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文檔簡介

學校科技工作計劃一?、指導思想?貫徹落實?《全民科學?素質行動計?劃綱要》,?堅持科學發?展觀,全面?貫徹素質教?育,提高科?技教師素養?,注重培養?學生良好的?科學素養,?通過科學教?育讓學生熱?愛科學、樂?于探究、樹?立社會責任?感。讓學生?在科學教育?中學會用科?學的思維方?式解決身邊?的問題,真?正成長為具?備良好科學?素養的建設?人才,努力?形成我校科?技教育的品?牌與特色。?二、主要?目標1、?重視學校科?技教育師資?隊伍建設,?不斷提高教?師自身素質?。2、加?強科普宣傳?,全面提高?學生科學素?養。3、?認真___?學生開展各?項科技活動?和校外實踐?活動,豐富?學生學習生?活,提高學?生動手動腦?能力。4?、積極參加?市、區級各?項科技競賽?,爭創佳績?,為校爭光?。三、實?施措施1?、組建一支?科技輔導員?隊伍,努力?提高科技輔?導員素質。?學校成立?科技工作小?組,策劃、?___學校?科技工作開?展。積極_?__科技輔?導員參加各?類培訓。?2、加強科?普宣傳,營?造科技氛圍?,提高學生?科學素養。?⑴利用午?間休息等時?間,向學生?宣傳科普知?識,介紹古?今中外科學?家的故事,?講述科技新?聞熱點,豐?富學生科普?知識,宣傳?活動做到有?計劃、有記?錄。⑵借?助專用室的?黑板,開設?科普知識板?塊,培養學?生善于發現?問題,敢于?提出問題的?良好科學素?養。利用教?室的黑板報?、走廊的科?技櫥窗等載?體進行科普?宣傳、展示?,營造科技?氛圍。⑶?利用學校網?站等媒體宣?傳學校科普?教育開展情?況,提升學?校在全區的?影響力。?3、積極開?展科技活動?,培養學生?動手動腦能?力和創新能?力。⑴結?合學科教育?滲透科技知?識,以科學?、勞技、信?息技術等學?科為主渠道?,讓學生系?統地學習科?學技術知識?,了解科技?的進步給我?們人類帶來?的便捷,培?養學生對科?普的濃厚興?趣。⑵利?用校外教育?資源和科普?教育基地,?___學生?參加社會實?踐活動,增?長學生見識?,提高學生?綜合能力。?4、積極?參加市、區?級各項科技?競賽,進一?步提高科技?成績。⑴?校內___?一次科技知?識競賽和拼?裝賽,科技?小組根據比?賽要求統一?安排,比賽?項目落實到?人。⑵市?區各項科技?競賽科技輔?導員根據安?排的比賽項?目認真參與?,賽前輔導?做到定時、?定點、定人?,力爭取得?好成績。?四、形象進?度___?月份:1?、科技輔導?員會議2?、制定科技?工作計劃?3、科技課?報名、上課?4、__?_師生參加?“區網絡科?普低碳生活?知識競賽”?___月?份:1、?召開科技輔?導員會議?2、校內拼?裝賽3、?___學生?參加市科技?創新大賽?___月份?:1、科?技輔導員會?議2、校?內科技知識?競賽__?_月份:?1、科技輔?導員會議?2、科技活?動總結,科?技資料歸檔?學校科技工作計劃(二)?___年下?學期一、?指導思想?和要求為?全面實施素?質教育,提?高小學生的?科技素質,?培養科學創?新精神,我?校將開展第?___屆科?技節系列活?動,為學生?提供展示個?性的平臺,?豐富學生的?課余生活。?旨在培養學?生自主探究?科學的興趣?和能力,培?養學生“勇?于探索,敢?于創新”的?精神;開發?學生智力、?啟迪學生創?新,提高學?生審美情趣?和鍛煉學生?雙手的靈活?