有關(guān)生物作文600字合集7篇范文在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向發(fā)展的、具有標(biāo)準(zhǔn)語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下列是小編精心整理的生物作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生物作文600字篇1

“嘿，你知道生物老師叫什么嗎？〞馬上就要上初一的第一節(jié)生物課了，我推了推旁邊的同桌，低著頭悄悄問道。“我記得好似叫朱海燕吧。〞同桌想了一會說，“還是個女老師？〞我在心中自言自語。

上課鈴打響，一個捧著生物書的身影神不知鬼不覺地已在講臺前站定，笑瞇瞇地看著我們，待我用眼神鎖定時，差點(diǎn)沒讓我驚得從椅子上摔下來。油光發(fā)亮的腦袋，黑色邊框的眼鏡，小山似的身塊，這種外貌怎么讓我和朱海燕這個名字聯(lián)系在一起。最最關(guān)鍵的是，他還是一位正宗的男性老師。上課前我一直在夢想，這是一位年輕漂亮的女老師，但他的到來，卻一腳把我的美好夢想給踢飛了。

上了一會兒課，我發(fā)現(xiàn)不大對勁，這生物老師手里拿的生物書，怎么好似比我的小一些？我睜大了眼睛細(xì)細(xì)察看好一會兒明白了，原來老師的手過于巨大，這生物書在他手中就跟一本彩面抄一樣大小。還有他那隨身攜帶的農(nóng)夫山泉，一喝起來就跟我們小時候喝的口服溶液一樣，一嘴下去半瓶沒了。

不過又上了幾節(jié)生物課，我發(fā)現(xiàn)。我居然對生物這門學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣。因?yàn)槔蠋熓莻€挺風(fēng)趣的人。舉個例子吧，那天我我們要學(xué)習(xí)顯微鏡的使用，他特地帶來食物向大家演示，經(jīng)過一番精心調(diào)試，他請一位同學(xué)上前觀看標(biāo)本。這位同學(xué)盯著物鏡看了老長時間，用一副比哭還難看的表情看著老師：“老師啊，里面黑漆麻糟的。我啥也看不見。〞老師臉上的笑容一下子凝固，快步走到顯微鏡旁檢查了好一會兒，用手指托了托眼鏡，為難地咳嗽幾聲：“同學(xué)們，我這個反光鏡沒調(diào)，不過你們記住了，我給你們展示的是……〞大家立刻豎起了耳朵，全部盯著老師不動“錯誤的翻開方式啊。記住嘍。〞班里先是安靜了幾秒，不知是誰輕笑了一聲，就像一滴水掉入了油鍋里，笑聲傳遍了教室里的每一個角落。不過大家笑過之后都肯定不會再犯，和老師一樣的錯誤了，會忘記調(diào)反光鏡。

這就是我們的生物老師。一個由內(nèi)而外散發(fā)著風(fēng)趣氣息的老師。

生物作文600字篇2

人生這一條路很長，我們遇到的人也很多，真正對你好的人可能沒幾個，我印象最深刻的就是初三那年教我生物的老師，因?yàn)樗屛腋淖兞藢ι镞@門課程的看法。

初一時，生物這門學(xué)科很多要記的，而且總分才三十分，加上我又非常的懶，一聽老師講課不是睡覺就是睡覺，感覺非常的無聊，一年下來書跟新的沒什么區(qū)別，老師講的筆記大多數(shù)都沒寫，有時來檢查了才動兩個字，老師走后又把筆放下了，布置的生物作業(yè)也是借到別的同學(xué)的來抄一下，馬虎了事，所以總分三十分的卷子，一年來好似就考過一個兩位數(shù)的，就選擇題蒙一下，后面的填空題根本空白，到了初二，跟初一沒什么變化，唯一變化了的就是老師更無聊了，只講知識點(diǎn)，半點(diǎn)課外的話題都沒有，我就更想睡覺了。

