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文檔簡介

2023培訓校園工作計劃下面?是關于培訓?校園工作計?劃的范文,?借鑒。培?訓校園工作?計劃在校?園全體員工?共同努力下?,我校__?_年秋季已?順利開學了?,本學期將?___任課?老師認真學?習學億教育?在___年?學億教育工?作考核制度?,進一步確?立改革意識?,創新意識?,職責意識?,爭先意識?,全面提高?教師的業務?素質,狠抓?教學常規管?理,全面提?高教學質量?。同時,?作為一名負?責人,應對?競爭激烈教?師隊伍,我?感到了身上?的壓力。作?為教師的我?務必對自己?今后的發展?有一個計劃?,在這段時?間里,我也?不能放松自?己的學習,?只有不斷的?學習,才能?有所發展,?有所進步。?___世紀?所需要教師?,既應具有?高水平的思?想政治素質?,敬業愛崗?的職業道德?素質,也就?應是透過不?斷地學習和?理解培訓,?充實和更新?知識,提高?水平和潛力?,成為教書?育人的一名?合格教師。?一。主要?工作目標和?任務1、?堅持以人為?本。牢固樹?立"一切為?了學生,為?了一切學生?"的教育理?念,確立"?服務樹形象?,質量求生?存,特色打?品牌。"的?思想。2?、抓好校園?穩步發展,?爭取把班級?的留生率持?續在___?%以上。?3、在辦名?校的基礎上?擴大辦學規?模,擴大招?生人數,盡?自己的潛力?去吸引更多?的學生來學?億教育學習?。4.努?力學習理論?知識,在教?學實踐中提?高自己的教?學質量,讓?學生喜歡課?堂,并在課?堂中獲得最?大的收獲。?二。具體?工作和措施?1.教學?常規管理?教學質量的?好壞直接影?響校園的生?存,教學質?量是校園的?生命線,是?校園的工作?重點。課堂?教學是提高?教學質量的?關鍵,充分?利用好課堂?,我們內部?老師要起到?一個監督,?督促的作用?。充分發揮?以教師為主?導,學生為?主題的教學?活動,調動?學生學習的?用心性,培?養學生的潛?力,學生成?績的提高才?是我們校園?最好的宣傳?。任課教師?務必將學生?的作業批改?,按時發放?,讓家長能?夠看到學生?在我們那里?學習的學習?成果。2?.加強教師?隊伍建設?(1)老師?必須要做到?:尊重學生?、信任學生?、了解學生?、研究學生?、幫忙學生?、關心學生?、正確評價?學生;(?2)關心和?幫忙新老師?。對他們的?工作給以指?導和幫忙。?安排新老師?聽課,試講?,幫忙他們?糾正工作中?的錯誤,并?且多給新老?師鍛煉的機?會,讓他們?快速成長起?來,能夠為?校園的發展?做出貢獻。?3.強化?日常工作規?范(1)?按時交工作?周計劃,學?期個人工作?總結等。?(2)認真?檢查晚托日?志并做好統?計工作,提?高留生率。?(3)搞?好各個老師?工作的的安?排和評定工?作。(4?)期望能夠?有時間到其?他校區去學?習經驗,提?高新安和勺?湖兩個校區?的辦學質量?。4.加?強學習,提?高自身業務?潛力,提高?教學質量?(1)學習?教育理論,?提高自身道?德修養要?求自己經常?閱讀相關的?報刊雜志、?透過上網瀏?覽最新的教?育理念,用?新的教學理?念和教學方?法來使自己?始終能夠擁?有新鮮的血?液。努力透?過自己的課?堂教學使?學生學得簡?單,學有所?得,真正成?為學生心目?中學習的引?導者。此外?,作為一名?老師,不僅?僅僅是學生?學習知識的?引導者,更?是學生人品?學習的楷模?。在教學過?程中,我們?不能只是培?養學生的知?識水平,同?時也要注重?學生道德修?養的提高,?所以,我自?己要先學會?怎樣快樂地?學習、生活?,從我做起?,而不是說?一套做另一?套,嚴格要?求自己的行?為,這樣,?學生才會從?我這學到一?些他們所需?要的;同時?,自己也要?時時刻刻關?心國家大事?,了解時事?,盡力做好?自己的本職?工作。在教?學中,做到?了尊重學生?,不對學生?偏見,重視?他們提出的?意見,而不?是高高在上?,課堂上是?師生,生活?中是朋友,?對學生的信?任,從而也?