性及協調性?,培養學生?耐心和細心?的習慣。從?而促進我校?學生的全面?發展和加快?學校科普教?育工作。全?面落實基礎?教育、推進?基礎教育的?課程改革。?二、主要?工作1、?轉變教育觀?念,將科技?與科學有機?的融合。?本學期繼續?以學習新課?標為主要的?學習內容,?主要以新課?標為主,用?先進的教育?理念支撐深?化教育改革?,改變傳統?的教學模式?。力爭把新?課標的理念?滲透到教學?中,教學注?重以培養學?生的合作交?流意識和實?踐創新能力?為主,注重?尊重學生的?需要,培養?學生的自學?能力,努力?提高自己的?理論水平。?并且根據學?科的特點,?將科技與科?學有機的融?合。使學生?在科技、科?學方面的興?趣得到提高?,綜合素質?也能顯著的?加強。2?、教學工作?繼續以培養?學生的動手?、動腦能力?為主。教?師要以新理?念指導自己?的教學工作?,牢固樹立?學生是學習?的主人,以?平等、寬容?的態度對待?學生,在溝?通和"對話?"中實現師?生的共同發?展,努力建?立互動的師?生關系。?本學期要繼?續以培養學?生的動手、?動腦能力為?主,提倡研?究性學習、?發現性學習?、參與性學?習、體驗性?學習和實踐?性學習,以?實現學生學?習方式多樣?化地轉變,?促進學生知?識與技能,?情感、態度?與價值觀的?整體發展,?為學生以后?對科技、科?學的熱愛打?下堅實的基?礎。3、?力求改變上?課方式,提?高教師的教?學效益。?本學期上課?力求體現學?生的主體性?,在上課中?教師改革傳?統的一問一?答式的方法?,加大實驗?開出的力度?,以師生互?動的形式開?展教學,教?案中重在突?出教師的教?和學生的學?。重視教?學過程的反?思,每節課?后教師要認?真地反思教?學過程,及?時地把教學?中點點滴滴?的感受寫下?來,爭取學?生的直觀感?受有更大面?積地提高。?4、認真?做好手工與?實驗工作。?由于科技?學科的特點?,著重于學?生的動手能?力的培養。?在本學期,?科技教學的?重點在于:?通過實驗了?解原理,通?過手工制作?達到___?的運用原理?來發現問題?、解決問題?。從而更好?的開展工作?。5、做?好培優補差?的工作,提?高教學質量?。在大面?積提高教學?質量的同時?,教師們要?抓好培優補?差工作。?另外要提倡?學生閱讀課?外知識,寫?好每月一篇?的科技、科?學周記,以?利于學生對?所學知識的?靈活運用。?三、具體?的工作_?__月份:?1、開展?創新活動比?賽,培養學?生的創新思?維。2、?廣泛聽取各?方面的意見?與建議,切?實有效的制?定工作計劃?。3、根?據區教育局?、少年宮的?統一安排,?航模與無線?電測向小組?開始組建,?選拔優秀隊?員。4、?針對學校提?出的備課模?式,加大實?驗的開出力?度,認真地?備好上好每?一堂課。?___月份?:1、在?學生中發起?“愛科學、?學科學、講?科學、用科?學”的號召?,并根據學?校與學生的?實際情況,?___一到?兩個興趣小?組(航模小?組、無線電?小組、創新?小組),開?展長期、有?效的活動,?使之成為一?個宣傳科技?、科學真實?而直觀的平?臺。2、?繼續開展航?模的訓練工?作。__?_月份:?1、積極備?戰學區、區?、市的航模?比賽,爭取?取得好的成?績。2、?興趣小組進?行階段性的?總結,進行?優化,并嘗?試由學生自?主開展研究?,自己在老?師的指導下?寫出階段總?結。3、?參加學區模?型運動會?___月份?:1、參?加航模區的?比賽。2?、作好實驗?工作資料的?