—活動方案怎么做活動是由共同目的聯合起來并完成肯定社會職能的動作的總和。那么你明白活動方案怎么寫嗎？下面是為大家帶來的20XX活動方案怎么做，希望大家能夠喜愛!20XX活動方案怎么做13月12日為一年一度的植樹節。為增加青年同學愛林護林的意識，同時培育同學熱愛大自然的良好習慣。使全校團員青年在開展護綠行動和植物種植實踐體驗活動中，體驗勝利的喜悅，增加對植物生長的了解，增加環保意識。為此，學校團委在植樹節之際開展一次以“爭做護綠使者”為主題的植樹活動，現將活動方案布置如下。一、活動主題：爭做護綠使者二、成立領導小組：組長：副組長：活動指導：共青團首吉市委員會活動參謀：首吉市林業局成員：、高一班級各班主任及任課老師活動安全員：校醫：兩名三、活動時間：20X年3月22日上午四、植樹地點：健身坡五、參與對象：高一全體同學六、詳細布置：1、12個班級每班一大組，班內再分每3人一小組（是兩個男同學加一個女同學），指定每個小組組長。每小組必需準備工具鋤頭一把、水桶一個。2、每個班級確定跟班老師，跟班老師再詳細分配到組，各班主任須將各組長名單上交跟班老師手中，以便清點人數。七、安全保障：1、來回路上要留意交通安全，各班負責人、跟班老師要走在隊伍旁邊，教育同學不要互相攻擊玩耍玩耍，以防傷人傷己，更防過往車輛；2、植樹過程要留意安全，要求同學們正確運用工具，不要玩耍玩耍，以防傷人傷己。在挖樹坑的時分要留意行動當心，不要在樹坑附近做猛烈運動，防止同學之間打鬧，以防栽到坑里扭傷腳踝等。3、由于天氣酷熱枯燥，留意防火。4、同學須帶好飲用水，可恰當準備緊急藥物，如創可貼、絡合碘、酒精等。八、活動要求1、活動過程要求全體同學聽從指揮，聽從布置；2、活動過程帶隊老師有哨子的要帶哨子，發覺問題要按時警告同學；3、要求全體同學當天穿校服戴校章，團員戴團徽參與。20XX活動方案怎么做2植樹節是根據法律規定宣揚愛護樹木，并發動群眾參與以植樹造林為活動內容的節日。下面我們來看一下學校班級關于植樹節的班會活動方案吧。一、活動目的：以三月份植樹節為契機，在全體老師和同學中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣揚與實際行動相結合，從而令孩子們在活動中體驗勝利的喜悅，增加對植物生長的了解，增加環保意識，生態意識，以到達為班級、學校、社會增加綠色，凈化、美化環境的目的。二、行動口號：行動起來，爭做護綠小使者，愛護環境，綠色家園。三、活動時間：20X.3.12——20X.3.15四、活動內容：1、植物節宣揚教育活動：傾聽“植樹造林凈化環境”播送劇，同時教育同學人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。2、環境愛護美化校內活動：（1）以小組為單位成立護綠小隊，愛惜校內綠化植物，開展揀垃圾、落葉、養護綠化等活動。（2）在各班衛生區域內清理雜物，同時做好綠色宣揚小活動（3）給小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。（各班請自備工具）（4）我和小樹留個影：在護綠活動中，同學可以拍一些本班同學養護小樹的過程，最終還可以與小樹合影，留下美妙的紀念。3、評比優秀創意活動：（1）“綠意角”的設計評比：在植樹節前期，在自愿的原則下，以每小組為單位供給一盆小小的易養活的綠色植物。3月15日時放在班級圖書角或者講臺上，老師、同學可以利用這些植物，充足發揮創新力量，將教室裝扮成綠意盎然、充滿活力的環境。（2）班隊課之前讓同學畫漂亮校內，好的貼在教室的墻報上。（3）四人小組商量一下，校內里存在著哪些破壞環境的不文明行為以及面對這些不良行為，我們應當怎樣做。（4）溝通大家搜集的環保宣揚標語，同時賜予。五、班主任做總結：同學們我們生活的環境要靠自己來愛護，大自然是我們的好好友，植樹造林，愛惜環境是對她的回報，行動起來吧。