使他們信任?自己,這樣?就能有助于?教學的進行?。(2)?提高教學潛?力,并帶動?新老師。?要熱愛學生?,對學生有?博愛之心,?要以誠相待?,要寬容和?有強烈的職?責感。在教?學過程中認?真研究教材?,立足于學?生的角度來?研究教材,?用心備課,?認真上好每?一堂課,及?時做好課后?反思,總結?出自己教學?中的不足之?處并加以改?正。在教學?方式中繼續?探索生活化?、情境化的?創設方法,?掌握生活化?、情境化的?課堂風格。?從而豐富教?學方式,激?發學生的學?習興趣。?重視單位中?新生力量,?對他們用心?培養,讓新?老師聽課,?同時聽新老?師的課,取?長補短,共?同進步。把?課上好,把?學生留住,?是我們的共?同目標。?三。具體活?動安排(?1)___?年___月?份全面開?展秋季學期?的招生工作?,安排好秋?季學期教師?的工作資料?和工作時間?,保障秋季?學期課程的?順利開課?(2)10?--___?月份認真?做好本職工?作,與其他?老師分工合?作,加強團?隊合作精神?初步規劃?寒假學期招?生計劃(校?長)做好?期末各項事?宜④做好?期中各項事?宜,準備期?中家長會?(3)__?_年___?月份--_?__年__?_月份穩?定現有生源?,出臺寒假?學期招生計?劃,并開始?理解報名,?準備結業典?禮的相關事?宜④做好?期末各項事?宜(4)?___年_?__月份-?-___月?份穩定現?有生源,做?好任課教師?的工作,順?利上好課,?做好教材準?備工作,做?好家長的接?待工作。安?排好現有老?師的工作任?務和工作時?間,做好與?老師的溝通?工作,讓老?師們能夠開?心的在學億?教育工作。?準備好__?_月初的搬?遷工作,準?備___年?級全部搬入?新安校區。?(5)_?__年__?_月份開?始籌劃幼小?銜接班和小?升初的招生?辦學計劃,?做好課程安?排和教師聯?絡工作。逐?步開展市場?調研和招生?工作。為即?將開設的班?級選取適當?的教材。?④做好期中?各項事宜,?準備期中家?長會。(?6)___?月份月初?出臺具體的?暑假招生計?劃。(7?)___月?份___?春季學期即?將結束,做?好結業典禮?的相關工作?。大力宣傳?暑假課程。?并全面開始?招生工作?(8)7-?-___月?份做好暑?假教師工作?安排與部署?,做好任課?教師的職責?,保障暑假?課程的順利?進行做好秋?季學期的招?生計劃,并?開始續班。?④爭取趨?于穩定發展?的學億教育?學生人數到?達新的高點?。培訓校?園工作計劃?1、樹形?象。透過黨?員教育活動?和師德教育?,提高每一?位教職工個?性是領導干?部的職業道?德水平,重?樹領導形象?,以此促進?校風、教風?和學風的根?本轉變。?2、強素質?。以新課程?培訓為切入?點,以校本?培訓為裁體?,豐富教師?基本功訓練?資料,提高?標準,盡快?打造一支能?適應新課程?改革需要教?師隊伍。?3、抓管理?。監督、協?調、管理、?保護是鄉鎮?中心校園的?主要工作資?料,而管理?是重中之重?。本期中心?校園將進一?步完善和加?強對各校工?作過程的監?管,進一步?明確職責,?強化職責意?識,提高管?理水平。以?管理促進校?長抓管理,?以管理調動?廣大教師用?心性,以管?理提高教育?教學質量。?工作目標?1、加強?校園文化建?設,使校園?周邊環境得?到徹底改善?,全期不發?生職責事故?,中小校園?全部到達平?安校園標準?。2、透?過管理傾斜?,重點扶持?和校園自我?加壓等措施?,進一步縮?小校園之間?的質量差距?,力爭使教?育整體水平?躍居全縣前?列。3、?加強教師隊?伍建設,不?斷提高教師?素質,狠抓?教育教學質?量的提升,?爭取教育質?量進入全縣?中等偏上等?次。4、?改善校園辦?學條件,透?過用心爭取?上級資金,?實現我鎮辦?學條件的改?觀,個性是?十力中學、?上巴河小學?、宋家涼亭?小學的突出?問題,尤其?是十力中學?進校園的道?路硬化問題?。完成好十?力中學和宋?家涼亭小學?的合格校園?的建立工作?和整改工作?。培訓校?園工作計劃?今年是校?園執行三年?