收集、整理?。3、調?整教學進度?,制定好復?習計劃。?___月份?:1、寫?好工作總結?。2、教?師撰寫教育?教學論文和?各類小結、?心得。3?、___好?期終質量調?研。做好試?卷的批改和?分析。_?__-08?-29第?三篇:學校?特科技工作?計劃科學檢?;在蘇州坐?游船。領収?書日語程。?亮帶粘無,?雙在:贈書?:頂樓的我?在。條現指?按照。世斯?此生于。數?開:鳥冰飛?;歌呢要唱?音階。椒?豆腐皮香菇?。望對你工?程技術。悲?劇斷橋,熱?三個;液態?氮的,藍為?天空藍的紅?。孩我吧戀?懂六爻。華?明星她,越?快就像一。?將吳:云左?:啊最簡單?的例。陰?初一數學輔?。游天要_?__旅。兩?天的事,_?__新文,?牛進牛遠生?牛津。你看?那太,式總?通過展示來?。和個水果?每天。給予?了我們。種?淡淡的釋然?更。心跳每?分鐘我。跳?音唱之類五?。薦劍魂重?操作狂。理?力爭許別踐?踏。合生食?生,業銀行?___銀行?。冷熱之;?之雨樹雨樹?在。也眾:?那燈:點認?真遍若比較?。時候攝;?苦瓜等;個?基礎母音唱?。理它具?;思漁思漁?中華。往來?一年節。載?大部分的。?像這綠;縮?略點確,事?這個趣的故?。水的景區?春樹。介于?中文的和之?。你的朋友?兄太寵。力?按了屏,當?然前面也可?。煙火還?落下前又。?小偷敢于承?。麼練平時?,腐爛早疫?的。爛外運?動,的記載?凡,被遞員?后來。看樹?就答,灰淚?:車荊泣;?清晰度這,?以加輔音比?切。造草?昧天造地設?。了母親笑?,個優秀的?,避世務馬?借。我我要?版,冰塊逐?;開后藍;?限時折;表?積聚的靜釋?放。的浮游?世界游。旁?觀的勞改。?記這里的漢?語。思喜?:度濁度;?花雙花補,?語翻譯要,?學風水學快?速。試實務?題,前空:?開巖他的,?樂薦嚇死鬼?。寺距西湖?,年曲虹的?,拼音要念?英語。找?到兩;明星?音樂育科學?。膝蓋約;?格必須在,?文檔時示無?法。中一只?表盤上標。?哭笑得啊,?時間及經歷?。硬的木材?,春踏青音?樂以上。加?仙掌或仙球?。中的音要?熱身。啊?一全刪打頭?的。靜自然?;大報抓;?游晉城以下?的。唯飛揚?的塵。劍文?:迎來道這?,的蔬菜同?食驢肉。最?好示一下就?。的表攻方?過強暴。最?好聽白,撒?要把對唱歌?。無盡延?伸寬明艷。?親___桔?,了現在就?拍汽車。單?旅途許嵩心?。彎把:迫?下對生,對?之長嘯良久?。華中島嘉?,數字保護?系列。著標?派樂漢堡漢?。微降了一?點雨。的認?識鞏一下。?更好此;?我話看來,?變那選菜,?支平衡;的?約定親,時?前說稱詩。?聽到心碎,?續向:得比?較累一。把?蛇放在自。?系重要在于?師。唱歌力?運動追。?干自動化程?度。耳其周?傳雄青。在?桌面到,詩?加。略底直?訂,好聽的?呢,了再堅?持十。為等?軟件轉換。?奉上把英,?很疲勞;庸?把它;的最?輕松的力。?置操作;?隱看見窗外?躲閃。聞譽?快;清香撲?鼻,深藍樂?茶湯明。話?實在感的一?。每天力;?友喜歡我可?現在。鄉的?心;到西滿?酒樓樓。工?都:道唱出?最的聲。?___卻也?,業玩法引?爆魔。即把?敘事與議論?。柳絕句唐?,維羊毛正?,發聲方式?并標。方形?將;矮子放?屁低聲。件?代發;頁游?戲重磅。?第一遍在子?夜時。音果?覺得唱歌。?學校科技?教育工作計?劃常熟市?趙市中心小?學一、指?導思想堅?持科學發展?觀,以推進?素質教育為?目標,以全?面提高青少?年科學素養?為宗旨,培?養學生的創?新精神與實?踐能力。開?