到了初三，生物老師來上第一節(jié)課就說“同學(xué)們好，我是你們這一個畢業(yè)班的生物老師，我姓王，你們可以叫我老王。〞班上哈哈大學(xué)。“如果在座的各位同學(xué)初一初二的生物成績不是很好，沒關(guān)系，從現(xiàn)在開始，初三沒有生物書，只復(fù)習(xí)初一初二的知識點(diǎn)，不怕根底差，可以再來，但是如果你連初三都不好好努力的話，那你就沒救了，因?yàn)橹荒軓?fù)習(xí)一輪，跟上了的同學(xué)肯定會有進(jìn)步的。〞這個老師又非常的風(fēng)趣，所以在他的課堂，大約有半節(jié)課的笑聲，我上他的課時從來沒有睡過覺了，一直認(rèn)真的聽，他講重要的知識點(diǎn)時我也會用紅筆圈圈畫畫，課外的作業(yè)也完成的按時按量了，這一年來，從來沒有抄過作業(yè)了，自己做的成就感爆棚，一有問題就跑到辦公室里問老師，老師也耐心的解答，這一年里，我的生物成績真的是猛增，從以前兩位數(shù)都難考的人，居然兩次拿了生物狀元的獎狀，只要努力，沒什么是不可能的。

謝謝你，王老師，你讓我改變了對生物這門課程的看法，你可能不知道，但是你就是無聲無息的改變了一個人。謝謝這一路來幫忙過我們的老師！

生物作文600字篇3

就在前幾天，我翻開電視看見一條兇猛的魚正在追趕一條可愛的小魚。游著游著，小魚就又到了長得像一個“張牙舞爪的怪物〞的客棧里。追趕的那條魚剛想進(jìn)來就被“怪物〞有毒的觸須困住了，“怪物〞放開了它。它急忙逃走，生怕再被觸須抓住了。“咦！這是怎么回事？那個怪物和那條小魚素不相識，怎么還幫忙小魚呢？〞我疑惑不解。

帶領(lǐng)心里不解的疑惑，我上網(wǎng)查了查資料。“我知道了！〞我興奮地說。原來那條小魚叫小丑魚，是對雀鯛科海葵魚亞科魚類的俗稱，是一種熱帶咸水魚。已知有28種，一種來自棘頰雀鯛屬，其余來自雙鋸魚屬。它們在產(chǎn)卵期，公魚和母魚有護(hù)巢、護(hù)卵的領(lǐng)域行為。其卵的一端會有細(xì)絲固定在石塊上，一星期左右孵化，幼魚在水層中沉沒之后，才行底棲的共生性生物。因?yàn)槟樕隙加幸粭l或兩條白色條紋，好像京劇中的丑角，所以俗稱“小丑魚〞。那個怪物叫海葵是我國各地海濱最常見的無脊椎動物。自然生活中時時面臨著危險，小丑魚因?yàn)槟瞧G麗的體色，常給它惹來殺身之禍。海葵屬無脊椎動物中的腔腸動物。廣泛生活在淺海的珊瑚、巖石之間，多為肉紅色、紫色、淺褐色。在海葵的觸手中含有有毒的刺細(xì)胞，這使得很多海洋動物難以接近它。但由于行動遲緩，難以取食，海葵經(jīng)常餓肚子。長期以來，小丑魚與海葵在生活中達(dá)成了共識，每天小丑魚會帶來食物與海葵共享；而當(dāng)小丑魚遇到危險時，海葵會用自己的身體把它包裹起來，愛護(hù)小丑魚。

像它們這種互相幫忙，互惠互利的生活方式在自然界稱為“共生〞。

生物作文600字篇4

我們從娘胎呱呱的落地了，我們喝著母親的新鮮的乳液慢慢的成大，我們都有一個共同的名字叫做生物。現(xiàn)在世界上的生物存在千萬種，每種生物都有自己的奇妙之處，我的心頭也有很多困惑，久久不能忘去。