20XX活動方案怎么做3一、活動目的：為了使我們年輕一代人重視自己外鄉傳統文化，我們班委和團委在今年的四月一日也就是外國的愚人節組織了這么一次辯論會，來紀念愚公，體會愚公精神。同時提示同學們洋節雖然好玩，但是它并沒有我們自己的傳統文化在里面，我們過洋節時肯定不會體會到自己祖先艱苦奮斗的精神，我們過自己的節日才能體會到自己祖先留下來的精神，通過這次活動，我們要讓同學們明白這種精神是艱苦奮斗!是自食其力!是不畏堅難!是不辭勞苦!是勇于擔當重任!是生生不息的中華民族精神!讓我們在4月1日這天，緬懷、體會中國的“愚公精神”!鍥而不舍、努力奮斗，做一個現代的“愚人”!二、活動時間：20X年4月1日下午二點三、活動地點：第三教學樓3305教室（教室暫定）四、活動流程：（一）、由宣揚委員參考“172校內活動網”做好策劃，通知班上相關班委，準備好活動組織是的臺詞，提前通知班上的同學進行辯論準備；（二）、組織班上同學報名參與辯論，正反雙方各四人，作為一辯、二辯、三辯和最終的總結陳詞者，確定報名的同學后將辯論資料發給他們；（三）、中午下課后通知同學們參與辯論賽。活動開頭之后由文藝委員上去進行活動主持，將愚公的故事簡潔的講一遍給班上的同學們聽；（四）、故事講完之后文藝委員將愚公的精神在班上進行解說，與外國的愚人節作比照；（五）、進入主題，提出這次活動的辯論主題：愚公精神是否值得學習。提出正方觀點：我們提倡的“愚公精神”：永不言棄，有毅力，遇到困難不害怕，用頑強的意志去克服它!以堅強的毅力和不畏困難的必勝信念去制服自然、改造世界的精神!提出反方觀點：這是篇寓言，也含有挖苦意味，表達在文題上。愚公的思想不變通，精神可嘉，但做法死板，開路可以挖隧道或繞山開路，不肯定要把山挖平。（六）、由文藝委員將班上參與辯論的同學叫上辯論席，辯論開頭；（七）、雙方辯論過程中班上的同學可以組成親友團，幫忙自己的親友團辯論；（八）、辯論借宿后，由評為評出今日的勝方，頒發獎品，最終團支書上去進行活動總結發言。20XX活動方案怎么做4一、活動主題：X愚人節活動“ToseeTobelieve!”二、活動背景及目的：恍然間，新學期已過了一個多月，同學們已投入到緊急的學習工作當中。四月將至，愚人節將臨。本著放松群眾的目的，特策劃此活動。三、活動時間：即日起——4月1日。四、活動流程：A.活動一：showtime——秀出你的“糗事”吧（一）、前期宣揚：線上活動：1.在新聞網微博或微信、人人上推出話題X秀出你的“糗事”X，在重慶高校貼吧發帖，激勵同學們以X秀出你的“糗事”X為主題發布微博，并@重慶高校新聞網、重慶高校，將自己或親友或舍友等生活中發生的一些糗事、囧事，以及以往愚人節發生的趣事英勇大膽地秀出來，寫出來，即可參與。2.發送以“秀出你的糗事”命名的郵件至郵箱1231223@163.，也可參與。（二）、中期準備：1、搜集同學們的作品（拒絕雷同、抄襲，一旦發覺立刻取消參賽資格）并匯總，在微博上發起投票，選出得票的十個作品。2、物資準備：一等獎：一名32GU盤一個及證書二等獎：兩名8G及證書三等獎：3個精致記事本及證書優秀獎：4個：重大精致明信片（三）、后期評價以及宣揚：4月1日到4月3日，由新媒體中心從票選的十個作品中，選出一等獎一名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎四名。同時將全部的參賽作品公布在新聞網微博、微信、人人網上。（四）、頒獎：4月3日時，在微博上@獲獎同學，通知其領獎方式并頒獎給獲獎的同學。B.活動二：“Toseeistobelieve”活動前期：線上征集“Toseeistobelieve？”為話題的真實故事，要求大家以“Xtosee？TobelieveX”發布微博講解并描述自己被整或整人或惡作劇的故事，以及一些眼見也不為實的故事，可為長微博。活動中期：搜集準備：在微博、民主湖論壇等發起線上投票活動，選出得票的前十名。