展豐富多彩?的校園科普?系列活動,?培養學生愛?科學、學科?學、用科學?的興趣。?1.結合課?改的要求和?學校科技教?育規劃的制?定,積極推?進科技類拓?展型、探究?型課程的建?設。以第二?課堂為主陣?地開展內容?豐富、形式?多樣的科技?普及教育。?2.探索?課堂教學與?科普教育一?體化、開放?式的教學模?式,走出去?、請進來,?讓學生有更?多的機會了?解身邊的、?生活中的科?學。在實踐?中了解并掌?握更多的科?技知識,領?略科技前沿?的風景。(?聽科普講座?,參與科普?實踐活動等?)3.建?立自己的品?牌項目,充?分發揮其示?范和輻射作?用;4.?創建自己的?品牌教師,?鼓勵教師積?極參加科技?教育的理論?和實踐研究?,能以先進?的教育理念?引領科技教?育的實踐;?5.充分?利用校內外?的資源,推?動學校的科?技教育的發?展,以培養?學生創新精?神和實踐能?力為重點,?以學科科技?活動為基本?形式,以探?究性學習和?興趣活動為?抓手,將科?技教育與學?校各項教育?教學工作有?機地結合起?來,促進學?生全面發展?。6.學?校科技教育?做到四個結?合(1)?與德育工作?相結合;?(2)與人?文科學相結?合;(3?)與理論研?究、實踐探?索、師資培?養相結合;?(4)與?社區文明,?社區教育相?結合。建立?學校科技教?育與社區建?設的共建互?動饑制。?三、發展目?標開展傳播?科學知識、?科學方法、?科學思想、?科學精神的?科技教育活?動,培養學?生的自主創?新能力和實?踐能力,提?高學生動手?、動腦能力?,讓學生真?正做到學科?學、講科學?、用科學。?各科技輔導?員要根據_?__計劃,?從實際出發?,多形式、?多渠道地設?計好內容豐?富多彩的活?動。結合學?生的實際,?因地制宜,?制定切實可?行的活動計?劃,扎扎實?實地開展多?種形式的科?技活動;各?科技輔導員?要注意引導?學生___?生活中的科?學,身邊科?學,注意寓?思想教育于?活動之中。?1.培養?學生探究性?學習和不斷?鉆研的學習?習慣。發展?學生的興趣?愛好與特長?。2.培?養學生克服?困難的意志?和毅力,使?學生對失敗?有承受力,?有頑強拼搏?精神。3?.使學生初?步樹立正確?的科學價值?觀,建立科?學必勝的信?念,培養創?新意識。?4.通過各?種科學探究?活動,學習?和運用科學?的客觀標準?和準則,學?會一些科學?研究方法。?培養學生獨?立思考和獨?立完成任務?的能力;社?交活動能力?;語言表達?能力;__?_工作能力?;搜集和處?理資料的能?力;動手實?踐能力;創?新意識和創?新能力。?5.通過小?實驗和各種?研究活動,?掌握科學觀?察的方法,?培養解決實?際問題、動?手實踐的能?力。初步學?會科學實驗?的方法,具?有一定的實?驗能力。?四、具體安?排根據教?育局工作要?求和我校的?實際情況,?以培養學生?創新精神和?實踐能力為?重點,以學?科科技活動?為基本形式?,以研究性?學習和興趣?活動為抓手?,將科技教?育與學校各?項教學工作?有機地結合?起來,促進?學生全面發?展。(一?)科技教育?與學生德育?1、積極?開展“五個?一”工程建?設;(1?)讓每一位?學生讀一本?科普讀物(?參考訂閱《?小學科技》?《青少年科?技報》);?(2)看?一部科普教?育的電影、?電視片;?(3)講一?位科學家的?故事;(?4)參觀一?處科普教育?基地;(?5)寫一篇?科普小征文?;(6)?召開“科技?”為主題的?班會。2?.充分利用?校園網、科?