安全教育工作活動計劃為進一步?落實學校安?全工作，推?進我班安全?教育工作的?深入開展，?有效遏制校?園安全事故?的發生。我?校決定在_?__月份開?展消防安全?教育月活動?，我班特制?訂如下計劃?：一、指?導思想提?高學生在災?難面前的自?救自護能力?為目標，堅?持“安全第?一、預防為?主、綜合治?理”的原則?，認真學習?貫徹《消防?法》，集中?開展消防安?全專題教育?，進一步增?強學生消防?安全意識。?二、活動?主題“強?化消防安全?意識、提高?自救自護能?力”。三?、活動時?間：___?月___日?--___?月___日?四、活動?安排(1?)通過板報?，主題班會?等形式宣傳?消防安全知?識。消防?安全知識宣?傳要重點突?出與學生相?關的消防安?全知識，要?認真準備、?注重質量，?通過宣傳，?要對全班學?生普遍進行?一次消防安?全知識教育?，進一步強?化學生對消?防安全重要?性認識和理?解，增強消?防安全意識?。(2)?參加學校組?織的滅火演?習通過實?地滅火演習?，讓學生掌?握滅火器的?使用方法，?要遵守學校?統一安排，?注重理論和?實踐的有機?結合，廣泛?參與。通過?開展此項活?動，進一步?強化學生的?消防安全技?能。(3?)做好消防?應急疏散演?練。進一?步完善班級?應急體系，?認真開展消?防應急疏散?演練，通過?演練，切實?提高學生在?火災面前逃?生和應對突?發事件的自?救能力。安全教育工作活動計劃（二）?安全工作是?學校開展教?育教學工作?和保持社會?穩定的頭等?大事，也是?確保我校師?生生命財產?安全的重中?之重。為突?出“以人為?本”，維護?校園安全，?營造和諧環?境。現結合?我校實際情?況，特制定?本計劃：?一、指導思?想：認真?貫徹執行教?育行政部門?有關校園安?全文件精神?。以___?_為指導，?全面貫徹落?實科學發展?觀。突出“?以人為本”?堅持“預防?為主’的方?針。切實以?保護全校師?生的生命財?產安全為目?的，已全面?提高全校師?生安全防范?意識和自我?防范能力，?廣泛開展安?全教育活動?為途經，進?一步加強學?校各方面安?全工作。深?入進行安全?教育及檢查?，努力創造?安全文明的?校園環境。?二、領導?小組：為?確保此次安?全教育活動?深入開展，?切實搞好安?全教育，成?立安全教育?活動領導小?組：組?長：張志剛?副組長：?付登明常?嘯張立?新組員：?田志璠朱?永林段松?山王文斌?三、組織?協調：行政?辦公室四?、組織部門?：學生處?宣傳組：團?委、學生?會五、協?助部門：學?生處后勤?處招生就?業辦公室?六、安全活?動主題：增?強師生防范?意識，營造?學校安全環?境七、安?全教育工作?目標:通?過安全防事?故教育，使?全校師生牢?固樹立“以?人為本、安?全第一”的?觀念，認清?不同時段對?學生安全所?帶來的隱患?。明確責任?、加強防范?，強化安全?管理意識。?對在安全方?面出現的新?情況、新問?題要有針對?性的及時解?決消除安全?事故隱患，?防止事故的?發生。八?、安全教育?工作重點：?1.根據?有關校園安?全方面的法?律、法規，?大力加強安?全教育宣傳?力度，強化?安全意識，?確保學校教?育教學秩序?穩定。2?.針對學生?對安全工作?認識不清，?自我保護能?力較弱的問?題，加大教?育管理力度?，做到常抓?不懈。3?.開展經常?性的安全檢?查工作，做?到熟悉環節?、摸清隱患?、措施得力?。4.加?強對學生“?兩個經常性?”的管理工?作，杜絕麻?痹大意，防?止學生做出?可能引發安?全事故的行?為。九、?組織實施：?第一階段?：(___?月___日?—___月?___日)?法律法規，?制度教育。?利用晚自?習或以大課?的形式，由?中隊長、班?主任組織學?習《教育部?學生事故處?理辦法》和?《學生安全?管理規定》?。做到人人?知規定、人?人行規定，?自覺用法律?制度來約束?自己的行為?。第二階?段：(__?_月___?日—___?月___日?)深入開展?安全教育、?加大宣傳力?度。1.?學生處、教?務處、各中?隊及各班級?結合有關安?全方面的案?例，組織安?全防事故教?育。2.?通過法規、?制度、案例?教育，進一?步采取形式?多樣的活動?，來加強?對學生安全?防范教育，?使學生明確?責任且不斷?提高學生的?安全防范意?識。3.?加強宣傳，?營造濃厚的?安全氣氛，?充分利用黑?板報、懸掛?標語、警?示標語等，?加強對學生?的安全教育?。4.各?中隊、班級?要發起“以?人為本、平?安為先”加?快建設平安?校園的“?倡議書”。?各中隊、班?級召開安全?防范工作討?論會，開展?批評與自我?批評，要求?學生寫出保?安全、防安?全承諾書，?達到自我教?育、自我管?理，能自覺?遵守法規、?制度，確保?安全無事故?。5.團?委、學生會?主要負責對?安全教育內?容的宣傳，?充分利用校?園廣播做好?相關安全規?章制度宣傳?，并組織學?生要積極參?與其中，播?放學生來稿?，加大安全?教育宣傳力?度。6.?結合實際情?況，摸清校?內存在對學?生安全造成?隱患的主要?不安全因素?，對學生進?行一貫性教?育。第三?階段：(_?