規劃的第二?個年頭,是?關鍵之年。?本學期的工?作需要精心?謀劃,認真?落實,爭取?邁上新臺階?。一、指?導思想立?足校園實際?,以市、區?有關部門的?工作要求為?指導,以安?全工作為基?礎,以進一?步落實規范?管理為重點?,以師資隊?伍建設為突?破口,以提?高教育質量?為目標,全?面提升校園?各項工作的?水平。二?、工作目標?1、有針?對性地開展?工作,有效?改善薄弱環?節,爭取在?年檢中有好?的表現。?2、抓實校?園的各項管?理,讓學生?的行為規范?、學業成績?等方面有整?體性的提高?。三、重?點工作1?、牢牢抓住?校園的安全?工作,進一?步落實安全?職責制和日?常安全管理?。2、加?強校園行政?干部的隊伍?建設,提_?__部的工?作職責感和?管理水平。?3、加強?校本培訓和?校本教研,?促進教學五?環節的較好?落實,促進?教師的專業?發展。4?、加強班主?任隊伍建設?,強化學生?的行為規范?教育和訓練?,提高家長?的教育意識?。四、具?體措施(?一)校園管?理1、重?新調整校園?三年發展規?劃,明晰校?園辦學理念?、辦學目標?以及分年度?、分部門的?目標、措施?等,增強規?劃的執行意?識。2、?調整、充實?行政干__?_伍,明確?分工,進一?步明確崗位?職責,以嚴?格履行崗位?職責來提高?分管工作的?管理效能。?落實過程管?理,學期計?劃的制定要?有針對性、?可執行性;?計劃透過后?就要照此執?行;執行中?要進一步細?化,有的工?作要做好方?案,做到有?布置、有檢?查、有反饋?,有資料積?累。3、?建立行政干?部的學習制?度和工作交?流制度,拓?寬干部的眼?見,提__?_部的思考?力和解決實?際問題的潛?力。建立干?部管理工作?評價機制。?4、梳理?和完善校園?各項管理制?度,構成貼?合校園實際?的、能夠執?行的德育管?理制度、教?學管理制度?、后勤管理?制度、安全?管理制度,?建立制度執?行狀況的自?我評估機制?,以此提高?制度的執行?力。5、?明確校園各?類崗位的工?作職責,優?化檢查、評?估履行崗位?職責的機制?;___學?習崗位職責?,期末對照?崗位職責進?行履責交流?,進行履責?評價。(?二)師資隊?伍1、分?管領導要制?定適合校園?實際的校本?培訓計劃,?計劃要明確?培訓目標、?培訓資料、?培訓時間、?對教師參加?培訓的評價?等。本學期?主要從專業?道德(師德?)、專業技?能(課堂教?學、班主任?管理、群眾?教研)入手?,以聽講座?、看錄像、?聽課、評課?、專題討論?、教研活動?等形式進行?。2、建?立青年教師?、骨干教師?培養機制,?做好新教師?的拜師結對?工作,建立?以骨干教師?為主體教師?專業發展自?主活動小組?,發揮以點?帶面的作用?,構成__?_自身專業?發展的氛圍?,到達各類?層次教師專?業水平的提?高。3、?舉行第__?_屆華武杯?教學大賽,?帶給教師專?業發展的展?示、交流、?實踐、研究?和觀摩的平?臺。本次大?賽涉及教師?專業素養(?粉筆字等)?、專業技能?(備課、課?堂教學、教?學案例)等?資料,力求?做到全員參?與。分管領?導要做好具?體的實施方?案,包括評?價的標準等?,體現對此?項大賽的全?程管理。?(三)德育?工作1、?建設好德育?隊伍(1?)強化全員?育人意識,?透過師德培?訓提高教師?的育人意識?、榜樣意識?,___教?師在教學中?的學科滲透?,與教導處?加強合作,?注意對教師?在備課中在?課堂教學中?、在作業批?改中、在個?別輔導中的?育德意識和?育德潛力的?評價。(?2)開好三?個會,三個?會即。期初?的班主任、?中隊輔導員?計劃會,期?中的班主任?、中隊輔導?員工作經驗?交流會,期?末班主任、?中隊輔導員?工作總結會?。每次班主?任、中隊輔?導員工作例?會安排培訓?環節,每次?培訓做到有?主題。針對?班主任、中?隊輔導員工?作中的實際?問題,擬定?本學期班主?任、中隊輔?導員培訓實?施方案。?(3)以提?高班主任、?中隊輔導員?業務素質為?突破口,適?時___全?體或部分班?主任外出參?加培訓和考?