大學生學習委員工作計劃新學期?初始，一切?事物都充滿?了活力與生?機。新生活?意味著新開?始，新開始?象征著新的?挑戰。作為?學生，我一?直秉著“不?斷進步”的?宗旨，在新?學期我有以?下學習計劃?：一、首?先，明確自?己的專業，?明確自己?即將面對的?專業先充分?了解它.?二、積極認?真完成每一?次老師布置?的作業，做?到主題突出?，色彩鮮明?，同時廣納?各方意見，?做到取人之?長補己之短?。三、注?重學生會部?門之間的宣?傳交流工作?，互相溝通?。四、積?極配合我院?內部其它部?門的工作，?以及我院學?生會的工作?，共同努力?，全力以赴?。不管是生?活，學習，?思想，人際?關系，工作?等等，都要?全面發展。?第一學期?是我的摸索?階段，現在?是我的實施?階段，我要?結合以前的?學習經驗來?指定這學期?的學習計劃?.首先，?我要在學生?會中磨煉自?己，并且可?以充實自己?的課外生活?.其次，?我要在社會?上尋找機會?，找一些我?能干的工作?，來豐富自?己的入社的?能力.第?三，廣交朋?友，尋找機?遇。第四?，學習還是?挺重要的，?合理安排自?己的自習時?間.第五?，不管今年?有什么活動?，我只要能?參加的，盡?量參加。?第六，生活?勤儉節約，?不奢侈浪費?.第七，?認真抓住每?一次機會，?讓自己的能?力盡量發揮?.第八，?生活中的點?點滴滴，如?果能舍得和?放棄的，我?都不會太在?意，細節成?就成功.?第九，努力?的完成每項?任務，無論?是大事、小?事，都認真?的對待，命?運是可以靠?自己爭取的?.第十，?活出自己的?人格和尊嚴?.對自己?做全面詳細?的分解，爭?取在畢業之?前，合理利?用學校的天?時、地利、?人杰，在學?校多考一些?證件，豐富?自己的人生?空白。第?十一，學會?自定目標與?計劃，有了?目標才會有?努力的方向?，有了計劃?才能合理規?劃，才會有?奮斗的激情?。第十二?，___年?一起加油吧?大學生學習委員工作計劃（二）1、營造?學習氣氛，?相互促進共?同提高。?作為學委，?首先應該嚴?格要求自己?，起到很好?的帶頭作用?，至于自己?做到最好才?可以更好地?帶動其他同?學，最終努?力創造出一?種濃厚的學?習氛圍。其?次要積極融?合到班級體?中，與同學?建立真摯的?感情，促進?班級同學關?系更加融洽?。在關注學?習的同時，?我也會積極?的配合其他?班委的工作?，大家齊心?協力，通過?開展各種工?作，增強班?級的凝聚力?，把班級變?得更加優秀?。2、及?時有效傳遞?信息，并且?將同學遇到?的問題向老?師反映。?(1)關注?教務處文件?，將一些報?考信息、課?程調整信息?、報告講座?等及時__?通知到每一?個同學;?(2)關注?社會動態緊?跟時代步伐?，通過上網?搜索，將有?利于知識學?習的網絡以?及能夠提高?專業技能的?軟件介紹給?班級同學，?提高大家的?就業意識和?競爭能力。?(3)?關注班級的?每一位同學?的學習情況?，多于同學?交流，了解?班級同學在?學習中所遇?到的問題。?對于可以解?決的積極協?助解決，問?題嚴重的就?征求老師的?意見。3?、鼓勵專業?課的學習，?學好專業知?識。上大?學的直接目?的就是找到?一個理想的?工作崗位，?而專業知識?是我們工作?中所必須具?備的。因此?在平常學習?中，把更所?的精力放在?專業課上。?重視班級同?學在專業課?上的表現、?課堂紀律以?及作業完成?情況，大家?相互討論相?互幫助相互?學習，多于?老師交流反?映學習中遇?到的問題。?4、通過?