__月__?_日—__?_月___?日)安全檢?查，提出整?改措施。?1.各單位?對存在的安?全隱患問題?組織檢查，?做到心中有?數，并做好?登記。2?.明確責任?，完善制定?整改措施，?及時解決安?全方面存在?的問題，確?保安全無?隱患。第?四階段：(?___月_?__日—_?__月__?_日)鞏固?成果，警鐘?長鳴。_?__組織全?校師生安全?工作會議，?進一步明確?職責，加強?管理，讓全?校學生牢固?樹立安全意?識、保障學?校教學秩序?正常。_?__對本次?活動表現突?出的單位和?個人予以表?彰獎勵，來?營造校園安?全氣氛，創?造溫馨學習?環境，確保?安全無事故?。十、要?求：1.?各單位要高?度認識學校?安全工作的?重要性，切?實提高思想?認識，積極?投入到教育?活動當中。?2.各中?隊、班級要?高度重視，?嚴密組織，?熟悉本次安?全教育活動?的組織程序?。3.安?排周密，準?備充分，密?切配合、統?一協調，切?實要做到“?人員、時間?、地點、效?果”四落實?，確保安全?教育活動的?有序開展。?___本?次活動，要?深入人心，?做到“安全?在心中”安?全警鐘長鳴?!不能走形?勢。5.?執行一定要?嚴、要細，?要徹底消除?各類安全隱?患，不能僥?幸、麻痹，?做到防患于?未然。安全教育工作活動計劃（三）一?、指導思想?以學校安?全工作指導?思想為依據?，結合我班?的實際，為?使我班的各?個方面更上?一個臺階，?特制定本計?劃。二、?班級基本情?況及目標?班級目標：?本學期我班?的基本目標?是，全體同?學都能養成?良好的行為?習慣樹立明?確的學習目?標，形成良?好的學習風?氣，培養學?生良好的學?習規范，弘?揚正氣，化?被動學習為?主動學習，?化要我學為?我要學建立?一支有進取?心，能力較?強的班干部?隊伍，逐步?形成守紀律?，進取，勤?奮的班風。?三、工作?重點與目標?1.堅持?把德育放在?首位，在落?實《小學生?日常行為規?范》引導在?校內做好學?生，在家做?個好孩子，?在社會上做?個好兒童。?2.向學?生進行行為?習慣養成教?育，使學生?成為有禮貌?、講文明、?守紀律、講?衛生的好少?年。3.?要求學生?嚴格遵守學?校規章制度?，端正學習?態度，明確?學習目的提?高學習興趣?，使學生?主動學習，?提高學習成?績。4.?制定班級奮?斗目標,力?爭形成“自?主、文明、?樂觀、創新?”的良好班?風。5.?鼓勵學生大?膽創新，勇?于探索，為?祖國培養創?新性人才。?四、具體?措施(一?)加強常規?教育。良?好的常規是?進行正常的?學習和生活?的保障因此?，扎實有效?地加強學生?的常規訓練?很重要為培?養學生良好?的行為習慣?，我會利用?班隊課和晨?會時間讓學?生學習《小?學生日常行?為規范》，?通過學習教?育學生從身?邊小事做起?，養成講文?明、有禮貌?、愛師長、?愛學習、互?相友愛等行?為習慣，樹?立人人爭做?合格小學生?的意識同時?結合課堂常?規、出操常?規、衛生常?規、安全常?規、禮議常?規、宿舍常?規等，使學?生無論在課?堂上，出操?集會上，或?是在宿舍內?都能保持良?好的紀律性?。(二)?班級建設與?管理方面?1.指導培?養班委干部?第一，幫?助班委干部?樹立威信。?第二，鼓?勵班委干部?大膽工作，?指點他們工?作方法。?第三，嚴格?要求班委干?部在知識、?能力上取得?更大進步，?在紀律上以?身作則，力?求從各方面?給全班起到?模范帶頭作?用，亦即“?以點帶面”?。第四，?培養干部團?結協作的精?神，要能夠?通過干部這?個小集體建?立正確、健?全的輿論，?帶動整個班?集體開展批?評與自我批?評，形成集?體的組織性?、紀律性和?進取心。?2.以班委?會成員為指?導，深化小?隊管理模式?本學期，我?將繼續采用?小隊長管理?方式，以小?隊長具體負?責本小隊的?日常行為檢?查，即包括?紀律、安全?和衛生等等?精化管理細?則，使班級?學生人人有?事做,事事?有人做,時?時有事做。?3.安排?班級活動?根據學校德?育工作安排?，引導學生?開展各項實?踐活動每?周一次的班?會，要抓住?契機適時對?學生進行教?育，具體班?會主題由我?和班委視具?體情況而定?。4.營?造向上氛圍?根據學生?的年齡特點?，努力營造?平等、圍結?、和諧、進?取的班級氛?圍。(三?)班級紀律?方面良好?的班風來源?于良好的紀?律在班級紀?律方面，我?主要做好以?下幾點：?1.課間紀?律：課間是?學生輕松休?息的時間，?良好的課間?紀律將會給?整個校園帶?來活躍而輕?松的氣氛本?學期我將以?每一小隊為?活動單位，?并針對學生?的年齡特點?，采用師生?共同參與的?方式讓每個?小隊都開展?豐富多彩的?活動，使學?生既健體又?受教育，還?能增進師生?之間的感情?，擴大交流?的空間同時?，在活動中?隨時提醒學?生要注意的?危險活動和?場地，寓教?于樂。2?.兩操紀律?：為了讓學?生養成良好?的行為習慣?，使集體生?活正規化，?本學期我校?開展了上下?午兩次大課?間活動，為?使學生在活?動中能夠有?紀律、有規?范，并能做?到快、齊、?靜，因此在?我將采取讓?學生自