培訓(xùn)需求調(diào)查及培訓(xùn)計劃管理模板一、實驗?目的與計劃?：對__?_年前的培?訓(xùn)工作進行?評估是指對?___年度?培訓(xùn)計劃調(diào)?查的一項前?提工作，只?有對現(xiàn)有工?作進行了較?為全面的評?估，才能發(fā)?現(xiàn)現(xiàn)有工作?中存在問題?，才能為在?以后的工作?中逐步改善?提供了可能?性和方向。?___年_?__月上旬?，我們小組?針對”老侯?野鴨”的經(jīng)?營特點在全?公司范圍內(nèi)?進行___?年年度培訓(xùn)?需求調(diào)查，?對公司的培?訓(xùn)現(xiàn)狀和培?訓(xùn)需求進行?了調(diào)查，現(xiàn)?將相關(guān)調(diào)查?結(jié)果分析整?理報告如下?，目的在于?制定出與老?侯野鴨企業(yè)?相符的年度?培訓(xùn)計劃。?二、實驗?內(nèi)容與任務(wù)?1培訓(xùn)需?求調(diào)查概況?1.1?調(diào)查問卷及?調(diào)查對象?為了有效的?制定___?年度培訓(xùn)計?劃，提高培?訓(xùn)需求調(diào)查?的針對性及?可信度，設(shè)?計了《培訓(xùn)?需求調(diào)查問?卷》，通過?調(diào)查問卷獲?取相應(yīng)層級?的培訓(xùn)需求?和信息，經(jīng)?過對問卷的?匯總及數(shù)據(jù)?整理分析，?基本能反應(yīng)?出公司員工?對本公司的?培訓(xùn)需求。?問卷見附件?一1.2?調(diào)查問卷的?發(fā)放與回收?我們小組?共發(fā)放培訓(xùn)?需求調(diào)查問?卷紙質(zhì)檔_?__份，現(xiàn)?已回收__?_份，回收?率___%?；基本能代?表大部分同?事的需求及?建議。2?培訓(xùn)需求調(diào)?查統(tǒng)計結(jié)果?及分析貼?圖表，分析?2.2培?訓(xùn)的意見及?建議培訓(xùn)需求調(diào)查及培訓(xùn)計劃管理模板（二）三?、實驗過程?描述實驗?周期為一周?，在這一周?的時間里，?我們做了如?下安排：_?__月__?_日：選擇?小組組長，?設(shè)計調(diào)查問?卷。___?月___日?：打印文件?___月_?__日：小?組開會，分?配任務(wù)_?__月__?_日：與老?侯野鴨企業(yè)?負(fù)責(zé)人聯(lián)系?時間___?月___日?：去企業(yè)發(fā)?放問卷，了?解企業(yè)情況?___月_?__日：對?問卷內(nèi)容整?理分析__?_月___?日：編寫實?驗報告__?_月___?日：小組開?會總結(jié)四?、小組心得?體會作為?員工培訓(xùn)的?課程實驗，?我們八個人?一組對老侯?野鴨企業(yè)進?行培訓(xùn)調(diào)查?，分工合作?，共同將此?次培訓(xùn)實驗?完成。其中?最重要的一?項是做培訓(xùn)?調(diào)查。作為?一名學(xué)生，?這是一次機?遇，一次與?社會企業(yè)接?觸的好機會?，也是一次?不可缺乏的?挑戰(zhàn)。我們?小組按計劃?預(yù)定時間去?企業(yè)進行培?訓(xùn)需求調(diào)查?。目標(biāo)先定?好，做一份?需求調(diào)查問?卷，然后分?析統(tǒng)計需求?調(diào)查結(jié)果，?最后制定年?度培訓(xùn)計劃?。通過這?次的培訓(xùn)需?求調(diào)查，與?老侯野鴨企?業(yè)的劉總的?面對面交流?，了解到該?企業(yè)對培訓(xùn)?十分的重視?，經(jīng)常在星?期五下午對?不同層次的?員工進行針?對性的培訓(xùn)?，對于不同?的層次的員?工采用不同?的培訓(xùn)方式?，例如，中?高層人員是?采用外出培?訓(xùn)，普通人?員會選擇碟?片的發(fā)放、?講師授課、?企業(yè)內(nèi)部領(lǐng)?導(dǎo)指導(dǎo)員工?等方式，通?過有效的培?訓(xùn)來提高企?業(yè)員工的素?質(zhì)和技術(shù)。?“老侯野鴨?”在培訓(xùn)時?根據(jù)企業(yè)自?身的特點，?制定培訓(xùn)計?劃，努力做?到以人為本?，弘揚傳統(tǒng)?文化。通過?對劉總交談?的自我的分?析和理解，?我們了解了?在企業(yè)中，?內(nèi)部員工應(yīng)?該彼此贊美?和表揚，讓?大家擁有愉?快的心情，?營造良好的?工作范圍，?這對于員工?個人和企業(yè)?都大有益處?。在整個?的實驗過程?中，我們小?組互相配合?，根據(jù)要求?，共同有條?不紊的完成?培訓(xùn)需求的?此次實驗，?從中也得出?了一些心得?體會：第?一，要嚴(yán)格?抓緊自己的?工作，把工?作做到位。?第二，以?科學(xué)的態(tài)度?去進行調(diào)查?，以熱情的?服務(wù)態(tài)度去?做調(diào)查問卷?。第三，?以笑容覆蓋?一切困難，?以真誠打動?群從。我?自己就把我?住自己的心?得，不管在?什么工作單?位，或是什?么樣的工作?類型，先要?做好自己所?要的工作，?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?態(tài)度和積極?的心態(tài)是必?須的。請記?住不管什么?時候，都不?要放棄，面?對困難時，?更需要自己?的心態(tài)和態(tài)?度要積極，?雖然挫敗的?情況會經(jīng)常?走到我們的?身邊，但我?們必須好好?總結(jié)，把問?題的要點找?出來。讓問?題得到一定?解決，這時?我們個人的?主觀能動性?就要充分地?展示出來，?發(fā)揮自己的?能力，把自?己需要克服?的困難所克?服了，這是?我們在調(diào)查?中需要學(xué)好?的。這次調(diào)?查令我獲益?匪淺，我會?學(xué)到的每一?個點，每一?個思想，做?法等銘記于?心，應(yīng)用到?我日后的工?作當(dāng)中。?同時，通過?這次實驗，?我們了解到?在公司轉(zhuǎn)型?和快速發(fā)展?階段，人員?調(diào)整