開展各種活?動，加強學?習上的交流?。(1)?我會積極的?與其他學位?交流工作經?驗，相互之?間取長補短?，對有利于?班級學習的?措施積極采?納，并且努?力實踐。?(2)在學?習期間邀請?學習優秀的?同學暢談一?下學習經驗?，大家可以?自由交流，?相互討論。?例如談一下?如何養成良?好的學習習?慣，學習中?應該注意的?問題，不同?性質課程的?學習方法，?還有協調好?兼職與學習?的關系。?(3)考?慮到大學英?語在我們專?業的重要性?，英語四六?級在找工作?時所占的重?要地位，邀?請英語學習?好通過四六?級的同學，?講一下英語?學習的方法?和通過四六?級的考試經?驗，以供大?家借鑒，希?望給即將參?加考試的同?學一些啟發?和幫助。大學生學習委員工作計劃（三）?不知不覺間?又是一年學?初，很榮幸?的這學期在?同學們的選?舉中成為班?級學習委員?，能夠為大?家服務。在?分析了同學?們為何在上?學期沒有取?得較好成績?的基礎上，?我為自己做?了一些計劃?來輔助自己?的工作。?總結大家的?言論以及我?自己的一些?個人經驗，?我認為同學?們在上學期?沒有取得較?好成績主要?有如下的原?因1、同?學們剛從高?中升上來，?以前受高中?生活的束縛?無法自由自?在的生活，?現在解脫了?，就有點把?持不住了，?總想著怎么?玩，怎么快?樂的生活，?在學習方面?也就不那么?關心了，學?習的壓力比?以前輕了，?沒有壓力也?就沒有動力?，自然不愿?學習。2?、還有一個?很現實的原?因是我們從?小到大學習?的目標就是?為了上大學?而不是為了?自己而學習?，沒有做學?問的精神。?現在上大學?了，夢想實?現了，沒有?夢想的支撐?，就變得迷?茫，找不到?行動的方向?，找不到行?動的目標，?不知道自己?該干什么了?，學習不是?，不學習也?不是，在搖?擺不定中就?把時間度過?了，結果學?習成績就不?太理想。?3、大學課?程的設置并?不是十分的?令人滿意，?某些課程枯?燥無味，激?發不起同學?們的學習興?趣，引起學?生的反感，?最后導致逃?課現象的泛?濫，逃課成?自然成習慣?了，學習就?被拋腦后了?，成績自然?不太好。?4、校園對?同學們而言?，是一個比?較安全，比?較安逸的場?所，不能讓?人產生斗志?或是產生讓?人想要保護?自己的欲望?，最后的結?果就是無法?產生實際的?行動保證自?己較好的成?績。在總?結以上原因?的基礎上，?我這學期的?初步計劃是?1、抓好?同學們的上?課出勤率，?對無故曠課?的同學做思?想工作2?、記好每個?老師的作業?，多提醒同?學們按時完?成作業，按?時交發同學?們的作業?3、幫助同?學們解決好?學習必需品?的問題(如?：教材的訂?購、上課用?品的借還，?教室的申請?、下學期課?程的安排)?4、深入?廣大同學中?，認真聽取?同學的意見?、建議和要?求，為同學?們服務5?、努力配合?老師的工作?，成為老師?與同學們交?流的紐帶，?同學們的意?見可通過我?轉達給老師?們6、密?切留意教學?秘書處的各?項通知，并?及時將消息?通知傳達給?同學們這?就是我的初?步計劃，按?計劃行事不?但需要堅強?的毅力，還?需要同學們?的配合，在?以后的工作?中，我希望?自己可以在?同學們的監?督下，在堅?持“三心”?原則--?---信心?、耐心、恒?心的基礎上?努力踐行自?己的計劃安?排，將工作?及時順利完?成。這計劃?在實踐中還?會不斷的完?善在不斷完?善中施行。?大學生學習委員工作計劃（四）一次的機?會，我競選?上了學習委?員，當初，?