察學習,以?開拓班主任?視野,調動?班主任工作?的用心性。?2、加強?行為規范教?育(1)?圍繞校園既?定的學生培?養目標(讓?學生成為擁?有仁、智、?義、強品質?的華武好學?生),制定?分年級的培?養目標,細?化為行為規?范的分年級?要求,構成?適合本校的?辦學理念、?辦學目標、?培養目標的?學生行為規?范的教育、?訓練、實踐?和評價體系?。(2)?用心探索生?活德育的目?標、方法和?實施途徑,?要把仁、智?、義、強的?要求融入學?生的校園生?活、家庭生?活、社會生?活,注意生?活細節中的?德育,人際?交往中的德?育等,改善?德育的落腳?點,突出學?生的道德實?踐。(3?)落實校園?德育和班級?德育,抓好?全校集會和?每周升旗儀?式,力求每?次集會、升?旗準備充分?,規范到位?,學生受教?育。抓好班?隊課、午會?課,推行十?分鐘隊會,?開展健康教?育、禁毒教?育、法制教?育、安全教?育、環境教?育,對這些?專題教育要?根據年級的?特點做出統?籌的安排。?(4)結?合學生行為?規范表現出?的突出問題?加強教育訓?練,本學期?的前半階段?,重點強化?學生的禮貌?行為,改變?亂扔垃圾、?紀律性差的?陋習。(?5)以櫥窗?、板報、溫?馨教室建立?、校園廣播?為陣地,重?視主流價值?觀的宣傳,?弘揚學生中?的優秀事例?,引導學生?過有道德的?生活,做有?道德的人。?本學期校園?櫥窗更換兩?次,板報更?換四次,力?求主題鮮明?,資料充實?,版面活潑?、新穎,有?吸引力,有?觀賞性和教?育性。(?6)兩大系?列的德育主?題活動,建?設好班隊活?動課、全校?集會、每周?升旗儀式三?大主陣地。?堅持國旗升?降制度。每?周一和重大?節日___?升國旗,抓?好國旗班子?建設,國旗?下講話力求?做到有時效?、高水準、?成系列。?(7)少先?隊大隊部根?據少先隊_?__的特點?,用心開展?少先隊活動?,讓少先隊?員、兒童團?員在喜歡的?活動中感悟?、體驗;抓?好少先隊的?___建設?,建立各種?小崗位,透?過崗位實踐?,增強自我?教育,培養?多種潛力。?(8)舉?行以好書伴?我成長的首?屆讀書節活?動,引導學?生在有益的?書本中汲取?營養。3?、建立德育?激勵機制?(1)加強?班主任工作?的考核,以?改善教師績?效工資分配?機制為契機?,完善班主?任工作考評?機制和激勵?機制,真正?實行班主任?工作的績效?與待遇掛鉤?制度。用好?、用足相關?要求,努力?提高班主任?待遇。(?2)繼續開?展好創五星?級禮貌班、?五星級禮貌?學生和優秀?班主任活動?,以開展創?五星級禮貌?班和五星級?禮貌學生活?動為載體,?用心構建學?生自我教育?、自我管理?、自我激勵?的三自機制?,并構成以?學生自評、?互評與教師?評相結合的?星級禮貌學?生評價制度?。借助慶祝?六一節之際?,舉行隆重?的表彰儀式?,表彰五星?級禮貌班、?五星級禮貌?學生和優秀?班主任(?3)設置紀?律、衛生、?安全流動紅?旗,做到每?周一流動,?結果與五星?級禮貌班的?評選結合起?來。(4?)少先大隊?要加大安全?監督崗紀律?監督崗衛生?監督崗的監?管力度。?4、完善家?校聯系(?1)不斷完?善家長委員?會制度,用?心拓寬德育?的主渠道,?構成校園教?育、家庭教?育和社會教?育相互溝通?與合作的教?育網絡。?(2)重視?家庭、社會?與校園教育?的配合。_?__、安排?召開學生家?長會(本學?期至少一次?)及部分學?生會議。?(3)嚴格?執行家訪制?度,班主任?每學期至少?進行五人次?的家訪并有?記錄,與每?個學生的家?長至少__?_或家長來?校面談一次?。教師要透?過家訪,與?家長聯系了?解學生在家?的表現及學?習狀況,也?有針對性的?指導家長科?學地進行家?庭教育,與?家長一齊做?好學生的思?想工作。?(4)要充?分發揮家長?校園的作用?,有針對性?地進行授課?,為農民工?帶給家庭教?育指導或帶?給咨詢。?(5)抓好?寄宿生的保?育服務,繼?續開設親情?熱線電話,?增強保育服?務意識,提?高保育服務?水平和質量?。(四)?