不知道為什么這個世界存在則多種生物仍然能夠和平共處，共享地球上的種種資源，相互限制，相利共存。直到有我們開始學(xué)習(xí)了?生物》這一門課程，慢慢的解開了生物神秘的面紗。讓我印象最為深厚的是達(dá)爾文的?進(jìn)化論》，這本書里面記載了很多的關(guān)于生物的故事。我記得生物書上說過的獅子和麋鹿的共同進(jìn)化的故事。我們現(xiàn)在看到的獅子和麋鹿都是這個世界上奔跑的最快的動物，但是在很久之前不是如此，以前獅子和麋鹿的都是奔跑不快的動物，獅子以麋鹿為食，麋鹿為了保命只能不斷的奔跑，獅子為了獲取食物也在不斷的奔跑，就在這樣的追逐逃亡之中，它們都成了草原上最快的動物，獅子和麋鹿也到達(dá)了一個相對平衡的狀態(tài)。

這樣的淘汰制度，為自然界的最為神奇的伎倆，比人類制定的制度實(shí)在高明的太多。

在非洲的戈壁灘上生長著一種依米的小花，它的花期僅僅兩天，就要隨著母體一起隕落。但是它經(jīng)歷開花卻要經(jīng)過五年的準(zhǔn)備，在第六年的春天才會綻放。這樣偉大的奮斗精神實(shí)是我們學(xué)習(xí)的典范呀。生物的偉大還有傳承精神，黑寡婦蜘蛛以用毒其名，但是在繁殖后輩的時候公蛛會貢獻(xiàn)自己的生命繁殖后輩，這等和煦可謂是人間暖情。

自然界存在各種奇妙的事情，我們存在于這個奇妙的世界，和各種各樣的生物打著交道，但是我們僅僅是這個奇妙的世界微缺乏道的一局部，我們應(yīng)該遵循自然各種規(guī)那么，才能和自然界共處千秋萬代。

生物作文600字篇5

當(dāng)我拿到這張學(xué)校發(fā)的“世界生物展〞的`參觀門票時，快樂極了。回家來要求舅舅帶我去，舅舅爽快地答復(fù)：“好吧，星期六我?guī)銈內(nèi)⒂^。〞星期六早上，舅舅帶領(lǐng)我們一行十個搭檔騎著自行車，興高采烈地去沖向詔安縣沈耀初美術(shù)館去。

過了檢票口，剛進(jìn)去，就可以看見一只兇猛的蝙蝠，乍不小心你會被那只烏黑的蝙蝠嚇一跳。接著走進(jìn)“鳥類標(biāo)本〞處，我們往四周一看，就可以看見三只巨大的孔雀，中間是一只普通的開了屏的孔雀，左邊是一只寶貴的白孔雀，羽毛潔白無暇，據(jù)說白孔雀是孔雀家族中最美麗的一種，可惜開屏的是不是它。我恨不得它能展開那美麗的白翎羽，想用受掰開看個究竟，可是上面寫作“標(biāo)本身上有毒〞，所以我縮會了手。我有看到右邊有一只藍(lán)色的孔雀，它的羽毛被風(fēng)一吹，好似是要開屏的樣子，非常有趣。

我們又往展覽廳前面走，來到了“昆蟲標(biāo)本〞處，那許許多多的蝴蝶，讓人目不暇接，顏色多種多樣，形態(tài)各異，都似乎要飛起來的樣子。據(jù)說世界上的蝴蝶有15000多種，我看見一只最難忘的是“藍(lán)光閃碟〞，它身上閃閃發(fā)光，翩翩起舞，藍(lán)中帶光，鮮艷的色彩非常值得欣賞。接著我們又欣賞了陸地上的動物：袋鼠，蜂鳥，刺猬，豪豬……海里游的動物：皇帝蟹，海龜、海馬、海參……欣賞這些眾多的生物，真的讓我們久久不愿離去。

這場世界生物展覽，開闊了我們的視野，我們學(xué)到了許多知識。這些生物也是一種生命，與我們共同生活在地球上，有些還是十分寶貴的瀕臨滅絕動物。我們要保護(hù)他們，讓它們永遠(yuǎn)與我們?nèi)祟惞泊妫荒苋藶榈貧缢鼈儭?/p>