獎品準備：一等獎：一名32GU盤一個及證書二等獎：兩名8G及證書三等獎：3個精致記事本及證書優秀獎：4個：重大精致明信片活動后期：在重慶高校新聞網微博、重大民主湖論壇公布獲獎人名單。五、經費預算300左右六、組織機構：主辦單位：重慶高校新媒體中心20XX活動方案怎么做5一、愚人節活動背景：愚人節的歷史起源于法國，最初是法國的一些主見變革的人為嘲諷那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。后漸漸成為西方及的民間傳統節日，如今也成為東方許多國家人們寵愛的節日之一。正值愚人節到來之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活潑氣氛，我們在愚人節辦愚樂無極限主題的活動，希望在惡搞中給人們帶來輕松幽默，也能讓人們了解愚人節的文化內涵以及豐富意義，并使人們能更加主動樂觀輕松地看待生活與學習。二、愚人節活動方式：1.以人人可參與活動的方式讓大家在愚人節里過足愚人癮。2.每個活動都有奇異的懲處規章，讓人防不勝防。在活動過程中增加諸多的意外環節讓大家愚在外，樂在內。最終達自愚自樂的效果。三、愚人節活動時間：4月1日四、愚人節組織機構：公司成員五、愚人節活動準備：略六、愚人節活動流程晚會以一個有關愚人節的語音或視頻介紹為開頭，然后主持人上臺致辭并宣布晚會開頭。活動部分：愈搶愚樂讓大家以最快的速度發送愚樂無極限到為大家提供的號碼，對前三名發送者送上每個人阿爾卑斯兩個，（ps：在公布規章后才公布號碼，告知大家在活動進行中任然可以發送經典段子以及愚人節的迨路窒恚并不定時選幾條共享給大家）愈戰愚樂規章：從臺下觀眾中選人來臺上玩事先準備的小游戲（變態版超級瑪麗），事先說好能以十條條命一下通過第一關者嘉獎阿爾卑斯3，者嘉獎旺旺雪餅一袋，失利者懲處，懲處方式見策劃附。每個人最多給4分鐘時間。（ps：主持人在游戲過程中可以念）愈快愚樂道具：（寫有動作內容的）小紙條，氣球首先通過抽簽形勢選取各組參與的運動工程并自己臨時想個換人口號。四個組的運動工程分別為：（1）俯臥撐6個并數數，必需數1-6的數而且全數完但是不能和真正的數對上號，錯則從來（2）吹爆氣球一個（3）念一段繞可令，錯則從來（4），全部動作必需在一分鐘完成且沒錯誤顯現。錯誤最多兩人接收懲處，其余兩人在裝水的紙杯中加糖，醋，鹽讓被懲處者喝。最終每人獲得阿爾卑斯兩個或旺旺雪餅兩小袋。愈搖愚樂道具：可樂，小紙條（寫有臺詞）：標有號碼選四個觀眾，兩人一組。首先給一人一罐可樂讓他們搖，然后和分別另一罐沒搖動的混合（此過程不能讓他們看到），然后讓他們分別從混有對手搖動的那罐的兩罐中選一罐現場快速翻開（對著自己）。但凡選擇未搖動可樂的獲得一罐可樂，反之接收小冒險懲處。事先準備好四段肉麻瓊瑤式臺詞，先告知接收懲處者可以從現場任選一位觀眾和自己接收懲處，等選上觀眾后卻告知是讓觀眾們從四個臺詞中選擇一段狠的給選擇他們的人做懲處，等他們選擇后告知他們是讓被懲處著向被選擇者深情的念出所選臺詞。懲處在大家滿意后分別發個沒個懲處者兩個阿爾卑斯。愈娛愚樂道具：紙杯，水，鹽，醋，糖。規章：讓大家發推舉者姓名短信到之前那個號碼，推舉個被大家愚的人來接收懲處，讓前三個被推舉者上臺，也讓推舉者上臺。讓被推舉者在事先準備好的三杯水中加糖，醋，鹽來報復推舉者，但弄好后卻讓被推舉者自己喝。而推舉者則需要在中選擇一個異性的號碼撥打，在一分鐘內讓ta說出愚樂無極限五個字。否則真的要被推舉者好好的用剛剛的方式報復一次作為懲處。最終六個人均可以獲得阿爾卑斯兩個。愈演愚樂道具：a4紙張（寫好詞語）規章：選六個人。分兩隊，一個隊一個隊的比。主持人把寫在紙上的詞語（或一句話）給第一位隊員看，隊員1用肢體語言將看到詞語的意思傳達給隊員2，不答應咬嘴型，不答應發聲。隊員2根據自己理解的意思表演給隊員3，以此類推，最終隊員6告知大家他認為隊員5表演的是一個什么詞語。說出結果與紙上的詞語意思最