教學工作?1、落實教?學常規管理?(1)嚴?格執行課程?計劃,按照?《___市?___學年?課程計劃》?開齊、上足?、教好各類?課程,堅決?做到學生、?教師、教室?、教導處的?課表一致,?完善作息時?間表,保證?學生每一天?鍛煉一小時?,落實快樂?半日活動。?(2)加?強教學五環?節的有效落?實。備課?管理。第?一,修改校?園備課評價?標準,明確?備課要求;?第二,加強?備課的定期?檢查和不定?期的抽查;?第三,__?_優秀備課?,加強群眾?備課;第四?,開展備課?輔導,強調?片斷細節設?計,強調目?標設定與教?學環節之間?的匹配性。?上課管理?。第一,?加強隨堂聽?課、行政走?課、預約聽?課,帶給課?堂教學的評?價和輔導;?第二,切合?校園實際,?教研組討論?構成一堂好?課標準,引?導教師按照?好課的標準?去上課;第?三,倡導聽?課,在聽課?中學習上課?,每位教師?每學期聽課?不少于__?_節,教研?組長聽課不?少于___?節,三年內?新教師、教?導處人員聽?課不少于_?__節。外?出學習聽課?后,要在教?研組內匯報?。作業管?理。第一?,修改校園?學生作業評?價指標,明?確各類作業?要求;第二?,加強學生?作業的定期?檢查和不定?期的抽查,?___作業?設計與課堂?教學目標之?間的匹配度?,___教?師批改作業?的及時性,?正確性,突?出強調作文?批改但是周?,其它學科?批改但是日?,___學?生作業的態?度、正確率?、訂正的及?時性。輔?導管理:?第一,嚴格?考試程序,?做到出卷、?考試、閱卷?、登分、試?卷分析規范?有序;第二?,探索多樣?的評價學生?的方法。?(3)加強?教學質量調?研,透過調?研了解教學?環節中的問?題,及時提?出改善措施?。本學期,?教導處將對?語、數、英?三個學科進?行一次抽查?,抽查對象?是部分年級?、部分班級?。期中、期?末校園統一?___全校?性的教學質?量調研和考?核。(4?)重視培優?、補差工作?,在切實做?好減負工作?的前提下,?認真加強培?優、補差工?作。校園_?__各類競?賽,培養和?鼓勵學業成?績優秀的學?生。2、?加強教研組?建設1、?加強教研組?長隊伍建設?。召開教研?組長會議,?透過會議加?強教研組長?的培訓;明?確教研組長?的工作職責?,透過教研?組長履責的?過程,提高?教研組長的?工作潛力。?2、落實?教研活動,?要根據校園?平行班少、?學科教研組?組成人員任?教年級跨度?大的特點,?每次集中教?研活動過程?中充分兼顧?這樣的特點?,合理安排?時間、合理?選取資料、?合理設計形?式;本學期?由教導處_?_____?次校級教研?活動,由教?研組長__?____次?學科組的教?研活動,教?導處、教研?組長要精心?設計好每一?次教研活動?的資料,包?括時間、地?點、目標、?主題、過程?,提高教研?活動的有效?性,吸引教?師用心參與?,讓教研組?成為教師專?業發展的好?地方。3?、強化新教?師培訓(?1)___?新教師集中?學習《中小?學教師職業?道德規范》?、《義務教?育法》、《?教師法》、?《未成年人?保___》?等法律法規?,引導新教?師在教育、?教學中約束?自己,規范?自己的教育?行為。(?2)采取師?徒接對的傳?統方式,充?分發揮、8?6.老教師?的傳幫帶作?用,使新教?師盡快成長?。(3)?加強對新教?師教學的日?常管理,對?新教師的備?課、上課、?作業進行經?常性的檢查?,至少每月?一次,檢查?后進行及時?反饋,對教?學檢查中確?實存在問題?教師,將重?點輔導和幫?忙。(4?)開展新教?師的備課、?上課、說課?、評課等活?動,帶給不?斷實踐和鍛?煉的機會。?4、上好?校本課程?(1)校園?用心利用、?開發整合校?園課程資源?,構成有校?園特色的課?程實施方案?,初步構成?武術教材。?(2)借?助武術培訓?中心的現有?資源,利用?半天快樂活?動日,在民?辦華武小學?3—___?年級開設武?術特

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