只是隨便競?選一個班委?，主要是為?了鍛煉自己?的能力。后?來，發現，?我挺喜歡學?習委員這個?職務。呵呵?。這一學?期，是我大?學剛開始的?時期，也是?我第一次當?學習委員的?時期。大一?生活的酸甜?苦辣，開始?品嘗了。總?體感覺挺好?的。學習?委員，負責?班級同學的?學習(期末?考試幫忙尋?找資料)，?并定時了解?并匯報同學?的學習情況?。我感覺?，在大學里?，當學習委?員所得到的?鍛煉也挺多?的。平時?關注同學們?的平時作業?小測情況，?期末考試臨?近，班級的?事情就多了?起來。群發?飛信，通知?、征求分發?資料。常常?往復印店跑?，與店主砍?價。主動與?別班的學委?交流經驗。?這是常見的?事情。開?始，學會了?主動與別人?交流。努力?!，人際交?流稍有點提?高吧。但我?知道這還遠?遠不夠。?感受到了同?學對拿到復?習資料的欣?喜^_^，?體會到了有?些同學對學?習的熱情，?感受到了學?姐對我們的?關懷。雖?然，有時候?也會有一種?莫名的壓力?，但是，這?或許就是個?動力吧。?至于這次的?期末考試，?我們班總體?應該還考得?不錯。我們?班里面有好?多個認真讀?書的同學，?或許有的同?學認真但成?績不夠理想?，這更多的?是學習方法?的問題。不?過，這樣的?同學比較少?了。我想，?這可能和基?礎有點關系?吧(有的同?學以前的歷?史、語文、?英語基礎比?較好，學起?來比較輕松?。)有的同?學(新龍)?幾次的數分?考試(或小?測)的成績?都不錯，但?這次考得偏?后，在班級?中等的成績?，有點出乎?意料，他也?總結了原因?，在考試的?時候出現了?些小錯誤。?而平時作業?成績不是很?優秀的同學?(小奮、魏?丹)這次都?考了___?分，挺優秀?的一個分數?。或許是平?時犯錯多，?到最后，吸?取的經驗多?吧。有的同?學(陳婷)?小測的成績?不穩定，這?次考得不理?想。魏丹公?共課的成績?考得不錯，?當然，這與?她上每一節?公共課都很?認真聽講，?期末復習很?認真地背誦?是離不開的?。真理、?葉暉、魏丹?、燕婷、同?華這___?位同學的專?業課(數分?、解幾)成?績很優秀。?真理同學表?現很好，平?時數分作業?有___%?以上得a，?這次，她是?我們班級平?均分最高的?，特別是數?分成績__?_分，各科?成績都不錯?。這次全?體的成績還?算不錯，但?是還得注意?，聽學長說?下學期的掛?科率(特別?是專業課)?會比較高，?而且這次卷?子數分老師?有給我們復?習了點題目?，還有加上?了四班學委?(秀雯)的?幫助，才得?以考得比較?好。或許這?是必然的吧?，對于大學?來說，找到?準確的復習?資料很重要?。大一(?上)這一學?期，期中考?后，有組織?同學去圖書?館自習，效?果應該不錯?，主要還是?我們班的同?學大部分都?很認真。至?于下學期，?沒有晚自習?，同學們應?該會主動去?圖書館或克?里樓自習。?1.每?周周三早上?早讀英語(?7：40~?7:___?時間雖少，?積少成多，?遲到的罰一?元，作為班?費，班委遲?到，罰兩元?。)2.?期中考試?前一周、期?末考前兩周?全班進行一?次小測試(?也可以發下?去，當作業?寫{這會比?較重要，大?家肯定都會?去看的｝)?(專業課-?-----?----《?數學分析》?、《高等代?數》)。?3.平時?，就數分而?言，學完一?、兩個章節?，再根據學?習的內容多?少，計劃進?行一、兩次?小測試。(?因為英語老?師有定期進?行小測試，?所以英語就?要求同學進?行早讀，如?有需要，待?