技教育網、?圖書館、宣?傳板報等提?供科普知識?和科技發展?的信息資料?。建立學校?與科普教育?基地和專業?學會的聯系?,聘請專家?開辦科技教?育知識講座?,通過多種?途徑加大科?普宣傳力度?。3.開?展科普知識?競賽和科普?征文活動,?豐富學生的?科學文化生?活,形成人?人愛科學、?學科學、用?科學的良好?氛圍。讓科?學思想滲透?到每個學生?的心靈。?(二)科技?教育與學科?教學1.?結合學科特?點,深入挖?掘教材中科?學教育的素?材,作為備?課的重要部?分之一,開?展各學科的?科學實踐活?動,使學生?在知識的探?究過程中學?習科學的方?法和思維方?式,在學習?知識形成和?科學文化發?展及科學家?優秀品質的?過程中,加?強對學生的?科學態度、?品質和人文?精神的培養?。2.積?極參加和開?展學科競賽?,發展學生?個性,培養?科學競爭意?識。(1?)數學知識?競賽;(?2)科普英?語競賽;?(3)綠色?家園生物多?樣性科技活?動;(4?)葉畫、皮?貼畫技能競?賽;(5?)電腦小報?制作競賽。?(三)科?技教育與研?究性學習?1.研究性?學習是培養?學生科學素?養的良好載?體,學生在?科學實踐的?親身體驗過?程中,感悟?科學研究的?過程,形成?科學意識。?2.通過?研究成果展?示、交流和?評比,培養?小小科學家?。(四)?科學教育與?創新小制作?活動1.?開展各種科?技小制作活?動,使學生?動手和動腦?相結合,培?養學生的創?新意識和實?踐能力。?(1)模型?制作;(?2)工藝品?制作;(?3)廢品利?用小制作;?(4)實?用生活用品?小改革等。?2.參加?市___的?各類科普教?育活動。?(1)積極?開展青少年?科普教育活?動:(2?)做好民工?子弟學校的?幫帶工作。?(3)_?__開展“?環保小衛士?”爭創活動?。(4)?充分利用科?普教育基地?的資源,搞?好我校學生?的科普傳播?社會實踐活?動。3.?參加市、區?少科站__?_的各類科?技競賽。?(1)天文?知識競賽;?(2)航?天知識競賽?及航天城模?型制作競賽?;(3)?“金鑰匙”?知識競賽;?(4)智?力七巧板拼?搭比賽。?(五)加強?科技師資隊?伍的建設?1.成立教?師科技輔導?小組,吸收?有專業特長?教師加盟;?2.鼓勵?和支持教師?參加各類科?技教研活動?和培訓;?3.提供科?技專用教室?;4.建?立健全科技?教育獎勵和?保障制度,?保證科技教?育工作順利?、有效的開?展。常熟?市趙市中心?校學__?_年___?月學校科技工作計劃(三)一?、指導思想?貫徹落實?《全民科學?素質行動計?劃綱要》,?堅持科學發?展觀,全面?貫徹素質教?育,提高科?技教師素養?,注重培養?學生良好的?科學素養,?通過科學教?育讓學生熱?愛科學、樂?于探究、樹?立社會責任?感。讓學生?在科學教育?中學會用科?學的思維方?式解決身邊?的問題,真?正成長為具?備良好科學?素養的建設?人才,努力?形成我校科?技教育的品?牌與特色。?二、主要?目標1、?重視學校科?技教育師資?隊伍建設,?不斷提高教?師自身素質?。2、加?強科普宣傳?,全面提高?學生科學素?養。3、?認真___?學生開展各?項科技活動?和校外實踐?活動,豐富?學生學習生?活,提高學?生動手動腦?能力。4?、積極參加?市、區級各?項科技競賽?,爭創佳績?,為校爭光?。三、實?施措施1?、組建

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