查根據正多邊形的外角判斷邊數,根據余弦值得到外角度數是解題的關鍵.8、B【分析】根據矩形的性質、平行四邊形的判定、多邊形的內角和及三角形垂直平分線的性質,逐項判斷即可.【詳解】A.矩形的對角線相等且互相平分,故原命題錯誤;B.已知如圖:,,求證:四邊形ABCD是平行四邊形.證明:∵,∴,∵,∴,∴,又∵,∴四邊形ABCD是平行四邊形,∴一組對角相等,一組對邊平行的四邊形一定是平行四邊形,故原命題正確;C.正八邊形每個內角都是:,故原命題錯誤;D.三角形三邊垂直平分線交點到三角形三個頂點的距離相等,故原命題錯誤.故選:B.【點睛】本題考查命題的判斷,明確矩形性質、平行四邊形的判定定理、多邊形內角和公式及三角形垂直平分線的性質是解題關鍵.9、A【分析】首先根據圓周角定理求得∠BOC,然后根據三角形內角和定理和等腰三角形的性質即可求得∠OCB.【詳解】解:∵∠A=55°,∴∠BOC=55°×2=110°,∵OB=OC,∴∠OCB=∠OBC=(180°-∠BOC)=35°,故答案為A.【點睛】本題主要考查了圓周角定理、等腰三角形的性質以及三角形的內角和定理,掌握并靈活利用相關性質定理是解答本題的關鍵.10、B【詳解】解:連接A′B,由月牙①順時針旋轉90°得月牙②,可知A′B⊥AB,且A′B=AB,由A(-2,0)、B(2,0)得AB=4,于是可得A′的坐標為(2,4).故選B.二、填空題(每小題3分,共24分)11、y=-5(x+2)2-1【分析】根據向左平移橫坐標減,向下平移縱坐標減求出新拋物線的頂點坐標,再利用頂點式解析式寫出即可.【詳解】解:∵拋物線y=-5x2先向左平移2個單位長度,再向下平移1個單位長度,
∴新拋物線頂點坐標為(-2,-1),
∴所得到的新的拋物線的解析式為y=-5(x+2)2-1.
故答案為:y=-5(x+2)2-1.【點睛】本題考查了二次函數圖象與幾何變換,掌握平移的規律:左加右減,上加下減是關鍵.12、【分析】由1占圓,2與3占,可得把數字為1的扇形可以平分成2部分,即可得轉動轉盤一次共有4種等可能的結果,分別是1,1,2,3;然后由概率公式即可求得.【詳解】解:占圓,2與3占,把數字為1的扇形可以平分成2部分,轉動轉盤一次共有4種等可能的結果,分別是1,1,2,3;當轉盤停止后,指針指向的數字為偶數的概率是:.故答案為:.【點睛】此題考查了概率公式的應用.注意用到的知識點為:概率所求情況數與總情況數之比.13、【分析】過點E作EH⊥直線AC于點H,利用AAS定理證明△BCD≌△DEH,設CD=x,利用勾股定理求,然后利用配方法求其最小值,從而使問題得解.【詳解】解:過點E作EH⊥直線AC于點H,由題意可知:∠EDA+∠BDC=90°,∠BDC+∠DBC=90°∴∠EDA=∠DBC又∵∠C=∠EHD,BD=DE∴△BCD≌△DEH∴HD=BC=4設CD=x,則EH=xAH=∴在Rt△AEH中,當x=時,有最小值為∴AE的最小值為故答案為:【點睛】本題考查全等三角形的判定,勾股定理及二次函數求最值,綜合性較強,正確添加輔助線是本題的解題關鍵.14、<.【解析】試題解析:當時,當時,故答案為:15、(1,4).【解析】試題分析:把A(0,3),B(2,3)代入拋物線可得b=2,c=3,所以=,即可得該拋物線的頂點坐標是(1,4).考點:拋物線的頂點.16、m(4m+n)(4m﹣n).【解析】試題分析:原式==m(4m+n)(4m﹣n).故答案為m(4m+n)(4m﹣n).考點:提公因式法與公式法的綜合運用.17、(x+1);.【解析】試題分析:設水深為x尺,則蘆葦長用含x的代數式可表示為(x+1)尺,根據題意列方程為.故答案為(x+1),.考點:由實際問題抽象出一元二次方程;勾股定理的應用.18、-1【分析】根據關于x的一元二次方程x2+2x﹣m=0有兩個相等的實數根可知△=0,求出m的取值即可.【詳解】解:由已知得△=0,即4+4m=0,解得m=-1.故答案為-1.【點睛】本題考查的是根的判別式,即一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根與△=b2-4ac有如下關系:①當△>0時,方程有兩個不相等的兩個實數根;②當△=0時,方程有兩個相等的兩個實數根;③當△<0時,方程無實數根.三、解答題(共66分)19、tanC=;BC=1【分析】過點A作AD⊥BC于D,根據已知條件可得出AD,再利用勾股定理得出CD,進而得出tanC;在Rt△ABD中,利用勾股定理求出BD=8,結合CD的長度,即可得出BC的長.【詳解】解:過點A作AD⊥BC于D,
在Rt△ABD中,AB=25,sinB=,
∴AD=AB·sinB=15,
在Rt△ACD中,由勾股定理得CD2=AC2-AD2,
∴CD2=392-152,∴CD=36,
∴tanC==.
