第3頁共3頁2023三年級上冊班主任工作計劃范文轉?眼間，假期?匆匆而過，?忙碌緊張的?新學年又來?到了。本學?期，我任教?三年級的班?主任工作。?第一次接?觸三年級的?孩子，感覺?自己身上的?擔子很重，?三年級是低?年級向高年?級過渡的要?害時期，如?何對孩子進?行養成教育?，使他們形?成良好的習?慣是至關重?要的。現主?要制定班主?任工作計劃?一、建設?良好的班_?__良好?的班___?是一個班級?成敗的關鍵?，班風好，?一些不良現?象的發生就?會較少，這?是因為，所?有學生都有?___意識?，所有學生?都會在__?_中尋求認?同感，當這?種不同感得?不到滿意時?，學生自然?就會自覺地?反省直至修?正自己的行?為。這班?學生我是從?二年級接手?的，剛接到?這個班，一?切是那么茫?然，自己還?是個新教師?，面對四十?多個陌生、?可愛又調皮?的孩子，該?從何下手。?在經過一學?年的接觸，?孩子們已改?了許多，大?部分孩子還?懂得看老師?的“臉色”?，總的來說?，這個班學?生紀律還可?以。但想讓?學習氛圍更?好一點，讓?學生更快地?從愉快的暑?假回到學習?上，在本學?期一開學就?充分調動學?生參與班_?__建設的?內在積極性?，讓他們在?實現班級目?標的過程中?不斷進步。?例如，結合?學校開展的?爭奪衛生流?動紅旗活動?，我告訴學?生，班級的?個人地面應?該無廢紙，?桌面無人應?該保持整齊?……循序漸?進中，相信?孩子的保持?衛生意識會?有很大進步?。二年級?時，我選了?三名學生作?為班長和副?班長，在我?外出期間，?他們三總能?把事情做好?，但也總少?不了一些瑣?碎的小事，?而且經常是?那么幾個孩?子，針對此?情形，本學?期我努力使?每個孩子至?少做一天的?班委，嘗嘗?其中的酸甜?苦辣，并定?期開展班委?會議，鼓勵?他們多參與?班級管理，?做老師的好?幫手，做班?長的好助手?。力爭使每?個班干部都?能發揮作用?，協助管理?班級。二?、以自身形?象影響學生?小學生年?齡小，正處?在成長的過?程中，模擬?學學習是他?們的一種主?要學習形式?。小學生對?教師具有一?種特別的信?任感，他們?往往把自己?尊敬與愛戴?教師視為楷?模，這是學?生的一種心?理特征。教?師的一言一?行、一舉一?動都對學生?起著很大的?示范作用，?對學生的心?靈產生深刻?的影響。正?因如此，我?要求自己在?平時時刻注?重自己的言?行舉止，要?求學生做到?的，自己率?先做到。在?教室里，我?會主動揀起?地上的一張?小紙片，把?一張張歪歪?扭扭的課桌?擺好，大掃?除時主動打?掃衛生，相?信學生會在?我的影響下?慢慢養成關?心班級，愛?護班級的行?為習慣。?三、做好孩?子的良師益?友、慈母嚴?父充分利?用班會課和?晨間談話的?時間，每周?至少一次與?學生談談心?，了解學生?心理變化的?同時及時進?行思想教育?，不要讓學?生與你之間?產生距離。?力爭作好每?位學生的思?想工作，使?他們提高熟?悉，不斷上?進，因為我?曾經看到那?么一句話：?“對優等生?要嚴愛，對?中等生要博?愛，對差生?要關愛”。?這學期，我?會嚴格按照?這句話，以?公平、嚴格?的原則對待?學生，讓學?生在溫馨的?大家庭里健?康成長。?四、抓好班?級教教學管?理二年級?主課只有兩?門，三年級?有四門，課?時量的增加?，對學生或?老師來說都?是個挑戰。?這個班的學?生總體水平?還不錯，但?每個班都存?在著那么幾?個后進生，?他們學習不?夠主動，幾?乎完全處于?被動狀態。?學期一開始?，我還是按?照老規矩，?先讓這些后?進生自己去?本班找好小?老師（必須?雙方都同意?，而且對方?的成績優異?），然后自?己找個競爭?對手并制定?目標，假如?目標暫時實?現不了要接?受怎樣的懲?罰，這一切?都是讓學生?自己來制定?的，實施起?來也比較容?易。對于那?些進步大的?孩子及時給?予獎勵，進?步不太明顯?或沒進步的?也要給予鼓?勵。在提高?學習成績的?同時，也要?改正一些不?良習慣，例?如，在課堂?上怎樣聽課?，作業該如?何寫等等，?力求通過各?種方式，端?正學生的學?習動機和態?度，指導他?們把握科學?的學習方法?和良好的學?習習慣。?以上只是個?計劃，實施?才是重要的?環節。班主?任很不容易?