部編版小學道德與法治我的環保小搭檔第二課時教課方案部編版小學道德與法治我的環保小搭檔第二課時教課方案部編版小學道德與法治我的環保小搭檔第二課時教課方案精選資料人教版道德與法治3.12我的環保小搭檔第二課時講課方案課題我的環保小搭檔第二課時單元第三單元學科道德與法治年級二年級1、感神情度價值觀目標：加強環保意識，能在生活中間節儉資源、保護環境。學習2、能力目標：能夠合理利用環保器具，能夠自己制作環保器具。目標3、知識目標：進一步認識和認識環保搭檔，并努力進行環保行動。要點展現我的環保搭檔。難點展現我的環保搭檔。講課過程講課環節教師活動學生活動設計企圖導入新課1、朗誦：給將來一片綠色2、思慮：小朋友們，你們想給將來的地球留下什么呢？1）我想要給地球留下漂亮的叢林和草原！2）我想要給地球留下清明的湖水和小溪。思慮。導入新課。3、發問：我們要怎么樣才能為地球留下這些漂亮的事物呢？4、導入語：我們要將環保行動進行終歸！解說新課1、活動：誰是環保小達人。（1）淇淇是我們班級里的環保小達人，每次同學們都走光了此后，他老是會幫忙檢查有沒相關好了經過評比環保小燈。評比班級中間達人，建立典范（2）玥玥是我們班級里的環保小達人，她用紙巾的環保小達作用，激勵學生擦手的時候都會把一張紙巾分紅兩半，這樣就能夠人。加入環保行動，用兩次了！使用環保用品。（3）駿駿是我們班的環保小達人，他每次用底稿紙都是雙面使用，計算得又齊整又滿。2、小結及過渡：我們班級里的環保小達人們真是太棒了！同學們，讓我們大家都一同來當一個環保小達人吧！3、活動：環保大舞臺。你今日帶了你的哪位環保搭檔要介紹給我們呢？請你向大家展現并解說一下吧！1）我+環保布袋=環保搭檔2）我+環保盆栽=環保搭檔3）我+環保手帕=環保搭檔4、總結并過渡：同學們的環保搭檔們真的太酷了！只需我們仔細察看，就會發現生活中間還會有好多好多的環保搭檔。我們一同經過視頻看看還有哪些環保搭檔吧。5、播放視頻《秀出你的環保搭檔》1）思慮：你從視頻中間，還認識到了哪些環保搭檔呢？你愿意讓它們成為你的新朋友嗎？2）學生回答總結：環保新搭檔。6、發問：除了這些環保搭檔，你的家里還有哪些環保搭檔呢？你的家人們他們的環保搭檔又是誰呢？7、填一填：我和我家人的環保搭檔。8、過渡：除了一些現成的環保搭檔之外，我們還能夠自己制作環保搭檔喔！9、展現課本資料：我的環保小搭檔。10、發問：你有沒有想到其余的環保方法呢？你能倡導程邊的人加入你的環保行動嗎？11、課后作業：加入我們吧。12、師：愛惜環境全世界都專家動，我們來認識一下地球一小時活動。13、小拓展：地球一小時。講堂小結環保需要全世界的人類一同行動起來，讓我們一同加

精選資料展現自己帶過環保大舞臺，既來的環保搭鍛煉了學生的表檔。達能力，又給了學生充分展現的舞臺，發揮了學生的主體性。經過視頻《秀出你的環保搭檔》讓學生認識一些思慮并回答問可能平常不太會題進行總結。注意到的環保搭檔，并激勵學生去使用。填一填。經過加入我們的思慮并回答問行動，讓學生把題。意識落實到行動中去，并試一試去影響別人。總結提高精選資料入環保行動吧！板書我的環保搭檔·展現我的環保搭檔內容總結

（1）精選資料

人教版道德與法治3.12我的環保小搭檔第二課時講課方案

課題我的環保小搭檔第二課時單元第三單元學科道德與法治年級二年級

1、感神情度價值觀目標：加強環保意識，能在生活中間節儉資源、保護環境

（2）學