在Rt△ABD中,AB=25,AD=15,
∴由勾股定理得BD=20,
∴BC=BD+CD=1.【點睛】本題考查了解直角三角形以及勾股定理,要熟練掌握好邊角之間的關系.20、(1)每件要降價1元才能使銷售盈利達到1960元;(2)每件要漲價1元或3元オ能使銷售盈利達到1980元.【分析】(1)設每件要降價x元,根據盈利=每件的利潤×銷售量即可列出關于x的方程,解方程即可求出結果;(2)設每件要漲價y元,根據盈利=每件的利潤×銷售量即可列出關于y的方程,解方程即可求出結果.【詳解】解:(1)設每件要降價x元,根據題意,得,解得:,答:每件要降價1元才能使銷售盈利達到1960元.(2)每件要漲價y元,根據題意,得,解得:,答:每件要漲價1元或3元オ能使銷售盈利達到1980元.【點睛】本題考查了一元二次方程的應用,屬于??碱}型,正確理解題意、找準相等關系是解題的關鍵.21、(1)若某天該商品每件降價3元,當天可獲利1692元;(2)2x;50﹣x.(3)每件商品降價1元時,商場日盈利可達到2000元.【分析】(1)根據“盈利=單件利潤×銷售數量”即可得出結論;
(2)根據“每件商品每降價1元,商場平均每天可多售出2件”結合每件商品降價x元,即可找出日銷售量增加的件數,再根據原來沒見盈利50元,即可得出降價后的每件盈利額;
(3)根據“盈利=單件利潤×銷售數量”即可列出關于x的一元二次方程,解之即可得出x的值,再根據盡快減少庫存即可確定x的值.【詳解】(1)當天盈利:(50-3)×(30+2×3)=1692(元).
答:若某天該商品每件降價3元,當天可獲利1692元.
(2)∵每件商品每降價1元,商場平均每天可多售出2件,
∴設每件商品降價x元,則商場日銷售量增加2x件,每件商品,盈利(50-x)元.
故答案為2x;50-x.
(3)根據題意,得:(50-x)×(30+2x)=2000,
整理,得:x2-35x+10=0,
解得:x1=10,x2=1,
∵商城要盡快減少庫存,
∴x=1.
答:每件商品降價1元時,商場日盈利可達到2000元.【點睛】考查了一元二次方程的應用,解題的關鍵是根據題意找出數量關系列出一元二次方程(或算式).22、(1)李老師第一次摸出的乒乓球代表男生的概率為;(2)恰好選定一名男生和t名女生參賽的概率為.【分析】(1)共3個球,第一次摸出的乒乓球代表男生的有1種,即可利用概率公式求得結果;(2)列樹狀圖即可解答.【詳解】(1)共有3個球,第一次摸出的乒乓球代表男生的有1種情況,∴第一次摸出的乒乓球代表男生的概率為;(2)樹狀圖如下:共有6種等可能的情況,其中恰好選定一名男生和一名女生參賽的有4種,∴P(恰好選定一名男生和一名女生參賽)=.【點睛】此題考查事件概率的求法,簡單事件的概率可直接利用公式計算,復雜事件的概率可利用列樹狀圖解答,解題中注意事件是屬于“放回”或是“不放回”事件.23、無觸礁的危險,理由見解析【分析】作高AD,由題意可得∠ACD=60°,∠ABC=30°,進而得出∠ABC=∠BAC=30°,于是AC=BC=20海里,在Rt△ADC中,利用直角三角形的邊角關系,求出AD與15海里比較即可.【詳解】解:過點A作ADBC,垂足為D∵∠ABC=∠ACD=∴∠BAC==∠ABC∴BC=AC=20∴=AD=20=10所以貨船在航行途中無觸礁的危險.【點睛】本題考查了解直角三角形的應用,解一般三角形的問題一般可以轉化為解直角三角形的問題,正確作出高線是解題的關鍵.24、(1)①45°,②;(2)①,理由見解析,②見解析;(3)或【分析】(1)①由等腰直角三角形的性質得出,由旋轉的性質得:,,證明,即可得出結果;②由①得,求出,作于,則是等腰直角三角形,證出是等腰直角三角形,求出,證出四邊形是矩形,再由垂直平分線的性質得出,即可得出結論;(2)①證明,即可得出;②由垂直的定義得出,由相似三角形的性質得出,即可得出結論;(3)存在兩種情況:①當時,證出,由勾股定理求出,即可得出結果;②當時,得出即可.【詳解】解:(1)①,,,由旋轉的性質得:,,在和中,,,;故答案為:;②當時,四邊形是正方形;理由如下:由①得:,,作于,如圖所示:則是等腰直角三角形,,,,,是等腰直角三角形,,,又,四邊形是矩形,又垂直平分,,四邊形是正方形;故答案為:;(2)①,理由如下:由旋轉的性質得:,,,,,;②,,由①得:,,又,四邊形是矩形;(3)在點的運動過程中,若恰好為等腰三角形,存在兩種情況:①當時,則,,,,,,,,;②當
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