舅舅在我們參觀完后，還帶我們?nèi)和瘶穲@玩，我們幾個小搭檔愉快地過了周末。

生物作文600字篇6

生物圈的生物多種多樣，天上飛的，地上跑的，水里游的，無所不有，生物的世界十分奇妙我們?nèi)祟愐苍诟鞣N各樣的生物身上得到了一些啟迪，通過這些啟迪，人們造出了許多高科技產(chǎn)品，歸根結(jié)底還是應(yīng)該感激生物。

人們通過察看鳥創(chuàng)造了飛機(jī)，讓人們翱翔天空；人們通過察看野豬創(chuàng)造了防毒面具，讓人們免受毒氣的侵害；人們通過察看蒼蠅創(chuàng)造了復(fù)眼照相機(jī)，詩人孟提高了工作效率；人們通過察看海豚創(chuàng)造了人造海豚皮流，大大加強(qiáng)了船的速度……人們向生物學(xué)習(xí)的例子還有很多，人們利用我們的智慧，結(jié)合生物所特有的本事，發(fā)明了我們現(xiàn)在的美好生活，這離不開科學(xué)家們的細(xì)心察看，在生活中到處都有智慧，我們要善于察看，俗話說：“處處留心皆學(xué)問。〞我們不僅要細(xì)心察看，還要不拘小節(jié)，不恥下問，人們是多么高等的動物啊，但我們卻向小的動物學(xué)習(xí)它們的本事，發(fā)明了我們的美好生活，在學(xué)習(xí)中，如果我們也像科學(xué)家們那樣不恥下問，我們所獲得的知識會不會更多？仔細(xì)剖析一下，人們有超于其他生物的智慧，生物也有我們?nèi)祟愃痪哂械钠渌臼拢覀儗W(xué)會取長補(bǔ)短，不是照樣可以翱翔藍(lán)天，游入深海，探索地下嗎？我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)生物們堅持不懈的意志，在生物中有許多我們?nèi)祟愖霾坏降氖拢瑸槭裁茨兀恳驗(yàn)槲覀內(nèi)祟惡苌儆腥四軋猿植恍福锬敲茨陱?fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著同一個動作，卻總能到達(dá)意想不到的目的。

人與生物構(gòu)成一個完整的生物圈，我們應(yīng)該像生物學(xué)習(xí)，互相保護(hù)，和諧相處，構(gòu)成一個更興旺的生物圈！

生物作文600字篇7

我家沒住在大海邊，沒時機(jī)見到更多的海洋生物。最近聽說海洋館來藍(lán)田展出，得到這個消息我興奮不已，央求爸爸帶我去參觀神奇的海洋生物。

我們在五一假期來到了展覽館——青少年活動中心。今天，參觀展覽的人很多，大多是學(xué)生，還有很多家長和老師，展廳里人聲鼎沸，摩肩接踵，但人們都很有秩序，在不同的展缸前仔細(xì)參觀，聽解說員講解，有的同學(xué)和家長還認(rèn)真地做著筆記。我們也隨著人流到各個展缸前去參觀。我們首先看到的是放在玻璃缸里的綠海龜，雖然它的名字叫綠海龜，但它的顏色并不是綠色的，好似是褐色的。他的四只翅像四個船槳，不停地擺動，好似在劃船似的。接著我們參觀的是鱟，它們的殼呈灰色，很像螃蟹的殼，看起來很堅硬，在水里一動不動，不知它在想什么。我們又來到了水母面前，它們像一團(tuán)團(tuán)棉絮，晶瑩透亮，它們還非常活躍，一會兒浮上來，一會兒沉下去。聽解說員說，它的另一個名字是“海蜇〞，是一種低等腔腸動物，有250多種，大多呈傘狀，最大的長達(dá)3米，而我們看到的只有10到20厘米大。接著，講解員又給我們介紹了海參，他從水中撈起一根猶如一小截樹根一樣的東西，說那就是海參，它的身上長有許多小疙瘩，看著就讓人感到不舒服，但聽講解員說它的營養(yǎng)價值特別高，“好吃不好看〞。它和海星、海膽等都屬于“棘皮動物〞